【精華】環(huán)保作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的環(huán)保作文10篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
假如世界上沒有了水,我們將渴死,甚至為了一滴水而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
每當(dāng)我看見水龍頭里的水慢慢流出來時(shí),我總會(huì)想到如果這個(gè)世界沒有了水,這個(gè)世界會(huì)是什么樣子的。
假如沒有了水,就沒有魅力的河流,碧藍(lán)的天空,雪白的`云朵,沒有美麗的山川,到都死一樣的寂靜。
誰是那樣的寶貴,沒有了水的世界是那么慘不忍賭。如果沒有了水人們個(gè)個(gè)臉色蒼白,嘴唇都干了;地面都被太陽曬到裂開了;由于缺水,礦泉水已經(jīng)都是一種奢侈品了,盡管很貴,但是有錢也買不到;沒有了水,小動(dòng)物們甚至人類也無法再生純下去。
沒有了水,植物們也會(huì)死去,森林里的樹木也一個(gè)一個(gè)地倒在地上,果樹沒有香甜可口的果實(shí),花兒沒有了五彩的顏色,也失去了花香,綠油油的小草葉變黃了,枯萎了。
沒有了水,濃密沒有了力氣,蔬菜們多枯萎了;老黃牛也沒有了力氣了,就直接呆在陰涼的地方,以前清澈見底的小溪,已被曬干了;原本歡樂的家園,早已變得死氣沉沉。
如果再不節(jié)約用水,下一滴水,將使人們的眼淚。
環(huán)保作文 篇2
“西太平洋誕生了超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)——“海燕”,已經(jīng)經(jīng)過了菲律賓,正向中國海南島的三亞過來!边@則新聞引起了我的關(guān)注。
臺(tái)風(fēng)“海燕”是人類歷史上的第四強(qiáng)臺(tái)風(fēng),也是人類記錄過的最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。據(jù)國際空間站和美國宇航局透露:“海燕”于11月4日中午在密克羅西亞群島生成。8日凌晨抵達(dá)菲律賓。在菲律賓的薩馬省登陸后隨風(fēng)時(shí)速275公里,橫掃菲律賓中部,僅在菲律賓中部的萊特省估計(jì)就有一萬人死亡,而其他地區(qū)就不用說了,“海燕”又于10日在海南島登陸。因此海南島的所有航班延誤,三亞南島、天涯海角等所有涉水娛樂項(xiàng)目全部關(guān)閉……
讓我們想想,這么具有毀滅性的“海燕”發(fā)源地———密克羅西亞群島吧!據(jù)了解,當(dāng)?shù)貜奈从谐善纳郑B基本的綠化也做得馬馬虎虎。這就給了臺(tái)風(fēng)、海嘯最為理想的溫床,從而成就了“海燕”。我們?cè)傧胂,如果島上綠樹成蔭,有成片的`森林,那么“海燕”還有形成的可能嗎?她又有毀滅菲律賓的可能嗎?其實(shí),因缺乏綠色植被帶來的自然災(zāi)害還有許多,例如沙塵暴、泥石流……可見這些自然災(zāi)害都是人類自食其果,因?yàn)檫@些災(zāi)害發(fā)生的原因就是人類過度砍伐樹林,才會(huì)危害自己。所以,我們要從今天做起,植樹造林,防止第二個(gè)“海燕”的誕生。
環(huán)保作文 篇3
9月2日,杭州市賣魚橋小學(xué)湖墅校區(qū)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。校園里一條條標(biāo)語、一句句祝福語、一張張笑臉營造出濃烈的開學(xué)氛圍。
學(xué)校以“小行動(dòng) 大改變 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題,舉行了一場(chǎng)別開生面的開學(xué)典禮。去年學(xué)校舉行過綠色義賣,每個(gè)同學(xué)把家中閑置的課外書、教輔材料、穿不下了的.校服紛紛捐贈(zèng)到大隊(duì)部,由紅領(lǐng)巾志愿者展開一場(chǎng)熱熱鬧鬧的綠色義賣活動(dòng)。便宜的價(jià)格、寶貴的書籍、嶄新的文具,每位同學(xué)都得到了自己心愛的物品,物資的循環(huán)再利用,使每位同學(xué)無形之中都加入了“環(huán)保小衛(wèi)士”的小分隊(duì),并發(fā)揚(yáng)了中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約的美德呢! 今年的活動(dòng)又要開始了。不過今年的活動(dòng)在交換方式上有些變化:1、舊書--1千克廢紙、報(bào)紙等(捆好后約10厘米厚)換一本舊書。2校服--由家長進(jìn)行義賣。 老師同學(xué)們都說:“我們要‘爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士’。”交警也說:“要綠色出行,綠色購物!遍_學(xué)典禮上許多同學(xué)表演了小故事,告訴同學(xué)們要綠色出行。每天綠色出行,綠色購物是要靠大家都來自覺進(jìn)行,這樣環(huán)境才會(huì)變得更加美好!
環(huán)保作文 篇4
各位同學(xué):
大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費(fèi)資源。
眾所周知,我國是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費(fèi)水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當(dāng)然還有其他的浪費(fèi)現(xiàn)象:有的同學(xué)寫錯(cuò)了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機(jī)24小時(shí)運(yùn)作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費(fèi)的行為,可恥的行為,長久這樣下去會(huì)致使資源枯竭,到那時(shí)人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學(xué)的.家長提以下建議:
1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣。
2.從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量;日光充足時(shí)不開燈,出遠(yuǎn)門時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。
3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值。
希望大家行動(dòng)起來,珍惜資源!
環(huán)保作文 篇5
還記得從幼稚園起,教師就常常教育大家,要節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境。趕到小學(xué)校園里,院校的環(huán)境保護(hù)文明行為行動(dòng)也是一直進(jìn)行的熱火朝天。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從我做起,”這決不是一句簡易的宣傳語,短短八個(gè)字時(shí)刻提示著大家,大家每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)護(hù)衛(wèi)。
作為一名少先隊(duì)員,大家更應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)參加自然環(huán)境的維護(hù)與宣傳策劃。還記得有一次,看見了一個(gè)同學(xué)們把手上的食材包裝袋子揉成一團(tuán),朝垃圾桶一扔,卻沒有丟入桶內(nèi),便走去拾起來扔進(jìn)垃圾桶并告訴他:“假如每個(gè)人都那樣扔在外面,還會(huì)有整潔的校園內(nèi)嗎?”他過意不去的連聲說:“下一次不容易了,下一次不容易了!苯(jīng)過的教師也一件事投來贊譽(yù)的'眼光。
在日常的日常生活,大家全家也會(huì)留意節(jié)約水資源,潔面洗手消毒的水用于洗拖布或拖地板;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,合理使用中央空調(diào);充電電池對(duì)自然環(huán)境的環(huán)境污染很厲害,搜集起來專業(yè)解決。為降低汽車尾氣排放環(huán)境污染,挑選少駕車或不駕車。
聚沙成塔!學(xué)生們,讓我們一起行動(dòng)起來,一同為基本建設(shè)一個(gè)“天藍(lán)地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力!
環(huán)保作文 篇6
同學(xué)們,你們想做個(gè)好孩子嗎?那就讓我們從保護(hù)環(huán)境做起吧!因?yàn)橹挥幸粋(gè)好的環(huán)境我們?nèi)祟惒拍芸鞓返厣钕氯。好的環(huán)境需要我們每一個(gè)孩子從自身做起,從身邊的每一件小事做起。作為新時(shí)代的.好孩子,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境我們責(zé)無旁貸,你們說對(duì)嗎?接下來我就給大家講一下如果不保護(hù)環(huán)境會(huì)造成哪些污染呢?
現(xiàn)在,馬路上的汽車、摩托車等車輛的尾氣都會(huì)污染我們的環(huán)境;某些化工企業(yè)排出的污氣等使空氣變得渾濁,嚴(yán)重影響人的健康……。所以為了讓我們的地球媽媽穿上一件綠色的衣服,我希望大家能做的就盡力去做吧——每天節(jié)約一點(diǎn)水,節(jié)約一點(diǎn)電,垃圾不能隨便倒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,拒絕使用一次性木筷,廢棄電池和塑料袋要處理好,多植樹造林,不踐踏草坪,不污染水源……因?yàn)槟銚煲黄驮鎏硪黄G地,你多種一棵樹大地媽媽就多帶一點(diǎn)微笑……
我希望大家從我做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,我相信我們能做到的,對(duì)嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手來共同美化我們的世界吧!
環(huán)保作文 篇7
現(xiàn)在,人們?cè)诨孟胫?0xx年的世界是如何的先進(jìn)發(fā)達(dá):
“我家里有著超太陽能電力汽車!即使是刮臺(tái)風(fēng),打雷下雨,我們家的這輛車!也風(fēng)雨無阻!想去哪就去哪,管它天氣多么惡劣,就當(dāng)它不存在吧!”一位小男孩得意的說道。
“那算什么?我家的自動(dòng)自行車可是有著超聲播路線感應(yīng)和心靈感應(yīng)呢!它能夠探測(cè)出你心里想去哪個(gè)地方,然后只需要1秒鐘探測(cè)路線的時(shí)間,就可以自動(dòng)帶你到達(dá)呢!”又是一位得意洋洋的小女孩說道。
是啊,我們涂老師曾經(jīng)交過我們一組單元,就是學(xué)習(xí)“未來的世界”的,有飛天的汽車,有潛水的火車,還有更加離譜的'呢!可是……你除了想過未來的科技,還想過未來的什么呢?
未來的環(huán)境!對(duì)啊,環(huán)境可是個(gè)大問題呢!
“不過……”有人說:“那有什么可以說的?瞧瞧!我們深圳就是個(gè)很好的例子,是國際的花園城市!就在我家樓下的花園里,樹木植物就有幾十多種,上百棵呢!這個(gè)問題擔(dān)心什么?”說的沒有錯(cuò)呀!不過,這只是外表的美麗,其實(shí),世界正在面臨著很大的危險(xiǎn)……
今天,世界上有幾百處沙漠,雖然說地球上的水占地球的60%、70%,可是,又有多少的污水在地球上呢?科學(xué)家統(tǒng)計(jì),世界上的水有40%被人類污染,不可使用更可不可循環(huán)。世界上有上億人,如果每人一天浪費(fèi)一滴,那么全球就有上億滴水被浪費(fèi);更何況不止一滴水啊……我們深圳不是個(gè)缺水城市,但是,你們可知道中國還有多少的人,一天喝不到一杯水,有多少個(gè)像我們這么大的學(xué)生,因?yàn)槿彼,正威在旦夕?/p>
每到一家餐館,有50%多的在用一次性筷子,一次性袋子,一次性飯盒,這些,都來源于樹木,世界上的樹木是有限的,如果,再破壞它下去,世界的樹木遭到消失的可能,到時(shí)候,后悔也來不及了,那時(shí)候,會(huì)有多少的沙塵暴、臺(tái)風(fēng)、水災(zāi),人類也會(huì)慘遭滅亡。∵@些隨意肆虐的怪物是沒有人性的!如果每人都砍伐一棵樹,那么,世界上就有上億棵樹小時(shí),人們沒有了這些制氧的好植物,那么,人類總有一天也會(huì)威在旦夕的!
剛才,我提到了未來的20xx年,那時(shí)候的繁榮景象,的確美不可言,但是,如果現(xiàn)在的人們就開始不加節(jié)制地濫用生態(tài)資源,那么,如果在過上200年,世界還會(huì)有那么美麗輝煌嗎?如果,那時(shí)侯……人類有了會(huì)飛的汽車,那么,天上的云并不白,而是暗灰色,使人摸不著方向,天空也不再湛藍(lán)是一片死寂的黑色;如果,再過上200年,那時(shí)候,有了會(huì)潛水的火車,那么,海并不遼闊,并不蔚藍(lán),而是一片干黃的景象,沒有海底生物,更沒有自由自在的魚兒;如果,再過上200年……
那時(shí)候的人類依然會(huì)活在美麗的世界里嗎?他們還會(huì)到各國觀賞風(fēng)景嗎?絕不會(huì)了……
所以,因?yàn)槲覀冇袀(gè)這么美麗的地球,我們應(yīng)該像珍惜最寶貴的東西一樣珍惜它!不要讓眼淚成為世界上最后一滴水!
環(huán)保作文 篇8
不知你是否留意過,在我們的校園里有時(shí)會(huì)見到孤零零、臟兮兮的藍(lán)色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了,破了,就不能再次利用,變成了垃圾,破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì),重視環(huán)境保護(hù)的今天,怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的校園呢?
我們小記者班的老師和同學(xué)們共同發(fā)起倡議,全校同學(xué)利用雙休日和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,將家里的舊衣服、碎布料等材料變廢為寶,制作一雙漂亮的'環(huán)保鞋套,可以反復(fù)清洗利用,這樣不是更實(shí)用,更環(huán)保嗎?
讓我們比一比:誰的手兒巧,鞋套做得好,套上小腳丫,環(huán)境保護(hù)好!
環(huán)保作文 篇9
從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧,這將是你最美好的選擇。
人是自然的產(chǎn)物,人依賴自然而生存,這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過程中,人與自然應(yīng)和諧相處?涩F(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類的貪欲,對(duì)自然進(jìn)行無節(jié)制的索取,自然已遭到嚴(yán)重的.破壞,污染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自身的生存。
人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無一不是直接或間接來源于自然源。
地球資源再豐富,也有竭盡之時(shí)。因此,人類對(duì)自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開采,有效利用,切實(shí)保護(hù)自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無異飲鳩止渴,最終受害的將是人類自身,人與自然資源之間,應(yīng)走可持續(xù)的路子,切實(shí)保護(hù)好自然資源。
人與自然之間應(yīng)和諧相處,已被越來越多的人認(rèn)同,接受并去實(shí)踐,為什么要和諧,此中的道理很明顯,人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取,自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類,這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。
從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧,這將是你最美好的選擇。
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