【精選】想象的作文300字匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的想象的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

想象的作文300字 篇1

　　同學(xué)們，你們知道未來的房子是什么樣子的嗎？我想未來的房子應(yīng)該是這樣的：

　　未來的房子會更適合人們的居住和生活。它的房頂是太陽能的，在白天可以吸收太陽光，晚上房屋里所有的燈和電器用的電都是太陽能提供的.，這樣可以節(jié)約能源、保護地球。

　　未來的房子是會飛的，如果你想去遼闊的草原就按一下綠色的安鈕；如果你想去美麗的大海就按一下藍色的按鈕；如果你想去繁華的城市，那就按一下黃色的按鈕……它會帶你去每一個你想去的地方。

　　未來的房子還能躲避地震、洪水等自然災(zāi)害，比如在地震來臨的時候，房子就會飛起來，等地震停止了房子就會落地。到吃飯的時間了，你只要坐在餐桌旁，說出你想吃的食物，只見餐桌一搖，你想吃的食物就放在桌上了。

　　未來的房子好嗎？想要這個夢想成為現(xiàn)實，那就努力學(xué)習(xí)吧！

想象的作文300字 篇2

　　大自然中有許多生物，它們也像人類一樣安居樂業(yè)地生活著。在草叢的一角，就有一個屬于蟲子們的世界。

　　漸漸的，我也變成了一只小蟲。我環(huán)顧著四周，忽然聽到了救護車的聲音，我扭頭一看，兩位護士抬著擔(dān)架向一位癱倒在地的老人走去，把老人抬上擔(dān)架后，它們迅速向前走去。我想：它們一定要去醫(yī)院吧。我便跟著它們一同過去了。到了醫(yī)院后，旁邊傳來一陣朗朗的.讀書聲。哦，原來旁邊是一所小學(xué)，我透過窗戶一看，一名名小學(xué)生穿著整齊一致的校服坐在座位上認真地聽老師講課；操場上，學(xué)生們正站在跑道上，等待體育老師來給他們上課；舞蹈室里，一只只嬌小的蟲子在舞動著身體。學(xué)校的旁邊是一個大賣場。賣場里，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，真不比人類的差。

　　夜幕降臨，蟲子們正在舉行一場盛大的篝火晚會。主持人正在背著稿子；表演舞蹈的蟲子們正在努力彩排著舞蹈；布置場地的蟲子們正在按照圖紙布置。

　　“3——2——1”“嘭”一聲聲禮炮沖上了天空，盛大的篝火晚會終于開始了——許多蟲子拉著手圍在火爐旁載歌載舞，可開心了。就這樣，愉快的一天過去了。

　　蟲子們的世界真是豐富多彩啊。

想象的作文300字 篇3

　　鳥兒因為有了翅膀而飛翔，人類因為有了渴望而想像。請你展開想像的翅膀，美美地想一想，盡情地寫一寫：未來的學(xué)校或未來的地球或未來的世界或未來的'……

　　我們現(xiàn)在的校園已經(jīng)種滿了花草樹木，十分美麗。可俗語說的好“人外有人，天外有天”，別說我太貪心，我還想要我們的校園更高科技一些。

　　在我們未來的校園里應(yīng)該遍布種種先進設(shè)備。就說教室里吧，當(dāng)你走向課桌時，它會自動幫你把課本放好，還會幫你整理書包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后，它會在幾秒之內(nèi)幫你批改好，這樣就大大減輕老師的工作了，老師可以用更多的時間來與我們交流、一起游戲。

　　食堂里，每張餐桌上都有一個手寫屏，只要你寫上菜名，馬上就會出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜，并且連餐具也一并擺好了，我們只要甩開膀子吃就行了，飯后自然有機器人來清潔餐具。

　　你難道不覺得這樣的校園很酷嗎？！我想只要我們開動腦筋，努力學(xué)習(xí)，在不久的將來，這些設(shè)想一定會實現(xiàn)。

想象的作文300字 篇4

　　張軒，快來摘菜！瞧，媽媽又讓我摘菜了。我只能放下我手中的《讀者》，去摘菜，摘完菜后我想了一想，要是世界上沒有大人那該有多好啊。有一天上課的時候老師罵我了一頓，要是世界上沒有老師那該有多好啊。要是世界上沒有媽媽那我們就可以玩?zhèn)�痛快了，有一次，爸爸讓我去買菜，要是世界上沒有爸爸那該有多好啊。我有想了一想，

　　要是世界上沒有大人那也不行，要是沒有了大人，我們怎么吃飯。要是沒有大人，我們怎么洗澡。要是沒有大人，我們怎么學(xué)習(xí)。要是沒有大人，如果你摔倒了，誰來給你擦藥。

　　要是沒有了大人，如果有人打你，誰給你做公證人。要是沒有了老師，我們怎么學(xué)習(xí)，怎么學(xué)習(xí)禮貌用語。所以，我們要孝順爸爸媽媽。爸爸讓買菜的.時候，必須買菜。媽媽讓買饃

　　的時候，必須買饃。老師講課的時候，要認真聽講，好好學(xué)習(xí)，天天向上。想了這么多，

　　我以后要孝順爸爸媽媽，原來，沒有大人是不行的啊。

想象的作文300字 篇5

　　老師像一座通向知識的海岸長橋；老師像蠟燭，燃燒自己照亮了同學(xué)們；老師像一棵大樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；老師像紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱。

　　現(xiàn)在的我是一名人民教師。我一定會把同學(xué)們帶入大自然的課堂，春天，我會帶他們?nèi)シ棚L(fēng)箏，捕蝴蝶。我會讓同學(xué)們?nèi)ビH近大自然，看一看探出小腦袋在風(fēng)中跳舞的小草，看一看小樹是怎樣茁壯成長的。

　　夏天，烈日炎炎。我會讓他們在清澈見底的小溪中嬉戲，水很清涼，水紋輕輕地親吻著他們的皮膚。

　　秋天，我會帶著同學(xué)們到果園里去看一看掛滿枝頭的.蘋果，梨兒，桃子。感受農(nóng)民伯伯收獲的喜悅。

　　冬天，我會讓同學(xué)們猜測雪是怎么來的，為什么會下雪。一起去外面堆雪人，打雪仗。這下我相信同學(xué)們寫作文又會有了素材。

　　假如看見同學(xué)們的心飛出了教室，我不僅不會嚴肅批評，而且還會風(fēng)趣地說：“講一個有趣的故事給我們聽一聽好嗎？”

　　我就是這樣一位學(xué)生認可和一位家長放心的好老師。

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