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【熱門(mén)】游戲作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的游戲作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游戲作文 篇1
我給大家說(shuō)一個(gè)游戲,那就是左手剝雞蛋。
今天早上我來(lái)到開(kāi)心作文社,來(lái)時(shí)還帶了倆個(gè)雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒,上課了。王老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲——左手剝雞蛋!蔽蚁耄涸诩椅叶际怯糜沂謩冸u蛋的,左手剝雞蛋一定很難。王老師說(shuō):“剝下的皮要完整,不能將雞蛋清破壞!蔽覀?nèi)喾譃榱M,每一個(gè)組都有一個(gè)裁判員。
比賽開(kāi)始了,王老師叫我們站起來(lái),我把我的.雞蛋在桌子上敲了敲,馬上剝起來(lái)。心里可緊張了,既不能破壞雞蛋清,又要速度快,這可真難。這時(shí),我旁邊的這位同學(xué)已經(jīng)把雞蛋剝好了,我又加快了速度,把最后的雞蛋皮一剝,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我這一剝居然把蛋清剝出了一個(gè)小洞,看來(lái)這第二名也得不成了。呀!太失望了。
王老師又叫每一組的第一名進(jìn)入總決賽。臺(tái)上的人剝的都是那么快,局面非常緊張。比賽結(jié)果出來(lái)了,總冠軍是馬若珂,臺(tái)下一片歡呼聲。
最后,老師要發(fā)獎(jiǎng)品了,每組的第一名給三袋方便面,總冠軍給六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么樣,玩的開(kāi)心就好了。
這可真是一個(gè)有趣的游戲呀!真希望能多舉行幾次這樣的游戲。
游戲作文 篇2
“哈哈哈……”開(kāi)心的笑聲從教室連綿不斷地傳來(lái),抬頭一看,咦?怎么同學(xué)們都踩在一塊小小的報(bào)紙上呢?哦!原來(lái)他們?cè)谕娌葓?bào)紙的游戲呀!
今天又是一節(jié)有趣的作文課,等待著曠老師帶給我們的驚喜。瞧!曠老師拿來(lái)一摞報(bào)紙,告訴我們接下來(lái)要玩的游戲是“踩報(bào)紙”。
首先,老師選了四個(gè)同學(xué)做示范。只見(jiàn)她們把一張小小的報(bào)紙放在地上,四個(gè)人都要在上面站五秒。第一關(guān)對(duì)于她們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力的`,可是第二關(guān)就有一點(diǎn)小困難了,因?yàn)檫@次是要把報(bào)紙對(duì)折,面積只有原來(lái)的一半。第三關(guān)、第四關(guān)……都是如此。
示范完畢了,現(xiàn)在到分組了。我、妙殷和嘉文一組,第一關(guān)我們也很輕松地通過(guò)了。到了第二關(guān)我們就得擠一擠了,但也不算太困難,只是小菜一碟。到了第三關(guān)也是最難的一關(guān)。我們?nèi)齻(gè)之前做了很多次的試驗(yàn)都失敗了,直至我們筋疲力盡了,才蹲在地上,絞盡腦汁,個(gè)個(gè)在出謀劃策,真所謂“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”。
終于“功夫不負(fù)有心人”,我們經(jīng)過(guò)熱烈的討論,最后一致表決用這個(gè)巧妙的方法:我們先讓嘉文和妙殷每人用一只腳每人一半放在報(bào)紙上,而我則把一只腳輕輕地放在她們兩只腳中間的上面,再把我的另一只腳放在我的腳上,之后,她們?cè)侔涯_放在我的腳上,最后,我們緊緊地抱在一起保持平衡。
一、二、三、四……我們足足保持了十多秒,當(dāng)快要二十秒時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始不平衡了,但我們想破紀(jì)錄,所以就死撐了下來(lái)。可是最后還是“咚”地一聲倒了下來(lái),同時(shí)報(bào)紙也“嘶”地一聲,被我們搞得面目全非。
通過(guò)這個(gè)游戲,又讓我再次見(jiàn)識(shí)到了所謂的“團(tuán)結(jié)力量大”。我明白了唯有團(tuán)結(jié)才會(huì)有勝利,凡事都要團(tuán)結(jié)才會(huì)有好的結(jié)果。家庭需要團(tuán)結(jié),班級(jí)需要團(tuán)結(jié),國(guó)家更需要團(tuán)結(jié)。只有中國(guó)十三億人口團(tuán)結(jié)起來(lái),才能締造美好的未來(lái)!
游戲作文 篇3
世上有無(wú)數(shù)的游戲,我卻只鐘愛(ài)一種——怪獸撞擊。
一年級(jí),那時(shí),我們經(jīng)常買(mǎi)一種玩具。那種東西,由一個(gè)網(wǎng)丸子大小的塑料圓球和一個(gè)發(fā)射器組成。價(jià)格不貴,頂多一兩元錢(qián),因而引起我們的幾番狂熱。那時(shí),我甚至為了玩這種東西。不惜被老師罵,把它帶來(lái)了學(xué)校。幸好沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。我們常在課間、中午午休時(shí),在一年級(jí)天井旁的石桌上,盡情地玩。這玩意兒有三種玩法:一是“生死戰(zhàn)”。把兩只怪獸各放一旁,誰(shuí)先被推下石桌,那只怪獸就要?dú)w勝者,每人一發(fā),發(fā)完了,就輪到下家,以此輪回。二是普通戰(zhàn)。與上一種玩法差不了多少,只是被打下石桌后,不用失去自己的怪獸罷了。三是團(tuán)隊(duì)競(jìng)技。把怪獸分成兩隊(duì),互相PK,誰(shuí)的隊(duì)伍首先被殲滅,誰(shuí)就輸了。
其中,“生死戰(zhàn)”最受我們的青睞。因而我們玩的游戲都是男生參加。男生們都總是喜歡放手一搏。這種賭博型的游戲,常受到大人的.阻止。不過(guò),我們還是要繼續(xù)玩下去,這種游戲?qū)嵲谑且讼矏?ài)啊!
這種游戲,要是想贏,就得有技術(shù)。必須要掌握住力度,萬(wàn)一用力過(guò)大,對(duì)方的怪獸沒(méi)打著,自己先“一失足而千古恨”了。力度要控制,角度也要控制,要不然后打偏后。也只能是對(duì)手的“天下”了。這種游戲,主配角不定。誰(shuí)掌握主動(dòng)權(quán),就是主角,可主動(dòng)權(quán)也很容易奪取。
我們時(shí)常為這游戲玩得熱火朝天、汗流浹背。好幾次回家后都被臭打一頓。可玩這東西時(shí),卻是美妙無(wú)比,仿佛那一聲聲吶喊,就如同美倫美奐的、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在耳畔回蕩。
那時(shí)的游戲,回想起來(lái),還真不失一種特殊的滋味。
游戲作文 篇4
我先向大家介紹媽媽小時(shí)候玩的游戲: 第一個(gè)是跳大繩,是媽媽的同學(xué)從家里帶來(lái)一根粗粗的大繩,下課之后媽媽和她的同學(xué)來(lái)到教室前面的空地上,媽媽和媽媽的同學(xué)分成兩組,剪子包袱錘,贏了的那個(gè)組先跳大繩,輸?shù)囊唤M派兩個(gè)同學(xué)掄繩,一次哪個(gè)小組跳得多,哪個(gè)小組就勝利了!
第二個(gè)游戲是攻城的游戲。是分成兩組,在地上畫(huà)上一座城堡,里面一組是守城的人,外面一組是攻城的`人,攻城的人,按照城堡的路線攻進(jìn)去,而不被守城的人推倒,就算贏了,兩組輪流攻城。
我再向大家介紹爸爸小時(shí)候玩的游戲:第一個(gè)是抽陀螺,制作方法是:選一塊長(zhǎng)六厘米左右,直徑五厘米左右的木棍,把一端削尖,把一個(gè)鋼珠嵌入里邊,這樣它可以在鞭子的抽動(dòng)下轉(zhuǎn)的更快更好。
第二個(gè)游戲是誆魚(yú),要先找一個(gè)罐頭瓶,用繩子拴在一根桿子上,在瓶子里放上食物,有時(shí)候是饅頭,有時(shí)候是油餅,在放以前先嚼好,找一個(gè)有魚(yú)有水草的地方放下去,然后靜下心來(lái)等魚(yú)兒進(jìn)來(lái),多的時(shí)候爸爸能誆到幾十條。
這就是爸爸媽媽小時(shí)候的游戲!我想到了那時(shí)候童年是多么有趣,比我們現(xiàn)在還有趣,我真想有一個(gè)時(shí)空之門(mén),穿越到爸爸媽媽小時(shí)候的世界!
游戲作文 篇5
上課了,教室里傳來(lái)了快樂(lè)的歡笑聲。怎么回事兒?是在講笑話嗎?不是。是不是有人出丑了?不是。是不是在做游戲?是的。我們?cè)谡n堂上做了一個(gè)游戲,名字叫做——付錢(qián)。
游戲開(kāi)始了,老師突然喊了一聲:“一十五元!”大家開(kāi)始手忙腳亂地尋找自己剩下的“錢(qián)”。還不到一分鐘的時(shí)間,就有人從人群中被“篩選”出來(lái)。哈哈,是孔凡原,我們就好好看他怎么出丑吧!
老師眼珠一轉(zhuǎn),露出一絲狡詐:“凡原,你來(lái)表演一下千嬌百媚。”什么?讓一個(gè)男生表演“千嬌百媚“!”同學(xué)們頓時(shí)傻眼了?追苍舱啥蜕忻恢^腦,疑惑地摸著腦袋問(wèn):“千嬌百媚是什么意思?”看到老師那捉弄人的眼神,他瞬間明白了。他低下頭想了一會(huì)兒,然后說(shuō):“等我一下!比缓,他立刻走回書(shū)桌旁邊,取了一條紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)他把紅領(lǐng)巾搭在了頭上,把另一只角垂下來(lái),好像一個(gè)紅頭發(fā)的小辮一樣。然后,他一邊學(xué)著女生的樣子走路,一邊用手梳著“頭發(fā)”,臉上還露出了燦爛的笑容,好像一個(gè)害羞的.小女生,真是太嫵媚了!哈哈哈……我們大家都大笑不止,就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的老師也笑得合不擾嘴。
接下來(lái),比賽進(jìn)入白熱化,老師也投入到了戰(zhàn)斗中。這時(shí),老師開(kāi)始打起了小算盤(pán),一直不肯說(shuō)多少元,只見(jiàn)她一點(diǎn)點(diǎn)向張家昌和袁弘揚(yáng)靠近。突然,老師大聲說(shuō):“二十五元!”然后一下抱住他們倆。老師太狡猾了,我們慌慌張張地尋找剩下的“錢(qián)”,把我都弄迷糊了,又費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間我才搶到了一個(gè)“十元”。
今天的這個(gè)游戲可真是有趣!
游戲作文 篇6
五(1)班教室傳來(lái)一陣陣歡笑聲,他們?cè)诟墒裁茨?趕快去看看吧……哦,原來(lái)他們?cè)谕嬗螒蚰,是什么游戲呀?是一個(gè)數(shù)字游戲:老師說(shuō)一個(gè)數(shù)字,比如說(shuō)4,從第一組開(kāi)始,第一個(gè)同學(xué)報(bào)1,第二個(gè)同學(xué)報(bào)2,依次排下來(lái),第4 個(gè)同學(xué)或4的倍數(shù)的同學(xué)要拍一次手,不然就要跳崖了。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)老師報(bào)了4。“1、2、3”,第4 個(gè)同學(xué)沒(méi)上當(dāng),拍了一下手。看那邊,一個(gè)叫王瀛的同學(xué)把自己的序號(hào)寫(xiě)在桌子上,這個(gè)狡猾的東西,讓我們來(lái)害害他吧!報(bào)到12了,害他的機(jī)會(huì)來(lái)了,可是第12個(gè)同不張?jiān)茍?bào)了12。
天啊,老天為什么喜歡跟我們作對(duì)!翱磥(lái)第一個(gè)跳崖的了,真是一失足成千古恨!边@個(gè)同學(xué)孤獨(dú)一個(gè)人跳崖了。第二輪開(kāi)始了,數(shù)字是6,是從第八組開(kāi)始的,前面都進(jìn)行得很順利,到王瀛這組了,讓我們來(lái)好好整整這個(gè)狡猾的小子!奥櫦斡裥↑c(diǎn)聲,小點(diǎn)聲,再小點(diǎn)聲!保ㄟ@個(gè)是我的魔法語(yǔ)言)好了,這個(gè)聶嘉玉的'聲音非常小,到了王瀛那里,他遲疑了十幾秒才知道到自己了,讀了“19”后面的喻曉更糟!昂昧,這一組都要跳崖了!蓖粋冃覟(zāi)樂(lè)禍了。
“老師,這是聶嘉玉的錯(cuò),他的聲音太小了!边@個(gè)五瀛真是的,還說(shuō)!昂冒,放你們一馬!边@個(gè)老師真是的,一點(diǎn)也不嚴(yán)厲,還放他們一馬。他讓我想到了一句三字經(jīng):教不嚴(yán),師之惰。之后,一個(gè)一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)了這個(gè)數(shù)字陷阱。這個(gè)王瀛還是僥幸逃脫了。
這個(gè)游戲真好玩,走,讓我們告訴大家是怎么玩的吧!
游戲作文 篇7
我的弟弟這個(gè)人很喜歡玩游戲,這個(gè)游戲就是英雄聯(lián)盟,不過(guò)也不是那種離開(kāi)游戲就不可以生活的人,然而也算是有癮的一個(gè)人!
今天這個(gè)夜晚,我的弟弟下班回來(lái)了,我比我的弟弟大,不過(guò)由于我的弟弟提早就已經(jīng)開(kāi)始打工了,所以他現(xiàn)在就開(kāi)始接觸社會(huì)了,他每天都需要上班其實(shí)真的很辛苦,然而他在下班以后就會(huì)玩一會(huì)英雄聯(lián)盟,據(jù)說(shuō)今天是排位賽,所以他需要努力奮斗了!
他一直希望自己能夠進(jìn)入黃金階段,可是理想與現(xiàn)實(shí)差距太大,他似乎從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò),不過(guò)這一次的排位賽如果取得一個(gè)好成績(jī),之后繼續(xù)努力奮斗,或許真的'有可能成功!
只不過(guò)坑人這種情況總會(huì)發(fā)生,對(duì)于我的弟弟來(lái)說(shuō)還不止一次,他從九點(diǎn)多一些時(shí)候開(kāi)始玩游戲,為了玩游戲連餃子也顧不上吃,而成績(jī)卻不是很好,因?yàn)殛?duì)友實(shí)在是不給力啊,所以他在玩游戲的時(shí)候總是怒火沖天而起,就算是旁邊的我也已經(jīng)感覺(jué)到了!
他為了游戲真的是付出一切了,只不過(guò)這些東西都是自己的愛(ài)好,如果不是自己喜歡的,那么怎么可能努力呢?我們這些人又何嘗不是這樣呢,知之者不如樂(lè)之者,樂(lè)之者不如好之者!
游戲作文 篇8
今天,老師給我們講了一個(gè)有趣的故事。書(shū)名《跑跑鎮(zhèn)》,這個(gè)故事很好聽(tīng)。
《跑跑鎮(zhèn)》這個(gè)故事不但好聽(tīng),還很好玩呢!這個(gè)游戲規(guī)則是一個(gè)人拿一張游戲卡,另一個(gè)人也拿一張游戲卡。兩個(gè)人碰撞砰砰砰!最后得出的答案讓同學(xué)們大笑,哈哈哈!
我想象自己在跑跑鎮(zhèn)和那些朋友在使勁的跑。讓跑跑鎮(zhèn)里變出更多有趣的新朋友,也讓這有更多砰砰砰的聲音。
第一次,有兩個(gè)男孩在表演。一個(gè)表演書(shū),一個(gè)表演紙最后是。一本書(shū),一個(gè)小朋友大叫到。對(duì)了,老師大聲說(shuō)。
第二次,有兩個(gè)女生來(lái)表演,一個(gè)是芝麻,一個(gè)是番茄,和起來(lái)是草莓。這個(gè)游戲太有趣了,讓大家哈哈的笑起來(lái),發(fā)出了很多不一樣的聲音,好像一陣陣的`美妙的音樂(lè)。
大家一起變開(kāi)始了,有的變成了珍珠奶茶,有的人變成了茶葉蛋,還有的人變成了筆......
這節(jié)課的游戲結(jié)束了,這讓我一直放在我的心中,這也成為了我最喜歡的游戲之一,這個(gè)游戲是我喜歡玩的一個(gè)游戲,也是我覺(jué)得有趣的游戲。
我愛(ài)你有趣的跑跑鎮(zhèn)。
游戲作文 篇9
一天,我坐在電腦桌旁打游戲。我想:我們現(xiàn)在有這么多游戲玩,可是父母童年都玩些什么游戲呢?這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我,使我沒(méi)有心思繼續(xù)打游戲,便去采訪了媽媽。
我走到客廳,找到了媽媽?zhuān)闵锨霸儐?wèn):“媽媽?zhuān)銈兺甓纪嫘┦裁从螒蚰?”他們想了想,爭(zhēng)先恐后地回答我的問(wèn)題。
爸爸興高采烈地說(shuō):“我們以前經(jīng)常跳繩,但是那時(shí)候家里買(mǎi)不起跳繩,我就和伙伴們用稻桿編成繩子一起比賽,雖然沒(méi)有現(xiàn)在的繩子那么好用,但我們依然玩得很開(kāi)心!
媽媽也不甘示弱,說(shuō)起了她童年的游戲:“我童年的游戲多種多樣、豐富多彩,但我印象最深的.是要數(shù)跳格子了。這游戲很簡(jiǎn)單,只要有兩個(gè)人就可以玩了。記得以前家門(mén)前都是土地板,只要隨便去哪里找根木棍或樹(shù)枝在地上劃出格子的形狀,再找一個(gè)石塊當(dāng)作投擲物,便可以開(kāi)始游戲了。這個(gè)游戲既方便又好玩,還可以提高平衡能力,是我童年最喜歡的游戲了。”媽媽滿面紅光仿佛又回到了從前與伙伴們嬉戲的地方。
“我們從前也玩過(guò)捏泥人的游戲。我們先找來(lái)一團(tuán)泥,取出一些,捏成小泥人,這些小人中,有威風(fēng)凜凜、手握寶劍的武士,有和藹可親、平易近人的老奶奶,有翩翩起舞、美麗動(dòng)人的舞者,有調(diào)皮可愛(ài)、聰明伶俐的孩子……它們神態(tài)各異、活靈活現(xiàn),真叫人喜歡!卑职只匚稛o(wú)窮地說(shuō)道。
我心想:雖然媽媽童年沒(méi)有這么多高科技的產(chǎn)品玩游戲,但他們卻以自己獨(dú)特的方式,使自己的童年生活更加精彩。
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