關(guān)于寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文5篇,歡迎大家分享。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上揚(yáng)的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的眼睛,開心時(shí)炯炯有神,不開心時(shí)冷酷無比。開心時(shí),他的眼里閃著五光十色的燈光,誰見誰快樂;不開心時(shí)眼中會(huì)放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。
胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽光都逼離在外,就算陽光再?gòu)?qiáng)再多再密,也休想進(jìn)教室半步。
他就是小瑋。胖胖的他時(shí)不時(shí)被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時(shí)偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠(yuǎn):來抓我呀!可小瑋一點(diǎn)都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉(zhuǎn)身,擺著波浪頭走了。
胖與靈活,就像老死不相往來的事物,總是湊不到一塊兒?捎辛诵‖|,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個(gè)靈活的胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!
只見小瑋揮手一擋,籃球到手,強(qiáng)壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對(duì)方球員想防,可都被小瑋推土機(jī)般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,讓對(duì)方球員完全摸不著頭腦,|猛將一路過關(guān)斬將,攻到了籃筐下。他縱身一躍,揮手一扔,將籃球投了出去;@球如一顆流星般射向籃筐,唰的`一聲進(jìn)了籃筐的肚子。這一套完美的組合技,連當(dāng)初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容,仿佛在說:小意思!
這就是我的哥們小瑋,不懼嘲笑,淡定無比,一切都在他那具有靈魂的眼里,化作一條五彩斑斕的彩虹。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
“富”班長(zhǎng)
我們班的班長(zhǎng)就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的臉,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,外帶兩只碩大的`耳朵。
陳煜樂于助人,別人只要遇到不會(huì)做的題目,問他,他準(zhǔn)會(huì)熱心地幫助。記得有一次,《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》上的一道題我不會(huì)做,可馬上就要上交了,我想去問老師,而老師偏偏又不在。眼看著時(shí)間一分一秒地過去,我仍沒有半點(diǎn)頭緒……
這時(shí),陳煜正好走過來,我急忙向他求救。他二話不說,立刻耐心地給我講解起來,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)要點(diǎn),他都講得清清楚楚,猶如撥開云霧見到了青天,我一下子全明白了。
如果僅僅說他學(xué)習(xí)“富”,那還算不了什么。
我和小伙伴們進(jìn)行從高處丟雞蛋的比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場(chǎng)了,只見他不緊不慢地將卡紙做成一個(gè)圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現(xiàn)了,打開包裝,雞蛋居然安然無恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說了句:“這叫緩沖!”
助人為樂,知識(shí)豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長(zhǎng)。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
今天,我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”,她就是我的妹妹。
早上,我們吃完早餐,我去房間里寫作業(yè),一個(gè)作業(yè)都沒寫完,就聽見有人在“啊,嗚,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧!好,我忍了。
中午,我們準(zhǔn)備吃午飯,媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車?yán),妹妹開始抗議:“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼,只好把妹妹抱了起來。抱起來后,我就吃飯了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹這個(gè)麥霸應(yīng)該又在拿著她的手指玩具當(dāng)麥了吧?好,我還是忍了。
晚上,我們刷完牙,洗完臉后就睡覺了,就在我馬上要睡覺的時(shí)候,又有人在唱歌,這次,我終于忍不住了,是誰呀?老是在唱,唱,唱,唱,好煩啊!媽媽說:“是妹妹在唱。 奔热皇敲妹迷诔,好吧,是妹妹的話,我就不說了。
麥霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不說了,可是,唱歌也要適可而止!但是,一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說話而唱歌,那姐姐就要支持我的'妹妹,我就再忍忍吧!
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
在你的身邊一定會(huì)有許多的小達(dá)人,如:節(jié)約小達(dá)人,做飯小達(dá)人而今天我要介紹的是做飯小達(dá)人。
她就是我的`姐姐,她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼晴,烏黑烏黑的頭發(fā),皮膚稍黑,這也說明了她常時(shí)間在廚房工作。
記得有一次,姐姐第一次做飯,她先磕了兩個(gè)雞蛋,又洗了洗紅紅的西紅柿,又打開火苗開始炒菜,不熟練的姐姐在廚房里忙的手忙腳亂,一陣子下來不但菜沒炒好,雞蛋也糊了,我在一旁哈哈大笑,我原本以為姐姐會(huì)灰心而不做,然而姐姐卻再一次走進(jìn)廚房,打開火苗繼續(xù)炒經(jīng)過上一次炒菜,姐姐手法變的熟練了,但是還是炒糊了,連經(jīng)兩次的挫折姐姐心里不想做了這時(shí)媽媽走了過來對(duì)姐姐說:不要灰心我來教你做。姐姐只好又拿起了鍋勺開始了炒菜。媽媽對(duì)姐姐指揮到:起鍋燒油,放蔥花,雞精,味精,鹽一陣忙碌一盤菜揣了上來,嗯!真香,姐姐走了出來,笑了笑,終于完成了,姐姐擦了擦額頭上的汗珠對(duì)我說:哼看你以后還敢小瞧我不敢了。
以后,每次的菜姐姐都全包了,并且炒的是又快又好,什么:餃子,煎餅,混沌姐姐都會(huì)做,每當(dāng)我問她為什么做飯這么好吃,她總會(huì)說:世上無難事,只怕有心人,只要用心,什么事都可以做好。
這就是我家的做飯小達(dá)人,厲害吧!
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5
學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),打開鋼琴書,看到的不光是書上的那一個(gè)個(gè)的小小的音符,還有關(guān)于音樂知識(shí)的小注釋,就是這些東西,勾起了我的興趣,把我引向了這一領(lǐng)域的大門。
一天,朋友來我家玩,“貴客”來了,真是蓬蓽生輝!我將家里所有好吃的好玩的都拿出來與他分享,可是總覺得還缺點(diǎn)什么,在這種場(chǎng)合里,怎么能少得了一段優(yōu)美動(dòng)人的音樂呢?這可是我最拿手的事情了。
隨后,我便將他拉到我房間里,迫不及待地要表演給他聽。在彈奏的過程中,這樂曲時(shí)而緩慢幽靜,時(shí)而快速高亢,我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。
彈完后,朋友立刻起身鼓掌,隨后問道:“你……你彈的就是貝多芬的《月光曲》吧!”這句話突然勾起了我的興趣,談及到音樂知識(shí),我就立馬興奮起來,身體上的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來,得好好考一考他,“你知道鋼琴上有多少個(gè)黑鍵嗎?這總有些了解吧,你雖然不學(xué)習(xí)鋼琴,但音樂課上老師有說過的吧!薄斑馈襾硐胍幌搿迸笥阉查g呆住了,眼珠咕溜溜地不停轉(zhuǎn)著,在努力想著,看著他那眉頭緊鎖計(jì)上心頭的'樣子,讓我不由地笑出了聲。“哈哈,不曉得了吧!是36個(gè)。”“哈哈,不好意思,見笑了!”現(xiàn)在一聊到關(guān)于音樂的東西,我就像一輛剎不住的汽車,停不下來了,一直跟朋友聊著音樂知識(shí)。朋友十分專注地聽著,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭,努力作出一副好像已經(jīng)全部聽懂了的樣子,看他這樣,覺得有點(diǎn)滑稽。
“剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》,現(xiàn)在我就來跟講講關(guān)于貝多芬譜寫《月光曲》的傳說吧!”朋友立刻端正好坐姿,豎起耳朵仔細(xì)聆聽起來!皞髡f,在1810年的夜晚,貝多芬在舉辦環(huán)球演出前,在一條小道上散步,偶然間路過一間小木屋,發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話,貝多芬聽到……”“錯(cuò)了!錯(cuò)了!沒想到連你這個(gè)‘萬事通’也會(huì)出錯(cuò)啊!”朋友突然打斷了我,笑著喊道。“你說說,我哪里出錯(cuò)了!薄柏惗喾也皇怯卸矄?他怎么可能會(huì)聽到有人在談話呢?”我也笑了,便向他解釋道:“這你就有所不知了,雖說貝多芬是患有耳疾,可這并不代表他已經(jīng)完全聽不見了啊,再說了,貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù),故事里講到的可是1801年的事哦!”
“哦!……原來如此!”朋友頓時(shí)羞紅了臉,不好意思地說道:“你居然了解這么多!你真是一個(gè)音樂知識(shí)‘萬事通’!”
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