美麗的小學(xué)作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
寒冷的冬天漸漸地過(guò)去了，溫暖的春天悄悄來(lái)臨了。
小花變紅了，給綠色的大地增添了色彩，可漂亮了 。你看！公園里的花開(kāi)了，紅色的海棠花，粉紅的桃花，白色的梨花，還有金黃的油花，他們的顏色是那樣鮮艷，那么好看。；小草發(fā)芽了，草地上一片綠油油的，人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣，可舒服啦；小樹(shù)長(zhǎng)出綠葉了，一棵棵小樹(shù)就像一把把綠絨傘，夏天，它可以為我們遮陰。
小燕子從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在天空中吱吱地叫著，小青蛙從冬眠中醒來(lái)了。春天，小蜜蜂在花叢中忙碌了起來(lái)，它們?cè)谮s著采花釀蜜，從來(lái)不怕苦和累。蝴蝶也在花園里翩翩起舞忙著采花粉。人們脫下了冬天的棉衣，穿上了好看的春裝。小孩子高興地在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢！好看極了，我也想去了……
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫(huà)，畫(huà)中有可愛(ài)的.小燕子，有長(zhǎng)出嫩葉的樹(shù)木。長(zhǎng)出嫩草的大地，有五顏六色的小花，還有祖國(guó)的山山水水，真美啊！
海鷗在岸上，大海愉悅地唱著歌，魚(yú)兒在大海里游來(lái)游去。
春天，給我們帶來(lái)了明媚和熱鬧，我多么喜歡春姑娘！
……
美麗的小學(xué)作文 篇2
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細(xì)，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀光車(chē)游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的，遠(yuǎn)望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛(ài)的小姑娘；有的花瓣才展開(kāi)兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，像亭亭玉立的'少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去，不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚(yú)，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖。
我小心謹(jǐn)慎，但卻不屈不撓的寫(xiě)下去？他今年1歲半了，現(xiàn)在正是丫丫學(xué)語(yǔ)的階段。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘，深深地吸了一口氣，緩緩地舉起了手，將士們也跟著舉起了手，向這位老者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮！西方列強(qiáng)用尖船利炮。
美麗的小學(xué)作文 篇3
當(dāng)那些美麗的花兒開(kāi)放時(shí)，你可認(rèn)真的欣賞過(guò)？有人羨慕花兒的芬芳美麗，他也許不知道，花兒們?cè)趭^斗時(shí)的艱難。正向冰心的那首詩(shī)：
成功的花，
人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
花兒究竟是為了什么？為什么用一身去換那短暫的燦爛？曇花，它只在世上停留一刻鐘，不是白天，而是夜晚。有人說(shuō)花兒開(kāi)放是為了給人類(lèi)欣賞。那么，有誰(shuí)去欣賞曇花？它從一顆種子開(kāi)始，沖破土壤，發(fā)嫩芽，經(jīng)歷暴風(fēng)雨。它努力地使自己存活下來(lái)。缺水，缺陽(yáng)光，被蟲(chóng)子糟蹋，哪一樣災(zāi)難它沒(méi)受過(guò)？為了什么？就為了這曇花一現(xiàn)嗎？就為了給人類(lèi)欣賞，就為了讓人類(lèi)夸它一句美麗嗎？這個(gè)問(wèn)題我曾想過(guò)，它十分明確：不，絕對(duì)不是！因?yàn)槿祟?lèi)根本不配去欣賞它！他們不配！根本就沒(méi)有這個(gè)資格。那些花兒也不應(yīng)該為人們開(kāi)放，應(yīng)該是為了自己。為了感受自己十幾個(gè)春秋的努力而取得的.令自己驕傲的成果。不僅是曇花，所有的花兒都一樣。同樣是努力，同樣是開(kāi)花，同樣是為了自己！
它們一起努力，在夏天時(shí)一起展現(xiàn)自己的勞動(dòng)成果，而花的美與丑，沒(méi)有花會(huì)在乎，因?yàn)檫@只是它們努力的程度不同罷了。而人類(lèi)也不會(huì)在乎路邊的野花，而我們?cè)诤醯氖腔ǖ拿溃』▋簜冎辉诤踹^(guò)程，不在乎結(jié)果。因?yàn)樗鼈冎溃褐灰�，就不怕開(kāi)不出美麗的花！它們完全可以一生就做那粒種子，一輩子舒舒服服的躺在土里。有人還是羨慕花兒的嬌艷�？伤辉敢猓辉敢庾鏊w慕的花兒，只有他自己知道這是為什么�；▋旱囊簧瓦@樣度過(guò)，努力了一生，只為了夏天的開(kāi)放。這在人類(lèi)看來(lái)就是庸人一個(gè)。忙碌了一輩子，也碌碌無(wú)為。在人類(lèi)眼里，自己努力永遠(yuǎn)是為了自己，不是為了那短暫的燦爛，而是永遠(yuǎn)的燦爛！上帝再給我一次機(jī)會(huì)，我一定，一定愿意，愿意做一朵花兒，不為別人，只為自己開(kāi)出最美麗的花朵！
美麗的小學(xué)作文 篇4
夏天悄悄地走了，秋姑娘便邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。
我順著秋風(fēng)，輕輕地跟著跟著，眼前突然閃現(xiàn)一片旭日似的紅火！定眼一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的紅樹(shù)林！
你看那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的`小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
風(fēng)，突然大了點(diǎn)了，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，琦選美麗，猶如一只只美麗的蝴蝶在天空跳著美麗的天鵝舞和各種各樣的舞蹈。
“好美麗的楓樹(shù)林！”我不禁脫口而出。
美麗的小學(xué)作文 篇5
南山位于都昌縣最南端，鄱陽(yáng)湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。
南山四面環(huán)水，北面是美麗的東湖，無(wú)風(fēng)的時(shí)候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳妝打扮，有風(fēng)的時(shí)候，湖水碧波蕩漾。旁邊的樓層都倒映在湖水中，形成了一幅美麗的畫(huà)。南面是一無(wú)際的.鄱陽(yáng)湖，聽(tīng)說(shuō)鄱陽(yáng)湖晚國(guó)最大的淡水湖，湖面有漁船，漁船多得數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)榈椎聂~(yú)蝦多，有鯉魚(yú)。金魚(yú)……最出名的魚(yú)要算銀魚(yú)了，聽(tīng)說(shuō)古代只有皇上才能吃到呢！鄱陽(yáng)湖和東湖之間有一個(gè)寬長(zhǎng)的廣場(chǎng)，每天都會(huì)有老。少人來(lái)這里煅練。
沿著石階，來(lái)到了半山腰，映入眼簾的是野老泉，野老泉是宋代詩(shī)人蘇軾取得，野老泉的泉水清澈甘甜。沿著野老泉往上走就到了詩(shī)廊，詩(shī)廊上刻著許多古代著名詩(shī)人的詩(shī)。
走到了山頂最引人主目的是雄偉的靈運(yùn)塔，第一層有許多佛像，有如來(lái)佛祖。濟(jì)公。濟(jì)公手拿破扇，腳穿破鞋。樣子生動(dòng)逼真，南山每天都會(huì)有人來(lái)靈運(yùn)塔燒香，增加了南山的靈氣，站在山頂往下看，所有景象盡現(xiàn)眼底。人小的像螞蟻，車(chē)小的像面包。
山上的樹(shù)、花、鳥(niǎo)、游人郁郁蔥蔥，形成了一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的圖畫(huà)，馬路上有川流不息的車(chē)子。南山真美啊，我愛(ài)南山。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的歌樂(lè)山，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，一年四季有許許多多的花草樹(shù)木。
春天，草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，姹紫嫣紅，群芳吐艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)美麗的大花壇。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著，仿佛在贊美春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。中午，太陽(yáng)燒得火辣辣的，小朋友們不得不迫不及待的脫下衣服去游泳，泉水清清涼涼的，感覺(jué)瞬間解熱。
秋天，果園里瓜果飄香，五彩繽紛。果園里有許多香甜的水果：蘋(píng)果笑紅了臉，香蕉笑彎了腰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)，給大地媽媽換上了一件金黃色的衣裳。大雁從南方趕來(lái)，在天空中排成了一行“人”字，仿佛向農(nóng)民伯伯們說(shuō)：“農(nóng)民伯伯你們辛苦了。”
冬天，皚皚白雪仿佛給全世界換上了一身銀裝。我們?cè)谘┌椎难┑厣洗蜓┱�，堆雪人，那雪摸起�?lái)軟軟的，像棉花糖。
我的家鄉(xiāng)給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的`快樂(lè)，也給我留下了最深刻的回憶。無(wú)論走到哪里，我都覺(jué)得我的家鄉(xiāng)是最美麗的，最好玩的地方，希望大家可以多來(lái)我的家鄉(xiāng)歌樂(lè)山玩。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
美麗的小學(xué)作文 篇7
· 我喜歡看書(shū)，爸爸就從書(shū)架上拿了一本書(shū)，指著一篇文章說(shuō)：“好好看啊，這是爸爸最喜歡看的一部微型小說(shuō)，看過(guò)了告訴我有什么想法”
·好啊好啊！我開(kāi)心地接過(guò)書(shū)，慢慢地沉浸在一個(gè)凄美的世界里：“那時(shí)侯剛好下著雨，柏油路面濕冷冷地，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火……隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲，纓子的一生輕輕地飛了起來(lái)，緩緩的，飄落在濕冷的.街面，好象一只夜晚的蝴蝶�！�
· 沒(méi)有什么深僻的文字，也沒(méi)有什么經(jīng)典華麗的詞匯，就像水，把一段刻骨銘心的失落無(wú)孔不入地滲到我的心里，剎那間成為永恒！“世上所有的車(chē)子都停了下來(lái)，人潮涌向馬路中央，沒(méi)有人知道，那躺在街面的，就是我的，蝴蝶�！痹�(shī)一般的語(yǔ)言，竟是這樣的自然，生動(dòng)！我震撼了。
· 不需要爸爸給我說(shuō)什么了，我深深地感動(dòng)�！案蟮挠挈c(diǎn)濺到我的眼鏡玻璃上，濺到我的生命里來(lái)�！蔽乙嬖V同學(xué)們，最精練的文字，來(lái)自生活！
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