- 描寫抒情作文 推薦度：
- 描寫抒情作文 推薦度：
- 描寫抒情作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選描寫抒情作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫抒情作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫抒情作文 篇1
陰霾的天空，不見一絲云彩的痕跡，夾拌著泥土的清香，煦陽隱閉，無意間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)了無聲打落在臉上的雨。雨很細(xì)，如牛毛、如蠶絲。雨很輕，打在臉上涼沁沁的，沁入人心。
初春時(shí)節(jié)的雨總能帶著給人們的驚喜從天而降，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。我喜歡雨后的感覺，仿佛風(fēng)都沉寂了。
雨也許是位魔術(shù)師，在它的魔杖下，太陽、云彩都不見了，給人一種像它們都在待命的感覺。
雨停后，地上濕濕的，隨處可見的一灘灘的雨水，也許，有人認(rèn)為這是雨帶給大地的禮物，留下了色彩不重的一筆。
雨天生就給人一種憂郁，淡雅的氣息，也許是因?yàn)樘炜盏?灰暗，也許是因?yàn)槟怯晁温涞穆曇簟Ｃ康斡陱奶於�，直傾瀉在大地上，沒有人會注意它的過往，但，它還是心甘情愿，為的只是驅(qū)散干噪的空氣，滋潤一下干涸的大地。
站在窗前，向遠(yuǎn)處眺望，所見事物各有不同，但唯一一個(gè)相同之處，就是都像蒙上了一層輕紗。朦朧不清，是它們所擁有的美，正如你所想的，霧氣又為雨增添了幾分秀氣。
天空有如一張白紙，白得耀眼，燦爛。那白映出的光，似乎照到了每一處角落，雖單調(diào)，仔細(xì)品味，卻別有一番畫意。
雨后初春的三月，是一年美好的開始，所有的景物都在春雨的洗禮中變的春意盎然，生機(jī)勃勃，你說，春雨是不是很美麗？
描寫抒情作文 篇2
你是否在生活中注意過那形體小的露珠呢？我可以說幾乎沒人。
而恰恰不引人注目的露珠，卻擁有人人應(yīng)該學(xué)習(xí)的高貴品質(zhì)，年輕就是默默奉獻(xiàn)的精神。露珠的生命很短暫，但是它是不平凡的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母一樣用乳汁哺育嬰兒一般地滋潤著綠葉；當(dāng)清晨到來時(shí)，它又是最早睜開它那不知疲憊的'眼睛；他它白天隱藏在空氣中，夜晚無聲的在黑暗中工作。它不像暴雨挾雷鳴電閃以炫耀它們的威力，更不像冰雹那樣對一切事物殘酷無情，它默默工作，又默默逝去。人們說：沒有花不需要綠葉的襯托，我覺得茂盛的綠葉也需要露珠的滋潤。露珠把它那短暫的生命獻(xiàn)給了綠葉，而對綠葉卻無所求。
它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花；多么像我們敬愛的老師，燈下伏案夜以繼日的工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上；多么像不管炎熱酷寒環(huán)衛(wèi)工人，不知休息的工作。就是這樣使我對露珠總懷著敬仰之心。
描寫抒情作文 篇3
人的一生，就像一條不斷延伸的路。無數(shù)棱角分明的礫石都是一個(gè)美麗的情節(jié)，它靜靜地繽紛在心靈的海灘。
去年的母親節(jié)，一個(gè)陽關(guān)燦爛的日子，放學(xué)回家，路過禮品店，門前的巨畫感染了我，便不由自主地走進(jìn)了禮品店，一進(jìn)屋，撲鼻的康乃馨花味讓我想起了母親。那臉、那手、那雙飽含愛與愁的'眼睛……我的心完全被一種血脈相隨的親情所震撼，我買了一束康乃馨花。
一到家，我輕輕走近正在廚房忙碌的母親：“HappyMother’sDay�！睕]待媽媽轉(zhuǎn)過身來，那束花已經(jīng)在她面前，我似乎感覺到媽媽那復(fù)雜的心，我問她：“好不好看？”她說：“好看，好看……便找個(gè)瓶插起來。
此后，我便經(jīng)常看見媽媽對著花發(fā)呆，有時(shí)也會輕撫幾下，直到花蔫了。
其實(shí)禮物是我一時(shí)心血來潮才會買的，而母親卻用真情去澆灌它，用感激去愛護(hù)它。
少不更事的我，一直不懂得愛需要回應(yīng)。我坦然地靠在母親的臂膀上，因?yàn)槲抑肋@里沒有傷害，但我的倔強(qiáng)，我的任性卻無數(shù)次地傷害著母親的心，傷害了這一生一世的親情，我自私地占有著被愛的權(quán)利，卻忽略了愛需要付出的真諦。我知道：“我愛她勝過愛自己，她賦予我生命，賦予我一切，如果可以，我真希望自己快點(diǎn)長大，早點(diǎn)獨(dú)立，好好地去愛她。
愛與被愛同樣是幸福。被愛，是一個(gè)人的自私的幸福，也是負(fù)債的幸福；而愛卻是一種無私的幸福，一種最純凈的幸福。
為愛而愛是神，為被愛而愛是人。
描寫抒情作文 篇4
我的外公今年81歲了，可看上去，他竟然還像一個(gè)小伙子，身體可硬朗著呢!經(jīng)常東奔西跑，學(xué)習(xí)各種知識。外公那張標(biāo)準(zhǔn)國字臉上基本都掛著慈祥的微笑。他的頭發(fā)，胡子，眉毛都已經(jīng)花白了，所以我經(jīng)常開玩笑說要幫他拔白頭發(fā)，他就會笑瞇地說：“我的白頭發(fā)要是拔完了，我就禿了!”白花花的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，將國家大事看在眼里。外公的牙口比我還好，什么都能吃，硬的軟的，酸的'甜的都沒問題。
外公的性格很溫柔，但有一件事一直沒和大家商量好。原來，外公年紀(jì)大了，外婆和媽媽想讓他每天早上吃一點(diǎn)營養(yǎng)品�？赏夤f什么都不吃，還跟全家人都急了，整張臉都板了起來。外婆和媽媽輪番勸都不行，把她們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好來求我?guī)兔�。我一邊看著電視，一邊把腿放在外公身上，外公說道：“也就是你，別人我早說他了!”聽了以后，我高興極了，趁勢說：“我才不信呢!你要真愛我，就把營養(yǎng)品吃了!”外公一聽我這樣說，立刻對外婆說：“快把營養(yǎng)品拿過來，我外孫女讓我吃什么我都得吃�！惫唬矣H自出馬后，外公吧營養(yǎng)品都吃了，全家人都開心的笑了。
外公大字寫的很不錯(cuò)，我們在家都叫他“書法家”外公的字那么好看，我怎么能罷休呢?也央求著外公教我寫大字。剛開始我還興致勃勃，但到后來幾張紙的時(shí)候，我就不耐煩了，外公則在一旁激勵(lì)我，為我加油，我才堅(jiān)持不下去。
我就是我的外公——一個(gè)愛我的外公。
描寫抒情作文 篇5
深沉的夜晚，一輪皎潔的明月高懸在天幕上。月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤，勾勒出一幅嶄新的月上柳梢頭圖。今年的秋，看似蕭瑟，獨(dú)自一人踉踉蹌蹌地漫步于江邊。江面上倒映著一排掛著燈籠的樓房和一輪明晃晃的明月。一眼望去，直叫人贊嘆不已。
月光的清輝下點(diǎn)綴著笑容點(diǎn)點(diǎn)，路上車來人往，他們都眼笑眉開地挽著彼此的手臂同行于江邊，他們一同享受這愜意的的月色。不時(shí)傳來陣陣喜悅的笑聲，往年的我也是如此般怡然自樂，沿襲著以往的中秋，坐著天臺上，沐浴著皎潔的月光，品嘗著香甜的月餅，享受著家人陪伴的時(shí)光。又或許提著明亮通紅的孔明燈，寫下兩三行愿語，點(diǎn)燃燈火，等它承載著我們的愿望冉冉升起，奔向遠(yuǎn)方。因?yàn)橛腥缢?月光像一條涓涓的溪流，時(shí)刻流淌在心房。因?yàn)橛屑胰说呐惆橛谂�，不時(shí)地給予溫暖并讓我們有停泊的避風(fēng)港，煩惱頃刻都煙消云散。
自古中秋月最明，月圓事圓人難圓。中秋之夜，明月當(dāng)空，遍地水銀，精輝灑滿大地。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五當(dāng)作親人團(tuán)聚的日子。但“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”。雖有明月的相陪，卻無親情的相伴。隨那廣寒仙子般異常想念。且周邊空氣也彌漫著深沉的蕭瑟，低落的心情有種無助加無奈的感覺，像是飄蕩的炊煙。本熾熱的心中卻有種空落落的憂愁感，像是被風(fēng)吹起的沙塵，全都充斥在內(nèi)心。
異鄉(xiāng)的人群，像是一團(tuán)火。異鄉(xiāng)的路上，像是一盞燈。而異鄉(xiāng)的人，又豈止我一人！此時(shí)此刻，你們是否也在遙望遠(yuǎn)方，思念故鄉(xiāng)和親人？可月亮很瘦，怎么也裝不下想家的心情。只許“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的意境。任腮邊兩行熱淚慢慢蠕動�？赡敲髟乱琅f明亮，依舊在幾縷浮云中緩緩穿行。
迷離的月光下，放飛思緒。將所有的思念都傳遞于指尖，溶入這行行的字里，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方的你們。
描寫抒情作文 篇6
冬天，我討厭冬天。
上天作證，我最討厭冬天�？荚囋诙欤a(bǔ)習(xí)在冬天，暴風(fēng)雪在冬天，眼淚也在冬天。冬天――一個(gè)寒冷的季節(jié)。然而，在那個(gè)人出現(xiàn)在了那個(gè)冬天后，我改變了對冬天的看法。
因?yàn)�，原來感動也在冬天�?/p>
又是一個(gè)大雪紛飛的清晨，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像是在跳著生命的最后一支舞……
突然，一個(gè)清脆的聲音打破了沉寂。
“欣，你看到我的‘棒棒糖’沒？”我一邊著急地尋找著我最心愛的鋼筆，一邊皺著眉頭詢問同桌欣。
“沒有啊，你真是個(gè)冒失鬼�！保盒佬α诵Γ峙呐奈业募绨�，“再仔細(xì)找找吧！”
“啊，不可能啊，我就放在這了，有沒有人來，地上也沒有呢！”我有些不耐煩地嚷嚷著。
“叫你平時(shí)仔細(xì)一點(diǎn)吧�？矗∵@回出大錯(cuò)了吧！”欣的話語顯得有些詭異。我的心里一下子掀起了軒然大波。
“不會是……是你拿的在跟我開玩笑？”
“哎呀，不是我，真的，真不是！”
“是嗎……”
“真的沒有！”原本平靜的臉變得異常激動，那一絲絲的委屈變得更加明顯，但很快被我憤怒的火焰燃燒了。
當(dāng)時(shí)的我認(rèn)定了是欣，一氣之下，竟奪門而出。頓時(shí)覺得狂風(fēng)刮起，心都要碎了，苦澀的淚水不爭氣的流了出來，那種被欺騙的感覺極為復(fù)雜，難受。她為什么要欺騙我呢？承認(rèn)了，不就‘大事化小，小事化了’了嗎？為什么要……
之后的日子變得異常的沉寂，暗淡的天空中看不到一絲的光彩，沒有陽光的日子真的很難過，心情也變得失落起來，也許，冬天就是這樣的吧，寒冷得沒有一絲溫暖，難怪我討厭冬天。
過了幾天，那只筆又突然出現(xiàn)在了我的筆袋里，安安靜靜地躺在那里，和我一樣寂寞。我十分驚訝，片刻，又有些失落。我不由自主地向欣望去，我與她的目光撞在了一起，很尷尬。漸漸地，我又開始與欣說話，因?yàn)槲矣X得我們既然活在人生的春季夏季，又何必去做人生秋季的事呢？痛過的，苦過的，一切都是風(fēng)吹過的痕跡。盡管內(nèi)容平淡得掉渣，但我還是感覺到的`欣的一絲驚訝與欣喜。
可是，事情總會水落石出，風(fēng)雨過后總會陽光明媚。
一天，我和同學(xué)陸北不經(jīng)意間聊起了那天的事，陸北顯得很驚訝，他說：“哎呀，你還不知道吧，那天你的筆不見了，欣看你那么難過，就又買了一直放在你的桌子上，她跑了好多家店才買到同型號的筆呢，有這么好的朋友，你應(yīng)該感到高興才對！”
剎那間，自責(zé)，慚愧，幸福全部涌上了心頭，當(dāng)然最多的還是感動。我發(fā)瘋般的跑到欣的面前：“既然不是你拿的，干嘛又去買一支�。�！”
驀然，欣愣住了
“筆嗎？？？嗯……”
“怎么這么傻！��！”
她稚嫩的臉上，嘴角微微的上揚(yáng)，“不是怕你傷心嘛，我們是好朋友�。 闭f著，將我擁入懷中，她的擁抱很溫暖，那熟悉的味道，讓人不得不產(chǎn)生依賴感，一種失而復(fù)得的感覺涌上來……眼眶開始濕潤，不爭氣的淚水又流了出來。
“傻瓜，哭什么？”
“你才傻瓜！�。 �
“呵呵”
暗淡的天空中，那耀眼的陽光終于沖破了最后的一道防線，灑在我們的身上，灑在這廣闊的大地上，頃刻間，變得那么明媚，溫暖。而所謂的誤會，伴隨著那陣陣刺骨的寒風(fēng)，悄然逝去。所剩的，即是那美好的回憶。
如果說我是一粒種子，那么欣就是一汪溫泉，澆灌使我蘇醒；如果說我是這個(gè)嚴(yán)冬，那么欣就是那陣春風(fēng)，融化我的心靈；如果說我是一條河流，那么欣就是架起兩岸的橋梁
連接我們彼此的心，告訴我，友誼，地久天長……
如今多年后，我依然記得那個(gè)因?yàn)橛颜x而由寒冬變成暖冬的冬季，那個(gè)被友誼之風(fēng)吹我的暖冬，我會記得，欣也會記得，那是我們友誼的見證……
描寫抒情作文 篇7
人類有了喧囂，便失去了最本真的家園。——題記
一杯淡茶，一片樹林，一個(gè)花架，一個(gè)人獨(dú)享其樂……每天忙碌的我總在閑暇之余無數(shù)次幻想著這種世外桃源般的本性之樂，我最渴慕的精神家園。曾無數(shù)次迷茫的穿過大街小巷，一次次尋找，卻找不到最原始的根系。母親說：“去鄉(xiāng)下散散心吧�！北闩c父母一同，來到久違的鄉(xiāng)下。
農(nóng)村的氣息已不是我所熟悉的最原始的味道，一道道鋼筋水泥的冰冷凍住了田間小路亙古的芬芳，只有田間的麥苗依舊努力地生長，微風(fēng)拂過，夾雜著似有似無的夢中的味道。我緊鎖的眉頭仍未完全舒展，走進(jìn)了爺爺家的大門。
爺爺奶奶對我們沒有預(yù)料的到來感到吃驚，但擋不住臉上的喜悅與激動，爺爺用粗糙的大手拉住我的胳膊。驚喜地感嘆我的成長與變化，不住地問著我近來的狀況。奶奶忙碌著為我們準(zhǔn)備吃的，廚房中的身影因此顯得靈活，偶爾還能捕捉到她眼中亮晶晶的神采。那種神采，是見了最親近的人之后的本能反應(yīng)，我似乎看到了一種古樸的墨綠色的深愛像一片幕布籠罩了上方的天空，閃爍著本真的色彩。
暮色披著淡藍(lán)色的溫柔環(huán)抱住了世界，我靜坐在院中，打量著院中景物的`變化。大大的院子被水泥覆蓋，顯得平整，卻失去了原有的古樸味道。門口走廊上的葡萄架下，仍是一片翠綠，仿佛還是兒時(shí)看著青葡萄流口水的那般綠延續(xù)到了現(xiàn)在。我不禁感到一絲親切與喜悅。夢里那片星空突然像一只水鳥，清晰地出現(xiàn)在腦海：就是在這葡萄下，奶奶摟著幼小的我，用蒲扇扇走夏日所有的燥熱，講述著古老的傳說，引著我呆呆地望著夜空，尋找著洶涌的銀河，想用樹枝在上面搭一座橋。天空中的星星近的觸手可及，又使我想摘下一顆。那星星一定不燙手，應(yīng)該是涼涼的，像月光下的水花，又如通話中夢幻的流螢……我癡癡地想著，對著天空微笑�；腥婚g，卻發(fā)現(xiàn)兒時(shí)那抹微笑其實(shí)一直延續(xù)著，知道現(xiàn)在還在眼前浮現(xiàn)。原來真正的家園在夢中，在心里，還浸潤著愛的芬芳與古樸寧靜的色彩，心兒飛向哪里，便徹底地感受著家的溫暖，無爭無欲。
亙古的鄉(xiāng)音如鐘聲般悠長，在心中擊出最淳樸，本真的韻律，引著我走回夢里，走向心靈的那片凈土，真正的家園。
描寫抒情作文 篇8
雖是晚夏，感受冬韻，意味盎然。
古往今來，多少騷人墨客頌揚(yáng)冬的嫵媚。“大漠沙如雪，燕山月似鉤�！薄扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江血。”冬所蘊(yùn)育的生命更是獨(dú)樹一幟。博大的生命。納古今的恢宏，裁剪春秋的博大。抽黃謝綠的頑強(qiáng)。渺小者“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”朝菌不知晦溯，蟪蛄不知春秋，”渺小生命的禮贊弱小生命的旋律，足以宏圖冬之兒的頑強(qiáng)�！皦菢渲γ罚韬�(dú)自開。”梅的傲骨，梅的忠貞，梅的不屈不撓。纖細(xì)的身軀，鮮活的生命力，柔弱自強(qiáng)不息的生命姿態(tài)，勾勒出生靈的`堅(jiān)韌不拔，蓬蓬勃勃。冬是弱小生命的歸宿，也是美的萌芽。冬是百寶箱，積蓄著萬物初春的活力。寂寞之中等待著春的預(yù)告與序曲；冬是護(hù)命使者，命運(yùn)交響曲的尾聲；冬是謝物至愛，以生命種子，蘊(yùn)育初雪花撫慰萬物的蒼涼。
魯迅的風(fēng)箏這樣寫道：“我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧---但是，四面又明明是嚴(yán)冬，正給我嚴(yán)威和冷氣。”可見，冬賦予文學(xué)大家抒筆的情感。冬是中華民族五千年來由勝轉(zhuǎn)衰由衰轉(zhuǎn)勝的歷史歷程結(jié)束的標(biāo)語。冬的痕跡印證了歷史，冬的車輪碾過了歷史，冬的悠榮渲染了歷史，冬的可貴鑒證了歷史。
冬，愛無言，忽縹緲。情緣繚。冬，華夏的命脈。冬嫵媚，宏揚(yáng)了大愛。愿冬永存。
六年級：袁夢迪
描寫抒情作文 篇9
周四,一場大雪的降臨宣告了今年冬季的來臨。課下,大家都在走廊里賞雪,這里雖沒有湖心亭看雪的那種愜意,但也別有一番滋味。對我而言,這是一種愁,一種憂愁嗎?一種不祥的預(yù)感。
一切都如我的預(yù)感,哥病了。兩天后的`昨天,哥住進(jìn)了醫(yī)院。昨夜,哥被冰冷的手術(shù)車推進(jìn)了手術(shù)室,手術(shù)雖只有短短的幾十分鐘,但對于我來說卻像度過了十幾年似的。手術(shù)室外,我不停的踱步在走廊上,走了一圈又一圈,姑姑坐在椅子上,不時(shí)地往手術(shù)室門口張望,看得出她很擔(dān)心。我們彼此之間默默無語,那是一種不同尋常的靜,靜的讓人發(fā)抖。
“吱”的一聲門響,醫(yī)生走出了手術(shù)室,姑姑連忙走上去:“大夫,我兒子怎么樣?”醫(yī)生告訴我們,手術(shù)很小、很成功,不用擔(dān)心,沒什么大礙,再住院觀察幾天就行了。我們都長舒了一口氣,揪著的心也慢慢的放了下來。
幾分鐘后,哥被推了出來,看見我,笑了笑,我也笑了笑。能看見哥笑,感覺真好。哥被推進(jìn)了病房,掛了點(diǎn)滴。陪在哥的身邊,看著哥慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
……
今天一大早,我就趕往醫(yī)院,哥已經(jīng)醒了,精神還算好,不過聽哥說,只是傷口有些痛,其它都很好。但愿哥能早點(diǎn)兒好起來。
窗外的雪消了,萬物也由白色恢復(fù)了原始的本色,一切都恢復(fù)如初。
雪晴了。
描寫抒情作文 篇10
六月的校園里，開滿了火紅的石榴花，在碧綠萬頃的草坪之上，一樹樹的石榴花燦然盛開，使人禁不住地想起古詩中“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的壯觀意境。
六月的校園里，空氣里蕩漾著芙蓉花甜蜜的芬芳，那緋紅的大傘，一柄一柄的灑布在綠樹叢中，像一抹又一抹，帶著馥郁花香的云彩，飄落在校園的角角落落里，為六月的校園平添了無盡的嫵媚和嬌俏……
六月的校園里，洋溢著豐收季節(jié)、碩果累累的喜悅，到處是身著學(xué)士服、碩士服、博士服欣欣然拍照的身影，到處是簇?fù)碓趯?dǎo)師身邊，嫣然展開的幸福的笑臉。他們在拍下曾經(jīng)日日夜夜，潛心苦讀的巍峨壯觀的圖書館；他們在拍下心目中象征了“海納百川、有容乃大”的氣勢恢宏的大花壇；他們在拍下小樹林里蜿蜒、纖細(xì)的小路上走過的倩影；他們在拍下銀杏樹下，雙雙對對、促膝相談的鑲木連椅；他們在拍下那一段絢麗多彩、青春如花的珍貴歲月……
六月的校園里，充滿了憂傷別離、依依不舍的感傷氣息，在月光皎潔的星空下，一群群英姿勃發(fā)、激情澎湃的年輕人正在草坪上歡聚、暢飲、放歌，一對對相依相伴、情意繾綣的帥男靚女，正在纏纏綿綿地話別……六月的校園，沉浸在柔情如水的`月色里，讓蜜甜的芙蓉花香，薰得醉眼迷離，淚花紛飛。是撕心裂肺得舍棄一段成長的美麗絕倫的經(jīng)歷，是躊躇滿志得開啟一段更加曲折艱辛、瑰麗多姿的人生航程。
六月的校園里，是一片繁盛而忙亂的氣氛，成熟了的果實(shí)已瓜熟蒂落，正在忙忙碌碌的收拾行裝，準(zhǔn)備著向下一站起航。一頭的熱汗，一身的躁動，奔波、忙亂的身影，歡喜、焦躁而興奮的表情，張揚(yáng)在成熟、老練了的年輕、堅(jiān)定的臉上，他們要去趕汽車、趕火車、趕飛機(jī)，開始下一段的人生征程。
高考完畢，尚未報(bào)志愿的新生，猶如懵懂、青澀的小果，在繁花盛開之后，急不可待得要掛上高高的枝頭，他們或在家長的陪同下，或三五好友結(jié)伴，探頭探腦得出現(xiàn)在校園里，他們仰望高大雄偉的教學(xué)樓，心生無限感喟；他們躲進(jìn)幽靜、清涼的白楊林窺測正在讀書的學(xué)兄、學(xué)姐，心生無限敬慕、欽佩；他們好奇得摸一把巨傘般的雪松樹下，堆積尺余的松針；他們深深的默記下，通往象牙之塔的那一條整潔、寬闊的大路……也是一頭的熱汗，一身的躁動，奔波、拘謹(jǐn)?shù)纳碛�，歡喜、興奮而不安的表情，心里洋溢出的憧憬、希冀和歡欣，如活潑的小火苗跳躍在稚氣、羞澀的眸子里，他們要急急得，張開白色的小帆，一路順風(fēng)，駛進(jìn)自己理想的、天之驕子的港灣。
你也許會說：“六月的校園，是鐵打的營盤，流水的兵站。”
你也許會說：“六月的校園，是長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。”
可是，江山代有英才出！只是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！”
�。∵@就是——六月的校園。
【描寫抒情作文】相關(guān)文章：
描寫抒情作文12-31
描寫野花的抒情作文04-05
描寫冬天的抒情作文02-16
描寫家鄉(xiāng)的抒情作文01-30
描寫秋天的抒情作文02-22
描寫奶奶的抒情作文02-15
描寫春天的抒情作文12-15
描寫雨的抒情作文02-16
描寫抒情作文12篇01-01
描寫抒情作文（精選22篇）03-23