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老師的抒情作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的老師的抒情作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的抒情作文 篇1
小時候,父母像是一座山、像尊神一樣地呵護(hù)著我,照顧我,教我學(xué)習(xí),教我做人。
初來到這個世界,這里的一切讓我感到陌生。我怕,怕周圍的人會傷害我;我又高興,高興我誕生在這個色彩繽紛的世界。初次睜開眼睛,見到了一位慈祥和藹的女士,那是誰?噢,那是我媽媽。我左瞧瞧右望望,又見到了一位英俊瀟灑的男人,那又是誰?噢,那是我爸爸。他們朝我笑,我也笑。轉(zhuǎn)眼,我一歲了,該學(xué)講話了,我不懂,只是咿咿呀呀地亂說一通,口水直往下流,那是候的我呆呆的,笨笨,也傻傻呼呼的,常走錯走門,媽媽說,她最喜歡那時候的我。
長大后,父母像是一位老師,專心而又耐心地教我讀書、做人。7歲那年,我被送進(jìn)了生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑話的羅租小學(xué)。我感謝我父母,是他們的選擇和培育讓我走進(jìn)了羅租小學(xué),走進(jìn)這個團(tuán)結(jié)互相的校園,讓我認(rèn)識了許多知心的.朋友,讓我懂得了什么是“友誼”。我愛這所學(xué)校,它哺育著我長大,一步步踏進(jìn)社會。老師是我的第二個爸爸媽媽,老師批評我,我會哭,老師表揚(yáng)我,我會笑。在我遇到了挫折和痛苦的時候,我會找我的父母,他們是我人生的引路燈,帶我走向光明,再去面對許多殘酷的現(xiàn)實。
所以說,父母是我的第一所學(xué)校,第一位老師……
老師的抒情作文 篇2
只要提起我們的班主任楊老師,學(xué)生和家長沒有一個人不嘖嘖稱贊的!
楊老師和我們朝夕相處了四年,就像母親一樣無微不至地關(guān)心、呵護(hù)著我們每一位同學(xué)。二年級時的那件事至今令我記憶猶新。二年級期中考試前夕,我們在老師的帶領(lǐng)下,緊張有序地復(fù)習(xí)著。楊老師比平時更忙碌了許多,說話聲音都嘶啞了。我恰巧生病住院了。但令我意外的是您在百忙之中,第一時間就來醫(yī)院看望我了。您帶著水果,急匆匆地來到病房,看我睡著了,就躡手躡腳地走到床前,輕輕地摸了摸我的額頭,關(guān)切地問:“好些了嗎?燒退了嗎?”不停地向媽媽詢問我的病情。并安慰媽媽別著急,別擔(dān)心,會好起來的!白屗煤灭B(yǎng)病吧,落下的功課我會幫她補(bǔ)上的!睏罾蠋,您知道嗎?當(dāng)時我沒睡著,見您來了,聽到您沙啞的聲音,我既高興又緊張。您沒顧上喝一口水,沒坐一坐就又匆匆走了,我知道您是回學(xué)校,您還掂記著全班同學(xué)。望著您遠(yuǎn)去的背影,我心里充滿了感激。吃著您給我?guī)У乃,心里甜滋滋的!我的病頓時好像輕了許多。
楊老師,您在我們心中是神圣的,您用耐心、愛心、誠心教育我們,鼓勵我們。那次上完公開課,您給我們每人都切了一塊蘋果,讓我們來分享著成功的喜悅。當(dāng)每位同學(xué)接到那一小塊蘋果時,就想得到了寶貝似的,先看一看,舔一舔,然后再一小口一小口地咬下去,呡著嘴細(xì)細(xì)品味。一股暖流頓時涌上心頭,仿佛有一只大爐子把我們心里哄得暖暖的。這時,我更真切地體會到,您就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識的.果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗成功的喜悅,那果汁滋潤著我們求知若渴的心。您給了我們一份真摯的愛。這份真摯的愛比海更深,比天更廣,比陽光更燦爛,比月亮更皎潔……
楊老師,我是舟,你是海,沒有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航;楊老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌。是啊,師恩如山,是一種深重的情;師恩似海,是一種深遠(yuǎn)的愛。楊老師您那一份真摯的愛,我終生難忘!
老師的抒情作文 篇3
再見了,老師!沒有想到我們就這樣匆匆分離。親愛的老師,請聽我向您傾吐我的心里話。
首先要感謝您——親愛的老師。是您把我們這一個個調(diào)皮無知的頑童培養(yǎng)成具有六年文化知識的小學(xué)畢業(yè)生。你教我們愛祖國,愛人民;教我們愛勞動,愛科學(xué);教我們做人的道理。
您還記得嗎?是你第一次給我系上紅領(lǐng)巾。您面龐帶著微笑,溫暖寬厚的手落在我的肩上,使我決心好好學(xué)習(xí),聽老師的話,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
您還記得嗎?那次我語文、算術(shù)得了雙百分,您宜讀分?jǐn)?shù)時朝我看了一眼,那微笑的.面容、會說話的眼睛給了我信心和力量。以后每當(dāng)我想到這一瞬間,就會覺得老師在我身旁,激勵著我積極進(jìn)取,再進(jìn)取。
您還記得嗎?那次是您帶我們?nèi)ヒ按。我們不會做飯,您就手把手地教我們,那樣和藹可親,那樣細(xì)心認(rèn)真,真像我們的媽媽。
您一定記得,當(dāng)您知道我們班干部自己組織向亞運(yùn)會捐款時,您會心地笑了,您笑得是那樣甜,那樣開心。因為您知道,我們長大了,懂事了,您的心血沒有白費(fèi)。
雖然我們長大了,但是又要和您分離,真是戀戀不舍。怎么?您哭了?老師,別哭。正因為有分別的痛苦,才會有重逢的歡樂。我們一定會來看您的,一定會的!再見了,老師,再見了……
老師的抒情作文 篇4
當(dāng)我們在人生的道路中行走時,您為我們指引前面的道路。不管是在烈日炎炎的夏天或是冰天雪地的冬天,您都會無微不至的照顧我們、關(guān)心我們。
曾老師,有時您忙得都不能照顧自己的女兒;有時您忙的洗頭洗澡的時間也沒有;有時您忙得連上一個廁所的時間都沒有。
每當(dāng)我看見曾老師您時,我會發(fā)現(xiàn)您有一雙水靈靈的眼睛、一張能說會道的嘴巴和一頭飄逸的長卷發(fā),臉上常常帶著微笑,是那么的親切隨和。
曾老師您在生活和學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)心和幫助著我們,不僅給予我們學(xué)習(xí)上的幫助,還常常幫我們解決一些生活上的困難。不管是放月假還是長假,總是時常叮囑我們要注意人身、食品、交通等安全,特別是預(yù)防疾病。
您總是這樣默默無聞、無時無刻地關(guān)心著我們。
您的一天非常忙碌。在工作崗位上的曾老師每天忙得不可開交,除了要給我們上課之外,還要給別的班級上課。下課了,還要去自己的班上檢查衛(wèi)生,同時看看班上的下課紀(jì)律好不好,生怕班上會出現(xiàn)一些什么事情;下晚自習(xí)后,還要到學(xué)生宿舍檢查學(xué)生是否都在寢室;回到家還要照顧自己年幼的女兒;每一天早晨天剛亮,就要帶領(lǐng)我們班的學(xué)生跑步?匆娫蠋熋刻爝@么辛苦、忙忙碌碌,真的令我非常感動和敬佩。
曾老師您既是一位教師,同時也是一位母親,時時刻刻關(guān)心我們、照顧著我們。曾老師:您是農(nóng)民,每天給我們這些幼苗澆水施肥;您是路燈,照亮我們?nèi)松腵道路;您是路標(biāo),指引我們前進(jìn)的方向。您的教誨我會永遠(yuǎn)銘記在心,沒有你對我的嚴(yán)厲和幫助,我就永遠(yuǎn)不會成長,不會進(jìn)步。您的話、您的好我會深埋在心底。您永遠(yuǎn)是我心中的好老師,一個關(guān)心、愛我們的好老師。
老師的抒情作文 篇5
暮靄中,我靜靜地站在陽臺上,凝望著那盆紅紅的君子蘭。春風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā)。月光撒在我悲傷的臉上,淚水?dāng)嗔司似地流下來。
紅紅的君子蘭綻開了,紅紅的、艷艷的、散發(fā)著誘人的幽香。
你來了嗎?一定來了。記得,你對我說過,在君子蘭盛開的時節(jié),你一定會來看它。
你在灰蒙蒙的、夾著毛毛雨的那一天悄悄地走了。
那時,君子蘭正垂著沉沉的頭。今天,花兒開了,你一定來了!
記得小時候,爸爸媽媽工作在外,年幼的我,生活不能自理,爸媽便把我托給他們的好友——你。你給我講授知識,告訴我做人的道理。你成了我學(xué)習(xí)上的老師,生活中的“保姆”。每每我哭鬧著要媽媽時,你總給我講“咪哆”。你說“咪哆”是個勇敢的女孩,我應(yīng)該像她。于是,你親昵地叫我“咪哆”。
在你的養(yǎng)育和教導(dǎo)下,我漸漸地長大了踏上了獨自生活之路,成為了一個真正的“咪哆”。
一個冬天,雪花為天地間掛起了白簾,我望著空中翩翩起舞的雪花,仿佛沉浸在茫茫的夢境中。
你仰望天空問我:“咪哆,雪花是怎樣下的?”
我本想說,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),跳著輕盈的舞姿,徐徐下落。但不知為什么,我卻像卡了殼似的,半天吱不出聲來。你說:“雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像小銀珠,像小雨點,像蒲公英,像柳絮揚(yáng)花,它冒著嚴(yán)寒而來,是來告訴我們冬天已來到,春天就不會太遠(yuǎn)了!
冬去春來,我如平日一般,依然去找你。還沒進(jìn)門,一縷縷沁人的清香撲鼻而來。原來,在你的陽臺上多了一盆開得正艷的君子蘭。
花兒很美,很艷,也很香。
你說你喜歡君子蘭,它的花干一直向上伸,花兒鮮紅。于是,你把它送給了我,告訴我做人應(yīng)該像它……
我突然發(fā)覺,那花兒多像你呀!
像你,沒錯,像你,你能說會道,正直,富有詩情畫意,對教育事業(yè)懷著滿腔熱情。
白天,你的身影總是在教室里出現(xiàn);夜晚,你的身影總在那昏黃的燈下晃動。你的一生都在為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),就像地球永遠(yuǎn)繞著太陽在飛轉(zhuǎn),火車永遠(yuǎn)在軌道上奔馳一樣。
只是那來去匆匆的.歲月無情地從你身旁流逝,它在你的額頭上畫滿了皺紋,把你的黑發(fā)染成了白色。病魔也毫不留情地纏上了你,剛滿50歲的你患上了癌癥,并已是晚期。
在一個灰蒙蒙的雨天,君子蘭的葉片枯黃了,它沉沉地垂著頭。
也就在那雨中,你悄悄地離開了我,離開了你喜歡的君子蘭,離開了你可愛的學(xué)生。我哭了,你的學(xué)生哭了,君子蘭也在為你哭泣。
你就這樣悄無聲息地走了。
今天,我佇立在春風(fēng)中,站在這陽臺上,望著那盆君子蘭,紅紅的、艷艷的、香香的。
老師的抒情作文 篇6
老師的愛,像一條長河。它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。時間如長河的浪花,帶著悠悠笑聲流去。思想與感情像潺潺流水,又一次淌過時間與空間的橋,沖拂我那如詩如畫的童年,我的思緒被浸潤在濃濃的師生情中……登錄作文庫,你也可投稿。
老師,感謝您為我們班付出了滴滴心血!記得我們曾經(jīng)是一群年少無知的少年,是您,讓我們學(xué)會了尊重,讓我們學(xué)會了寬容,讓我們學(xué)會了坦白……這一切的一切,都來源于您背后的辛勤工作,讓我們的人生又踏上了一個新的臺階。人們說:“您是蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人!钡牵覅s認(rèn)為沒有任何事物可以用來形容您,因為您的付出是沒有句號的,只有印出一個又一個的頓號,沒有休止。而這,正是您的一生。當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè),就已經(jīng)意味著把自己的一生獻(xiàn)給學(xué)生。這種輕柔而又深沉的愛的背后,包含了多少辛酸,多少心血,多少付出?而我們班的每一位都在心底里為您唱出頌歌,每天,您都在為我們貢獻(xiàn)著,著想著,工作著,這所有的付出,我們都收在心里,為您編造一個又一個美麗的故事。登錄作文庫,你也可投稿。
老師,我感謝您在我們學(xué)習(xí)的背后付出夜夜難眠的代價。我知道,在每一堂生動有趣的課的背后,您曾經(jīng)挖空心思讓我們開心,為的僅僅是一堂課。讓我們在知識的大海中,不斷的掌握行船的技巧,在大風(fēng)大浪中,創(chuàng)造出一個又一個新的晴空。讓我們在這千帆競渡的學(xué)海中,不再膽怯,反而用自己的雙手在自己漫長的人生路印出一個個成功的印跡。在這漫漫人生路上,我們學(xué)會掌握自己的命運(yùn),讓生命的'車輪越滾越結(jié)實;我們學(xué)會面對自己以往不敢的事情,把“害怕”牢牢踩在腳底下;我們學(xué)會競爭和合作,把一次次競爭都變得充滿意義,利用合作在我們的身邊開出一朵朵友誼之花。登錄作文庫,你也可投稿。
老師,感謝您搖著那美麗的小渡船,把外面的世界,把知識、文明都搖進(jìn)了我們的心田,也搖來了數(shù)不清的夢想。老師,你們是我們心中最純美的花瓣,你們是我們心中的陽光,你們是我們心中的一片天空,世界因為擁有你們,從此閃耀最絢麗的光彩!
老師的抒情作文 篇7
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進(jìn)的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的.融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
有一次,我削鉛筆時不小心把手給劃破了,血不住的往下流,老師趕緊給我找創(chuàng)可貼,可是沒有找到。老師馬上騎車帶我去藥店買藥。買時我說我自己拿錢買藥,可老師不讓,說:“你現(xiàn)在是傷員,還是我出錢吧!崩蠋熡糜哪恼Z言表的了對我的關(guān)心。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說,恩重如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。
老師的抒情作文 篇8
親愛的陳老師:
最近好嗎?工作順利嗎?
還有不到一個月的時間,你的“孩子們”就要離開您了,心里真的很舍不得!您給予我的教導(dǎo)是怎么能夠用幾句話就能說得清楚的呢?又是一個天氣炎熱的夏天,離別的日子那么快到來,悄悄地來了,進(jìn)入了我們的世界,進(jìn)入了我們的心靈。一千多個日子,如流水般地過去。如今尚還記得剛進(jìn)母校的第一天,那么清晰可見,歷歷在目,然而,時間如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年就這樣過去了,曾經(jīng)的回憶,曾經(jīng)的歡樂,曾經(jīng)的伙伴,悄悄地在我的世界里逝去。而我,留下了什么痕跡呢?過去的時光如流水,滔滔地不斷往大海里流去,如雕刻,漸漸磨滅了……只剩下不可磨滅的回憶。
親愛的老師,我想對您說,別了,親愛的老師。您那慈祥的笑臉,有神的眼睛,永遠(yuǎn)留在我的心里,不可磨滅。當(dāng)您在講臺上和顏悅色地講課時,我們的思緒隨著您的帶領(lǐng)進(jìn)入了美麗的課文里;是您,教導(dǎo)我們愛國;是您,教導(dǎo)我們做有用的人,正直的人;教我們樹立遠(yuǎn)大的'理想;教我們?yōu)槿颂幨;教我們……把我們從一個無知的小小少年,培養(yǎng)成一個有理想,懂禮貌的少先隊員。
親愛的老師,我想對您說,別了,親愛的老師。人們說老師像辛勤的園丁,像犧牲自己照亮他人的火柴,而我說,老師,您像一把傘,一把樸素?zé)o華的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,像家的另一個避風(fēng)港,讓我們在溫暖安全的遮擋下,培養(yǎng)下,茁壯地成長,但老師,您不要報答,只是希望我們這群小毛孩能在狂風(fēng)暴雨下,安全地成長。您的好,您的美,怎么只容得下一張小小的輕薄的紙呢?
親愛的老師,我想對您說,別了,親愛的老師。還記得您在課上用沙啞的聲音,努力地分析題目嗎?您知道我們這群學(xué)生在底下悄悄地擦掉快要從眼角掉落的眼淚嗎?看著您辛苦的樣子,我們真的巴不得能夠把這些知識全部記在腦袋里,那樣就不用老師您費(fèi)力氣地講了。老師,您還記得您不在校的那段時間嗎?班里亂極了,沒有一個老師的課我們能夠用心地聽,我們在思念您啊,我們在想念您啊,親愛的老師,您知道嗎?同學(xué)們每天都在談?wù)撃螘r才能回到我們身邊,還有幾位同學(xué)悄悄地掉了幾次眼淚呢,從同學(xué)們焦慮的眼神中,我看到了對您的愛戴與期盼。
親愛的老師,我想對您說,別了,親愛的老師。有時候我們因為不乖,闖了禍,老師您生氣了,那時候,您知道我們多么地后悔?多么希望沒有發(fā)生這件事情?多么希望時間能夠流轉(zhuǎn)?這樣子,我們這群不知天高地厚的黃毛孩子們就不會做傻事了,不會惹您生氣了。當(dāng)我們坐下來一起討論問題,一起交流時,我們之間就像孩子與媽媽一樣,您輕輕地講述優(yōu)美感人的故事,我們靜靜地凝望著您,聽您講——那美麗的故事。還記得那次春游嗎?當(dāng)同學(xué)們整齊地坐在校車上,卻不見了您的影子,我們?nèi)炕帕,趕忙叫司機(jī)停車,為的是讓您及時趕上!當(dāng)回來的時候,我們在操場上的圍欄看到您時,全都興奮地喊著:“陳老師,陳老師!”多么像一群調(diào)皮的孩子圍在媽媽的周圍嘰嘰喳喳地吵著:“媽媽,您回來了!薄皨寢,您抱抱我!薄皨寢尅 多么深厚的師生情,多么令人感動的回憶啊!
親愛的老師,我想對您說,別了,親愛的老師。在這樹葉枯黃,花草凋謝的日子,我們又要離別了,曾經(jīng)那么多的分分合合,合合分分,如今真的要分開了,還那么舍不得,還那么留戀,那段既有淚水又有歡欣的日子,終將成為回憶,默默地在時間的流里被遺忘,但是親愛的您,我那親愛的陳老師。您永遠(yuǎn)也不會在我心底里磨滅,永遠(yuǎn)不會!
夜越來越近,我對您的思念也越來越深。我是那么地愛您啊,怎么舍得離開您呢?親愛的陳老師,別了,離開了您,我會更加堅強(qiáng)!親愛的陳老師,別了,離開您,我會更加努力!我會……
在這憂愁的夜晚,有一個學(xué)生正在思念您……
老師的抒情作文 篇9
是哪一個人用粉筆書寫青春?是哪一個人用紅筆消磨年華?是哪一個人在講臺揮灑汗水?這不正是那不辭勞苦的老師嗎?老師,這是一個多么神圣的字眼,這是一個多么偉大的職業(yè)。想起您那一縷縷銀絲,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您為我們付出了多少,在皎潔的明月灑下銀輝時,您的房間里仍亮著微弱的光芒;在同學(xué)成績退步時,您放棄了休息時間為他們補(bǔ)課;當(dāng)同學(xué)們嬉戲打鬧時,您卻手握紅筆為我們批改作業(yè)。望著您那微微駝下的背,我們多想對您說“老師,您歇一歇吧!”如果我們是稚嫩的幼苗,那您就是心靈手巧,辛勤勞動的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識的甘露,等到我們長成參天大樹,您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹,您就是嚴(yán)格、出色的訓(xùn)練師,是您教導(dǎo)我們?nèi)ツサZ,去嘗試,讓我們從容面對失敗,懷著一顆剛強(qiáng)的勇者之心,向困難挑戰(zhàn),不退縮,不屈服,直到羽翼豐滿,才能飛向?qū)儆谖覀兊腵天空,搏擊長空,展翅翱翔。多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什么感謝您,我的老師!
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑中的濃蔭,是急流中的搭石,是霧海中的航標(biāo)燈。感謝您,我的老師!
我們一起玩的好開心、好快樂;魏飛隊(魏國代表隊):曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹沖、蔣干及替補(bǔ)士兵。感謝您,聽了這個消息后,同學(xué)們各個摩拳擦掌,準(zhǔn)備拿下年級第一,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),同學(xué)們每天課余時間都在刻苦地練習(xí)。正因為這樣,我很想擁有一臺屬于自己的電腦?
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