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          未來想象作文

          時(shí)間:2023-03-25 13:46:09 想象 我要投稿

          精選未來想象作文匯總四篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的未來想象作文5篇,歡迎大家分享。

          精選未來想象作文匯總四篇

          未來想象作文 篇1

            我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生。面對(duì)未來,我有數(shù)不清的猜測(cè)與夢(mèng)想。今天,我就要對(duì)大家分享我的奇思妙想,讓我們一起穿越未來!

            現(xiàn)在是二十五世紀(jì),如今的鄭州已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。我走在路上,周圍滿是圍繞著我的花草樹木。熱帶植物、珍稀花草到處都是。原來隨著社會(huì) 的發(fā)展,污染越來越厲害。所以政府決定一定要加強(qiáng)綠化,在街道兩旁種滿植物。但是很多的植物的生長(zhǎng)條件都很特殊,所以就發(fā)明了”環(huán)境變換器“。把這個(gè)小按 鈕貼到樹的身上。感應(yīng)后,只需按下按鈕就可以為植物提供所需的生長(zhǎng)液,把植物照顧的井井有條。我繼續(xù)散著步,發(fā)現(xiàn)馬路上的'車少的要命,幾分鐘才開來一輛。 抬頭一看,我大驚:天空上,汽車一輛接著一輛,不過都是小轎車。我再定睛一看,那些車的旁邊都帶著一對(duì)小翅膀,可愛極了。我很奇怪,連忙打開穿越手冊(cè)。太 好了,上面有介紹:二十五世紀(jì)了,物資條件更加豐富,幾乎全球的人都買上了汽車。但是又一個(gè)問題砸向我們,車太多,路太窄,導(dǎo)致了天天堵車的狀況。于是, 人們又想出了一個(gè)好方法,把車改裝一下,加上可以飛的翅膀,又在車周圍加了一圈氣墊,可以在水里游。(當(dāng)然這些都是可以收進(jìn)去的,收進(jìn)去后和普通汽車沒什 么兩樣)這樣就大大減少了堵車的難題。我繼續(xù)走著,總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。噢!這周圍為什么沒有樓房。咳藗兌甲≡谀抢锬?這時(shí)正好路過一個(gè)人,我連忙詢問 他:”你們住在哪里啊?“他說:”我們每個(gè)人的房子都可以縮小成一粒藥丸大小,隨身攜帶。只要像吹氣球一樣把它吹起來就行了,非常方便。這樣子是為了節(jié)省 空間。天空上和海底里也都可以安這種房子。“接著,我又參觀了動(dòng)物園、科技館、博物館。在博物館里,連我們現(xiàn)在用的鋼筆都成了老古董了呢。中午,我去了一 家餐廳。那里的飯簡(jiǎn)直可以用稀奇古怪來形容。其實(shí),那些都是一種材料制作而成的食物,這種材料只要經(jīng)過機(jī)器的加工,就可以做出各式各樣的美味佳肴。吃過飯 后,時(shí)間也到了。我們?cè)摶厝チ。”嗖——“的一聲,我又回到了二十一世紀(jì)。

            雖然,這些都是我對(duì)未來的奇思妙想,但是,只有先定好目標(biāo)我們才能去努力。通過我們的努力,我們一定可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的!

          未來想象作文 篇2

            “世界上只有想不到的,沒有做不到的”。22世紀(jì),我發(fā)明了一種神奇的列車,名字叫“未來號(hào)”。

            “未來號(hào)”前面有兩顆大眼睛,里面裝有雷達(dá)、護(hù)身裝備和武器,遇到危險(xiǎn)雷達(dá)會(huì)立即做出反應(yīng),護(hù)身裝備即刻開始工作,幾秒內(nèi)就可以解決問題。列車身體兩邊有雙巨大的翅膀,下面有許多小輪子,看上去就像是長(zhǎng)著翅膀的蜈蚣,飛馳在空中令人望而生畏。列車上的座位可是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的,有觸摸感應(yīng)型電腦,如果你想了解什么信息只要用眼睛盯著電腦,電腦就會(huì)感應(yīng)到你大腦中的疑問,答案立刻顯示出來;電腦下面還有個(gè)方盒,里面有準(zhǔn)備好的食物,根據(jù)客人的需求隨時(shí)提供;電腦旁邊的機(jī)器人隨時(shí)等待客人的命令,幫助你想辦法解決困難。清晨,我和同學(xué)們登上列車,發(fā)出指令“去宇宙學(xué)!保S著唧的`一聲,“未來號(hào)”直奔我們的校園,遨游在天地之間。半道上打開窗子,我們正穿梭在白云之間,好像在云彩上跳舞,不時(shí)有飛機(jī)模樣的車子從我們身邊悄然離去,許多星星主動(dòng)向我們打招呼,外星人和我們結(jié)伴同行。整個(gè)天空裝飾的無比豪華,五顏六色的彩燈像星星的眼睛眨呀眨的,像是路標(biāo)指引著“未來號(hào)”呢,“未來號(hào)”的乘客們霎時(shí)感受到宇航員的快感和驕傲。不一會(huì)兒,列車“嘟嘟嘟”地響起來,原來是“未來號(hào)”平穩(wěn)地到達(dá)了宇宙學(xué)校,于是我們依依不舍地離開了列車。

            親愛的小朋友們,你也想乘坐“未來號(hào)”領(lǐng)略那縹緲浩瀚的宇宙嗎?那就趕緊上秦碩網(wǎng)站訂購(gòu)車票吧!

          未來想象作文 篇3

            隨著科技的發(fā)展,在未來,我們的學(xué)校也煥然一新。

            在校門口,有兩個(gè)柱子。柱子之間有一個(gè)透明門,它會(huì)把學(xué)校老師和同學(xué)的樣子全記錄下來。如果陌生人進(jìn)入,柱子上的'報(bào)警器就會(huì)響起來,提醒大家防范。

            在教室里,學(xué)生的課桌是透明的。這樣,同學(xué)在抽屜里做什么,老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍(lán)、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能:紅色是服務(wù)功能。如果你需要橡皮,它的右桌角會(huì)伸出一只手,把橡皮給你;如果很熱,它會(huì)拿出冰水和吹出冷風(fēng)。黃色是做作業(yè)功能。未來,孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕,屏幕上會(huì)有當(dāng)天的作業(yè),做完后,它會(huì)告訴你結(jié)果和對(duì)錯(cuò)的理由。這樣,老師們就不用那么辛苦了。藍(lán)色是教科書的,只要一按,今天的課就顯示出來。它會(huì)告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學(xué)生坐姿不正確或者寫字距離太近,電動(dòng)椅就會(huì)跑起來,直到一切正確為止。當(dāng)你今天一切的表現(xiàn)都很棒時(shí),它就會(huì)給你一個(gè)橙色的微笑。

            圖書館、游戲室等都是自動(dòng)化,大家用過后它會(huì)自動(dòng)幫你收拾好。

            這就是我們未來的學(xué)校。

          未來想象作文 篇4

            未來教室是什么樣的呢?跟上我的腳步,一起去20xx年看看吧!

            學(xué)校操場(chǎng)上一排排形狀各異的大“泡泡”,那就是一間間教室。不同的形狀,代表著不同的年級(jí)。走近教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),四周沒有窗戶只有門。老師輸入密碼,大門就會(huì)打開。如果學(xué)生要自己進(jìn)去,那就要對(duì)著大門微笑啦,大門識(shí)別出你是這個(gè)班的學(xué)生后就會(huì)開門放行。

            進(jìn)入教室后,眼前豁然開朗,似乎到了一個(gè)“世外桃源”,小溪流水、鳥語花香,這是怎么回事呢?原來秘密就在教室的“泡泡墻”上。高科技的“泡泡墻”不但隔絕了外界的雜音,而且能吸收存儲(chǔ)陽光,自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線,循環(huán)室內(nèi)外空氣,冬暖夏涼。最重要的是,每一面墻都能呈現(xiàn)全息影像,能根據(jù)班級(jí)的設(shè)置,變化不同的場(chǎng)景,這樣同學(xué)們就能感受到在不同環(huán)境上課的新奇感覺了。

            學(xué)生們的桌椅和講臺(tái)都是特殊材質(zhì)制造的,每周老師都會(huì)開放權(quán)限,允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好自由塑形。瞧,有蘑菇狀的、有大象狀的……咦?怎么沒看見書包呢?早淘汰啦!所有的課內(nèi)外知識(shí),都存儲(chǔ)在桌面上那個(gè)護(hù)眼平板電腦里了,并和家里的學(xué)習(xí)平板聯(lián)網(wǎng),在課堂上學(xué)完知識(shí)后,回家也只要用平板完成復(fù)習(xí)鞏固作業(yè)就好了。最為特殊的.,是桌子旁邊掛著的VR眼鏡了。同學(xué)們可以在老師的引導(dǎo)下,戴上VR眼鏡,身臨其境地感受課本內(nèi)容。比如《黃山奇石》,同學(xué)在VR影像中一邊聽著老師講解,一邊和作者同游,多么奇妙啊!

            未來的教室,當(dāng)然還有許許多多的功能等待我們?nèi)パ邪l(fā)了,一起努力吧!

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