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關(guān)于三年級說明文作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級說明文作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級說明文作文 篇1
“我是一只小小小小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高,我尋尋覓覓,尋尋覓覓,想要找一個溫暖的懷抱,但最終成了獵人的目標!薄}
我很喜歡這首歌,因為我認為,我和歌詞中的那只“小小小小鳥”一樣,一直在尋找自己想要的東西,我要找的,是一種讓人十分溫暖的情感——愛——一種特殊的愛。
聽到這兒,你可能會驚訝。你們這輩,都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,“小祖宗”。家人不都是把你服侍得好好的?你別身在福中不知福,找什么特殊的愛?
是的,家人把我服侍的非常好,什么家務(wù)都沒讓我干過,甚至連水,都是家人幫我到的好好的?墒,這種溺愛,是愛么。
有這樣一則故事
一對化學夫婦只有一個兒子,自嬰兒出生起就一直喂他蒸餾水,結(jié)果孩子不到6歲,就夭折了。
可憐啊——那個不滿6歲,有可能成為祖國棟梁的孩子!就這樣死了,這因為父母給了他所認為的愛——溺愛。
我要尋找的愛,是正真的愛,可以鍛煉我們意志的愛。
我要找的`愛,是可以讓我在刻苦中堅強的愛,我渴望成為陡崖上屹立的松柏,冰天雪地中怒放的雪蓮,只有這樣,我才能讓我的未來一片光明。那是一幅怎樣動人的畫面!而如果是從溺愛中長大的呢?那些溫室里的花朵,嬌嫩脆弱,一遇風寒就花枯葉殘!
我尋尋覓覓,尋尋覓覓,渴望能獲得這樣的愛,我會一直尋找,一直尋找。
三年級說明文作文 篇2
我家有只活潑的小狗,它長著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又濕的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個名字,叫:花花。
花花的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當我放學回到家,花花就會一下子沖出來,在我的'雙腳之間來回的磨蹭來,磨蹭去,甚至朝我撲過來,要我抱。之后,媽媽就找了個我們不用的小桌子,把花花放上去,快放學了,花花就坐在桌子上,抬頭遙望著學校的大門,那雙憂郁的眼神,好像在說:“小主人,你什么時候才放學?我在家里等著你回來陪我玩呢!”放學了,同學們列隊走出校門,花花就一個人一個人的看著,看啊看,仿佛在找誰是我的小主人,當它看到了我,花花只能搖著尾巴,,四只小腳不停的跺來跺去,非常興奮,好像在說:“小主人,你總算回來了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能撲過來和我玩了。
現(xiàn)在,花花長大了,比原來更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會撲過來,緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭強好勝,我們怎么拉也拉不出來,以前有一把掃把被小狗咬爛了;現(xiàn)在我們把掃把提得高高的,小狗見了,就想跳起來咬,當他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒想到小狗能跳得這么高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(循環(huán)的),掛在墻上,小狗看見了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會兒向上一回向下,可好玩了!
三年級說明文作文 篇3
獨坐一隅,讀懂了田野,讀懂了春風,讀懂了小巷中的古木韌藤,讀懂了青山綠水中的魂牽夢系。然而,讀不懂的是那處在浪漫與現(xiàn)實交界處的生活。
羅曼。羅蘭說過,“生活這把犁一方面割破了你的心,一方面又掘起了新的源泉!
是的,生活就是這樣,它把浪漫與現(xiàn)實集于一身,容不得你霧里看花。遙想當年那“力拔兮山氣蓋世”的霸王,現(xiàn)實的慘痛也不得不把他從美好的夢幻中拉了回來,面對劉邦的窮打猛追,他最經(jīng)只得在烏江一刎而去。昔日那親率江東八千子弟勇戰(zhàn)殺場的豪氣,就在這烏江邊上隨風散去。無人了解他的自刎究竟是因無顏面對江東父老,亦或是為了虞姬,但唯一的事實是現(xiàn)實的生活是殘酷的`,它更不容許你只一味的在浪漫中度日。
“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!碧热繇椨鹉茉诶寺c現(xiàn)實之間獲得一種新的感悟,或許他會在古代歷史中留下回行的篇章。
其實,在人的一生中浪漫是極為重要的,因為它能給人帶來一種幸福,一種凌駕騰空的如癡如醉的感覺,以排遣心情的不悅。“詩仙”李白正是因他在官場上的失意而在浪漫主義的詩句下尋找慰藉。但我們經(jīng)究不是圣人,所以人間煙火我們還是要吃的,那么就不能完全沉迷于虛幻玄奧的浪漫之上,不然現(xiàn)實會把你打入冷宮,無法抽身。
足以見得,生活中的浪漫與現(xiàn)實是如此的緊密相連,應(yīng)該纏綿的無法割舍。只有如此,你的人生才會色彩斑斕。
假若你也想感悟生活滋味,那么便要嘗盡人生五味果,缺少任何一樣,你的生活空間都無法充滿。
浪漫與現(xiàn)實是生活的線,把各式各樣的五彩空間連成一串,便構(gòu)成了心中的彩色長虹。要用你的慧眼去洞察生活的一切,一切的生活。
三年級說明文作文 篇4
希望是棵大樹,樹上結(jié)滿了光明的果實,只要找到它,你的人生就會充滿光彩;散播希望的種子,與人分享希望,世間便充滿了愛。
記得媽媽說過一個溜冰選手的故事。她每天不斷的練習,她認為自己一定可以在比賽里得到好成績。可是比賽開始,她便在第一個連續(xù)轉(zhuǎn)三圈的動作中滑倒了,這給她帶來很大的`挫折。但是,她并未放棄自己,趕快從冰上爬起來,跳躍更高難度的動作,讓觀眾看得如癡如醉,最后她還是得到第二名的好成績。試想,如果她滑倒時,沒有懷抱著希望,爬起來隨便溜一溜的話,肯定不會得到好成績的,所以我們要懂得懷抱希望,因為希望會帶來甜美的果實。
重要的是,我們不僅要懷抱希望,更要散播希望。像《剛達爾溫柔的光》書中提到,主角到剛達爾發(fā)放食物給當?shù)馗F苦的居民,其中有一戶人家,全家有八口,但食物只有一包,他們竟然還邀請沒有食物的人到家里吃飯,真是感人!許多事實證明,即使身處在困境中,仍然可以散播希望,希望是無所不在的。
我們要懷抱希望,也要散播希望,使人世間充滿愛,充滿溫情,且讓我們一起來散播希望的果實吧!
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