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【精選】閱讀的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的閱讀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文 篇1
斟一杯香茗，任清香繚繞思緒，一個(gè)人的夜路一卷書，一輪皓月，便有一份收獲，一份沉甸甸的快樂。
幼時(shí)的我喜歡漫畫，我最喜歡丑小鴨，喜歡他從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝，令人羨慕，還喜歡給賣火柴的小女孩送了一件外衣的人，呵呵，有人認(rèn)為這是幼稚，而我卻不這么認(rèn)為：反之，越是童趣的東西越能闡明一個(gè)真理，童話的世界，爛漫的海洋，暢游其間，歡樂始終相伴。
年齡稍長，別了童話，而我在歷史上流連忘返我曾幻想在知識(shí)的海洋中暢想，在三國中劉備愛才之心，看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義，而最我佩服，神機(jī)妙算的軍師更是讓我五體投地看他舌戰(zhàn)群儒何等的瀟灑，七擒孟獲又是何等的智慧，還有那赤紅面耳的關(guān)公呢，他斬顏良誅文丑的威壯過五關(guān)斬六將的忠義又怎么不能讓人拍案叫絕呢，三國的世界，大江東去的氣概，流連忘返，栩栩如生。
還有那水滸傳，讓人震驚的武松，武松打虎，更讓人嚇出一身冷汗，還有那及時(shí)雨-宋江，更是讓人傾佩，渾身正氣，肝膽相照，還有那花和尚-魯智深……
一本本文化典籍，一句句千古名句，一場(chǎng)場(chǎng)歷史戰(zhàn)爭，共同構(gòu)成了書的海洋暢游其所，又有幾許快樂。
初中，我徜暢想在詩句之間，那蘇軾的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。贏得生前后名的`壯志，那滄海一聲笑散發(fā)弄扁舟不為功名那文天祥：人生自古誰無死，留取丹心照汗青，以死明志，為國捐軀的豪情壯志。
閱讀的快樂一言難盡，宛如一首意味深長的歌，讓人拋棄煩惱，留下寧靜閱讀，閱讀的快樂無窮。
閱讀的作文 篇2
這個(gè)世界從來不是單一的，我們的生活從來不是單調(diào)的。正因?yàn)椴皇菃我坏�，所以我們有多種選擇，讓我們的生活更便捷。從遠(yuǎn)古到21世紀(jì)，文字不斷出現(xiàn)、演變。人們閱讀的方式也就不同。其中最占主導(dǎo)的便是紙質(zhì)閱讀與電子閱讀。
隨著電子書的出現(xiàn)，越來越多的'閱讀APP出現(xiàn)，“掌閱”、“微信讀書”、“QQ閱讀”等應(yīng)用APP不斷興起、完善。資源豐富，閱讀方便是相對(duì)紙質(zhì)閱讀來說，電子書的一大優(yōu)點(diǎn)。在閱讀軟件上搜索要閱讀的書籍，只需一分鐘或是幾秒鐘，這樣就節(jié)省了去書店買書的時(shí)間。再者，對(duì)于一些愛書者。很多像公交車站、醫(yī)院等公共場(chǎng)合，捧著一本書會(huì)顯得有點(diǎn)格格不入。這時(shí)候，電子書的作用就顯現(xiàn)出來了。
就紙質(zhì)閱讀來說，它有特有的印刷氣息，有捧在手里的質(zhì)感，這些都是電子閱讀無法代替的。另一方面，盡管紙質(zhì)閱讀帶給我們諸多不便，比如不宜攜帶、易磨損，但這并不妨礙人么對(duì)它的追求。在紙質(zhì)閱讀的過程中，我們查找某一頁是相對(duì)方便的，只需翻動(dòng)幾頁即可，而電子閱讀卻需先查看目錄再找內(nèi)容。
對(duì)于我來說，直到現(xiàn)在，我依然不習(xí)慣數(shù)字閱讀的方式。而且與紙質(zhì)閱讀來比較，閱讀的體驗(yàn)會(huì)不同。無法潛下心來靜靜閱讀。在很多時(shí)候，會(huì)喜歡在入睡前捧一本卷著淡淡墨香的書本，在書香彌漫里入眠。有時(shí)也會(huì)握著口袋書，在走路的時(shí)候，讀幾句詩詞，背幾篇詩歌。有充裕時(shí)間時(shí)，也會(huì)與好友相約，前往充滿書卷的味道----圖書館。在那，閱讀的氛圍更加濃厚，閱讀效率更高。
但國內(nèi)多個(gè)研究調(diào)查表明，數(shù)字閱讀的普遍率比紙質(zhì)閱讀的更為廣闊。這導(dǎo)致不少人認(rèn)為，終有一天數(shù)字閱讀會(huì)完全取代紙質(zhì)閱讀。可我覺得，數(shù)字閱讀和紙質(zhì)閱讀，不存在誰取代誰。事實(shí)上，盡管數(shù)字化閱讀越來越便利，人們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行海量閱讀，但是，那些深植于觀念中的傳統(tǒng)閱讀追求并未如想象般輕易地消失。兩者有兩者的優(yōu)勢(shì)，它們的互補(bǔ)是為了各自的更好完善。
紙質(zhì)書方便涂寫、閱讀舒適、有真實(shí)感，但是，不便于攜帶和整理；而電子書的優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便、制作成本低、易于傳播、信息量大，缺點(diǎn)則包括信息容易丟失，長時(shí)間閱讀對(duì)眼睛有較大的傷害等。相信，在未來科技的更上一層樓下，會(huì)有很多電子閱讀的喜愛者，而紙質(zhì)閱讀也會(huì)帶給人們不同的驚喜。
閱讀的方式有很多，可你怎樣閱讀不是關(guān)鍵。關(guān)鍵在于你是否真愛閱讀。
閱讀的作文 篇3
其實(shí)如果有紙質(zhì)圖書，我應(yīng)該是不會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)閱讀的。
當(dāng)我拿著一本書的時(shí)候，我感覺書上的經(jīng)驗(yàn)和智慧都捏在了我的手里，然后一點(diǎn)點(diǎn)融入心中，而在網(wǎng)上閱讀時(shí)，我感覺文章和我隔著些距離，我總是看不進(jìn)，總不清楚到底它要表達(dá)什么。
紙質(zhì)圖書看完后就屬于我地盤的某個(gè)角落，偶爾注意時(shí)，會(huì)再去翻幾頁，而而網(wǎng)絡(luò)閱讀后就只剩腦中的`記憶。
總之 ，紙質(zhì)圖書能給
我?guī)戆踩�，而網(wǎng)絡(luò)閱讀顯得很虛幻。
或許我的閱讀是不成熟的。
我喜歡看紙質(zhì)圖書，看完后能靜靜思考，能與朋友討論書中內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)閱讀似乎顯得更優(yōu)秀，它不僅能供讀者閱讀，還能隨時(shí)快速摘錄保存，還可以看到不同讀者的評(píng)論和感受他們可以是不同年齡層和不同職業(yè)的人，而我看紙質(zhì)圖書時(shí)只能和同學(xué)討論，這樣觀點(diǎn)都差不多，也沒什么新鮮感。
網(wǎng)上閱讀是還能時(shí)刻被推薦一些新書，這可以使我的閱讀面增廣。
網(wǎng)絡(luò)上想看什么就看什么，主要把持有度，它在很多方面都比紙質(zhì)圖書占優(yōu)勢(shì)。
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)閱讀和傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的確是各有各的優(yōu)點(diǎn)。
有人說：“紙質(zhì)圖書和電子圖書成了傳承知識(shí)最重要的媒介，它們應(yīng)是兄弟姐妹，應(yīng)是相輔相成絕對(duì)沒有誰淘汰誰的問題�！笔聦�(shí)上，不論網(wǎng)絡(luò)閱讀還是紙質(zhì)閱讀，都只是閱讀方式。
網(wǎng)上閱讀有很廣的面，圖書評(píng)論應(yīng)有盡有，又快又方便。
傳統(tǒng)閱讀也可以很隨意，因?yàn)樗茏�，能躺著看，隨便什么姿勢(shì)都沒問題。
網(wǎng)上閱讀傷眼睛，傷脖子還會(huì)產(chǎn)生輻射。
傳統(tǒng)閱讀花錢多，且占地方。
網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)閱讀可以相輔相成。
如果了解到哪本圖書的信息，很想閱讀，不妨先上網(wǎng)查詢資料，閱讀前幾頁。
如果覺得確實(shí)很吸引人，那就去買一本仔細(xì)閱讀，如果買不到，那就只能在網(wǎng)上看。
網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)圖書并不存在絕對(duì)對(duì)立，但也不能相互代替。
但是，現(xiàn)在的圖書花樣越來越多，稍不注意便會(huì)陷進(jìn)去。
于是學(xué)生忘了自己還是學(xué)生，須要學(xué)習(xí)，或成人忘了自己是成人，須要工作生活。
所以我們必須明辨正誤，將網(wǎng)絡(luò)閱讀和傳統(tǒng)閱讀完美結(jié)合，是自己不斷提升，達(dá)更高境界。
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