【精品】四年級的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
今天，王老師組織了一項非常有趣的游戲——吹氣球。比賽規(guī)則是，誰在30秒內(nèi)將氣球吹爆炸誰就贏。
挑選選手時，杜翼晨一副胸有成竹的樣子，把手舉得高高的，好像生怕王老師不請他似的。葉宸陽也緊隨其后，將手舉過頭頂。王老師把他們倆帶到空曠的地方，給他們一人一個桃紅色的氣球。
“開始！”王老師一聲令下，杜翼晨立即將氣球口塞進嘴里，深吸一口氣，用力一吹，只見氣球慢慢地鼓了起來，就像一個小柚子。見到杜翼晨已經(jīng)把氣球吹得這么大，葉宸陽開始有些著急了。但是無論他怎么吹，氣球仍是扁扁的。他更急了，狠狠地吸了一口氣，閉上眼睛，鼓起嘴巴，用力一吹，這回氣球瞬間鼓了起來，變成了一個小西瓜。
賽場上狀況異常激烈，我們觀眾也沒閑著。有的同學(xué)雙手緊緊捂住耳朵，好像怕爆炸的聲音太大會損傷聽力。有的.站了起來，大聲喊：“加油！加油！”還有一些調(diào)皮的男生在起哄，叫著：“快爆吧！快爆炸吧！”正當(dāng)大家看得津津有味的時候，突然傳來了“嘭”的一聲，膽小的女同學(xué)嚇得抱著頭躲了起來。我猛地回過神來，發(fā)現(xiàn)是杜翼晨的氣球爆了。只見杜翼晨雙手捂住眼睛，皺著眉頭喊：“我的眼睛好疼啊！”王老師急忙去檢查杜翼晨的眼睛，幸好眼睛沒有受傷。觀眾們大喊：“比賽結(jié)束，杜翼晨贏了！”可是，葉宸陽仍然我行我素，絲毫不受干擾地一邊吹一邊笑。氣球越吹越大，大得像一個籃球，葉宸陽的臉都被擋住了。眼看氣球就要爆炸，同學(xué)們有的捂住耳朵，有的捂住眼睛，有的抱住頭躲得遠遠的。可是氣球怎么都不會爆炸，葉宸陽只好把氣球里的氣給放了。就在那時，王老師宣布：“時間到！”最后，杜翼晨獲得了勝利。
吹氣球真是一項有趣的活動��！
四年級的作文 篇2
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也是亞軍�！边@句話的意思是說：按照前人的經(jīng)驗，最好結(jié)果也只是在模仿。因為，做別人做過的事情，一切都很簡單，所以，我們就不會進步。創(chuàng)新使人類文明進步，只是做別人做過的事情，那么世界就不會有今天。
創(chuàng)新給我們的生活帶來了新的便利，我們使用的很多東西都是從無到有發(fā)明出來的。如果沒人發(fā)明手機，那么我們的聯(lián)系就很不方便；如果沒人發(fā)明互聯(lián)網(wǎng)，那么，我們就不能立刻知道世界上其它地方發(fā)生的事情；如果沒人發(fā)明汽車，那么，我們就不能在假期開著汽車遠行；如果沒人發(fā)明電燈，那么，天黑之后就沒辦法寫作業(yè)。手機、互聯(lián)網(wǎng)、汽車、電燈，還有許許多多的東西，都是很早以前的人類沒有的生活用品，是人們用自己的聰明智慧發(fā)明創(chuàng)造出來的、前所未有的'新東西。
創(chuàng)新推動了社會的進步。在遠古時代什么都沒有，在下雨、下雪、刮風(fēng)的寒冷天氣里，人們只能在山洞里發(fā)抖，但人們學(xué)習(xí)鳥兒搭窩，就慢慢有了房子。人們?yōu)榱耸斋@更多的食物，不停地發(fā)明創(chuàng)造新的工具：石器、青銅器、鐵器等等，接下來又有了很多其他的東西，然后社會進步了，就有了今天的昌盛、輝煌。創(chuàng)新使人們從原始社會到封建社會，然后又到了今天。
大家現(xiàn)在是不是覺得創(chuàng)新很有用呀！踩著前人的腳印，只能過和前人一樣的生活；踩著自己的腳印，生活才有無數(shù)新奇的可能。讓我們共建美麗的家園吧！
四年級的作文 篇3
四季在我心中就恰似一個色彩繽紛的五彩寶盒：第一種顏色是彩虹色，訴說著春天五彩繽紛、萬物復(fù)蘇的氣息。第二種顏色是墨綠色，上面有著小樹拼命往上長的滴滴汗水。第三種顏色是金黃色，上面有著農(nóng)民伯伯豐收時的笑容。第四種顏色是雪白色，瞧！有好多雪精靈在跳舞呢！那第五種顏色是什么呢？猜對了，是紅色！那是孩子們盡情玩耍時留下來的紅彤彤小臉蛋。
春天，在這個溫暖的季節(jié)里，大地開滿了鮮艷的花朵，你不讓我，我不讓你地爭奇斗艷，紅的、黃的、紫的、藍的，各種各樣的花兒擠在一起，真像一個熱熱鬧鬧的大家庭。風(fēng)兒吹拂著綠葉的，撩撥著花朵，戲弄著溪水，調(diào)皮又溫柔。太陽懶洋洋地打著呵欠看著綠葉下那一朵朵嬌嫩欲滴的'花兒，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。
夏天，披著綠色的新式風(fēng)衣興高采烈地奔跑而來。你看呀，夏天在池塘里：那白色的荷花潔白如玉，粉色的荷花嬌艷動人，她們婀娜多姿，有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，有的全面綻開，像一位亭亭玉立的少女。
秋天，天氣漸漸涼爽起來，池面浮起一層白蒙蒙的霧氣，慢慢升到半空中，把小池塘籠罩起來，遠遠望去，有一種“不識池塘真面目”的感覺。
冬天，像一位美麗的公主，高貴而矜持。有時，她還會舞動神奇的衣袖，帶來陣陣凜冽的寒風(fēng)和雪花。而雪地里孩子們，此時正在歡快地打雪仗，銀鈴般的笑聲傳出很遠很遠
四季帶給人們美好的時光，四季的感覺是那么美妙，那么神秘，那么豐富多彩！春天的調(diào)皮、夏天的奔放、秋天的含蓄、冬天的寧靜，你到底更喜歡哪個季節(jié)呢？
四年級的作文 篇4
爸爸的眼晴是多變的，但不管是哪種，在那目光的背后，永遠都是那滿滿的父愛。
爸爸的`眼晴里出現(xiàn)了調(diào)皮的目光，那么，他一定是要做“壞事”了。一次，我們正在吃飯，我正在為班干部的事情而煩惱，因為我們的學(xué)校要改選大隊委了，而我也想成為候選人，可我的對手很強大，我還不知道我是否能拿下這次競選，心想萬一這一次我輸了，什么時候都沒有當(dāng)上，給爸爸媽媽丟臉了怎么辦？可老爸忽然皎潔地一笑，說：“我有辦法幫你贏”�！笆裁�，什么，快點告訴我！”我激動地一下子從椅子上蹦了起來�！澳沁�不簡單，我?guī)湍闵吓_講，絕對能贏�！惫职忠婚_口就引起了哄堂大笑，這讓我的心情也好了許多。而這背后，卻是那讓我放松的一種方式，這就是爸爸地我滿滿的父愛。仿佛在告訴我：“不要怕，一定要勇于而對困難�！�
爸爸的眼晴里出現(xiàn)了贊美的目光，那么，他一定發(fā)現(xiàn)了好東西。一次，我拿到了一張滿分的卷進，心想太好了，回去我一定會被好好的表揚頓。便激動的情不得插上翅膀馬上飛回家，一放學(xué)，我便踩著風(fēng)火輪回到了家，爸爸一看，什么都沒說，我心里很失望。他只是露出了贊美的目光，點了點頭。仿佛在說：“下次要繼續(xù)努力，不要太驕傲。
爸爸的眼晴，永遠流淌著愛，那是我前進的號角。
四年級的作文 篇5
每個人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，因為醫(yī)生可以治愈他人。有的人想當(dāng)警察，因為警察可以保國平安。我的理想是當(dāng)一名教師，教書育人。從小我就努力學(xué)習(xí)，不為別的，只為完成自己那個最初的理想。
如果我有幸成為一名教師，我會毫不猶豫的選擇去山村，讓那些家境不好的孩子也學(xué)會知識，改變他們的命運。教師雖然沒有軍人那樣風(fēng)光，也沒有軍人那樣的精神，但我依然喜歡這個職業(yè)。老師是在背后下功夫最多的人。每天晚上完成工作后還要備課，直到準(zhǔn)備完第二天左右學(xué)生要學(xué)的.知識。老師是最辛苦的人，每天要給學(xué)生們上課，還要批改作業(yè)，卷子。老師是最無私的人，把自己的青春全都奉獻給了學(xué)生。
有一次我看電視，山區(qū)地震了。那位老師是在離門最近的地方。她用手撐起門，讓同學(xué)們先出去，本來她可以活下來，可是她卻把這個機會留給了班上的學(xué)生，自己被壓死了。
老師的愛，太陽一般溫暖，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜！老師的愛，天下最偉大，最圣潔！老師就像春雨，把點點滴滴的知識播撒在學(xué)生心里，讓知識在學(xué)生心里萌芽，讓知識永駐心中！
所以長大能成為一名光榮的人民教師，這就是我的夢想，我將為此目標(biāo)而繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提升自己。
四年級的作文 篇6
看，雨又下了！貝貝，我知道你在空中看著我。
——題記
又到了秋天，秋雨如約而至來到了我們身邊，揮灑著她晶瑩的淚珠。太陽退下山去，把地盤讓給了雨姐姐，雨繼而滴滴答答的下了起來，下雨了，誰又會哭了？一朵黑黑的云彩在空中是那么顯眼，貝貝，我知道你又在看我了。
打開日記本，看著那時的日期，距離你離開我已經(jīng)過去兩年了，而你的一舉一動在我的腦海中清晰可見。
坐在教室向外看，穿過一層又一層的薄霧，向天空望去，灰蒙蒙的天空是多么神秘，讓人捉摸不透，細細密密的雨絲從空中劃過，最后落在嗷嗷待哺的大地口中，風(fēng)兒刮斜了雨絲，多么美麗的景象，讓人如同在仙境般，但你卻再也看不到了……
思緒再次回到從前，也是在這樣的一個天氣，貝貝離開了我。貝貝，還記得嗎？你是一只被離棄的'小狗，你長得并不是讓人一看就喜歡的那種，但在我看來，你是一只帥氣的狗狗！還記得嗎？當(dāng)時你在一個大箱子里，瑟瑟發(fā)抖，對一切事物都很害怕，當(dāng)我走近你時，你發(fā)出一種至今讓我難忘的聲音，是一種急促的犬吠，那么凄涼，那么悲傷！是��！生活促使你成熟，你淚眼朦朧，滿身的泥水讓我心痛，這個年齡，本應(yīng)該躺在媽媽的身邊玩耍取暖，享受著偉大的母愛，但到底什么事情使你變成了一只無依無靠的小狗。還記得嗎？當(dāng)我把你抱起來，你那沾滿水的冰冷身軀讓我打了個冷顫，你努力向我身上靠攏，享受懷抱的溫暖，回到家，給你洗澡時，溫?zé)岬乃涯闩莸臒岷鹾醯模闩d奮的在水里跳來跳去，還伸出你溫?zé)岬纳囝^舔了一下我的手指。那種溫暖，至今讓我心里暖暖的。
貝貝，還記得嗎？你其實是多么可愛，洗掉身上的臟東西后，像朵蒲公英一樣，圓圓的，毛茸茸的，渾身散發(fā)著陽光的氣息！還記得嗎？你很調(diào)皮，把鞋子拖到這邊一只，那邊一只，把我的皮球咬壞后，還高興的嗚嗚直叫。還有你最會裝可憐了，每次訓(xùn)斥你后，你總是淚眼朦朧的看著我……
可誰知你這么快離開了我！貝貝，五彩繽紛的世界是這么美麗，你還沒來得及享受就離開了，我真的非常痛惜，你走后我每天都在想你，因為有你的陪伴，才讓我不再孤軍奮戰(zhàn)，才讓我相信沒有什么不可能！你啊，真是我生命中的“福星”！還記得嗎？你在臨走前曾扭頭對我叫了一聲，我一直沒有想明白，你那時說的什么？你藍汪汪的眼睛含著淚，似乎極不情愿離開我……
感謝上帝，讓我在那時遇到了你，雖然最后你離開了我，但我知道：你從未走遠，你是天空中最亮的那顆星，即使白日里看不到，你也時刻躲在云層后，陪伴我，守護我，我因有你的看顧，也可以微笑著，將每一步都走得不孤獨。貝貝，你看你，始終那么值得我驕傲，我知道，每當(dāng)太陽升起時，那個女孩和她狗狗的身影依舊會面朝天空，放聲歌唱。
窗外依舊下著小雨，滴滴答答的落在我的心上。
四年級的作文 篇7
星期天，我和爸爸、媽媽去奶奶家。沒事了，媽媽帶我到清風(fēng)湖玩。
美麗的清風(fēng)湖映入我眼簾。我們正好趕上“清風(fēng)湖首屆菊展”。
那里的橋上擺滿了一排菊花，中心還有一盆沒有完全開放的菊花，又美又香，讓人難以忘記；接著，我們看見了用菊花擺成了舞姿翩翩的孔雀姐姐、威武的龍大哥、可愛的小茶壺妹妹… …
我們來到了一個香氣飄飄的屋子里。里面有許多品種不同的菊花，如橙色的飛鳥美人、黃橙相間的天女若松、金黃的唐寧皇后、黃澄澄的泉鄉(xiāng)山徑、粉白相間的泉鄉(xiāng)的火花… …
里面還有一枝獨一無二的“霜滿天”，它和別的菊花不同的是：別的都是好多枝、好多花；而它只有一個枝、一朵花。不要瞧不起它，它有各種各樣的`顏色，五彩繽紛。走出門外，還有園林叔叔精 心修剪的盆景，美不勝收。
我喜歡菊花。雖然它沒有百合的高雅、風(fēng)信子的純潔，玫瑰的高貴，但菊花經(jīng)歷風(fēng)霜，有頑強的生命力，高風(fēng)亮節(jié)，只有菊花在翩翩起舞，菊花由此得了“花中隱士”的稱號。
金色的秋天，多姿多彩的菊花為秋天增加了一絲光彩。我喜歡秋天的菊花！
四年級的作文 篇8
恒村是鄞州龍觀鄉(xiāng)的一個小山村，村子依山傍水，風(fēng)景很美。
我和姐姐出生在恒村。我對那里的山水景物記憶很深，忘不了在那里的快樂時光和那里的小伙伴們。
今年暑假期間，恒村的`小朋友們約我們?nèi)ツ抢锿妫液徒憬阌诎嗽率杖ツ抢锿媪艘惶�。我們一大早就乘車到了那里，下車一看，四周的景物和記憶中的大不一樣了，村前的公路邊不知什么時候修了一條長長的護欄，每根欄柱上放了一個花盆，盆里種著各種各樣的花草，有的含苞待放，有的已經(jīng)鮮花盛開。仿佛整個村子像在花園里一樣。村邊的小河兩岸已多了許多柳樹，河水已變得比過去清亮了。當(dāng)我們走進村里眼前的景象讓我們更加吃驚，以前一大片矮小的老房子早已不見了蹤影，變成了一排排嶄新的高樓。那里的小伙伴們說：“這里在建新農(nóng)村。”我們在村子里尋找以前好玩的地方，一塊滿地都是雜草很寬闊的地方。怎么也找不到了。如今已變成了一座美麗的公園。
村子里的水泥路比以前更寬更干凈了。村子四周山坡上已種滿了果樹和茶樹，小伙伴們說：“春天這里就變成花果山了�！�
我們離開恒村才四年，這里的變化可真大�。‖F(xiàn)在恒村已變成了一座美麗的村莊了！
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