實(shí)用的讀書作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讀書作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文 篇1
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我特別愛看書，只要我一天不看書，就會(huì)感到不開心。
在我小的時(shí)候，媽媽告訴我，要多讀書，這樣，才能增長(zhǎng)知識(shí)，我自然也就照媽媽說的做了。其實(shí)，我從二三年級(jí)就開始讀書了。
媽媽說，那時(shí)候奶奶讓我躺在床上，然后，拿出一本書，或者a，o。e，數(shù)字之類的書，教我讀，然后再給我讀故事，知道我睡著�？墒牵F(xiàn)在奶奶去了哈爾濱，要是奶奶沒有去，我一定會(huì)給奶奶讀，因?yàn)�，奶奶年紀(jì)大了，看不清楚書上的字了。
現(xiàn)在，我經(jīng)常在床上看書，媽媽便對(duì)我說：“不要在床上看書，是會(huì)把眼睛弄壞的。”但是我想起來了，就到沙發(fā)上去看，想不起來就依舊老樣子。以后，我要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
在生活中，我漸漸離不開書了，書，已經(jīng)成為我生活中的`一部分。有時(shí)，書中美好的童話會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，隨著時(shí)間一分一秒的過去，我將會(huì)在今后的日子里多讀書，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”做一個(gè)好讀書，讀好書的人，終究會(huì)以智慧自居。
讀書作文 篇2
曹操掌握了朝中大權(quán)后，專橫跋扈，根本不把漢獻(xiàn)帝放在眼里。漢獻(xiàn)帝一心想除掉曹操。一天，漢獻(xiàn)帝寫了一封廢掉曹操的.詔書，縫在國(guó)舅董承的玉帶里，董承回到自己府中，拿著詔書放聲痛哭。隨后，董承先后聯(lián)系了西涼太守馬騰和劉備，還有朝中幾位大臣，決定等待時(shí)機(jī)，鏟除曹操。
劉備聽后心中一驚，心想，難道董承、馬騰結(jié)盟的事被曹操知道了？再一想，絕對(duì)不會(huì)！曹操肯定是有意無意試探試探。
曹操拉著劉備走進(jìn)一個(gè)亭子，亭子的石桌上擺著一盤青梅，還有一壺煮好的酒。兩人坐在亭子里，暢飲起來。
讀書作文 篇3
每天一放學(xué)回家，我就會(huì)匆匆扔下書包，坐在書桌前如饑似渴地讀起小說《傲慢與偏見》來。只要一讀起書來，我就仿佛沉浸到書的世界里，廢寢忘食。
在我最初接觸到“書”這種東西的時(shí)候是在我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)。那時(shí)爸爸媽媽買了《格林童話》送給我。我一拿到書，更是開心的不得了，便馬上捧起書讀了起來……就這樣，我愛上了每一本書籍，這里的每一個(gè)字在我眼前都好比是一個(gè)個(gè)奇妙的音符，它們時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在升到了六年級(jí)，我讀的書文都從薄薄的一小本童話小說逐漸生成了一大本厚厚的世界名著。寫作文從而也寫得越來越好，在興趣班里也經(jīng)�？吹轿遗Φ某晒�，老師也通常拿我的作文做范例來給大家響亮的品讀……我要說，這可都是書賜予我的智慧，它是我的授業(yè)恩師！
當(dāng)我考試考得不太理想的時(shí)候，雖然已經(jīng)被媽媽挨了一頓罵，但是只要我讀起一本書：《綠山墻的安妮》，此時(shí)的煩惱便會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘掉。在眼前的，便只有安妮那悠閑自在的樣子。她對(duì)生活的樂觀，也深深地牽動(dòng)我的內(nèi)心，不管是多么的困難，也總有辦法堅(jiān)持過去！
也許，書，它不只是我和藹可親的恩師，還是我在遇到煩惱時(shí)一個(gè)可以放心傾訴的好伙伴。它改變了昔日的'我，現(xiàn)在站在面前的，而是一個(gè)精神煥發(fā)、樂觀的我……
讀書，它是我在至今最著迷的一件事。書，它也是我的摯愛。如果想把書讀好，知識(shí)變得更加淵博，那就得多讀書。所以，讓我們一起向美好的未來進(jìn)發(fā)吧！
讀書作文 篇4
當(dāng)我第一次觸碰到它，我便喜歡上了它。貪婪的吮吸著它帶給我的財(cái)富，它讓我著迷，有時(shí)甚至到了廢寢忘食的境界。它是人類智慧的結(jié)晶，它是一位知識(shí)淵博的老人，它是人類精神的糧食。它就是一本平凡的書，讀一本好書，就是和一個(gè)品位高尚的人談話。
當(dāng)我初讀《魯濱孫漂流記》時(shí)，我為主人公魯濱孫的身處困境而擔(dān)心，但是他靠他頑強(qiáng)的意志，不屈不撓的精神，獨(dú)立生活的能力和聰明機(jī)智脫離了險(xiǎn)境，令人不得不佩服，不得不贊不絕口。他讓我們懂得在孤獨(dú)與困境降臨的時(shí)刻，不能絕望，不能放棄，而應(yīng)該勇敢地戰(zhàn)勝困難，不屈不撓。
當(dāng)我捧起《愛的教育》這本書時(shí)，書里一個(gè)有一個(gè)充滿愛的小故事深深地吸引了我，讓我在愛的國(guó)度里自由翱翔。讓我深深的明白： 如果每個(gè)人都有一顆愛心的`話，那么我們的世界將更加美好，世界的每一個(gè)角落里都處處洋溢著愛的味道。
每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，就會(huì)抱著新書愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。即使媽媽把飯端到我的桌前，總會(huì)有一股香味撲鼻而來，但我感受到的不是飯菜的香味，而是濃濃的書香。
在五年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了好幾本書，但我總是囫圇吞棗的看了一下大致內(nèi)容，并沒有認(rèn)真品味書中的真諦。漸漸地，我便對(duì)書失去了興趣，覺得書不僅有些枯燥、煩悶，而且看完后還沒有收獲。自此，我好久沒讀書�！耙蝗諢o書，百事荒蕪�！睕]書的日子也真是夠無趣的，每天游手好閑。終于，我再一次的捧起了書，仔細(xì)端凝書的名字，心想這次我不能再走馬觀花了，要用心去看。我慢慢地翻開書的第一頁，書中的每一個(gè)字都細(xì)細(xì)品味�！皶凶杂悬S金屋”以前的那些枯燥、煩悶統(tǒng)統(tǒng)都沒有了，而且，我還真的有了收獲。當(dāng)我把以前的書再看一遍時(shí)，我才知道了自己以前看的多么的不細(xì)心，讓我錯(cuò)過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍，覺得好極了。最近我都不想買書了，覺得自己的這些書，仿佛是一個(gè)個(gè)的老朋友，不忍心再一次把他們忽略�，F(xiàn)在我是躺著也看，坐著也看，我的心隨著書中的內(nèi)容而上下起伏，一時(shí)半會(huì)沒有書的陪伴都不行。
讀書使我快樂。書，豐富了我的生活；書，讓我增長(zhǎng)知識(shí)和才干；書，是我最忠實(shí)的伴侶。我愛讀書！
讀書作文 篇5
它，從不張口說話，只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識(shí)。而我我卻認(rèn)為它是最有價(jià)值的物品，它幫我長(zhǎng)知識(shí)，豐富了我的業(yè)余生活，我很感謝它，它就是書。
記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我的`作文水平很差，每次考試都因?yàn)樽魑睦侄坏?0-80分之間。爸媽對(duì)此都很生氣，也買了很多作文書，但我不看，我認(rèn)為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國(guó)演義》，爸爸也對(duì)癥下藥，給我買了《三國(guó)志》想讓我喜歡看書，可是我說看電視比這個(gè)更真實(shí)，更帶勁，父母無奈收兵回營(yíng)，高高掛起免戰(zhàn)牌，對(duì)我失去信心。
有一天，看完《三國(guó)演義》電視劇后，電視節(jié)目很無聊，我想多了解點(diǎn)三國(guó)，便拿起那本書誰便看看，不知不覺中我變被書中的情節(jié)吸住了，情不自禁，心已陷不能自拔了，書中的語言很華麗，情景都浮在眼前。不知不覺到了7點(diǎn)，連我最喜愛的動(dòng)畫片都沒看。吃飯時(shí)間到了，媽媽叫我吃飯，我連吃飯都不肯放下書，我媽說別老看了，先吃飯。我當(dāng)時(shí)說人是鐵，書是鋼，一次不看心發(fā)慌。第二天的歷史課老師讓我講三國(guó)，班里數(shù)我講的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯著我，都被我震住了，當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，同學(xué)們掌聲如雷鳴般響起，還有同學(xué)有些意猶未盡的感覺。期中考的作文，我的作文是最棒，老師讓我介紹秘訣，我說：“書中自有黃金屋，書中自由言如玉�！睆倪@以后，我便對(duì)書徹底上癮了，它使我的語言非常華麗，使我的作文耐人尋味，生動(dòng)有趣。
偉人泰戈?duì)栒f：“要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來讀書�！蓖瑢W(xué)們，趁我們還小，不要再虛度光陰了，要利用每一分每一秒多讀些書，不要長(zhǎng)大后才后悔，到時(shí)候追悔莫及呀！作文
讀書作文 篇6
大家都有自己的課余愛好吧！我也不例外。你們想知道我的課余愛好嗎？好，我告訴你——
我的`愛好是讀書，小時(shí)候我認(rèn)為讀書不好，但我現(xiàn)在認(rèn)為讀書很好，一件讓人改變極大的事往往都是小事：
一天中午，我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當(dāng)我玩的開心時(shí)，媽媽突然回來了，媽媽看見我在玩電腦，便叫我去看書，我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看，我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。于是我去將電腦“贖”回來。結(jié)果媽媽問我看的書名，我結(jié)結(jié)巴巴蒙了一個(gè)，然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來。
事后我才知道那本書叫《紅樓夢(mèng)》。于是我對(duì)《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行了一番評(píng)價(jià)：
無聊指數(shù)：1星
精彩指數(shù)：4星
最后評(píng)價(jià)：不錯(cuò)，像一盤炒竹筍一樣
你要問了，為什么要用炒竹筍來形容《紅樓夢(mèng)》呢？這不是敗壞《紅樓夢(mèng)》的名聲嗎？
不，你想，雖然炒竹筍味道很淡，但是淡中有香。仔細(xì)想想，人生何嘗不是如此？
讀書作文 篇7
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！痹谶@萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，我們迎來了新學(xué)期！開始新的征程，為新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想是每個(gè)人追逐成長(zhǎng)的腳步，是我心中美好的祈愿。年幼時(shí)，老師教我們多讀書，于是，媽媽給我買了很多書，從此我便跌入書的海洋。從《窗邊的小豆豆》讀到《青銅葵花》，從黃蓓佳的系列小說，讀到歷史名著。書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，有趣的故事，細(xì)膩的描寫，讓我抱著書愛不釋手。勵(lì)志想要當(dāng)一名“作家”。
美夢(mèng)是否能成真？雖然已經(jīng)讀了很多書，但我發(fā)現(xiàn)寫作文的時(shí)候常常腦袋一片空白，心中所想的內(nèi)容，不知如何開場(chǎng)和詳細(xì)的'描述。好詞佳句涌現(xiàn)很多，但不知道如何運(yùn)用。想表達(dá)的優(yōu)美意境，只能用簡(jiǎn)單的語句一筆代過，段落之間不會(huì)銜接，使我非�？鄲馈Ｐ⌒〉男撵`開始動(dòng)搖心中的夢(mèng)想，一度想要放棄。
一天，我在學(xué)校的宣傳海報(bào)上看到一句話：“為中華之崛起而讀書”一一周恩來。回到家，我上網(wǎng)查詢了周恩來總理的故事，周總理12歲時(shí)就立志為了夢(mèng)想而讀書，并且在經(jīng)歷貧窮和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)從未放棄，一生為夢(mèng)想而努力，成為了我們國(guó)家人人敬愛的好總理。
每個(gè)美夢(mèng)成真的背后都有困難和挫折，難道遇到小小的困難就放棄嗎？周總理的話震撼了我，啟發(fā)了我重新拾起夢(mèng)想，改變自己的學(xué)習(xí)方法，不僅要多讀書，還要多思考，積累好詞好句。就像杜甫曾說“讀書破萬卷，下筆如有神”。夢(mèng)想要不斷的追逐，不斷的前進(jìn)，多讀書，讀好書，才能拓展知識(shí)面，豐富自己內(nèi)心的感受，提高自己的寫作水平，寫出脫俗不凡的文章。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我會(huì)繼續(xù)追逐我的少年夢(mèng)。
讀書作文 篇8
人們都說，讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我一開始識(shí)字時(shí)，不相信書中有那么多好東西，所以一開始，我一點(diǎn)都不愛讀書。
記得有一次，媽媽給我買了一本《查理九世》，我以為是漫畫書，結(jié)果是文字書，我怕我不看媽媽就會(huì)罵我，我只好去看這本書。
我看了以后，發(fā)現(xiàn)很好看，漸漸我愛上了偵探之類的書，《福爾摩斯》、《科學(xué)大偵探》等。后來，偵探之類的書已經(jīng)不能滿足我的需求，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，展望書城有上千種書籍，聽到這個(gè)消息，我趕緊讓爸爸帶我去展望書城，到了以后，我想一只饑餓的老虎，拿起一本書就讀，我恨不得把這里所有的書都讀一遍。爸爸看我讀書這么“狼吞虎咽”，對(duì)我說：“你慢慢讀，書要仔細(xì)品味道理，我小時(shí)候讀書可不容易，要耕種，幫別人干粗活，打工十幾天才能買到1本20幾頁的書，但沒買到一本書我都會(huì)細(xì)細(xì)品味，仔細(xì)想如果我是主人公，我會(huì)怎么做，作者為什么要寫這個(gè)故事，他當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的，所以，讀書不能囫圇吞棗！”我聽了爸爸的話以后，我恍然大悟，對(duì)爸爸說：“以后我不會(huì)囫圇吞棗啦，我會(huì)慢慢的”吃書”的`！
還有一次，媽媽帶我去散步，我拿著一本書，邊走邊看，媽媽說：“馬上到了，要記著轉(zhuǎn)彎啊！”我隨口說了一聲哦，結(jié)果我一直往前走，走到快看完時(shí)才發(fā)覺到媽媽不見了，星空虧我?guī)Я耸謾C(jī)，不然我就走丟了，回到家后，媽媽狠狠的罵了我一頓，打那次后我再也不敢這樣了。
書是萬花筒，書是心靈良藥，書是老師，高爾基說公，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是書讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，他就像朋友，隨時(shí)隨刻在我身旁，我愛書籍！
讀書作文 篇9
書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，我只會(huì)看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的'小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動(dòng)人的故事，一伴隨著我成長(zhǎng)。
隨著年級(jí)的逐漸升高，認(rèn)識(shí)的字地越來越多了，漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了，對(duì)書產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對(duì)我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?
這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時(shí)候看著書，上側(cè)所的時(shí)候也看書甚至睡覺的時(shí)候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來財(cái)富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎?
我愛讀書的作文三：
讀書作文 篇10
媽媽說我從小就喜歡花花綠綠的書本，一本書在手，我能坐著看很長(zhǎng)時(shí)間，而且翻來覆去地看很多遍。媽媽總是坐在我的身邊親自陪我讀書，我的閱讀習(xí)慣可能就是這樣養(yǎng)成的。
記得小時(shí)候，一有時(shí)間媽媽就給我講故事，我常常被里面的情節(jié)吸引，總是央求媽媽講一個(gè)，再講一個(gè)，媽媽總會(huì)很樂意地滿足我的愿望。
在有趣故事的`陪伴下，我漸漸長(zhǎng)大了。現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀了，我跟故事中的人物一起哭，一起笑，一起唱，一起跳，其中的快樂只有我自己知道！記得我讀過一本沈石溪的《動(dòng)物小說》，當(dāng)讀到“那條忠實(shí)的狗為救主人而死去”這一情節(jié)時(shí)我失聲痛哭，現(xiàn)在想想，心里還是酸酸的。媽媽總說我感情豐富！
我覺得，讀書是一種享受，無論是童話、寓言、還是百科全書，我都讀得津津有味，和爸爸、媽媽一起討論書中的情節(jié)。我常常向爸爸提出各種古怪的問題，問得他目瞪口呆。
暑假里，我又讀了不少書，高年級(jí)同學(xué)讀得《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《尼爾斯騎鵝旅行記》我都能讀懂，在書中我體驗(yàn)著他們歷險(xiǎn)的緊張和快樂。
最后我想告訴同學(xué)們，讀書是一件快樂的事。讓我們都喜歡讀書吧！
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