閱讀的作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的閱讀的作文5篇,歡迎大家分享。
閱讀的作文 篇1
今年高考過后,有一句話“得語文者,得天下”深深地觸動了我。
從小學(xué)一年級起,老師就讓我們每天至少要有半小時的閱讀時間。那時候,我還是個不愛讀書的小孩子,要么在書里畫畫,要么在書里剪個小洞……,一直做著與讀書不相關(guān)的事。
有一次,我和媽媽去一個比我大兩歲的姐姐家玩。一走進(jìn)她房間,第一眼看到的就是一個巨大的書柜。上面整整齊齊地擺滿了各種各樣的書,有許多是又大又厚的,我都看不懂。姐姐正在書桌上看一本叫“狼王夢”的書。媽媽對我說:“有什么問題要問姐姐哦!”我突然想起,上次去海邊玩,我問媽媽的問題:“為什么我把海水捧起來時,海水是透明的,而從遠(yuǎn)處看,它是藍(lán)色的?”我把這個問題重申了一遍給姐姐聽。姐姐想都不想,干脆利落地回答我:“因為陽光照射。你低頭時,頭擋住了陽光,看到的是海水本身的顏色——透明;陽光照射后,各種光的折射不一樣,海水就變藍(lán)色了!蔽伊w慕地問:“姐姐,你怎么知道呀?”她從書柜里拿出一本?海洋知識百科?讓我看。我看著看著就發(fā)現(xiàn),原來讀書是一件多么有趣的事。從此,我就愛上了讀書。
現(xiàn)在,我也養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。
閱讀的作文 篇2
為什么要閱讀?因為書籍是青年人不可分離的生命伴侶和老師。學(xué)生時代讀的書,回對人生產(chǎn)生深刻的影響。好書,好比預(yù)言書,告訴我們有關(guān)未來的種種跡象,讓我們獲得激勵、啟發(fā)和知識。
當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛得到了一個好朋友。當(dāng)我們第二遍讀一本壞書的時候,仿佛陷入了一個巨大的深坑。讀書,總得讀好書,這幾天,我讀了許多書,如〈〈超越的人生〉〉、〈〈小故事大道理〉〉和〈〈我生活的故事〉〉等書。使我越讀越感興趣,懂得了更多的道理。
我讀的書越來越多,就有了個奇想,成為閱讀能力強的人。我讀書越多,慢慢覺得讀書成了人生中的享樂。我每天都讀書,可能你會問我讀書不累嗎?我會說,不累,因為我的閱讀能力越來越強,寫作文時,我可以輕而易舉地寫出精彩的文章,就不會讓我覺得作文是拖著我的累贅。
我讀的愈多,就愈親近世界,就愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要。同學(xué)們,發(fā)奮讀書吧!
閱讀的作文 篇3
小時候,從我的手指觸到媽媽給我買的“撕不爛紙板書”開始,我的心中,就被植下了一顆名叫“熱愛閱讀”的種子。種子安安靜靜的,待在我稚嫩的身體里,隨著我的長大而慢慢發(fā)芽!
媽媽像是一位仙女,發(fā)現(xiàn)了我心里的小芽兒。于是,床前、架上多了許多繪著精美插圖的幼兒繪本、童話故事書,媽媽一定是想用它們來澆灌那一顆小小的芽。
在媽媽的呵護(hù)下,在書本的陪伴下,懵懂的我慢慢地長大,我心中的小芽兒也隨著我的成長舒展開它那小小的身體,茁壯向上。
我似習(xí)慣了徜徉于書海。每每只有在書海中自由逡巡,才能使身心舒坦。我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的生活已經(jīng)離不開閱讀。只要捧起書,所有煩惱都會被拋至九霄云外。
我似名副其實的“小書蟲”。每天不“啃”書一小時以上就會渾身不自在。為了能看更多的書,我爭分奪秒:吃飯時看、放洗澡水時看,看電視碰上廣告時看,就連上廁所時也不放過呢!為此,爸爸媽媽經(jīng)常說:“不要看啦!再看下去眼睛就不好啦,快去望望窗外!”可每次我都左耳進(jìn)右耳出,因為我實在舍不得放下書。雖然眼睛澀澀的,但是心中那株小芽兒已經(jīng)抽出新的葉子來了,它急需有更多養(yǎng)分滋養(yǎng),于是逼迫著我長出更多的根須去扎根土壤。
用“在書中長大”來形容自己一點兒也不過分。有一次,媽媽帶我去人文書店買書,正好撞上在播放我們都愛看的電影,媽媽便買了票。入場之前,我去上了個廁所。結(jié)果媽媽在外邊左等右等,等到廁所里的人全部都走光了,還是沒見我出來。心急火燎間,媽媽一把拉開我忘鎖了的門——只見我蹲在坑位,津津有味地看著新書呢!你說說!我這是好笑呢?還是好氣呢?
因為看書看得多了,知識也就豐富了。閱讀寫作不在話下,連敬愛的孟老師都稱我為“知音”呢!
如今,我已經(jīng)讀四年級啦,但是,我還是堅持閱讀,我一直在等待,等待心中的小芽兒開出最燦爛、最美麗的花朵。
閱讀的作文 篇4
岱廟游記
利用假日,我們一家游了一次岱廟。
岱廟對泰安人來說是很熟悉的,它是歷代帝王祭拜泰山神的地方,創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)。根據(jù)史料記載,早在唐朝以前就有一定的.規(guī)模;經(jīng)過歷代不斷擴建、重修,形成了一處有96439平方米的一座規(guī)模較大的古代建筑群。
乘四路車到岱廟站下車后,我們首先去游覽了岱廟正陽門外的遙參坊和岱廟南邊的岱廟坊。
岱廟坊雕有龍鳳和花卉飾紋,造型生動,雕工精美,具有很高的藝術(shù)價值。
遙參坊是岱廟正陽門外“遙參亭”組成部分。坊兩邊有鐵獅子一對,為清朝乾隆三十五年所鑄建。
看完這兩處以后,我們從正陽門進(jìn)入岱廟。岱廟的主體建筑為雄偉高大的天殿。天殿,是古代帝王祭泰山神的地方,于宋代大中祥符二年建筑。大殿長48.7米,高32.3米,比北京故宮的金鑾殿只短三磚。最引人注目的是大殿的東西北三面墻壁上繪有巨幅壁畫,名為《啟蹕回鑾圖》,相傳為宋代作品。本畫高3.3米,長62米,描繪的是“泰山神”出巡的盛況。畫中的人馬千姿百態(tài),造型生動逼真,為寶貴的民族文化遺產(chǎn)。
過了岱廟坊就是雄偉的正陽門了。正陽門有兩扇朱紅大門,上面有許多鐵釘。聽爸爸說,古時候只有帝王才能從此門進(jìn)入。哈哈,我也成了小皇帝了。在岱廟里,我最喜歡的地方就是天貺殿,它建于長方形石臺上面,三面雕欄圍護(hù),長48、7米,寬19、73米,高22、3米,看上去高大極了。它可有名了,與北京的故宮、曲阜的大成殿,合稱為“中國古代三大宮殿”。殿內(nèi)繪有巨幅壁畫,名《泰山神起蹕回鑾圖》,描繪泰山之神出巡的盛況,上面的人馬千姿百態(tài),非常形象。對了,這神還挺有名的,我一說你就知道,是《封神演義》中的黃飛虎呢!游完天殿以后,爸爸說:“我們應(yīng)該去看看岱廟里古老的石幢了!笔庇纸小敖(jīng)幢”,為圓柱形,高約兩丈,上面刻有“西番蓮”之類的佛教建筑紋飾,雕工極為精致,F(xiàn)存的石幢,多系唐宋時期之物。這座石幢由于年代久遠(yuǎn),所刻文字已被風(fēng)雨剝蝕無存,難以考證修建年代。
游完了“石幢”我們又來到漢柏院。漢柏在岱廟的炳靈門內(nèi),相傳為漢武帝元年封泰山時所栽植,現(xiàn)僅存五株,老枝權(quán)丫,蒼勁挺拔,是岱廟又一寶貴的文化遺產(chǎn)。
我們最后又觀看了銅亭。銅亭又名“金闕”,為明萬歷四十一年所鑄,1972年由靈應(yīng)宮遷入岱廟。銅亭鑄工精細(xì),造型優(yōu)美,反映了我國古代冶煉技術(shù)和翻砂工藝的高超水平。
游完銅亭從北門出來,我想了很多,過去逛岱廟只是隨便玩玩,這次可使我懂得了很多知識。
閱讀的作文 篇5
書,就像我的朋友,它時時刻刻陪伴著我,在我有困難的時候,它幫助我;書,又像一片風(fēng)帆,推動我在成功的道路上前行。
我一直把書當(dāng)成自己很重要的朋友。
記得有一次,爸爸媽媽要去逛街買衣服,非要帶我去。我說:“我不去!眿寢屨f:“要不我?guī)闳昕磿!”一聽到“看書”,我眼睛立刻發(fā)亮,趕緊說:“好!”來到書店,哇!這里是書的海洋。只見書架上擺滿了各種各樣的書籍,文學(xué)類的,醫(yī)學(xué)類的……應(yīng)有盡有。我走到小學(xué)生那一區(qū),看到了一本《十萬個為什么》。這是我喜歡讀的類型。我把它拿下來,饒有興趣地讀了起來。里面的內(nèi)容很有趣:螢火蟲為什么能發(fā)光?蜜蜂為什么蜇人后會死去?蟬為什么會唱歌?鉛筆為什么會寫字?……我越看越入迷,不知不覺,兩個小時過去了。當(dāng)爸爸媽媽買好衣服回來要帶我回去時,我還依依不舍呢!
讀書帶給快樂!我愿沉醉其中,享受讀書帶給我的快樂!
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