寫雨的作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫雨的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫雨的作文 篇1

　　俗話說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。今年秋天一開(kāi)始，就接連下了好幾天的雨，淅淅瀝瀝的雨讓人們穿上了厚厚的衣服。雨中的路上，各種鮮艷的雨衣和雨傘裝點(diǎn)得這座村莊美麗又繁華。在雨中，我見(jiàn)到的幾件事，讓我感覺(jué)到愛(ài)無(wú)處不在，天氣雖然涼但我的心卻是溫暖的。

　　昨天上午上學(xué)的時(shí)候，馬路中央都被水淹沒(méi)，一位小朋友穿著小布鞋，他的奶奶怕濕了孫子的腳，把他背到了沒(méi)水的地方。我覺(jué)得這位奶奶真的'太愛(ài)自己的孫子了。然而，這種事情在我的身上也經(jīng)常發(fā)生。

　　昨天早上上學(xué)，奶奶知道自己的騎車技術(shù)不好，不能邊騎車子邊打傘，但她還是怕我濕了鞋，把我送到了學(xué)校。奶奶見(jiàn)我進(jìn)了校門，才一只手推著車子，一只手打著雨傘往家走去。看著奶奶的背影，我想：奶奶這么的愛(ài)我，我長(zhǎng)大了也要像奶奶對(duì)我一樣關(guān)心她、照顧她。

　　今天在校門口，我看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生的媽媽送他到校門口，要給他的孩子打傘進(jìn)教室，可是學(xué)校不讓家長(zhǎng)進(jìn)。小學(xué)生的媽媽只有一把傘，如果自己的孩子拿傘進(jìn)學(xué)校，自己只能淋著回家。正在這時(shí)一位老師讓這個(gè)小學(xué)生和自己打一把傘進(jìn)學(xué)校，看到這一幕，我體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

　　我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài)下，幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這場(chǎng)秋雨雖然有一絲寒意，但我的心還是溫暖的

寫雨的作文 篇2

　　雷雨

　　湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)樓區(qū)學(xué)院路小學(xué)14班李含璋滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，風(fēng)吹得葉子“沙沙”的'響。一滴滴的水滴落下來(lái)，下雨了，街上的行人有的拼命地跑回家，還有的跑到可以擋雨的地方。雨一滴一滴地下著，后來(lái)滴嗒嗒連成一條線。嘩嘩嘩下著雷雨。雷聲越來(lái)越響，地上濕濕漉漉的，像一條條小河。不一會(huì)兒雨停了，新鮮的空氣迎面而來(lái)。樹(shù)上的花和葉子都掉下來(lái)了。街上的行人也走出來(lái)了，花更紅了，草更綠了。

寫雨的作文 篇3

　　狂風(fēng)吹過(guò)，烏云猙獰著遮住了火熱的太陽(yáng)。突然，一道閃電撕裂了天空。雷公叔叔好像也要展示一下自己的威力，開(kāi)始大吼大叫起來(lái)。之后雨阿姨也不甘落后，大點(diǎn)大點(diǎn)的.雨，噗噗嗒嗒落了下來(lái)，讓人聞到了一股清香。

　　我真希望雨下的大一點(diǎn)，因?yàn)榍f稼地里太需要了。

　　嘩嘩…… 隆隆……

　　我愛(ài)這場(chǎng)夏雨。在雨聲中，我仿佛看到了禾苗茁壯成長(zhǎng)，聽(tīng)到了他們的歡歌笑語(yǔ)，多么悅耳……

寫雨的作文 篇4

　　看破紅塵的各種雄偉、風(fēng)騷，我覺(jué)得雨才是世界上最美好的風(fēng)景，更是上天派來(lái)醫(yī)療人心的使者，帶走一切的污穢。因而我喜歡觀雨，每一滴雨都凝聚我的目光；我喜歡聽(tīng)雨，每一滴雨都觸摸我的心靈。無(wú)論是在我抑郁、歡愉時(shí)，雨總是能給我一種安靜與安然；或是一種志氣與希望；或是我對(duì)青春悄然流逝的悔悟與感悟；或是一種對(duì)于文學(xué)的熏陶，因?yàn)槟秋w揚(yáng)的雨滴本就是多情的詩(shī)句，滋潤(rùn)我的心田。

　　雨是柔情的，“天街小雨潤(rùn)如酥”是入肌后的溫涼；雨是激勵(lì)的，是陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”晚年的'老而不衰的愛(ài)國(guó)激情；雨是纏綿的，纏綿徘惻于自言自語(yǔ)“何當(dāng)共剪西窗燭”是詩(shī)人在秋雨中長(zhǎng)夜難眠的相思��；雨是凄冷的，“山河破碎風(fēng)飄絮”“身世浮沉雨打萍”是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青因果”詮釋了那雨凄涼的必然��？

　　當(dāng)纏綿細(xì)雨化為紫煙，浸入心境便是絲絲縷縷的感嘆，“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”便是雨對(duì)時(shí)間所發(fā)出的嘆息；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”便是夢(mèng)襄陽(yáng)對(duì)細(xì)雨入夢(mèng)的感恩與一地落花的淡淡哀愁；雨是一縷清涼的意，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”；雨是離別的愁苦“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”……

　　有人“一硯殘雨寫心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，輕叩中華上下五千年的大門，夢(mèng)回大唐，可看見(jiàn)遺留的詩(shī)篇啊！聆聽(tīng)雨的聲音是一種心境，手捧著唐詩(shī)，臨窗而讀，那多情的雨聲，那姽婳的雨聲，便在我心中萌生不同的心境，我開(kāi)始徘惻：

　　輕柔的雨絲啊，你你是否賞過(guò)了憂心天下的岳陽(yáng)樓？是否撫過(guò)了清幽的南山？是否吻過(guò)了殘陽(yáng)不遜的幽谷？是否嘗遍了斷橋湖邊的心酸，是否踏過(guò)了江南的小巷？雨啊，你是曼妙的少女，是詩(shī)人觸景生情的對(duì)象，是愛(ài)戀于蘇東坡的豁達(dá)、易安的婉約、幽棲的大膽、雍正的乖張、太白的浪漫，你是否會(huì)在這個(gè)大千世界里，尋找正在尋找雨我，陪我一起朗誦唐詩(shī)宋詞？聆聽(tīng)著我對(duì)你的“愛(ài)戀”與感恩？

　　雨啊，愜意的物滋潤(rùn)我求知的心。

寫雨的作文 篇5

　　瞧！一群群小螞蟻正在搬運(yùn)著食物，預(yù)示著大雨即將來(lái)到。果然，雨真的就要來(lái)了。白云被霸氣烏云擠了出去，天空立馬陰了下來(lái)。就在這時(shí)，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂。接著，天邊傳來(lái)隱隱雷聲。雷聲越來(lái)越響，越來(lái)越近，終于，一聲炸雷，飄潑似的大雨下了起來(lái)。

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大雨像波浪奔騰似的下著，可以說(shuō)那是由一雙怒不可遏的手潑下來(lái)的，它斜織著，密得像是一張帷幕，形成一道無(wú)數(shù)斜紋的雨墻，它鞭撻著，迸射著，淹沒(méi)著一切……一切變得迷迷蒙蒙，遠(yuǎn)處的景物全看不見(jiàn)了。只能看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的稻田里面飄浮著一片片金黃的屏障。走進(jìn)田旁邊一看，一棵棵稻谷被雨壓得頻頻點(diǎn)頭，有時(shí)候，他們?cè)谧髷[右擺地?fù)u搖頭，仿佛在欣賞著這首歡快的歌曲。慢慢地，雨漸漸地小了起來(lái)。聽(tīng)一聽(tīng)屋檐上的“啪啪”水聲，雨打芭蕉的`錚錚脆聲，和風(fēng)細(xì)雨的簌簌聲，我們仿佛在欣賞一曲美妙的小曲。

　　雨逐漸停了。雨過(guò)天晴，碧空如洗，彩虹就在這時(shí)飄飄然出現(xiàn)在天邊。她那柔軟的身軀，宛如一條瑰麗的絲帶，綴在藍(lán)色的袍襟上。鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)。雨后的鄉(xiāng)村，顯得格外清靜。

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