知了的作文400字（通用41篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的知了的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　知了的作文 1

　　今天，我們借別人的捕蟬器跟媽媽一起抓知了。

　　我們頂著大太陽(yáng)到處尋找知了。走著走著，一個(gè)小男孩也加入了我們的隊(duì)伍。

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一顆很高的樹(shù)上有一只叫得正歡得知了時(shí)，我們小心翼翼地靠近它，可是沒(méi)夠到它就飛走了，真的好可惜��！后來(lái)，我們又在低一點(diǎn)的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只，這次我心想：一定能抓到！心里又緊張又興奮，媽媽把網(wǎng)兜偷偷地伸上去，瞬間罩住知了，“抓住了，抓住了！”我們激動(dòng)地跳了起來(lái)！

　　拿下一看，小男孩說(shuō)：“這是一只母知了，你看，母的肚子上有個(gè)特殊的產(chǎn)卵器，但不會(huì)鳴叫，而公的.有一個(gè)發(fā)音器，所以會(huì)叫‘知了、知了’，一般公的在樹(shù)頂上，很難抓到�！蔽覇�(wèn)他：“知了吃什么？”他說(shuō)：“吃桂花汁。”

　　我心里暗想：小男孩知識(shí)挺豐富的。后來(lái)，我們又在一棵桂花樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一只，這次非常順利的抓住了。

　　回到家，我開(kāi)心地跟爸爸說(shuō)：“抓到了幾只不會(huì)叫的母知了�！卑职终f(shuō)：“你弄錯(cuò)了，母知了才會(huì)叫�！蔽荫R上反駁：“你才弄錯(cuò)了，母雞不會(huì)叫，公雞才會(huì)叫。樓下小男孩也說(shuō)母的不會(huì)叫。”爸爸說(shuō)：“你肯定弄錯(cuò)了�！眿寢屨f(shuō)：“不要吵了，百度一下吧！”然后爸爸打開(kāi)手機(jī)查了下，馬上改口說(shuō)：“真的雌的不會(huì)叫，雄的會(huì)叫，你說(shuō)的確實(shí)是對(duì)的�！�

　　我跟媽媽開(kāi)始嘲笑爸爸，爸爸可真好笑，還常�？湎潞？�，說(shuō)自己小時(shí)候是抓知了專(zhuān)家，連雌雄都分不清。

　　看來(lái)，生活中的很多知識(shí)與技能，還是要多思考，多探索啊！

　　知了的作文 2

　　有人喜歡捉螃蟹，有人喜歡捉蝴蝶，而我喜歡捉知了。

　　那天傍晚，我和爺爺出去散步。這時(shí)，從幾叢灌木中傳來(lái)一陣“知了知了”聲。我靈機(jī)一動(dòng)，便叫上爺爺一起捉蟬。

　　我很激動(dòng)，細(xì)心尋找，不放過(guò)任何一根樹(shù)枝，恨不得馬上捉到。過(guò)了好一會(huì)兒， 還是只聽(tīng)見(jiàn)叫聲，不見(jiàn)蹤影。我不耐煩了，問(wèn)爺爺：“我明明聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲，為什么就抓不到？“爺爺回答：“蟬��！一般生活在土地比較肥沃，小樹(shù)比較綠的地方繁殖后代，會(huì)在樹(shù)技的枝頭進(jìn)行合唱�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)倪@番話(huà)，恍然大悟。我重振雄風(fēng)，細(xì)細(xì)尋找。時(shí)間一分一秒流逝，我終于找到一只紋絲不動(dòng)的`蟬。我眼疾手快，攏住了它，可它的翅膀撲閃得太快，從指縫間飛到了旁邊的樹(shù)葉上。“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”。我邊說(shuō)邊躡手躡腳靠近，蹲下。瞧！那只雄的蟬真叫得起勁哩！再仔細(xì)一看，還有驚喜，它吸引過(guò)來(lái)了兩只雌的蟬，正打得不可開(kāi)交。我趁它們不注意，一把扣下去，“呼啦”一聲，三只蟬到手了……我興奮地捉著，早已忘記了夏天的炎熱，衣服濕透了整個(gè)身體。我迫不及待將戰(zhàn)利品給爺爺看，爺爺微笑著說(shuō)：“你真厲害，能抓這么多蟬！ ”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　太陽(yáng)偏西了，我也玩累了，帶著滿(mǎn)懷的好心情，踏入歸途。

　　知了的作文 3

　　夏天來(lái)了，天氣變熱了，樹(shù)上傳來(lái)一陣陣“知了——知了——”的叫聲，這是什么在叫呢？這么好聽(tīng)，哦，原來(lái)是愛(ài)唱歌的知了。

　　知了真是天生的“歌唱家”，它不知疲憊的從早唱到晚。今天我在做作業(yè)時(shí)，一陣陣響亮動(dòng)聽(tīng)的知了聲，讓我按耐不住，做作業(yè)都沒(méi)心思了，真想立馬抓幾只知了回來(lái)為我“演奏”。

　　終于，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我迫不及待的拉著媽媽跟我一起去抓知了。剛開(kāi)始，我們用的是抓魚(yú)的小網(wǎng)兜來(lái)抓知了，可是網(wǎng)兜太淺，還沒(méi)等我們將網(wǎng)兜抽回來(lái)，知了就扇扇翅膀逃走了。眼見(jiàn)知了一次次的從我們網(wǎng)兜里逃走，讓我們覺(jué)得用網(wǎng)兜抓知了行不通。

　　正在我們不知所措的時(shí)候，剛好，旁邊有個(gè)哥哥也在抓知了，他用的'工具是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，竹竿的頂端綁了一圈雙面貼。我很好奇，這樣也能抓到知了？說(shuō)來(lái)也奇怪，那個(gè)哥哥一連兩次都抓到知了了。于是，我請(qǐng)教哥哥，哥哥說(shuō)：“這樣抓知了，動(dòng)靜小，等到雙面貼粘到它時(shí)，它才察覺(jué)到，到那時(shí)，知了想逃脫，已經(jīng)為時(shí)已晚，因?yàn)樗�的翅膀被粘住了”�?/p>

　　每年的夏天，我都有抓知了，但用雙面貼“粘”知了，我還是頭一次，不過(guò)效果還不錯(cuò)，很值得大家一試。

　　知了的作文 4

　　在森林中曾經(jīng)生活過(guò)一只自以為是的知了，它每天都在樹(shù)上叫著自己的名字。

　　一天，一個(gè)在森林里散步的小女孩聽(tīng)到了，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“知了的叫聲真好聽(tīng)，像一位杰出的音樂(lè)家在唱歌�！�

　　秋末冬初，一只螞蟻爬上樹(shù)對(duì)知了說(shuō)：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現(xiàn)在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時(shí)候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂(lè)家想干什么就干什么，用不著你來(lái)管！”知了氣憤地走了。

　　第二天，又來(lái)了只好心的田鼠，它對(duì)知了說(shuō)：“知了兄弟，你成天在樹(shù)上叫，有這個(gè)閑功夫還不如去多準(zhǔn)備點(diǎn)糧食呢！”“什么，你的意思是說(shuō)我的歌唱得不好聽(tīng)？”“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的.田鼠搖著頭走了。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了，知了什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，便出門(mén)尋找食物，可一連飛了幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到。于是，它便硬著頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說(shuō)：“當(dāng)初，我不是勸過(guò)你嗎？可你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在，我也幫不了你了�！敝�了又到田鼠家，可好心的田鼠也拒絕了它。知了只好鉆到地下長(zhǎng)眠。

　　知了的作文 5

　　夏天到了，樹(shù)上的知了“知了，知了……”叫個(gè)不停，叫得我心里癢癢的，多想親手捕一只知了�。〗裉煜挛�，萬(wàn)里無(wú)云，正是捉知了的好時(shí)機(jī)。我趕緊約了幾個(gè)小伙伴，一起去捉知了。小伙伴們一聽(tīng)都激動(dòng)極了，帶上塑料袋、竹竿等東西，整裝待發(fā)。

　　開(kāi)始了，我們幾個(gè)人在公園里挑了一棵最粗壯、最高大的樹(shù)，把那棵樹(shù)圍起來(lái)，使勁搖，想把知了搖下來(lái)。哎，我們太天真了，知了只管自己唱歌，哪有功夫來(lái)管我們！氣死我了。第一招：揺樹(shù)失敗。第二招：爬樹(shù)。我們幾個(gè)女生不會(huì)爬樹(shù)，只好呆呆地站在地上望著一個(gè)個(gè)向上爬的男生們，給他們當(dāng)拉拉隊(duì)。哈，男生們瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)——一只正在津津有味地吮著樹(shù)汁的知了，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，想拿竹竿把知了打下來(lái)，卻一棒打死了。害得我們空歡喜一場(chǎng)。

　　失敗乃是成功之母，我們吸取了上一次的.教訓(xùn)后，決定直接用塑料袋套住，有可能會(huì)從樹(shù)上摔下來(lái)，但是面對(duì)柔軟的草地，你的屁股坐上去就好像坐在柔軟的棉被上，舒服而柔軟。大膽的我們開(kāi)始了這場(chǎng)具有“風(fēng)險(xiǎn)”的游戲。

　　這些男生屏住呼吸，全神貫注地盯著一只正在午睡的知了，好時(shí)機(jī)！男生們像“猛虎”撲去，一下子便籠住了那只知了，我們?cè)谙旅嬗质墙杏质翘�的，興奮極了。之后，我們又接二連三的捉了好多只知了，還把死了的知了做成一個(gè)個(gè)精美的標(biāo)本。

　　這天真讓人難以忘懷，希望每天都能這樣快快樂(lè)樂(lè)的。

　　知了的作文 6

　　暑假的時(shí)候，我們小區(qū)到處都能聽(tīng)到知了的叫聲。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，想去外面騎自行車(chē)，順便抓一些知了回來(lái)玩玩。于是，我推著自行車(chē)拿著抓知了的工具，悄悄地出去了。

　　一來(lái)到樓下，就聽(tīng)到“知了、知了……”的叫聲。哈哈！“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，原來(lái)我們家樓下的.樹(shù)上就有好多知了，這樣我就不用特意再去找它們了。

　　為了不打草驚蛇，我小心翼翼地來(lái)到樹(shù)邊，看準(zhǔn)方向迅速地用網(wǎng)一撲，被我抓到了兩只又大又肥的知了，當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)！

　　因?yàn)橹�前沒(méi)有看到過(guò)知了，所以非常好奇，我把它全身上上下下，仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍。知了是黑色的，有一對(duì)又大，又透明的翅膀，它的發(fā)聲器在腹部，能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準(zhǔn)備把它們帶回家。

　　知了在我手里掙扎著，發(fā)現(xiàn)掙扎無(wú)用，癱軟了下來(lái)，似乎認(rèn)命了。

　　看著眼前這個(gè)被我掌握命運(yùn)的小東西，我心軟了，不禁想起了蟬這首詩(shī)：“先秋蟬一悲，長(zhǎng)是客行時(shí)。曾感去年者，又鳴何處枝�！蓖瑫r(shí)，我又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，知了的生命非常短暫，同時(shí)還有一定的藥用價(jià)值。于是，我左思右想，最終還是決定把它們放了。

　　知了一離開(kāi)我的掌控，就飛走了。我揮了揮手，再見(jiàn)，知了！回到大自然懷抱中去吧。

　　知了的作文 7

　　夏天將美麗的彩衣送給花朵，送給田野，送給樹(shù)木。他們綠的蒼翠，白的無(wú)暇，紅的似火伴隨著這美麗的景物，知了出現(xiàn)了。

　　在這炎炎的夏日下，蝴蝶在空中舞蹈，鳥(niǎo)兒們?cè)诒绕凑l(shuí)的羽毛更加漂亮。而知了們的歌唱?jiǎng)t是夏日中最熱鬧的一場(chǎng)演唱會(huì)，成千上萬(wàn)只知了一齊知了，知了地放聲歌唱，聲音震耳欲聾，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。那龐大，熱鬧的場(chǎng)景簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　知了是一個(gè)不折不扣的歌唱家！它先是一動(dòng)不動(dòng)地伏在樹(shù)干上，然后挺起它的大肚子，翅膀一張露出它的背部，翅膀合上就開(kāi)始放聲歌唱了。

　　別看這些歌唱家體態(tài)有些胖，歌聲卻很了亮。如果你突然闖進(jìn)它的舞臺(tái)，它的歌聲就會(huì)戛然而止，去尋找其他的地方做舞臺(tái)了。

　　知了到來(lái)了，它帶來(lái)了生機(jī)盎然的夏天。當(dāng)我走到郁郁蔥蔥的森林里或是門(mén)前的柳樹(shù)旁，都會(huì)聽(tīng)到不絕于耳的知了，知了的叫聲。我總會(huì)被這叫聲吸引。想要捉幾只回家仔細(xì)欣賞，于是我便悄悄地躡足走向其中一只�？墒�，等到我要捉住它時(shí)，它卻張開(kāi)薄紗似的翅膀，悠然地從我的魔抓之下逃脫了。

　　我不禁贊嘆：知了在遇到生命有危險(xiǎn)的`時(shí)候，也不會(huì)表現(xiàn)出一絲一毫的焦慮，這是何等地膽魄呀！

　　知了也是一種漂亮的昆蟲(chóng)：紅色的大眼睛，薄如紗的翅膀，白玉般的身子，那簡(jiǎn)直就是昆蟲(chóng)中的極品。

　　知了，為了一鳴驚人，在黑暗地下等待十七年。值得讓人贊嘆的等待。

　　知了的作文 8

　　我的童年繽紛多彩，但最令我難忘的，還是抓知了。

　　夏天的中午，奶奶家旁邊的小樹(shù)林里，總會(huì)有知了的歌聲。這一陣，那一陣，好像在演奏著‘知了’交響樂(lè)。

　　出發(fā)啰！去小樹(shù)林抓知了啰！我興奮地邊跳邊說(shuō)。我戴著一頂小草帽，奶奶戴著一頂同款的大草帽就出發(fā)了。一路上，我和奶奶說(shuō)著笑著就到了小樹(shù)林。"走嘍！"我二話(huà)沒(méi)說(shuō)一溜煙跑進(jìn)了小樹(shù)林里。奶奶在外邊喊著：慢點(diǎn)，別摔著啦！我也顧不上太陽(yáng)有多熱，奶奶怎么喊了，這可是我的陣地。我在樹(shù)林中飛快地穿梭，眼睛一刻也不停歇，掃過(guò)每一棵樹(shù)。哈哈！發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！我的眼睛停留在了一棵高大的樹(shù)上，一只胖乎乎的.知了正在極力鼓動(dòng)雙臂，似乎發(fā)出它生命中最后的吶喊。我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，激動(dòng)、興奮，在我的心中不停地交錯(cuò)。我拔腿就跑，把"幫手"找來(lái)。奶奶把我輕輕地抱了起來(lái)，我壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)，哆嗦著小手慢慢地，慢慢地向它捂去。"！��！抓到了！我高興地大喊。知了在我手里撲騰，弄得我好癢。突然我的小腦袋瓜又冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)："咦，奶奶這只知了怎么不叫呢？"奶奶瞅了幾眼，笑著說(shuō)：哦，這原來(lái)是只＇啞巴＇呀。＇啞巴＇？我滿(mǎn)臉疑惑，知了里也有啞巴？怪不得我剛才只看見(jiàn)它振動(dòng)翅膀，不見(jiàn)它發(fā)聲呢！

　　雖然那次抓到了一只‘啞巴’，但還是很高興。童年就像記憶里的珍藏冊(cè)，永遠(yuǎn)都留在我的心田。

　　知了的作文 9

　　酷熱的夏天，我們總能聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲：“知了，知了……”有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來(lái)的，而從它們的翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹(shù)上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開(kāi)了，她當(dāng)然能看見(jiàn)本人兒女的`殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對(duì)蟬――這個(gè)龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個(gè)個(gè)放著卵的中央，將本人的卵與蟬的卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見(jiàn)，她完整能夠?qū)⑦@些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動(dòng)的習(xí)性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了魚(yú)形，零落的卵膜立即變成一條線(xiàn)，蟬便能夠爬上線(xiàn)去。但是，又有一大風(fēng)險(xiǎn)面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。

　　因而，蟬們必需趕快找到軟的土地藏身，自然，也會(huì)有大批的死亡。當(dāng)蟬藏入土地后，它們?cè)谕林杏置鎸?duì)怎樣的風(fēng)險(xiǎn)。我們無(wú)從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽(yáng)光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個(gè)月在陽(yáng)光下的歌唱。

　　只要經(jīng)過(guò)磨練的蟬，才能夠有資歷長(zhǎng)出堅(jiān)固的，可與飛鳥(niǎo)作斗爭(zhēng)的翅膀。其實(shí)，蟬的終身不就是它的一個(gè)特性嗎？

　　知了的作文 10

　　傍晚我們從魚(yú)塘出來(lái)，看見(jiàn)對(duì)面樹(shù)林有人影、燈光，我問(wèn)爸爸：“他們?cè)诟墒裁茨?”爸爸說(shuō)：“在捉知了�！卑职钟终f(shuō)：“我們也去捉知了吧�！薄昂谩�。我和媽媽不約而同的回答。

　　到了林子，爸爸說(shuō)：“知了的卵是產(chǎn)在樹(shù)根的泥地里，孵化后就順著樹(shù)干往上爬，所以我們看著樹(shù)干就能發(fā)現(xiàn)它�！痹�(huà)間剛落，就聽(tīng)到爸爸興奮地喊：“我抓到一只!”我趕快跑過(guò)去問(wèn)爸爸在哪里?爸爸伸出手來(lái)讓我看，真丑呀!它是橢圓形的，眼睛像小土球，前爪像拉拉咕的前爪，身上沾著泥土，身體是灰褐色的�！八�怎么跟我見(jiàn)過(guò)的不一樣?”我問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“夜里它蛻殼，蛻完殼就長(zhǎng)翅膀了，就變成我見(jiàn)過(guò)的那種了�！�

　　天色已晚，爸爸說(shuō)：“我們回家吧!”回到家里，我把知了放到了紗窗上。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)一只知了成功蛻殼，長(zhǎng)出了翅膀，不知飛到哪去了。我仔細(xì)的觀察了紗窗上的殼，這是一個(gè)很完整的殼，背部有一道裂開(kāi)的口子，看來(lái)它是從背部出來(lái)的.。另外一只只出了三分之一，頭、后背只出了一點(diǎn)，就憋死了。看來(lái)這只沒(méi)有那只強(qiáng)壯。通過(guò)這次觀察，我簡(jiǎn)單的掌握了知了的習(xí)性。

　　知了的作文 11

　　在學(xué)校院內(nèi),有許多美麗的鮮花和綠草,不時(shí)的還有蝴蝶飛來(lái)飛去,學(xué)校的四周被一些枝葉茂盛的大樹(shù)包圍著。樹(shù)下，一群群的小螞蟻爬來(lái)爬去,忙個(gè)不停。樹(shù)上，卻有許多看不見(jiàn)、數(shù)不清的知了在"吱吱"的鳴叫著。

　　沒(méi)有課的時(shí)候,我總覺(jué)得知了叫得清脆又悅耳，給我?guī)��?lái)好心情�？勺罱�，我卻越來(lái)越覺(jué)得知了的叫聲刺耳了，為什么呢？請(qǐng)你到我們的作文課堂看看就知道了。

　　又上課了。楊老師開(kāi)始講課了。可是你聽(tīng)，知了好象在在跟老師和老師同學(xué)作對(duì),老師講課時(shí)它也叫個(gè)不停。老師大聲,它也大聲,真急人！老師為了讓我們聽(tīng)清楚她講的課,不斷迎著知了的叫聲,調(diào)整自己的嗓子,跟知了比起了嗓門(mén)，真辛苦！

　　幾天下來(lái)，老師的'嗓子就啞了,而且這么多天一直是啞的。我想老師一定很痛,很難受。老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),每天都跟知了比嗓門(mén),從沒(méi)耽誤過(guò)一堂課。我多么想研究一種能控制知了的武器,不讓它們?cè)谏险n的時(shí)候叫，好讓我們的老師歇一歇。

　　知了的作文 12

　　暑假的一天中午，天氣悶熱，熱的我連寫(xiě)作業(yè)的心情也沒(méi)有了。門(mén)口的大樹(shù)上有幾只知了在不停的叫著，使我很心煩。爸爸回家批評(píng)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我跟爸爸說(shuō)了這件事情，爸爸竟然講起了他小時(shí)候捉知了的事情，我聽(tīng)得心癢癢的。在我的央求下，爸爸決定帶我去捉知了。

　　等太陽(yáng)落山了，我們準(zhǔn)備好手電筒，袋子，為了防止有知了爬的很“高”所以，我們又拿了一根棍子。準(zhǔn)備好了之后，我們來(lái)到了樹(shù)林里。打開(kāi)手電筒，仔細(xì)的在每一棵樹(shù)數(shù)上照一遍，看有沒(méi)有知了。當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，爸爸鼓勵(lì)我做事要認(rèn)真，我又繼續(xù)照知了了。忽然間爸爸急忙讓我過(guò)去，原來(lái)爸爸找到知了了，讓我去捉住知了。我走了過(guò)去，知了似乎知道了我要捉它，快速的向上爬。這“你能爬出我的手心么?”我想。之后，我把它放在我的手上，它還是頑強(qiáng)的爬著。我又把它放入了袋子里，心里暗暗的說(shuō)：“你在爬呀！哈！哈！”一會(huì)兒，我們已經(jīng)捉了好多知了了。正當(dāng)我和爸爸往回走的.時(shí)候，有一個(gè)綠光在我眼前一閃一閃的飛著。我想：難道這是螢火蟲(chóng)？在爸爸的幫助下，我將螢火蟲(chóng)拿在手上，用路燈觀察了他一會(huì)兒，又把它放生了。

　　看！它帶著微弱的光芒自由自在的飛向遠(yuǎn)處，我們也高高興興的的回家了。

　　知了的作文 13

　　麥子已經(jīng)金黃，在風(fēng)中搖動(dòng)著它那金燦燦的、讓人喜歡的麥穗。麥子收完了，大量的知了開(kāi)始出沒(méi)。

　　前兩天，我和妹妹、姨早早吃過(guò)晚飯，拿著鏟子、塑料瓶、手電筒來(lái)到附近的小樹(shù)林里，開(kāi)始了抓知了行動(dòng)。

　　姨告訴我，知了洞的洞口是一個(gè)比螞蟻洞大一點(diǎn)的`小眼，用手輕請(qǐng)一捅，洞口便大了些，正好夠一個(gè)大拇指伸進(jìn)去。知了洞有的很深，深到要用鏟子挖很久，才可看到底；有的則較淺，一眼便可望到底。知了十分聰明，只要它感到有人進(jìn)入了自己的房間，就會(huì)躲到洞底，往一個(gè)方向“打墻”，躲過(guò)人們的捕抓，這是知了的慣用方法，可就是這司空見(jiàn)慣的方法，讓許多抓知了人毫無(wú)辦法。知了的動(dòng)作非常敏捷，僅僅一眨眼的時(shí)間，它就已經(jīng)“打洞”躲到泥土里去了。

　　知了長(zhǎng)到一定的時(shí)候，就會(huì)在天黑時(shí)爬到樹(shù)上，蛻皮后就變成夏天在樹(shù)上一直叫個(gè)不停的知了了。

　　第一天，我們抓了一只知了；第二天，由于第一天的經(jīng)驗(yàn)，我們抓了十八只；第三天，我們經(jīng)驗(yàn)更加豐富，一共抓了二十七只。

　　通過(guò)這次的抓知了讓我明白了一個(gè)道理：在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)自救，才能獨(dú)立、自主的生活。

　　抓知了，是一種樂(lè)趣，更讓我受益。

　　知了的作文 14

　　大家知道知了嗎？它是很可愛(ài)的一種昆蟲(chóng)，但是有些人還是很害怕它，我呢，一點(diǎn)兒都不害怕它，我覺(jué)得它很可愛(ài)。知了有很多種，聲音也有很多種。它又不咬人，只會(huì)唱歌。

　　它的眼睛是黑色的，圓圓的、小小的，知了的身長(zhǎng)大約是四到五厘米，知了的肚子，有些是白色的，有些是棕色的，但是我們經(jīng)常看到是棕色肚子的知了，它的.肚子有一條條紋，知了的胡子又短又細(xì)看起來(lái)像個(gè)老爺爺，它的鼻子像是三角形的形狀，知了的中間有一個(gè)細(xì)管，我摸了一下知了的細(xì)管硬硬的。知了尾部尖尖的像蜜蜂一樣，從正面看起來(lái)像一個(gè)鎧甲一樣。

　　它每天吃露水，所以它很干凈。

　　聽(tīng)說(shuō)知了是從地里爬上來(lái)的，然后再爬到樹(shù)上在脫殼，最后才能飛上天空，知了的翅膀是透明的，它有四只翅膀有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的有兩只短短的。它的工作是每天都要唱歌，讓大家都知道它的歌聲是多么的好聽(tīng)，捉知了那是一件很有趣的事情，要是你們也想捉知了就來(lái)找我吧！我是捉知了小能手，但是我不會(huì)欺負(fù)它的，我看一下就會(huì)把它給放了，又不像其他人把它的翅膀折斷丟掉，然后再把它的腿折斷，讓它們失去自由。

　　知了脫殼以后的空殼是名貴的中藥材呢！比如喉嚨痛、外感風(fēng)熱等癥狀都會(huì)用到它們來(lái)醫(yī)治。

　　知了的作文 15

　　早晨一陣刺耳的鳴叫，把我驚醒，望陽(yáng)臺(tái)，一看一只知了映入眼簾，趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，悠哉悠哉地曬著太陽(yáng)。

　　我躡手躡腳地走過(guò)去，守城戶(hù)口轉(zhuǎn)移，迅雷不及掩耳的速度抓住了他，一把扯下他的翅膀不讓他飛，結(jié)果手一滑，資料掉進(jìn)了水里，我急忙把她撈上來(lái)放在桌上，仔細(xì)觀察。

　　資料又較長(zhǎng)，有一個(gè)黑溜溜的身子，一對(duì)透明的翅膀，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的口氣和六條腳以及一對(duì)黑黑的眼睛，它的腹部有一段去軀干，上面有許多黃線(xiàn)的吊網(wǎng)，經(jīng)過(guò)查閱資料，我終于知道那是資料的附件，聲音就是從那里發(fā)出來(lái)的，那一對(duì)眼睛史資料的復(fù)眼，他真的.在頭部的正中正中間位置。

　　知了長(zhǎng)期在地下生活，一般是3到5年，到地面上來(lái)只能生活60到70天。

　　我想測(cè)試一下知了的勇氣，我用石頭堆起一座石頭山，有筷子搭起一座筷子橋，我把知了放在石頭山下，知了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向前爬，爬到一半突然摔了下來(lái)，真是出師不利��！等知了并不氣餒，繼續(xù)向上爬，終于爬上了山頂，質(zhì)量又來(lái)了，來(lái)到了筷子橋，小心翼翼的一步一步向前爬到了一半，突然停了下來(lái)，但在我的催促下終于爬過(guò)了筷子橋。

　　知了不僅給我的成長(zhǎng)增添了一份樂(lè)趣，還是我的老師，因?yàn)樗�教�?huì)了我一件優(yōu)秀的品質(zhì)——勇氣。

　　知了的作文 16

　　一個(gè)周末，我在客廳看書(shū)，突然聽(tīng)到蟬的叫聲。我讓爸爸陪我去抓蟬。

　　我們準(zhǔn)備了兩根長(zhǎng)棍子，用電線(xiàn)把它們連接起來(lái)，這是我身高的五倍。我們還在棍子頂部綁了一個(gè)塑料袋作為網(wǎng)。我們興奮地出去了。但是出門(mén)的時(shí)候棍子太長(zhǎng)，走廊太窄。棍子的一端撞到墻上，另一端撞到墻上。我父親和我費(fèi)了好大勁才把棍子從走廊里移走。

　　出去后聽(tīng)說(shuō)是小區(qū)里小湖附近最吵的'。我們先繞著一棵高大的柳樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色的蟬殼。蟬殼背面有一道裂縫，一定是蟬爬出來(lái)的通道。我們換了一棵楊樹(shù)，只找到了蟬殼，卻沒(méi)有找到活蟬。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過(guò)他的頭頂。爸爸大叫：“這里有一個(gè)！”我們跟著蟬跑了一會(huì)兒，蟬飛走了。

　　我們?cè)诤�邊什么也沒(méi)得到，就換到了大坤家門(mén)口。這里的樹(shù)比較矮。我和父親繞著樹(shù)走了一圈半，但什么也沒(méi)找到。我對(duì)父親說(shuō)：“看來(lái)蟬太狡猾了。他們欺負(fù)我�！�

　　我和爸爸太忙了，只看到了七個(gè)蟬殼，一只蟬都沒(méi)抓到。很遺憾，但是我們玩得很開(kāi)心。玩累了，就回家吹空調(diào)。真的很舒服。但是蟬只能在樹(shù)蔭下叫。

　　知了的作文 17

　　“天熱爬上樹(shù)梢，總愛(ài)大喊大叫，明明啥也不懂，偏說(shuō)知道知道�！�

　　大家來(lái)猜猜看，這是什么動(dòng)物��？沒(méi)錯(cuò)，就是知了。

　　知了，是在夏天一種很常見(jiàn)的動(dòng)物。夏天的白天時(shí)間，走在街上，經(jīng)常聽(tīng)到一聲聲“知了、知了”的聲音，所以我對(duì)知了很好奇，到底是什么力量使得它們?cè)谙奶爝@么“激情澎湃“，“激動(dòng)無(wú)比”呢？

　　為了這事，我特地抓來(lái)了一只知了，關(guān)在籠子里，仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)知了總共身長(zhǎng)5公分左右，有兩對(duì)膜翅，三隊(duì)足。復(fù)眼突出，單眼有三個(gè)。可是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)為什么它們?cè)谙奶爝@么愛(ài)叫，怎么辦呢？

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，走到街上，在一棵樹(shù)下停了一下，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這顆樹(shù)上有好多的知了，那我就能發(fā)現(xiàn)知了為什么這么愛(ài)叫了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它們“集體大合唱”時(shí)，腹部一直在動(dòng)，原來(lái)這就是它們?yōu)槭裁唇械脑�因�。?/p>

　　到了晚上，我正要睡覺(jué)，可是知了一直在叫。我怒氣沖沖地走到客廳，打開(kāi)窗戶(hù)，打開(kāi)籠子，讓知了自己飛出去。它飛出去之后，我大喊：謝謝你今天對(duì)我的幫助！

　　這就是知了為什么叫的`原因，你懂了嗎？

　　知了的作文 18

　　每從初夏到入秋時(shí)節(jié)，只要你在樹(shù)旁，就能聽(tīng)見(jiàn)蟬在高聲歌唱。

　　去年夏天，我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛還要大，顏色比向日葵還要美麗的鳴蟬。我觀察著這只蟬，突然發(fā)現(xiàn)它的胸部和腹部之間有一道大口子，好像要斷了似的.。我立刻跑到爺爺面前大叫了起來(lái)：“爺爺，爺爺，不好了!我的蟬要斷了!”爺爺聽(tīng)我講清楚后笑瞇瞇的說(shuō)：“不要緊，蟬本來(lái)就是這樣的�！蔽疫@才松了一口氣。

　　我繼續(xù)端詳著，但是覺(jué)得怎么看怎么不對(duì) 勁，哦，終于發(fā)現(xiàn)了：蟬的嘴到哪兒去了呢。我拿著放大鏡觀察了一圈、兩圈……直到第六圈才發(fā)現(xiàn)再他的臉上有一個(gè)小吸管。難道那就是蟬的嘴?我想，還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧!我把蟬放到了樹(shù)上，只見(jiàn)它把小吸管插入樹(shù)皮中，吸取樹(shù)汁�，F(xiàn)在，我知道它的嘴在哪兒了。我觀察了一遍，但是，心中又增加了一個(gè)迷團(tuán)——蟬的嘴沒(méi)有動(dòng)，卻不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)Q叫聲。我想了又想，還是用實(shí)驗(yàn)解決吧

　　我發(fā)現(xiàn)蟬在鳴叫時(shí)，身體兩側(cè)分別長(zhǎng)著一個(gè)半圓形的透明片在顫抖。我按住了透明片，蟬的聲音戛然而止。太好了!我知道蟬發(fā)音的秘密了!

　　小小的蟬竟有這么大的奧秘!讓我們一起去熱愛(ài)科學(xué)、探索奧秘!

　　知了的作文 19

　　童年生活豐富多彩，這一件件趣事，常常把我?guī)�入美好的回憶之中�?/p>

　　二年級(jí)時(shí)的暑假里，我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子，手里提個(gè)小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去，說(shuō)是中午太熱，又怕我們玩水。后來(lái)我一再懇求，并保證不玩水，才勉強(qiáng)讓我去。

　　我這是第一次去捉知了。好奇地問(wèn)弟弟：“知了是會(huì)飛的，我們能赤手空拳地捕捉到嗎？”他眨著一雙小眼睛說(shuō)：“逮它干嗎，到時(shí)知了會(huì)自己爬到你手心里去的.�！甭�(tīng)了這話(huà)我是半信半疑。

　　到了樹(shù)林里，只聽(tīng)到成千上萬(wàn)的知了在鳴叫，又小又矮的小榆樹(shù)上爬著一個(gè)個(gè)知了，在太陽(yáng)的照射下拼命地叫著，好像在進(jìn)行合唱比賽。

　　弟弟是老手，他把五指張成一個(gè)口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去，就在這時(shí)知了一飛正好飛進(jìn)他的手心。我也照著他的樣子做，一只知了一下子飛到我的手里，我的心怦怦直跳，一用力就把知了揌死了，樹(shù)上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓(xùn)，又到一棵樹(shù)下，這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁，一下子抓住了一小布袋，心里高興極了。

　　從此，只要是晴天我們天天去捉知了，媽媽養(yǎng)的十幾只大公雞和八只母雞也跟著我享足了口福。

　　知了的作文 20

　　炎熱的星期天，一早知了兒就在樹(shù)上“知——了，知——了”地叫著，我和爸爸拿著魚(yú)桿和面筋去抓知了。

　　到了一片小樹(shù)林，這里的知了兒特別多。爸爸把面筋粘在魚(yú)桿頭上，然后一節(jié)一節(jié)上升，把魚(yú)桿頭小心慢慢地靠近知了兒，知了兒還不知道危險(xiǎn)來(lái)臨，它一邊唱著歌，一邊喝著露水。突然，爸爸一下子粘住了它的翅膀，它一聲哀叫，不斷地掙扎，卻被粘的越來(lái)越緊，動(dòng)彈不得。爸爸把知了兒拿下來(lái)放在袋子里。

　　我迫不及待地也想試一試，于是便也學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)桿上升，快要碰到知了的翅膀了，可我一個(gè)噴涕，手一抖把知了兒嚇跑了……

　　我很傷心，可爸爸說(shuō)：“你再試試。”我小心翼翼地不敢再出一點(diǎn)聲音悄悄地走過(guò)去，把魚(yú)桿上升，一下子就把知了粘住了�！肮�哈！看你敢不敢再洋洋得意了！”我邊說(shuō)邊把它放進(jìn)袋子里。不知不覺(jué)中，我和爸爸已抓了大半袋子知了�；丶液�，爺爺笑咪咪地看著我，好像在說(shuō)：“你真棒！”見(jiàn)此情景，我很開(kāi)心。

　　夏天是炎熱的，但也是歡樂(lè)的'、充實(shí)的。

　　知了的作文 21

　　又到了炎熱的夏季，窗外不時(shí)的聽(tīng)到知了的叫聲。

　　這天傍晚，爸爸下班回來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們捉知了吧。”爸爸說(shuō)：“好呀，可是用什么東西捉呢？”這時(shí)爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“有了，看我的�！敝灰�(jiàn)他找來(lái)一根棍子，剪了一塊粘老鼠的粘子，把老鼠粘子粘在棍子上，說(shuō)：“走吧，捉知了去�！�

　　我們來(lái)到小區(qū)里，駐足仰頭尋覓那“吱吱”的發(fā)聲源，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會(huì)躡手躡腳，弓著腰，輕輕地向“目標(biāo)”移動(dòng)，生怕弄出響聲嚇飛了鳴叫的知了。臨近有知了的樹(shù)干，伸出棍子，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速地用棍子向樹(shù)干捂去。直聽(tīng)得一陣急促的鳴叫，“吱吱”的“發(fā)聲源”便已牢牢地粘在棍子上。爸爸把知了拿下來(lái)，我把它裝進(jìn)瓶子里。然后，爸爸把工具遞給我說(shuō)：“你也試試。”我照著爸爸的.方法，提起棍子，誰(shuí)知驚動(dòng)了知了，它們一下子都飛走了。我失望極了。我們又來(lái)到一棵樹(shù)下，我吸取了第一次的教訓(xùn)，輕輕提起棍子，靠近知了，一粘，果然捉到了一只知了。我們一棵樹(shù)一棵樹(shù)地看，一共捉了六只，我拿著瓶子高高興興的回家了。

　　嘿，捉知了真有意思！

　　知了的作文 22

　　今天在樹(shù)木園里，爸爸幫我捉到了一只小知了，當(dāng)時(shí)知了在樹(shù)上一個(gè)較低的地方叫，爸爸拿起網(wǎng)兜就扣在了樹(shù)桿上，那只知了在網(wǎng)兜里亂撞，媽媽掀開(kāi)網(wǎng)兜捏住了知了。后來(lái)知了跟著我們一起在樹(shù)木園里游玩了很久，又跟著我們回到了家。

　　一到家就把知了放了出來(lái)，出來(lái)后它并沒(méi)有立馬飛走，而在趴在沙發(fā)上不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，鸚鵡球球飛來(lái)，落在了知了旁邊，知了還是不走，球球看了半天才大膽點(diǎn)兒，小心地靠的知了，張開(kāi)嘴，一口咬在了知了的腿上，知了趕緊向前爬，很快球球開(kāi)始了第二次進(jìn)攻，這次它直接啄知了的頭，知了感到不滿(mǎn)，叫了幾聲，把球球嚇跑了，但球球沒(méi)有罷休，繼續(xù)攻擊，媽媽要給它們拍照片，把愛(ài)玩手機(jī)的球球的注意力吸引走了，它放下了獵物。

　　看到小鳥(niǎo)不再欺負(fù)知了，我就下樓去給知了找吃的，知了喝樹(shù)汁，我掰了幾個(gè)樹(shù)枝帶回家，我把知了放在了樹(shù)枝上，然后把樹(shù)枝插在了桌子上。我一直盯著看，而知了也不管我，它大概已經(jīng)餓壞了，剛到上面，就把自己的.嘴插進(jìn)樹(shù)枝里面，后來(lái)我想看看知了的嘴插的方有沒(méi)有洞，于是我把知了移走，發(fā)現(xiàn)它的嘴插的地方有液體流出來(lái)，那應(yīng)該是樹(shù)汁。

　　知了的作文 23

　　我家附近有一片樹(shù)林，每當(dāng)傍晚時(shí)，會(huì)有很多人在樹(shù)林里摸知了。我也很想去摸一次知了，我就把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸爽快地同意了。

　　晚上，爸爸帶著我去了那片樹(shù)林。我們帶的工具有兩個(gè)手電筒和一個(gè)小桶。在漆黑的樹(shù)林里，什么都看不清楚。但是有很多手電的光，能看到樹(shù)林里有很多雜草和蚊蟲(chóng)！環(huán)境很不好。我一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)橛邪职值谋Ｗo(hù)！

　　我們拿著手電筒對(duì)著樹(shù)一個(gè)一個(gè)地看，看樹(shù)上有沒(méi)有知了。不一會(huì)兒，爸爸先在一棵大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只大知了。知了正在往樹(shù)上爬，爸爸馬上把它抓進(jìn)了桶里。我也很厲害，我在地下發(fā)現(xiàn)了三只知了。其中有一只大的，兩只小的，怕它們跑了，迅速地把它們裝到桶里。這時(shí)，爸爸還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很棒！我還在一棵樹(shù)的.底下，意外發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆。它長(zhǎng)得太丑了，滿(mǎn)身的疙瘩。這只癩蛤蟆看見(jiàn)我撒腿就跑。它還跑呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)才是虛驚一場(chǎng)呢！我和爸爸在樹(shù)林里待了一個(gè)多小時(shí)，摸了很多知了。我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　這是我第一次摸知了。我很難忘！同學(xué)們，你們知道知了的結(jié)局是什么樣子的嗎？請(qǐng)你們猜一猜……

　　知了的作文 24

　　蟬是夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物。每到炎熱的夏天，蟬總是不請(qǐng)自來(lái)。自憐之初，知了無(wú)休止的歌唱，樹(shù)枝上綠葉下嬌弱的小動(dòng)物嘹亮的聲音，總是撥動(dòng)著你幸福的琴弦。

　　有一次，在社區(qū)里散步，我又聽(tīng)到了刺耳的“蟬”聲。出于惡作劇的心理，我走進(jìn)了蟬...最初我想嚇嚇?biāo)�，把它趕走。

　　然而，當(dāng)我用力拍他的背時(shí)，他仍然無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)玩。我怎么能愿意讓它走，再向蟬邁進(jìn)一步呢？我在它后面拉起我的聲音，發(fā)出一聲大吼。然后我跳了兩次。它仍然表現(xiàn)得若無(wú)其事，挑釁地唱著它美麗的歌。

　　我從怨恨變成了好奇:這只蟬不是傻瓜嗎？！所以我從后面看到了它的眼睛。我還沒(méi)來(lái)得及張開(kāi)嘴，蟬就振翅飛走了。好家伙，這很好，沒(méi)有嚇到它，但我嚇了一跳。看著蟬的背影，我的.心里充滿(mǎn)了疑惑...

　　當(dāng)我到家時(shí)，我迫不及待地想找到《昆蟲(chóng)》一書(shū)，并找到了答案。原來(lái)蟬的聽(tīng)覺(jué)很遲鈍，幾乎聾了。但是他們的視力非常敏銳，一旦他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)未知的物體靠近，他們就會(huì)警覺(jué)地飛走。

　　蟬真是一種奇怪的小昆蟲(chóng)！

　　知了的作文 25

　　一陣?yán)子赀^(guò)后，天氣涼爽了許多。窗外樹(shù)上的知了發(fā)出了“知了——知了——”的叫聲，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

　　爸爸帶著我和弟弟拿著捕網(wǎng)出門(mén)去抓知了。一走到公園，知了的叫聲震耳欲聾，我想：這次我們肯定要“發(fā)財(cái)”啦！尋聲走去，找到了那棵響聲最大的樹(shù)�？墒俏覀円豢拷�，它們就停止了叫聲。“知了的警惕性也太高了吧！沒(méi)事，老巢找到了，還怕你們逃跑不成？”我喃喃自語(yǔ)道。因?yàn)橹�了的外殼和�?shù)枝的顏色很相似，我們圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈，終于在樹(shù)梢處發(fā)現(xiàn)了一只！我找準(zhǔn)最佳位置，以迅雷不及眼耳之勢(shì)，一下子罩住了它。那只知了在網(wǎng)里撲騰了好幾下，知道無(wú)濟(jì)于事，就乖乖地停在了網(wǎng)里，我順勢(shì)將這只“俘虜”抓進(jìn)了“牢籠”。

　　今天我們戰(zhàn)果累累，不一會(huì)兒就抓到了5只知了。我用手指碰了碰它的身體，它便發(fā)出了“知——知——”的聲音。爸爸告訴我：“雄知了的身體里有一個(gè)發(fā)聲器，所以能鳴叫。雌知了沒(méi)有，我們平常說(shuō)的“啞巴知了”說(shuō)的`就是雌的。

　　今天真是有趣的一天，不僅給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，又讓我學(xué)到了知識(shí)。

　　知了的作文 26

　　星期六的下午，我和媽媽回家去看望奶奶。聽(tīng)奶奶說(shuō)村邊的小樹(shù)林里有好多知了，我決定傍晚的時(shí)候就去抓。

　　我和媽媽帶著手電筒來(lái)到了小樹(shù)林，開(kāi)始抓知了。我和媽媽在地上仔細(xì)的找啊找啊，好不容易找到了一個(gè)知了的小洞口，我把它小心的挖開(kāi)，慢慢的把手指伸了進(jìn)去。突然覺(jué)得手被什么東西刮了一下，嚇得我趕緊把手抽了回來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)用手電筒往里一照，只見(jiàn)里邊有一只知了正在慢慢的.往上爬，我小心翼翼的捏住它的后背把它拿了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)有一只正在往在樹(shù)上爬，我趕緊一把把他抓了下來(lái)，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里很高興，一邊把它放在手里玩，一邊繼續(xù)找。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我和媽媽一共抓了四只知了�；氐侥棠碳依铮�我把它們裝進(jìn)了一個(gè)杯子里，還蓋上了蓋子，防止他們夜里逃跑了。

　　第二天早上我起得很早，迫不及待的想看一看知了蛻變的時(shí)候是什么樣子的。可是它們一動(dòng)也不動(dòng)，我用手碰了碰它們，還是不動(dòng)。媽媽說(shuō)它們可能是缺氧死了，于是我就把它們交給了奶奶，奶奶用鹽腌了起來(lái)，過(guò)兩天就能炒著吃了。

　　知了的作文 27

　　蟬，是一種夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請(qǐng)自到，顧影自憐的開(kāi)端它那沒(méi)完沒(méi)了的“歌唱”，那精巧的.小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時(shí)時(shí)在撩動(dòng)著你快樂(lè)的琴弦。

　　有一次，在小區(qū)漫步又聽(tīng)到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進(jìn)了蟬……原本想嚇?biāo)�一跳，把它趕走。

　　可誰(shuí)知，當(dāng)我在它背后用力拍起巴掌時(shí)，它卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)著它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進(jìn)了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它依然若無(wú)其事，目中無(wú)人的唱它那并不美好的歌。

　　我由憤恨轉(zhuǎn)成了獵奇：這只蟬不會(huì)是個(gè)傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒(méi)來(lái)得及再?gòu)堊�，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒(méi)把它嚇著，倒把本人嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問(wèn)……

　　回到家，我迫不及待的找到昆蟲(chóng)記一書(shū)，從中找到了答案。原來(lái)蟬的聽(tīng)覺(jué)十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺(jué)卻很敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)有不明物體靠近，就會(huì)警惕的立即飛走。

　　蟬真是一種奇特的小昆蟲(chóng)啊！

　　知了的作文 28

　　今天天氣不錯(cuò)，我和姥姥到外邊玩，一位小朋友給了我一只知了猴。我把他帶回家，放到窗戶(hù)的紗窗上。爸爸說(shuō)：“今晚小知了猴就會(huì)變成知了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我怎么也不相信。

　　晚上睡覺(jué)之前，神奇的事情發(fā)生了。他的后背開(kāi)了一條縫，它從里面抖動(dòng)出來(lái)，因?yàn)樗�原�?lái)的殼很小，現(xiàn)在看起來(lái)身體比以前大很多。剛出來(lái)時(shí)翅膀是濕濕的、軟軟的，顏色是淡綠色的.，眼睛是鼓鼓的。

　　第二天，知了變黑了，翅膀變硬了，上面的花紋更清楚了，殼還掛在紗窗上。我猜它好想自由！

　　晚上，爸爸回來(lái)了，我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想把知了放了�！卑职挚粗�我，我接著又說(shuō)：“我和媽媽不敢動(dòng)它，早上媽媽一動(dòng)它，小知了嚇得濺了媽媽一臉?biāo)�，媽媽沒(méi)有防備也嚇了一跳�！贝蠹衣�(tīng)了都哈哈大笑。這時(shí)爸爸打開(kāi)窗戶(hù)把小知了放了出去，小知了好像在說(shuō)：“自由了，自由了，終于回到大自然了�！蔽铱粗�它飛出窗外，心里美滋滋的。

　　每當(dāng)中午我聽(tīng)見(jiàn)外面知了的叫聲，我就會(huì)想這里有沒(méi)有我放的那一只小知了呢？

　　知了的作文 29

　　傳說(shuō)在很早很早以前，知了是不會(huì)飛的。一天，它見(jiàn)一群大雁在空中自由的飛翔，十分羨慕，于是就請(qǐng)大雁教它飛翔，大雁高興的答應(yīng)了。

　　剛開(kāi)始，知了學(xué)習(xí)認(rèn)真，大雁教它飛行的姿勢(shì)，知了很認(rèn)真的聽(tīng)，漸漸地已經(jīng)能飛離樹(shù)梢到另一個(gè)樹(shù)梢去了。知了很滿(mǎn)足，覺(jué)得這樣就可以了。從那以后大雁再教它的時(shí)候，它就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去。大雁教它怎樣掌握平衡，知了不耐煩的說(shuō)：“知了！知了！”大雁教它飛翔的技巧，并告訴它：“想飛得高又快最重要的是勤練習(xí)……”知了沒(méi)聽(tīng)完就嚷嚷說(shuō)：“知了！知了！這樹(shù)蔭里多涼快，外面熱死了，等天氣變得涼爽了，我再出去練吧！”大雁看著它，無(wú)可奈何的搖了搖頭飛走了。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，天氣涼了，大雁也要去南方了。知了說(shuō)：“帶上我吧！”大雁說(shuō)：“你行嗎？”知了努力的扇動(dòng)翅膀，可是它能飛行的'距離只是這棵樹(shù)的樹(shù)梢到那棵樹(shù)的樹(shù)梢，它眼睜睜地看著大雁一只又一只的飛走了，只好仰天長(zhǎng)嘆：“遲了！遲了！”

　　知了學(xué)飛讓我懂得了：做一件事情不要半途而廢。否則什么事也做不好！

　　知了的作文 30

　　今天，爸爸送我到鄉(xiāng)下，我在路上想：想下了好玩了，真是太好了。

　　到了鄉(xiāng)下，我急忙跑到小路上，因?yàn)檫@里的風(fēng)景十分美麗，所以我第一個(gè)想去的地方就是這里。我在這里邊走邊看小花小草，感覺(jué)十分涼爽，可漸漸到了下午，天氣可熱了，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，我看著那知了，便有了一個(gè)念頭：我要抓知了。

　　我做好了一個(gè)網(wǎng)袋，馬上開(kāi)始抓知了。我超那只知了扣去，哈哈！被我抓住了吧！可沒(méi)想到這只治療還挺機(jī)靈，往洞里一鉆，就逃了出來(lái)。害我白忙活一場(chǎng)！“我就不信我抓不住一只知了”。我生氣地說(shuō)。我跑到那只最大的知了下，此時(shí)，我心里想：我一定要抓住它，我行的。我眼睛盯住那只知了看，“啪”一下，知了被我抓住了，太好了，太好了！我把它放到我準(zhǔn)備的'一個(gè)小瓶子里，知了在里面飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了�？墒牵�我覺(jué)得它一定很思念它的家人，同伴，朋友。如果分離了，它一定會(huì)孤獨(dú)。隨后，我又將它放生，它飛向大自然，

　　世間的萬(wàn)物都屬于大自然，我們不能去破壞，而要保護(hù)。今天是我過(guò)的最充實(shí)的一天，我很開(kāi)心！

　　知了的作文 31

　　“知了，知了”我被這群正在合唱的蟬給吵醒了，我氣呼呼地去找爸爸，“爸爸,帶我去捉知了，它們實(shí)在是太煩了！“

　　到了全民，我迫不及待地跑下車(chē)，呀！天氣太熱了，為了捉知了，我涂上了防曬霜，穿上了防曬衣，拿著魚(yú)網(wǎng)，跟在爸爸身后。我們躡手躡腳地來(lái)到了一棵小樹(shù)下。

　　“馬奕涵，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里有一只呀！”爸爸小聲地說(shuō)。我飛快地跑到爸爸身邊，只見(jiàn)他雙手拿著網(wǎng)，慢慢往上升，升到知了的旁邊，用力一按，知了就捉住了。爸爸把魚(yú)網(wǎng)按在地上，知了在網(wǎng)里撲閃著翅膀，像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅東竄西撞，爸爸用手抓住知了，把它放進(jìn)了袋子。

　　我見(jiàn)爸爸抓知了這么容易，于是奪過(guò)爸爸手中的網(wǎng)，我在每棵書(shū)上仔仔細(xì)細(xì)地找，終于找到了一只，我心想：“一定要把它抓�。　蔽野凑瞻职值�'方法，當(dāng)我快要把它抓住的時(shí)候，它好像突然醒悟過(guò)來(lái)，一下子飛走了，我非常失望。后來(lái)我們又捉到了幾只知了，正當(dāng)我們滿(mǎn)載而歸的時(shí)候，我看著知了們?cè)诖�子里，可憐的樣子，我一下心軟了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把知了還給大自然吧！”爸爸贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　最后，我把知了放在了樹(shù)干上，讓它們自由地生活，它們慢慢地往上爬，時(shí)不時(shí)地叫幾聲，仿佛在向我致謝！

　　知了的作文 32

　　在一個(gè)炎熱的下午。我從外面回來(lái)，爸爸告訴我他抓了兩只知了，它們是從樹(shù)上自己掉下來(lái)的。知了被放在了茶幾上，有一只居然飛到了吊燈上面，好不容易才又被抓了下來(lái)。

　　第二天，我決定畫(huà)知了，挑了一只不是很活躍的知了，拿出了上學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)的素描本，準(zhǔn)備把它畫(huà)下來(lái)。

　　誰(shuí)知那知了很不安穩(wěn)，在我桌子上爬來(lái)爬去，甚至還飛了起來(lái)，嚇得邊上看我畫(huà)畫(huà)的小朋友尖叫了起來(lái)。我給了一支筆給知了，讓它抱住了筆，這樣它總算安靜了下來(lái)。我開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)，拿出一只淺色鉛筆先將知了的輪廓確定好，然后將頭部，腹部，翅膀描了出來(lái)。然后畫(huà)上眼睛，觸角，嘴巴，再把腹部一筆一筆的畫(huà)出了。畫(huà)翅膀時(shí)得先把腹部畫(huà)出了，然后再畫(huà)上翅膀的線(xiàn)條和對(duì)照翅膀的紋路，慢慢畫(huà)出一個(gè)逼真和精致的翅膀了。

　　現(xiàn)在線(xiàn)條，外形都完成了，唯一缺德就是顏色了，這是很重要的一步。我拿出了碳棒和炭筆，用碳棒吧知了的背脊涂上黑色，其它的.包括翅膀也上了顏色。然后在把它的腳上涂上了黃色。這樣一只栩栩如真的知了大功告成了，好開(kāi)心啊。

　　知了的作文 33

　　聽(tīng)到這個(gè)名字，大家一定覺(jué)得很普通，因?yàn)楹芏嗳硕甲竭^(guò)知了，而且還吃過(guò)它。

　　昨天晚上，吃過(guò)飯后，我就和大人們一起去捉知了，同行的還有弟弟妹妹。

　　我們先來(lái)到一片小樹(shù)林，下車(chē)后，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有許多蝙蝠，不僅個(gè)頭較大，而且還飛的又快又低，于是，我們迅速上車(chē)，轉(zhuǎn)移陣地。

　　我們又來(lái)到了三角公園，提著桶，拿著鏟子，用手電筒照著開(kāi)始尋覓資知了的蹤跡。我們彳亍在三角公園的小樹(shù)林間，空氣摻雜著泥土的芬芳。我們?cè)谛��?shù)林中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走了好幾圈，連個(gè)知了殼兒都沒(méi)見(jiàn)著。難道知了滅絕了嗎？

　　大家都知道，這兩年捉知了、賣(mài)知了的.人很多很多，所以，如果知了真的滅絕了，那也不為奇怪，畢竟，動(dòng)物滅絕了這么多，也沒(méi)有讓人特別關(guān)注的呀？

　　今天下午，我?guī)е�妹妹在后院玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上有個(gè)知了蛻變后留下的空殼，這一下子激起了我的興趣，順著往樹(shù)下一看，大大小小的洞布滿(mǎn)了土地，我想找找有沒(méi)有資料，就來(lái)到后院通往屋里的窗戶(hù)，將是說(shuō)給了姥姥，姥姥給我支了個(gè)招，然后我就去世，一個(gè)又一個(gè)洞被我試了，可一個(gè)知了都沒(méi)見(jiàn)到，但是見(jiàn)到了一個(gè)已經(jīng)蛻變了的，只不過(guò)它已經(jīng)死了。

　　捉知了，卻一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)到，它想滅絕了似的。

　　知了的作文 34

　　今天我和哥哥閑來(lái)無(wú)事又不想只是在家里呆著，夏天來(lái)了，知了隨處可見(jiàn)，所以我和哥哥就決議去捉知了。

　　最開(kāi)端我們?cè)谛�區(qū)院里找，找了半天都是小小的那些，聽(tīng)著也沒(méi)什么活力，后來(lái)哥哥說(shuō)，我們?nèi)ス珗@捉知了吧，這個(gè)時(shí)節(jié)公園的知了一定特別多，而且荷花都開(kāi)了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動(dòng)身。

　　到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹(shù)啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的叫著。我和哥哥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的撲過(guò)去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學(xué)著他的樣子也撲了過(guò)去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的'知了放進(jìn)先前帶來(lái)的瓶子里開(kāi)開(kāi)心心的回家了，可是走到家樓下我又覺(jué)得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的頭，說(shuō)：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”

　　今天過(guò)得真開(kāi)心，捉知了是一種樂(lè)趣，捉的時(shí)分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂(lè)趣，都能夠深入領(lǐng)會(huì)的到。

　　知了的作文 35

　　在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地�？彀盐覀兛窘沽恕Ｎ液屯夤珔s興高采烈的，因?yàn)槲覀円�去抓知了了。我們用廢棄的魚(yú)網(wǎng)當(dāng)抓知了的工具，用柚子殼加小竹棒做的籠子當(dāng)放知了的東西。

　　萬(wàn)事俱備，我們就出發(fā)了，我們走到一棵陰涼的柳樹(shù)邊，眼尖的我就看見(jiàn)一只知了，那只知了發(fā)出“知了、知了”的聲音，翅膀一抖一抖的。萬(wàn)事俱備，剛想去抓知了，就聽(tīng)到外公大叫“我去撒尿了�！蔽胰虩o(wú)可忍地大笑了起來(lái)，結(jié)果，知了沒(méi)沒(méi)抓住，外公倒是差點(diǎn)尿褲子了！笑了半天后，才發(fā)現(xiàn)那只知了不見(jiàn)了。

　　我們又繼續(xù)出發(fā)了，再來(lái)到柳樹(shù)邊時(shí)，我和外公看見(jiàn)一只蜘蛛在捕知了，蜘蛛后面還有一只螳螂，螳螂后面還有麻雀。我和外公想到一個(gè)成語(yǔ)，叫“螳螂捕知了，黃雀在后�！边@成語(yǔ)誰(shuí)都知道，可是，剛剛看見(jiàn)的是四個(gè)動(dòng)物，現(xiàn)在說(shuō)的`成語(yǔ)是三個(gè)動(dòng)物，該怎么形容呢？這個(gè)問(wèn)題我們又想了一段時(shí)間�？墒牵瑒傁肴ピ囈辉嚳催@成語(yǔ)的結(jié)局，可是蜘蛛已經(jīng)把知了吃了。所以我們沒(méi)辦法了，只能回頭就走了。

　　今天我們帶著空氣，帶著知識(shí)，帶著千載難逢的“螳螂捕知了，黃雀在后”開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　知了的作文 36

　　“放假了，放假了�！蔽液艉暗馈Ｎ液偷艿芤不氐侥棠碳彝�。

　　到了奶奶家，郊外的知了，叫個(gè)不停，可以是池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫個(gè)不停。我們就起了一個(gè)新的.想法，捉知了。

　　怎么抓呢，用紗網(wǎng)，可是知了在樹(shù)上，我夠不著，用長(zhǎng)竹竿，可是又害怕嚇到知了，知了跑走怎么辦呢，我左想想，右想想想出了兩策方案，第一計(jì)策，直接用手去抓，第二計(jì)策，把長(zhǎng)竹竿和紗網(wǎng)合為一體。

　　我先進(jìn)行第一計(jì)策，我等知了飛了下來(lái)，靜悄悄地走過(guò)去，用手往下沖，太可惜了，就差一點(diǎn)，我就抓住知了了，我吸取了教訓(xùn)，把五指并攏，十指巨攏，又一次抓知了，哈哈哈，被我抓住了吧，讓你剛才嘲笑我，我又用剛才的方法，抓了好幾只知了，我心滿(mǎn)意不足。因?yàn)槲疫�有第二計(jì)策，第二計(jì)策我也要試試看，或者看看會(huì)不會(huì)更容易。

　　哦！No！我遇到困難了，怎樣才能把兩樣?xùn)|西合二為一呢？用兩根鐵絲固定住，對(duì)就這樣做，想做就做，果然我做好啦，而且很牢固的，我用它去捉知了，可剛夠的知了，知了又飛了出去，我反復(fù)試了好幾次，還是一樣的結(jié)果，我放棄了上網(wǎng)查了查，因?yàn)槟銢](méi)有封上入口，這樣知了就會(huì)跑出去啦！

　　抓知了真有趣！

　　知了的作文 37

　　有一次夏天，我到鄉(xiāng)下外婆家玩。

　　一路上，到處是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，聽(tīng)得見(jiàn)知了想再叫：“熱死了，熱死了……”

　　到了外婆家，我連忙去找那些小伙伴玩，之間，他們拿著面在揉，我跑上前去問(wèn)他們?cè)诟墒裁�，他們異口同聲的說(shuō)：“做知了膠，粘知了�！蔽翌^腦里產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：“什么是知了膠啊？”“就是用面團(tuán)做出來(lái)的膠，很粘的，鄉(xiāng)下孩子都愛(ài)玩。“哦，那知了膠怎么做呢？”他們又告訴了我做知了膠的方法。我迫不及待地拿了一小碗面粉，放了點(diǎn)水，用手揉，再放點(diǎn)水，用手揉，一直到面團(tuán)變得很軟很軟才行，面團(tuán)變軟了，我把面團(tuán)放在水里面洗，洗了再洗，一直洗到面團(tuán)怎么揉也弄不出白汁，知了膠就做好了。我們每人都做了一團(tuán)知了膠，捆在竹竿的一頭，到外面的樹(shù)上粘知了。到了樹(shù)下面，我們不發(fā)出聲音。仔細(xì)聽(tīng)有沒(méi)有知了在叫，“知了，知了……”“知了出來(lái)了。我輕聲說(shuō)。我輕手輕腳的.走過(guò)去，小心翼翼地用知了膠碰了一下知了，知了的翅膀被我粘上了�！拔艺车街�了啦！”我高興的叫道。

　　做知了膠粘知了真有趣哇！

　　知了的作文 38

　　以前常聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候夏天夜晚去抓知了的趣事，可我一直很好奇，知了不是在空中飛來(lái)飛去的嗎？為什么要在晚上去抓呢？

　　前兩天媽媽帶我回老家，吃完晚飯媽媽說(shuō)：“寶貝，我們?nèi)プブ�了吧！�?/p>

　　“媽媽?zhuān)�知了飛得那么高我們?cè)趺醋グ。俊?/p>

　　“你說(shuō)的那是脫了皮的知了，我們趁著夜色去抓沒(méi)有脫皮的知了”。哦，原來(lái)是這樣啊！

　　我跟著媽媽帶上手電筒和瓶子，向家旁邊的`小樹(shù)林走去。小樹(shù)林里早到的小伙伴已經(jīng)抓了不少了，我也趕緊開(kāi)始行動(dòng)，一棵樹(shù)一棵樹(shù)地尋找了起來(lái)。因?yàn)閬?lái)抓的人太多了，知了并不好抓，有的樹(shù)上根本沒(méi)有，有的樹(shù)上雖然發(fā)現(xiàn)了但位置太高夠不著。看見(jiàn)別的小伙伴都抓住了，而自己一只也沒(méi)有，我開(kāi)始著急起來(lái)，媽媽跟我說(shuō)“你第一次抓不知道技巧，慢慢來(lái)不著急�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始耐心地尋找起來(lái)。終于看到了一只，我小心的用棍子劃拉下來(lái)，但知了一動(dòng)一動(dòng)的，我有些不敢拿，只好請(qǐng)媽媽幫忙最終我不僅收獲了很多只知了，也體會(huì)到了媽媽小時(shí)候的樂(lè)趣，真開(kāi)心啊！

　　知了的作文 39

　　星期天，媽媽帶著我來(lái)到鄉(xiāng)下我的外婆家。吃過(guò)午飯后，媽媽讓我睡午覺(jué)，可是我躺在床上怎么也睡不著，只聽(tīng)見(jiàn)知了發(fā)瘋似的叫得不停。我趁媽媽不注意，偷偷地溜了出來(lái)，找哥哥一塊捉知了。

　　我們走進(jìn)小樹(shù)林里，哇，這兒的'知了真多呀，一只只都在 “唧唧唧 ”地叫著，我們不知捉哪只好。這時(shí)，哥哥指著身旁的一棵大樹(shù)，對(duì)我說(shuō)：“捉這只�！蔽铱匆�(jiàn)上面一只知了正在大聲叫著，我順著哥哥指的方向瞧一瞧，舉起竹竿，悄悄地伸上去，可是竹竿不夠長(zhǎng)，我便爬上樹(shù)杈間，誰(shuí)知樹(shù)枝搖動(dòng)了，上面的知了驚飛了，我只好跳了下來(lái)。吸取了教訓(xùn)，這次有經(jīng)驗(yàn)了。我輕手輕腳地爬上另一棵樹(shù)，站在樹(shù)丫間，閉住呼吸，舉起粘有樹(shù)膠的竹竿小心翼翼地向另一只知了伸去。近了，近了，我的心也隨著竹竿向上提 ，只聽(tīng)到“唧”的一聲，知了被粘住了，它拼命的掙扎著，我連忙把它捉下來(lái)放進(jìn)塑料袋里。

　　回家的路上，我把知了撕去半個(gè)翅膀，它都飛不走了，它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫著，為我們湊著凱旋的歌兒。

　　雖然捉知了是一件小事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意思，也讓我非常難忘。

　　知了的作文 40

　　在炎熱的夏天，我們總能聽(tīng)到蟬的叫聲:"蟬，蟬……"有時(shí)，我們感到無(wú)聊，但我們不知道蟬背后的故事……蟬的叫聲不是從它們的嘴里發(fā)出的，而是從它們的翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹(shù)上，蟬媽媽把蟬放好，然后分開(kāi)了。當(dāng)然，她可以看到殺害她的孩子的兇手……黑蒼蠅。黑蠅比蟬小幾十倍，但它們可以面對(duì)蟬——這種沒(méi)有恐懼的怪物。黑色的蒼蠅一個(gè)接一個(gè)地跑到蛋的中央，把它們的蛋和蟬的蛋弄混了。這一切，蟬媽媽看到了，她可以把這些小東西踩死，但這可能是無(wú)法改變的習(xí)慣！在顯微鏡下，蟬卵逐漸長(zhǎng)大，變成魚(yú)形。散落的'卵膜立即變成一條線(xiàn)，蟬可以爬上這條線(xiàn)。然而，還有另一個(gè)大風(fēng)險(xiǎn)。冬天即將來(lái)臨，土地將會(huì)變硬。

　　因此，蟬必須迅速找到柔軟的土地來(lái)隱藏。自然，會(huì)有大量的死亡。蟬藏在土里會(huì)面臨什么風(fēng)險(xiǎn)？我們不知道，只知道四年后，會(huì)有另一批知了在陽(yáng)光下歌唱。我們不應(yīng)該為蟬感到難過(guò)，它們是四年黑暗中的苦力，在陽(yáng)光下歌唱了一個(gè)月。

　　只要蟬被磨礪過(guò)，它就有資格長(zhǎng)出強(qiáng)大的翅膀來(lái)對(duì)抗鳥(niǎo)類(lèi)。其實(shí)，蟬的生活不是它的特征之一嗎？

　　知了的作文 41

　　蜻蜓與知了蜻蜓寧寧和知了丁丁是一對(duì)非常要好的朋友。知了丁丁總是趴在樹(shù)上，不停的喊著：“知了，知了……”一副十分得意的樣子。他喊餓了就去貪婪地吸吮樹(shù)的汁水。它因整天好吃懶做而長(zhǎng)得又胖又肥。蜻蜓寧寧總是自由自在的飛翔著。它一會(huì)兒捕蠓蟲(chóng)，一會(huì)兒捉蚊子，真是快活極了！它因勤勞、愛(ài)運(yùn)動(dòng)而長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng)。丁丁對(duì)寧寧說(shuō)：“寧寧老弟，你整天飛來(lái)飛去找蟲(chóng)子吃，難道不覺(jué)得累嗎？我看，你還不如學(xué)學(xué)我的樣兒，吃樹(shù)上現(xiàn)成的汁水，一年四季都有你的份兒。來(lái)，嘗嘗吧！”寧寧說(shuō)：“我不能這樣。樹(shù)是美化環(huán)境的，你把樹(shù)啃得這兒一個(gè)窟窿，那兒一個(gè)窟窿的，多難看呀！我還是喜歡捉蟲(chóng)吃，即又幫了人類(lèi)的忙，又嘗到了美味佳肴。

　　而且你這樣也不是個(gè)事兒，總有一天，樹(shù)會(huì)被你吃光的！你也來(lái)和我一起捉蟲(chóng)吧！”丁丁不屑說(shuō)：“切！哪有那么嚴(yán)重！世上還有你這樣的`傻瓜，我可吃不慣蟲(chóng)子，我們還是各干各的吧！”丁丁繼續(xù)放聲高唱：“知了，知了，知了，知了……”寧寧抖動(dòng)著翅膀，繼續(xù)捉蟲(chóng)去了。過(guò)了些日子，人們來(lái)給樹(shù)“治病”，灑了好多好多的農(nóng)藥，丁丁不以為然，繼續(xù)吃樹(shù)上的汁水，結(jié)果，吸入農(nóng)藥過(guò)多，奄奄一息……寧寧呢？它悠然自得地在空中自由地飛翔。

【知了的作文】相關(guān)文章：

知了的作文02-27

知了猴變知了-800字作文10-11

有關(guān)知了的作文10-24

捉知了作文03-26

知了的夏天作文12-09

知了的日記02-07

知了作文600字12-12

[熱門(mén)]知了的夏天作文03-15

敘事作文捉知了10-10

有關(guān)抓知了的作文10-14