【實用】身邊的雷鋒作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文3篇，希望對大家有所幫助。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　人人都知道雷鋒叔叔已經(jīng)死了，可是雷鋒的精神卻傳于人世間。

　　在我剛上二年級的時候就遇到了這種“雷鋒”。

　　“終于到星期天了，今天我可不想當(dāng)米飯在家里悶著，媽媽，好媽媽，帶我出去玩嘛”我?guī)е�求媽媽�?語氣說著。媽媽說：“我的小祖宗呀，你看外面太陽多毒，萬一中暑怎么辦”。我聽后只好用必殺技，一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來。媽媽聽后便說：“好好好，我?guī)�你出去，行了嘛”。我聽后像天氣一般立馬陰轉(zhuǎn)晴。

　　到了公園，我便不管媽媽，獨自跑去。任憑媽媽怎么叫我也不管。因為我玩的太瘋了，于是真像媽媽所說。我中暑了，我暈暈乎乎的找不到媽媽，便昏倒了。啊，這是誰的懷抱，把我從火辣的地上抱了起來，快馬加鞭的把我送入最近的一家醫(yī)院里。我醒來后媽媽在我身旁，我問是她把我送這里的嗎？媽媽搖了搖頭說是一位大姐姐送我來的，又幫我付了醫(yī)藥費。我立馬跑了出去，可大姐姐已經(jīng)走了。

　　我想她就是雷鋒的繼承者吧。

身邊的雷鋒作文 篇2

　　在克拉瑪依市第六小學(xué)英語組有著一位叫何春麗的老師。由于編制原因，她是英語組里唯一一位聘用教師。聘用老師在待遇上和編制教師有一定的差距。但是何老師并沒有像有些聘用教師一樣拿多少錢干多少活。她的心里裝的全是學(xué)生和工作。她工作十分認(rèn)真，深受家長認(rèn)可。她帶的四年級三班原來一直是年級最后一名，但通過她的努力，這學(xué)期一躍成為年級第一名，這和何老師的付出是分不開的。

　　平時在辦公室里，她樂于助人�？偸菐椭�有困難的老師干這干那。打掃衛(wèi)生、掃雪、義務(wù)勞動她總是沖在前面。上學(xué)期期末，作為組長的我因為孩子生病住院，無法完成一些組內(nèi)的.工作。何老師主動提出幫我收集組內(nèi)資料、整理期末成績，這讓我很受感動。

　　20xx年剛開學(xué)，何老師去四號樓上課途中發(fā)現(xiàn)一個摩托羅拉手機(jī)。何老師撿起手機(jī)后，心想失主一定很著急。她上完課后立即將撿到手機(jī)的事在學(xué)校QQ群里發(fā)了信息。丟手機(jī)的老師看到何老師的信息才發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)丟了。她說：“手機(jī)丟了沒什么，關(guān)鍵是里面的電話號碼很重要。多虧了何老師的拾金不昧。”何老師笑笑說：“沒什么，應(yīng)該做的�！�

　　何春麗老師只是一名普通的英語教師，在平凡的崗位上干著最平凡的事，但是她所做的每一件點點滴滴的小事都影響著我校地每一位老師。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　三月的春風(fēng)，暖暖地吹著。勾起了的思緒，讓我又想起了雷鋒，那屹立在人們心中的高大身影。

　　雷鋒，一個家喻戶曉的名字；雷鋒，一個默默奉獻(xiàn)的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神，如同縷縷陽光，使人溫暖；這種精神，如同綿綿細(xì)雨，滋潤人們的.心。記得有一次，我和媽媽在散步，看到前面有賣烤腸的，我伸手向媽媽要錢：“媽，你給我2 塊，我去買腸吃。”媽媽給了我錢，我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個老人，正趴在地上低著頭。一個破杯子里面裝了幾毛錢。我忽然猶豫了，望著手里的錢，心想，給他吧，大不了下次再吃；不給吧，看他怪可憐的……”

　　經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”，終于，我耐不住烤腸的誘惑，掏錢買了根烤腸。我邊吃邊往回走，忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕：一個身穿西服的人，他似乎很焦急，大跨步向前，經(jīng)過老人身旁時，他忽然停了下來，從錢包里抽出百元大鈔，輕輕地放在老人手中，看他嘴在動，好像送上一句安慰話，隨即便匆匆離去。我呆住了，想為什么一個大人都能，我一個小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢，放進(jìn)那個杯子里。

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