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          五年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-03-21 11:05:42 五年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

          【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            好多人都知道,我有一個(gè)聽(tīng)話的弟弟,但他們不知道的是,我弟弟也是一個(gè)問(wèn)題特別多的小男孩。下面我給大家說(shuō)一下我那個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”的弟弟!

            弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的問(wèn)題大王。他每次有問(wèn)題,就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。有一次,我和弟弟、姑姑一起去草莓園摘草莓,采到一半,弟弟發(fā)現(xiàn)草莓是長(zhǎng)在藤上的.,就問(wèn)我:“姐姐,為什么草莓不長(zhǎng)在天空上、白云里或者是草地上,而長(zhǎng)在藤上呢?為什么呀?”問(wèn)的我啞口無(wú)言,我便對(duì)他說(shuō):“等你長(zhǎng)大就知道了!钡艿苓在不停地問(wèn)我:“姐姐,為什么蘋(píng)果長(zhǎng)在樹(shù)上,土豆長(zhǎng)在地里,而小鳥(niǎo)卻在天上呢?為什么烏龜背上有殼呢?為什么小孩子要長(zhǎng)大?為什么我是男孩,姐姐卻是女孩呢?”太多的為什么,弄得我都回答不了弟弟的問(wèn)題,便不理睬他。當(dāng)?shù)艿茉賳?wèn)時(shí),我就用一顆草莓把他的嘴堵上。

            為什么我有這么一個(gè)弟弟呀?每天的問(wèn)題太多了!有的時(shí)候真想換一個(gè)弟弟,不過(guò)回頭想想,這樣也好,可以激勵(lì)我看更多課外書(shū),獲取更多知識(shí),這樣就不怕“問(wèn)題大王”來(lái)問(wèn)我了。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            小學(xué)階段馬上就要結(jié)束了,即將迎來(lái)新的一切,知識(shí),同學(xué),老師……可是在六年的小學(xué)生活中我不禁有許多難忘的事情:被老師批評(píng),被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)討厭,被老師器重,這些難忘的回憶已經(jīng)深深地烙在我的心頭,可被我記得最牢最深的還是我一年級(jí)時(shí)那難忘的“隊(duì)禮”。

            一年級(jí)時(shí),我因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,所以在班里六十多人中突出重圍成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

            入隊(duì)前一天晚上,我興奮地一晚上睡不著覺(jué),心里在想,明天入隊(duì)儀式會(huì)是什么樣的呢?

            第二天一大早,我吃了早飯,穿上校服準(zhǔn)備“披掛上陣”了,第三節(jié)課,全班同學(xué)排成三列,男生一列,女生一列,還有我們這些準(zhǔn)備入隊(duì)的準(zhǔn)少先隊(duì)員一列。儀式開(kāi)始了,我們?cè)诓賵?chǎng)上站定,廣播中響起了少先隊(duì)員隊(duì)歌,隊(duì)旗也歲歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),我到現(xiàn)在還記得鐮刀與錘子相呼應(yīng)著隊(duì)旗,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的隊(duì)歌,我們逐漸分成多行,中間空出三個(gè)格的位置,高年級(jí)的哥哥姐姐一對(duì)一的站到了我們?nèi)腙?duì)同學(xué)的面前,終于有一位大哥哥停在了我的面前,他用嫻熟的手法給我這激動(dòng)地小學(xué)弟戴好了紅領(lǐng)巾,并且相互行隊(duì)禮,一會(huì)兒高年級(jí)的同學(xué)走了,我們轉(zhuǎn)過(guò)身把我們的.一只只右邊小手緊握,放在腦旁宣誓:“我們是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一切力量!

            這件事隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)去了,可是這份記憶卻深深的烙在我的腦海里,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記……

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            我已經(jīng)該上五年級(jí)了,遇到了許多同桌,但,讓我印象最深刻的是我們班的語(yǔ)文課代表——?jiǎng)⒂疠妗?/p>

            我的成績(jī)一直很不錯(cuò),在班里經(jīng)常排名第一。但我有一點(diǎn)不服氣,我一直想當(dāng)語(yǔ)文課代表,但從一年級(jí)開(kāi)始,我就沒(méi)當(dāng)過(guò),從來(lái)都是劉羽萱占著,一直都是她。我們班有兩個(gè)語(yǔ)文課代表,不管其他人怎么換,她都不會(huì)換,我就覺(jué)得奇怪,F(xiàn)在,我終于明白了,因?yàn),老師把我和她調(diào)成了同桌。

            從我們做同桌的第一天開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)她每天都比我早好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)到教室,一到教室她就開(kāi)始收作業(yè);旧衔业浇淌視r(shí),她就大老遠(yuǎn)地叫我交作業(yè),那時(shí),她身邊的作業(yè)已經(jīng)堆得很高了。每天的作業(yè)情況她都細(xì)心地寫(xiě)到便利貼,然后再貼到作業(yè)本上,在第一節(jié)上課前準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)送到老師的'辦公桌上。她每回都盡心盡力地為大家服務(wù),很負(fù)責(zé)任,一個(gè)人一個(gè)人地問(wèn)作業(yè)情況,從不說(shuō)好累這樣的話,要是我,估計(jì)早就煩了!

            劉羽萱還很善良,經(jīng)常幫助同學(xué),待人很友善,活潑、開(kāi)朗、寬容,人緣好得很,她還會(huì)許多游戲,經(jīng)常帶著大家一起玩,同學(xué)遇到什么事兒不開(kāi)心,她還會(huì)安慰別人,總之,同學(xué)們都喜歡和她玩。她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,真慚愧自己以前怎么會(huì)那樣想呢?這么好的一個(gè)人,老師不喜歡才怪,她能當(dāng)四年的課代表,我希望下學(xué)期她還能當(dāng)我們的語(yǔ)文課代表!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            雪悄悄地飄落,蓋住了整個(gè)小區(qū),屋頂上、道路上、花草都鋪上了茫茫白雪。

            我透過(guò)窗戶(hù),院子已經(jīng)成了幅美得不能再美的畫(huà),瞧,院子中那棵合抱粗的樟樹(shù)葉上,都有那厚厚的白雪,還有些雪點(diǎn)綴在樹(shù)枝,不仔細(xì)看還看不到呢。它們就像朵朵精美的小白花。通向每家每戶(hù)的小路,寬的窄的都鋪上了一層白地毯似的。汽車(chē)也穿上了“冬裝”。小河結(jié)了冰,冰面上還有只小狗在“溜冰”---它拼命的用爪子抓呀。呵呵,寧?kù)o而又美麗的早晨。

            我輕輕走出院門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我拉緊了衣服。雪踩在腳下發(fā)出:吱吱“的聲響。屋檐下掛滿(mǎn)了垂冰。以前沆沆洼洼的路面被雪鋪得平平整整,鄰居家那只平時(shí)見(jiàn)到我“汪汪”叫的小狗還在家睡覺(jué)呢。雪依然在下,忽急忽緩,掩住了我的腳印。雪花飄在我身上,我就像披上了白白的毛衣。雖然小區(qū)里在外面的.人很少,但有些人家門(mén)口卻堆上了一個(gè)個(gè)雪人,雪的世界啊!那雪人就像會(huì)動(dòng)一樣,有的雪人手拿紅旗在風(fēng)中輕輕搖晃,有的手拿長(zhǎng)掃把,高高舉起,好像要跟誰(shuí)打仗似的,還有的嘴上叼了根香煙----嘿,香煙還是點(diǎn)燃的!

            雪停了,第一束陽(yáng)光射出,把雪點(diǎn)亮了,十分耀眼,垂冰在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出彩虹般的光芒。

            我不想破壞這自然美景,悄悄地離開(kāi),走時(shí),我仍然不忘多看幾眼“雪的世界”。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            清晨,陽(yáng)光通過(guò)窗簾的間隙偷偷溜進(jìn)了房間,在床上灑下斑駁的影子,突然,房門(mén)砰地被從外面推開(kāi),媽媽著急地走進(jìn)來(lái),緊接著是一陣急促的嘮叨:“張盼盼,起床了,你看看幾點(diǎn)了?該早讀了還在那里賴(lài)床!”

            我臉上的笑容瞬間消失,五官痛苦地扭在一起。“媽媽?zhuān)瑒偛盼也铧c(diǎn)兒就要和我的偶像c羅握手了,都怪你攪了我的好夢(mèng)!闭f(shuō)完,便想躺下再睡,媽媽使出“五花大拎”大法把我從床上拉了起來(lái),開(kāi)始了新一輪嘮叨:“快點(diǎn),還要去上學(xué)吶!整天就想著球迷、球星,不務(wù)正業(yè),現(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了去要飯嗎?”

            我迷迷糊糊穿上衣服,吃了早餐,準(zhǔn)備出門(mén),媽媽又嘮叨道:“兒子,記住,上學(xué)的路上一定不要跟陌生人說(shuō)話,上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,在學(xué)校熱了也別脫衣服,以免著涼……”我小雞啄米似的點(diǎn)著頭,多希望媽媽能夠快點(diǎn)停止這種嘮叨呀!

            上學(xué)的路上,我想:真是個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)业亩涠疾畈欢嘁コ隼O子來(lái)了!

            放學(xué)后,媽媽騎著小單車(chē)來(lái)接我,一見(jiàn)到我,就問(wèn):“今天在課堂上表現(xiàn)的怎么樣啊?上課時(shí)有沒(méi)有積極回答問(wèn)題呢……”看吧!一上來(lái)就問(wèn)這問(wèn)那,你說(shuō)她是不是個(gè)嘮叨的'媽媽?zhuān)课也荒蜔┑卣f(shuō)著講課內(nèi)容,當(dāng)聽(tīng)到我熟練掌握了老師所講的知識(shí)時(shí),媽媽連聲稱(chēng)贊,我心里又高興了起來(lái)。

            回到家我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),內(nèi)容全都是媽媽提問(wèn)的題目,我做起來(lái)輕車(chē)熟路;今天下午正好變冷,我遵照媽媽的囑托沒(méi)有脫衣服,媽媽真是神機(jī)妙算啊,難怪被我稱(chēng)為“大諸葛”,這才感覺(jué)到媽媽的嘮叨也是對(duì)我的關(guān)心啊。她很愛(ài)我,擔(dān)憂(yōu)我的學(xué)習(xí),如果我不聽(tīng)從的話,她也就只能用“嘮叨”這種方式來(lái)告誡我,我盡管討厭這種方式,但是不可否認(rèn),它仍然能夠幫我進(jìn)步。

            我愛(ài)你,親愛(ài)的“嘮叨媽”!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            如果做個(gè)有心人仔細(xì)觀察生活會(huì)發(fā)現(xiàn),有好多細(xì)微之處的設(shè)計(jì)會(huì)給人眼前一亮,滿(mǎn)是溫馨的感覺(jué)。

            比如我們經(jīng)常坐的公交,車(chē)上一排靠窗位置的窗簾處有一個(gè)小小的掛鉤,這就方便人們控制窗簾左右搖動(dòng)打到自己的頭,靠窗的時(shí)候喜歡看窗外的人也不用老擔(dān)心窗簾垂下來(lái)?yè)踝∫暰了。

            我之所以會(huì)注意到這一點(diǎn),是因?yàn)槲揖褪莻(gè)坐車(chē)喜歡看窗外的人。窗外的風(fēng)景遠(yuǎn)比車(chē)廂里的世界豐富精彩的多,變換莫測(cè)的風(fēng)景是唯一可以打發(fā)坐車(chē)時(shí)的無(wú)聊時(shí)光的,所以就會(huì)經(jīng)常跟車(chē)上的窗簾接觸到。遇到?jīng)]有掛鉤的車(chē)窗時(shí),真是萬(wàn)般掃興,頭部沒(méi)有支撐的東西就沒(méi)那么愜意,總想靠著點(diǎn)什么好,而靠向窗戶(hù)時(shí)窗簾有會(huì)又會(huì)搖搖晃晃打到自己的臉。直到有一天我發(fā)現(xiàn)公交車(chē)窗旁邊掛了個(gè)小掛鉤,不喜歡光線或者外面的太陽(yáng)太大需要將窗簾放下時(shí)輕輕將窗簾取下掛鉤就好了,喜歡看窗外的人也只需將其掛在上面,方便極了,而且掛在上面的窗簾很牢靠,不會(huì)隨著車(chē)身的搖晃而搖擺,我們大可放心的.欣賞外面的風(fēng)景。

            也許這點(diǎn)小設(shè)計(jì)根本沒(méi)人注意到過(guò),有可能是因?yàn)槠綍r(shí)坐車(chē)并沒(méi)有關(guān)注靠不靠窗或者是看不看窗外,還有就是習(xí)以為常,根本沒(méi)覺(jué)察出這個(gè)設(shè)計(jì)的存在,也許這只是相對(duì)于少數(shù)人言方便了點(diǎn),但即使是少數(shù)牧業(yè)不耽誤我們覺(jué)得它也算是一個(gè)溫馨的設(shè)計(jì)。

            外界其實(shí)有好多這種微妙的設(shè)計(jì),用來(lái)方便人民群眾的出行和生活。所有一切的考慮都是以人為本,全身心的為他人服務(wù),這也正體現(xiàn)了人與人之間的友愛(ài)。盡管我們各位素昧平生,但在我做完這些后,是真的為你們帶去了便利。

            希望綜合世界越來(lái)越多這樣溫馨的設(shè)計(jì),希望越來(lái)越多的惡人能感受到,這個(gè)世界對(duì)我們的善意。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            一天放學(xué),我和同學(xué)張陽(yáng)恒走在一起,一路上他不停地?cái)[弄著他的彈弓。突然,我在前面左上方發(fā)現(xiàn)了一大團(tuán)毛絨絨的黃色東西縮在墻角,我馬上告訴了張陽(yáng)恒這個(gè)“情報(bào)”,他二話不說(shuō),拿起彈弓就對(duì)著那團(tuán)東西那么一下。我的媽呀!一條大狗迅速的出現(xiàn)在我面前!我嚇得腿都軟掉了,馬上慌了神兒,我再轉(zhuǎn)頭一看,張陽(yáng)恒這小子早就腳底抹油溜了,我一邊后退一邊對(duì)狗說(shuō):“狗大哥,你看,我這么老實(shí),你就行行好,放我一馬吧,絕對(duì)不是我打擾您的……”。

            可我看這狗好像一點(diǎn)兒也不講理,它都快要撲上來(lái)了,我想它一定也不懂什么君子動(dòng)口不動(dòng)手之類(lèi)的了,沒(méi)辦法,三十六計(jì)走為上策,我不知道怎么的跑得比平時(shí)快了許多,這大概就是見(jiàn)了貓的`老鼠跑得最快的原因吧!

            我沒(méi)命似地往前跑,猛然回頭一看,哎呀呀!這下完了,那只大狗還在我身后呢!我欲哭無(wú)淚:“哪位大哥大姐幫我扔個(gè)肉包子出來(lái)呀,這該死的狗!”我只好這里一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,那里又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎地瘋跑……跑了有一會(huì)兒,我向后一看,太好了,那狗已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了!我停下來(lái)大口大口的喘氣,汗?jié)裢噶宋业谋场?/p>

            那狗真是太猛了!下次我可不敢再貿(mào)然惹事了。還有,等我看見(jiàn)張陽(yáng)恒一定得好好審問(wèn)他!都是他害我的小心肝兒現(xiàn)在還撲撲地跳著呢!

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