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          描寫(xiě)快樂(lè)的作文

          時(shí)間:2023-03-21 13:16:45 快樂(lè) 我要投稿

          精選描寫(xiě)快樂(lè)的作文三篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)快樂(lè)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選描寫(xiě)快樂(lè)的作文三篇

          描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇1

            我的暑假是快樂(lè)的,五彩繽紛的。今天,在我的日記里留下了最美好的一頁(yè)。

            早晨,在姥姥家看到雙雙姐姐玩耍二人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手絹的技藝,我就偷偷地練習(xí)起來(lái),不到一個(gè)小時(shí),就練出了能轉(zhuǎn)20多圈的.水平。多么令人意外的收獲呀,我高興地給爺爺通了電話(huà)。爺爺很驚喜,讓我回家后給他做表演,當(dāng)時(shí),我樂(lè)得嘴都合不攏了。

            在回家的路上,我覺(jué)得天空像比昨天更藍(lán)了,云朵像比昨天更白了,莊稼地里的碩果都像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑著,一切顯得那么美好。

            我們終于回到爺爺家了。我沒(méi)想到表演過(guò)后,興趣昂然的爺爺和奶奶竟然“申請(qǐng)”我為老師了。

            “爺爺、奶奶你們真的要學(xué)嗎?”“那好,我教你們!蔽揖秃孟馦AY老師那樣認(rèn)真的態(tài)度,給爺爺演示了兩遍。而后,我又把我的“秘訣”工工整整地寫(xiě)在了紙上:“先慢轉(zhuǎn),后快轉(zhuǎn),手腕要靈活,胳膊要?jiǎng)悠饋?lái)。”爺爺試了好幾遍,可是,“門(mén)兒”都沒(méi)有。于是,我鼓勵(lì)爺爺,“每天堅(jiān)持2-3個(gè)小時(shí),三天之內(nèi),你只要專(zhuān)心致志地練習(xí),就一定能學(xué)會(huì)!睜敔斝α,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            臨走時(shí),我心中還在默默地想著,“爺爺、奶奶你們說(shuō)話(huà)算數(shù)嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我等待你們的好消息哦!”

            在五彩繽紛的暑假里,今天是我最開(kāi)心的一天。因?yàn)椋殷w會(huì)到做一件事情成功之后的樂(lè)趣。望著彎彎的月亮船,我睡著了,做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

          描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇2

            阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!睂(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),改變一生的支點(diǎn)就是良好的心態(tài)。

            一個(gè)人就是一個(gè)獨(dú)特的世界。如果你想改變你的世界。首先要調(diào)整你的心態(tài)。

            如果用“太好了!”的心態(tài)去對(duì)待事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的臉上總是掛著笑容,因?yàn)樯罹拖褚幻骁R子,你對(duì)它怎樣,它就會(huì)對(duì)你怎樣。

            如果用“我能行!”三個(gè)字來(lái)激勵(lì)自己,你便得到了世間最寶貴的'東西——自信。你不但發(fā)現(xiàn)了自己,還學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)和肯定自己。我們的快樂(lè)人生作文 正像一位作家所說(shuō)的那樣:“一個(gè)擁有知識(shí)的人不一定能走遠(yuǎn),而一個(gè)擁有自信的人卻能走遍天涯海角!

            如果用“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”對(duì)待別人,你便會(huì)得到更多的朋友,因?yàn),你?ài)別人,別人就會(huì)愛(ài)你;你幫助別人,別人就會(huì)幫助你。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人并了解別人的困難時(shí),你便獲得了生命的智慧;當(dāng)你盡自己的所能幫助別人時(shí),你就獲得了世界上最珍貴的友誼。

            當(dāng)我使用啟迪人生的“快樂(lè)人生三句話(huà)”時(shí),我發(fā)現(xiàn)周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)沒(méi)有變,學(xué)校的環(huán)境沒(méi)有變,家庭的成員沒(méi)有變,但由于我的心態(tài)發(fā)生了變化,我看身邊的一切時(shí),心情都會(huì)變得快樂(lè)起來(lái),舒暢起來(lái)。使用“快樂(lè)人生三句話(huà)”的我和原來(lái)的我判若兩人,如今的我變得更可愛(ài)、更懂事了,家里的氣氛變得更和諧、更溫馨了

            因此,我要感謝“快樂(lè)人生三句話(huà)”,是它,讓我明白改變?nèi)松拿卦E;是它,讓我懂得怎樣開(kāi)啟精彩人生……

            朋友,你想擁有一個(gè)快樂(lè)的人生嗎?那么就請(qǐng)你在生活中常常使用“快樂(lè)人生三句話(huà)”吧!最后,讓我們一起大聲喊一遍:

            “太好了”

            “我能行!”

            “你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”

          描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇3

            此岸,一片荒蕪的野草;彼岸,一片明媚的花海。

            我在此岸,面前是一條窄窄的人工河。

            僅僅一米之遙,河水涓涓流過(guò),靜靜地看著我。我怕,怕那半米的水淹沒(méi)我稚嫩的腳丫;我怕,怕那小小的沙石絆倒我的身軀;我怕,怕自己沒(méi)有跨越它的勇氣……可我仍渴盼著,憧憬著彼岸的花海,我多么想沖進(jìn)它的懷抱,盡情嗅吸屬于花的芳香。

            可是,面前始終有那么一條小小的窄窄的河……

            幾個(gè)尋花的小女孩來(lái)到我的身邊,窄窄的小河攔下她們歡快的步伐,沒(méi)有遲疑,沒(méi)有徘徊,她們堅(jiān)定地邁開(kāi)大步,跨過(guò)了小河,奔向她們心中的花海。歡呼聲隨風(fēng)飄入我的耳,望見(jiàn)她們?cè)诨êV斜M情歡笑,羨慕……羨慕……我多么想和她們一同在這花海中盡情嬉笑。

            可是,面前那條窄窄的小河。

            跨過(guò)去吧,哪有你想象的那樣難,僅僅那一步而已。我告訴自己?墒,依舊恐懼,我怕……一番激烈的`思想斗爭(zhēng)之后,對(duì)花海的渴望終究戰(zhàn)勝了一切。試試吧。我緩慢地邁開(kāi)腳,閉上雙眼,嗯。就是這樣。不,腿像被磁鐵吸住了一般,又狠狠地收了回來(lái)。還是戰(zhàn)勝不了恐懼。怎么可以這樣沒(méi)用,我指責(zé)著自己。不行,再試一次!腳和地面發(fā)出美妙的和弦,睜開(kāi)眼,是花海!我成功了,我跨過(guò)了小河!耶!我快樂(lè)極了,奔向花海的懷抱,用指尖觸著花兒嬌嫩的花瓣,盡情地嗅著彌漫著花香的濕潤(rùn)空氣,肆意地歡笑。那一刻,我好快樂(lè)。

            天淡淡,風(fēng)輕輕,花香升騰。那一刻,我醉了,也明白了快樂(lè)的所在。

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