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          六年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-03-22 13:12:16 六年級(jí)作文 我要投稿
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          精選六年級(jí)的作文300字合集五篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。

          精選六年級(jí)的作文300字合集五篇

          六年級(jí)的作文300字 篇1

            生命中,常有許許多多的一瞬間,正因?yàn)槟鞘窃诓唤?jīng)易間發(fā)生的事,容易被別人忽視,但是,往往就那么一瞬間,卻隱藏了世界上最偉大的東西。

            春天的氣候變幻無(wú)常,是流感多發(fā)期,不幸的是,我也患了感冒,整天干咳,為了不使我病情嚴(yán)重,媽媽帶我去醫(yī)院掛水。

            我的病床在最里面,正對(duì)著窗戶,窗戶上沒(méi)有設(shè)置窗簾,陽(yáng)光透過(guò)玻璃灼射到我的身上,暖烘烘的,有點(diǎn)熱,我不自然地翻了翻身,可是這微小的動(dòng)作還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就在這時(shí),一件我意想不到的事發(fā)生了:媽媽徑直地站起走到窗前,一動(dòng)也不動(dòng),用身子阻擋光線,陽(yáng)光下,就像一座美麗的雕像。我靜靜地看著媽媽,媽媽額頭在陽(yáng)光的照耀下,已冒出了一滴滴汗珠,我甚至可以透過(guò)陽(yáng)光,清晰看見(jiàn)媽媽身上不斷上升的熱氣,可是媽媽臉上根本沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)熱的感覺(jué),始終面帶微笑,似乎什么事情也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)似的'。

            我就真的在這一瞬間被感動(dòng)了,呆呆地注視著,半天說(shuō)不出一句話來(lái),母親為了不讓孩子熱,用自己的身體為兒子遮出一片陰涼,這不是世界上最偉大的母愛(ài)嗎?

            我沒(méi)有作家的文筆,也沒(méi)有藝術(shù)家的風(fēng)采,更沒(méi)有畫家的本領(lǐng),我只會(huì)用我稚嫩的筆觸在紙上傾吐那一瞬間給我的感動(dòng)。

          六年級(jí)的作文300字 篇2

            傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。

            路上,我邊走邊玩科學(xué)學(xué)具袋里的鹽。突然刮了一陣風(fēng),我向路左邊看了一眼,地上有兩只蝸牛?梢徽Q鄣臅r(shí)間,我再看,可怕的事情發(fā)生了——它們竟然變成了空殼。我正納悶?zāi),不知為什么,點(diǎn)背的事又讓我趕上了。我的.雨傘被樹(shù)枝劃破了;我的腿摔破了;籃球也因?yàn)槲宜ち艘货佣蔀榱?空中烈士",它去潛泳,從此一去不歸了(掉河里了)。 沒(méi)幾天,我在外邊玩時(shí)一不小心又摔了一跤。當(dāng)時(shí)我大叫一聲,我媽才知道我出事了。她急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生讓住院觀察,我得知我摔成輕微腦震蕩,腦骨碎裂。出院后,還是在那條可怕的路上,這回是看到能把我嚇得目瞪口呆、不可能發(fā)生的景象。我看到了一個(gè)UFO和兩個(gè)外星人。我驚詫地大叫一聲,再仔細(xì)一看,原來(lái)這是一個(gè)用油漆刷出來(lái)的模型。晚上,我看到了蝸牛的特點(diǎn):一碰就會(huì)融化。

            又是一個(gè)雨天,我可以想到初夏的雨點(diǎn),是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。(386字)

          六年級(jí)的作文300字 篇3

            不知何時(shí),我開(kāi)始羨慕站在舞臺(tái)上歌唱的人。總是覺(jué)得,我的心能隨著音樂(lè)而跳動(dòng)。歌聲澎湃,我心澎湃;歌聲苦澀,眼角流淚。

            我開(kāi)始習(xí)慣于唱出自己的心聲;我開(kāi)始憧憬有一天我也能像歌星那樣,站在舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下千萬(wàn)掌聲,面對(duì)臺(tái)下無(wú)數(shù)搖晃的熒光棒。

            這就是我的夢(mèng)想嗎?

            一向內(nèi)向的我為了這個(gè)夢(mèng)想不斷改變自己,不斷超越自己,一次又一次地表現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn):在追夢(mèng)中,我變得更加勇敢啦!

            這就是夢(mèng)想的力量嗎?

            擁有夢(mèng)想的人就等于把握住了奇跡。因?yàn)閴?mèng)想能改變生活,改變命運(yùn)。相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我勇往向前不彷徨!

            在夢(mèng)想面前,每個(gè)人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

            少年朋友們,勇敢追夢(mèng)吧!不畏艱險(xiǎn)追夢(mèng)的`歷程就是成長(zhǎng)的歷程。

            因?yàn)檫@個(gè)世界上最強(qiáng)大的信念就是夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠指引我們走向勝利的彼岸。

            夢(mèng)想快樂(lè),快樂(lè)夢(mèng)想!

            我一定會(huì)在追夢(mèng)中繼續(xù)努力前行,直到走向成功的彼岸。因?yàn)槿松驂?mèng)想而美麗!

          六年級(jí)的作文300字 篇4

            隨著科技的腳步,汽車慢慢走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,為我們出行帶了很多的方便,但同時(shí)也成了環(huán)境污染的主要因素。還有很多安全隱患,曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話:原子彈的殺傷力不夠,屠龍刀也是傳說(shuō),致命的武器還屬天天在我們身邊的汽車。

            有一次,新聞上做了這樣的報(bào)道,最頂級(jí)的奔馳上有29個(gè)氣囊,提速只有零點(diǎn)幾秒,全程全由機(jī)器人操控的頂級(jí)車,做的模擬撞擊障礙物,同樣的粉身碎骨,這實(shí)驗(yàn)告訴我們,再?gòu)?qiáng)大的`功能,也要操作的人安全駕駛。駕駛安全令人擔(dān)憂,所以我就想,假如未來(lái)研制的汽車即環(huán)保又安全該多完美呢!燃料用水,操控系統(tǒng)與大腦形成連接,人的思想反應(yīng)能通過(guò)汽車的某種系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)接,變成一臺(tái)全智能型的環(huán)保車。車內(nèi)設(shè)計(jì)按照需求能進(jìn)行功能變換,如果我想休息可以變成臥室;如果我想吃飯,變成廚房;如果我想寫作業(yè),就變成書(shū)房······我還想給他安插一對(duì)翅膀,可以自由飛在空中,坐在飛馳的汽車?yán)锖咧∏,吹著微風(fēng),真是舒服啊!

            未來(lái)開(kāi)車將是多么有樂(lè)趣的事啊,期待他的到來(lái)!

          六年級(jí)的作文300字 篇5

            每個(gè)人的心中都有一個(gè)敬佩的人,可能是名人,可能是警察,可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。

            我四年級(jí)的時(shí)候,由于身體不好,老是生病。有一次,我生了病,落下了很多課程。當(dāng)我重返校園上課時(shí),別人都積極地舉手發(fā)言,而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那里。下課時(shí),我愁眉苦臉地坐在位置上,老師似乎看出了我的心思,便安慰我道:“韓琦,別擔(dān)心,你雖然落下了許多課程,但是還是可以補(bǔ)回來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)高興地說(shuō):“怎么才能將落下的'課程補(bǔ)回來(lái)呢?”老師心平氣和地說(shuō):“從今天晚上,別人放學(xué)回家,你留下來(lái),我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)功課。”我聽(tīng)后,一下子喜笑顏開(kāi),緊鎖的眉毛一下子舒展了開(kāi)來(lái)。老師見(jiàn)我不再愁眉苦臉的,便會(huì)心的笑了。

            晚上放學(xué),同學(xué)們回家了,老師用自己的課余時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)習(xí)功課,不知不覺(jué)已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)多小時(shí)了,老師和藹可親地對(duì)我說(shuō):“今天就到這吧,明天再繼續(xù)!蔽衣(tīng)了,立馬收拾書(shū)包,歡蹦著跑回家。

            就這樣,老師每天都給我補(bǔ)習(xí)功課,我很快便將落下的功課補(bǔ)了上來(lái)。

            老師是多么偉大,多么無(wú)私!讓我們都做一個(gè)為人民、社會(huì)、祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧!

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