關(guān)于寒假的生活作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寒假的生活作文3篇，歡迎大家分享。

寒假的生活作文 篇1

　　每個人的寒假生活都是不一樣的，有的人會去外地游玩，有的人會去參加公益活動，還有的人每天呼朋喚友去玩，我也不例外，今天就講講我的寒假生活。

　　年前，我和爸爸參加了新河鎮(zhèn)舉辦的大型年俗節(jié)活動。目的地是六閘村文化禮堂。一到那兒就覺得很熱鬧，禮堂門口都是賣小吃的，有奶茶、冰淇淋、串串香……看得我口水直流，我纏著爸爸給我買，可爸爸卻對我說：“不要急，活動結(jié)束后會有好吃的�！边@讓我對這次活動充滿了期待。再看看禮堂里人山人海的，我好不容易才擠了進去，簽了到。

　　活動分七個項目，分別是：舞龍、樂高、寫福字、糖畫、剪紙、提線木偶和打炒米。我和爸爸先去打炒米，爸爸跟我說炒米是他兒時過年的一種零食。我第一次看到打炒米的工具，長得非常像大炮，有一個小口，不要看口子小，米卻能裝一大堆。一位老爺爺把一碗米裝進“大炮”的口子中，蓋緊蓋子，接著就看到這個容器在火架上來回翻轉(zhuǎn)，10分鐘后老爺爺把一個麻袋套在小口子這里，只聽砰的一聲后，空氣里就彌漫著炒米的香氣。

　　走進禮堂里面，鑼鼓聲中充滿了喜慶，舞龍表演開始了，只見這條龍時而翻轉(zhuǎn)身體，時而直沖云霄，壯觀極了。舞龍的`師傅讓我也體驗了一把，我拿著龍頭，幾個小朋友拿著龍身和龍尾，我們組成了一支舞龍小隊。學著師傅們的樣子，我們配合得很默契，舞得有模有樣的，棒極了。

　　在剩下的幾個項目中，我感受到了不同的氣息，樂高是有趣，寫福字是祝福，糖畫是精細，剪紙是創(chuàng)意，提線木偶是技術(shù)。全部體驗完成，我還得到了一盒草莓，高興得一蹦三尺高。

　　這次活動在我寒假生活中印象深刻，有吃有玩又學習到了一些本領(lǐng)，真是叫人難忘。

寒假的生活作文 篇2

　　放寒假了，終于放寒假了。拿到通知書那天心里很激動。

　　終于解放了，早上終于不用五點半起床了，終于不用在學校里奮斗了，晚上終于不用熬到十一、十二點鐘才睡覺了。多美好的時光，一定要好好的玩�？墒窍Ｍ�終歸是希望，事實上給了我沉重的一擊，太難過了。

　　我的寒假全是作業(yè)鋪成的一條時間大道。

　　早上七點起床，真倒霉透頂了，歸定的九點鐘起床嘛，這么早就叫我了，我恨。天天早上，板個臉洗臉刷牙半個小時，然后就開始寫作業(yè)。物理，化學有答案留在了最后。邊寫作業(yè)邊抱怨起床起早了，還沒睡醒呢，真是的。于是就在桌了上擱了筆補睡眠。事實證明我的行為是錯的，我媽“巡邏”來了，看見我趴在桌子上，又是一頓訓(xùn)，我徹底無語。大概九點鐘左右吃的飯，在之前已經(jīng)像焉了的`茄子。每次抱怨他們“煮飯煮早點不行呀”。但餐桌上沒有狼吞虎咽的硝煙，因為心里總有個觀念：形象問題。霉透頂了，餓死我了還要形象。一大早的糾結(jié)終于在這頓飯吃完的時候結(jié)束了。后來呢，還是在書堆里面泡著，痛苦呀�？蛇@只是開始的想法，書桌前坐久了就對不能出去玩的事實做了個肯定，所以我就覺得既然只能學習，不如就認真吧。

　　二點多鐘吃完中飯，總比加別人慢半拍，誰叫他們賣東西忙呢。一下午的時間不是全部用來寫作業(yè)，午飯過后出玩半個小時回到家斷斷續(xù)續(xù)寫作業(yè)到五點鐘，然后就玩電腦一個小時，又寫作業(yè)。寫作業(yè)寫得頭痛，就扔了筆看書。一直到晚上十一點鐘，這一天才可以結(jié)束。真是“作業(yè)狂”。

　　寒假生活過得惶惶忽忽。雖然看似很充實，可是卻老是郁悶。每天都做著郁悶的事，所以心情也跟著開心不起來。

　　大年初一我都沒出過門，只不過看了一天的電視，對我來說就已經(jīng)很高興了，因為一個人在家里，沒人管我，也沒人對我施行“指揮”。

　　這一個寒假懷著忐忑不安的心情，因為寒假一過就是初三下期了，哎！加一份悲愴，沒有預(yù)想中的輕松，再加一份欣喜，總算又過了一年了。

　　寒假，寒假冷的假期，雖然只有二十幾天，可是又讓我奮斗過程中又打磨了一份心志，懂得了耐心，讓我心靈又凈化了一。層

寒假的生活作文 篇3

　　漫長的寒假里，雖然時間由我們自己支配，但是我們在寒假中也不能將我們的學習給落下。這不，在這個漫長的寒假里，我迎來了我寒假中的學習生活。

　　我給自己制定了一個學習計劃表，將每天的每一個時間段都寫滿了學習計劃，就比如，在七點鐘起床，之后朗讀半個小時課本等等。我將一天的時間細分，讓自己在每天里都能夠?qū)W習，能夠充實自己。

　　在這個寒假里，幾乎每天我都是按照著這個計劃表完成我每天里的學習任務(wù)。在這個期間，我的父母也夸獎我不少次，夸獎我是一個做事有計劃的孩子。隨著寒假的時間一天天的過去，我的學習也有了一個越來越明顯的進步。其中最明顯的一處進步就是我的英語口語水平提高了不少。從前我讀上一篇英語作業(yè)，都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行，而如今，我讀上一遍就順暢了不少。

　　有一天，當我自己意識到這個進步了后，我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的面前，我重新又讀了一遍。當我讀完了后，我迫不及待的`問他們，問他們我的進步在哪。在我急切的目光下，父母卻是突然間笑了，還笑得無比的大聲，不知道是我讀的這篇文章逗笑了他們，還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道，因為父母一直都笑著不回答我這個問題。一開始我還一直糾結(jié)著，但慢慢的我也就沒有那么執(zhí)著的想知道這個問題的答案。畢竟，只要我在學習上進步了，這就是一件最好的事了。

　　原本如此漫長的寒假，其實也一天天的過得極快，不多久，我的這個寒假就要將近尾聲了。這個寒假，我過得很充實，也過得很上進。

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