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          想象聯(lián)想作文

          時(shí)間:2023-03-21 09:20:52 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

          想象聯(lián)想作文7篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的想象聯(lián)想作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          想象聯(lián)想作文7篇

          想象聯(lián)想作文 篇1

            夜幕降臨,籠罩了京城,喚起了萬(wàn)家燈火,拉開了除夕夜的序幕。每年的春節(jié),必不可少的就是放花,爆竹升空使空中閃爍出無(wú)數(shù)的火花,一下子打破了深藍(lán)天空中的寧?kù)o。我望著夜空,美麗燦爛,如花壇,如畫卷,如春天的原野……

            “不能光看著,我也要成為其中的一員”我心里想著,便馬上跑去讓媽媽帶我去買花。那里的花可真多。〈蠖Y花、二踢腳、孩子放的小坦克……我不敢放大的,所以就買了一些小的。

            吃過(guò)年夜飯,看過(guò)春晚,我就纏著爸爸去放花炮,我抱著花炮就往外沖!班栲枧九-----轟-------”只聽得各種各樣的鞭炮聲不絕于耳,那震耳欲聾的.聲響不知何時(shí)已在空中炸開,有的形成一片花團(tuán),有的好似天上的星星,有紅色的,黃色的,綠色的,更奇妙的是還有混在一起的顏色。我不覺思緒飛揚(yáng):我多想變成飛鳥,盡情地飛翔在夜空中;我多想變成畫筆,給燦爛的星空增添光彩;我多想變成春風(fēng),輕輕吹綠春的原野,禮花使我眼花繚亂,更讓我浮想聯(lián)翩。

            禮花綻放出萬(wàn)紫千紅,如美麗的花壇爭(zhēng)芳斗艷;禮花飛瀉下銀絲無(wú)數(shù),如飛流而下的瀑布,如仙女舞動(dòng)的輕紗;禮花抖動(dòng)著綠色的波光,如柳條翩翩起舞,如溪水波光粼粼。

            這一切說(shuō)明我們的心情更加快樂(lè);生活更加幸福,未來(lái)更加美好!

          想象聯(lián)想作文 篇2

            穿過(guò)時(shí)間與空間的混沌,我竟然穿越到了“紅樓”中。

            獨(dú)自一人走在用鵝卵石鋪成的小徑上,我只覺異香撲鼻,便不由自主地尋了過(guò)去,路的盡頭卻是“蘅蕪苑”。我理了一下衣裙,抬腳邁了進(jìn)去。

            薛寶釵獨(dú)自坐在院中賞花,以為我只是個(gè)迷路的丫鬟,便笑著問(wèn)我:“你叫什么名字?”

            “回寶釵姑娘,奴婢名叫蔚淶(未來(lái)),蔚藍(lán)的蔚,淶水的淶。久聞姑娘博學(xué)多才,特來(lái)討教一二!

            “好啊。你想問(wèn)什么?”

            一坐下,我便單刀直入:“寶釵姑娘,您這是何苦呢?”

            寶釵愣了一下:“從何說(shuō)起?”

            我憐憫地直直看向她的眼瞳:“琴棋書畫、詩(shī)詞歌賦、醫(yī)藥之理,您無(wú)一不曉;而且有姿色,頗有人緣。”

            見眼前的麗人漸漸警惕起來(lái),我苦笑一聲,繼續(xù)說(shuō):“但您本身也是一種悲劇。”

            寶釵柳眉一蹙,或許她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的聲線竟有了一絲波動(dòng):“什么?”

            “與自己欣賞的`男子朝朝暮暮卻不能一傾衷腸,您不覺得苦嗎?與周圍所有人拉好關(guān)系,您不覺得苦嗎?被這個(gè)時(shí)代不合理的規(guī)矩束縛著,您不覺得苦嗎?時(shí)刻做一個(gè)‘敦厚溫柔’的‘淑女’,您覺得自己幸福嗎,退而求其次,您快樂(lè)嗎?”

            似是說(shuō)到她的痛處,寶釵的眼淚撲簌簌掉下來(lái)了:“你以為我想嗎?可是在這深閨宅院里,我不多為自己謀劃謀劃,說(shuō)不定哪天怎么死的都不知道。我能怎么辦,我也不想討好他人,我也想露出自己的真性情,我也想去尋找自己的真愛。但是,可能嗎?父母之命,媒妁之言……寶二爺畢竟和我知根知底,來(lái)日也是個(gè)可以依靠的……每個(gè)人都有自己的生存法則,你何必要干擾我呢?”一向巧言善辯的她,竟然語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。

            我悠悠地嘆了一口氣。

            寶釵哭得愈加傷心起來(lái),我不知怎么安慰,本想勸勸她,比如,有時(shí)可以任性點(diǎn),不用面面俱到,不用考慮那么周全,要活出點(diǎn)自己的性格,但我什么話也說(shuō)不出。

            最后深深看了一眼猶伏在桌上痛哭的寶釵,我瀟灑地?fù)]揮衣袖,沒(méi)有帶走半點(diǎn)被禁錮的思想,哼著歌轉(zhuǎn)身而去。因?yàn)椋抑,自己生活在一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,一個(gè)花季少年飛揚(yáng)風(fēng)采的時(shí)代。

          想象聯(lián)想作文 篇3

            一只老虎,看見曾打敗過(guò)自己的`水牛被農(nóng)民吆喝著耕地,便去向牛打聽為什么怕農(nóng)民——農(nóng)民,不就是那么渺小的“人”嘛,有什么了不起的。

            牛說(shuō)因?yàn)槿擞小爸腔邸薄?/p>

            老虎向農(nóng)民要求看看他們的“智慧”。

            農(nóng)民說(shuō)把“智慧”落在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起來(lái),免得他走后老虎把牛吃掉。

            老虎同意了,讓農(nóng)民捆了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

          想象聯(lián)想作文 篇4

            怎樣聯(lián)想和想象在作文中怎樣聯(lián)想和想象呢?

            首先要掌握好“合理”二字。合理的聯(lián)想,就是要抓住事物之間的合理的聯(lián)系。從春天想到青年就是抓住了二者之間的相似關(guān)系、可比喻、可象征的關(guān)系,就是合理的;如果從春天想到刻苦學(xué)習(xí),就缺少二者之間的合理的聯(lián)系,就比較不合理。合理的想象,就是所想象的情節(jié)要符合生活的情理、科學(xué)的規(guī)律(某些科學(xué)幻想類的想象也應(yīng)當(dāng)基于現(xiàn)實(shí)科學(xué)的基礎(chǔ)上,讓讀者感到你的推想是可信的、可以接受的)。比如金釗的作文所想象的張叔叔因吸煙而發(fā)生的兩個(gè)笑話,就合乎情理,但是如果他寫道張叔叔為了吸煙而滿街檢煙頭,就不合理了,因?yàn)檫@不符合張叔叔這個(gè)人物的身份,太離奇了。

            其次要在平時(shí)注意積累聯(lián)想和想象的材料。同樣是想象,有的同學(xué)就生動(dòng)、有新意,有的就很干癟、簡(jiǎn)單,個(gè)別同學(xué)甚至想象不出題目所要求的基本情節(jié)。按照作文的術(shù)語(yǔ),就是有的同學(xué)聯(lián)想和想象的材料豐富,而有的同學(xué)則缺少這些材料。材料來(lái)自哪里?一來(lái)自對(duì)生活的觀察和體驗(yàn)。聯(lián)想和想象的故事情節(jié)可能是虛構(gòu)的,甚至有的是神話故事,但是即使是神話故事里面的神仙、妖精,他們的動(dòng)作、語(yǔ)言也是與普通人生活中的動(dòng)作、語(yǔ)言相聯(lián)系的,一提起豬八戒的貪吃好色,人們就會(huì)聯(lián)想到生活中的類似的真實(shí)的人,反過(guò)來(lái)說(shuō),西游記的作者在描寫豬八戒的形象時(shí),一定離不開他對(duì)生活中類似人物的觀察。二來(lái)自有心的閱讀、看電視、看電影、聽故事,注意積累間接的生活材料。你想一想,讓你寫一篇有關(guān)宇宙航行的科學(xué)幻想作文,你對(duì)宇宙航行的科學(xué)知識(shí)一點(diǎn)沒(méi)讀過(guò)、看過(guò)、聽過(guò),你能寫好嗎?本講例文的小作者就恰到好處地引用了課本上、課外讀物上的故事,把這些故事作為自己作文的材料,他如果不有心地閱讀、積累,這篇作文就可能寫不成功。

            總之我們一定要記。郝(lián)想和想象必須和生活經(jīng)驗(yàn)、豐富的知識(shí)結(jié)伴,平時(shí)要注意積累,這樣才能在作文時(shí)浮想聯(lián)翩、左右逢源、文思泉涌,寫出好的來(lái)。 最后要注意,聯(lián)想和想象的作文也要符合作文的一般要求,比如,題目、立意藥新穎、深刻,要處理好篇章結(jié)構(gòu)、詳寫略寫,要使用好語(yǔ)言,運(yùn)用好描寫、議論等表達(dá)方式等等。不要認(rèn)為聯(lián)想和想象,只要編出一個(gè)好的故事就能寫出好作文,而不注意作文的其它要求,這往往也寫不成功。我們特別要注意聯(lián)想和想象也要有創(chuàng)造性,比如同樣是看見一個(gè)圓,有的人想到太陽(yáng)、月亮,有的人想到車輪,就比較一般,難于寫出好的有新意的作文,而有的人想到雨中的一把小紅傘,由此引發(fā)出一個(gè)富有詩(shī)意的故事,就比較新穎獨(dú)特,有創(chuàng)意。有的人運(yùn)用逆向思維,想到真正十全十美的圓世界上是不存在的,即使太陽(yáng)、地球也不是幾何上的正圓,所以我們對(duì)人不能求全責(zé)備,這就更有創(chuàng)意了。

           。懻摚

            1、 讀到“綠”這個(gè)字,你可以聯(lián)想到什么?

            2、 讀到“手足”這個(gè)詞,你可以聯(lián)想到什么?

            3、 你在大街上看見一個(gè)活潑可愛的小弟弟,你可以聯(lián)想到什么?

            4、 老師輕輕一折,一支粉筆就斷了?匆娺@個(gè)現(xiàn)象,你可以聯(lián)想到什么?

            5、 已經(jīng)是上午九點(diǎn)了,可是有一名同學(xué)沒(méi)有上學(xué),正匆匆地走在大街上。你展開想象,說(shuō)出一個(gè)故事來(lái)。

            ※ 例文 ※

            假如我有一對(duì)翅膀

            假如我有一對(duì)翅膀,我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔,向彩云姐姐要來(lái)紅艷艷色彩,向星星大哥要來(lái)閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花,郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的`艷麗,星星的光彩,生命的甘泉全注進(jìn)花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還是不停地扇呀扇,終于一股芳香撲鼻而來(lái),我總算釀成了一種幸福的生活之蜜。于是,我?guī)е壅归_自由的翅膀開始長(zhǎng)途旅行。

            我將飛到萊茵河畔,找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈呀,只聽見貝多芬談了一支曲子,就認(rèn)出了貝多芬?墒撬请p美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的美容。她看不見陽(yáng)光、樹木、鮮花、小溪“叮咚”的歌唱,多么不幸的姑娘。我掀起一陣清風(fēng)把蜜送到她嘴里。啊,多美,那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩,充滿了驚異、思索。她看到了金色的陽(yáng)光,蔥綠的樹木,她看到了美麗的鮮花迎風(fēng)扇扇起舞,還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)歌唱。我看著那美麗、活潑的姑娘真不想走了,可想到自己肩負(fù)著重任,又飛走了。

            飛呀飛,飛到了小彼得的床邊,他的雙腿摔斷了,不能去上學(xué),不能和小朋友們一起去玩兒,一個(gè)人睡在床上聽煤的對(duì)話,多可憐呀!我流著淚送給她一點(diǎn)蜜。他一下子蹦了起來(lái),邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂(lè),去追逐美麗的小鳥,和快樂(lè)的小浪花嬉戲?粗麄兡敲纯鞓(lè),我心里說(shuō)不出有多高興。

            飛呀飛,我來(lái)到一株白樺樹下,那里靜靜地躺著“小音樂(lè)家”楊科,我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈,眼睛放出星星般的光輝。啊,他又聽見了,聽見了白樺樹在唱著歡樂(lè)的歌,小鳥、小蟲奏著歡樂(lè)的曲子,大自然在歡呼他獲得第二次生命。

            假如我有一對(duì)翅膀,就要飛遍世界的每個(gè)角落,去尋找因?yàn)樨毟F、疾病、被壓迫而痛苦的人,為他們解除痛苦。

            假如我有一對(duì)翅膀,就要讓全世界沒(méi)有呻吟、哭泣,只有歌聲、笑聲!

          想象聯(lián)想作文 篇5

            溫暖的午后,我坐在搖椅上,捧著一杯茶,帶上耳機(jī),靜靜的聽著廬山煙雨。

            低沉暗啞的聲音緩緩響起,我仿佛看到了這樣一幅畫面:午夜,林中一片寂靜。一切都深深陷進(jìn)了無(wú)盡的黑暗之中,風(fēng)靜靜地吹著,偶爾劃過(guò)樹梢,帶起一連串令人心悸的聲響,也帶起無(wú)邊的恐……音色緩緩交織著,越織越高,伴隨著它的又是清晨的第一屢陽(yáng)光,淡紅的薄沙覆蓋著大地,迷迷蒙蒙的`。仙霧繚繞之中,一切都看不大真切了,朦朧之中,音色卻清晰了,天地間仿若鍍上了一層金光,驅(qū)散了霧色,點(diǎn)燃了亮光。萬(wàn)物蘇醒了,以雷霆之勢(shì)壓下不甘號(hào)叫的夜風(fēng),世間的每個(gè)生命都煥然一新。林子里熱鬧起來(lái):耳邊隱隱傳來(lái)山泉的低吟,小鳥的啾鳴,匯成一首曲中之曲。

            “曲徑通幽處,禪房花木深”。音色悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)起來(lái),好像帶領(lǐng)著我來(lái)到了林子的深處。幾幢別致優(yōu)雅的小院立在里面,雖不是金碧輝煌,水榭游廊,卻也別有一番風(fēng)味,處處透著古樸淡雅。音樂(lè)聲中忽然響起了一陣陣響鈴的聲音,我看到了!微風(fēng)輕輕拂過(guò),門前花瓣灑落。屋角的銀鈴微微搖晃著相互碰撞在一起,傳出一串串清脆悅耳的聲響。

            這時(shí),樂(lè)聲變得輕快起來(lái)。我推開了那扇門,卻見里面幾個(gè)五六歲的孩童正嬉笑著打鬧著,玩的不亦樂(lè)乎;我似乎又聽到了,聽到了淅淅瀝瀝的雨聲,如繡花針一般的密集的雨點(diǎn)落了下來(lái),“絲絲,絲絲……”甜絲絲的雨點(diǎn)飛到他們的身上,他們卻絲毫意興不減和雨點(diǎn)兒做起了朋友,任由雨點(diǎn)兒在他們身上跳躍。

            突然,一記重音劈頭而下。似是閃電劃破天空,呼嘯而來(lái)。“轟隆隆”一聲巨響,好像有一千個(gè)詩(shī)人在天上吟唱,又似有一千個(gè)劍客殺伐而來(lái),孩子們臉色頓時(shí)煞白,趕忙跑進(jìn)了屋子里。

            不知過(guò)了多久,雨過(guò),天晴。樂(lè)聲,也變得輕柔舒緩,一曲,終!

          想象聯(lián)想作文 篇6

            “要寫作文了!”我趴在桌子上,悶悶不樂(lè)地說(shuō)道,“還要寫保護(hù)地球的,我最不擅長(zhǎng)了,怎么辦?”

            刺眼的燈光照痛了我的雙眼,我把頭埋進(jìn)臂彎,閉上疲勞的雙眼,眼前頓時(shí)一片漆黑……

            瞬間,眼前光芒一片,環(huán)顧四周,我竟然已經(jīng)站在了一道陌生而又熟悉的街道上。雖然很納悶,但是好奇心驅(qū)使我慢慢向前走去。只見滿街都是高科技的樓房、小轎車和一些橡膠樹,還有散發(fā)著奇異芬芳的花草,真是一番美麗的景象,我在心中默默感嘆。

            緊接著,我來(lái)到了一個(gè)花園,眼前翠綠翠綠的一片!走近一看,哦,原來(lái)是一片綠草地!好香啊,我仔細(xì)聞了聞,卻一點(diǎn)兒也聞不到青草的清新和泥土的芳香,全是人工噴灑的`香味。唉……,我心中頓覺惋惜,怏怏地走出了名不副實(shí)的“花園”。一條閃爍著熒光的純藍(lán)色河流映入了我的眼簾,細(xì)看后發(fā)現(xiàn)盡是不會(huì)流動(dòng)的假象。失望的我不想再走下去,就無(wú)力地坐在橡膠草上,靠在了一旁的塑料樹邊。

            忽然,一個(gè)美麗的身影飄了過(guò)來(lái),撫摸著我的肩頭。我抬起頭看了她一眼,“啊……”我驚呼起來(lái),“嫦娥姐姐……?”“噓!彼槃(shì)拉起了我的手,我便隨她飄了起來(lái)。我們避開了一個(gè)個(gè)巨大的煙囪和一個(gè)個(gè)巨大的建筑工地,終于來(lái)到一座金碧輝煌的宮殿前。

            “這是月球嗎?咦,這不就是傳說(shuō)中的廣寒宮嘛!哈哈……”我高興地蹦了起來(lái),廣寒宮華麗無(wú)比,果然名不虛傳啊。今天可真是讓我大開了眼界。

            嫦娥姐姐帶我走進(jìn)宮殿。好冷哦,宮殿里面十分冷清,雖然一切看起來(lái)很美,然而都沒(méi)有生命。嫦娥姐姐說(shuō):“這就是月球,這里原本不是這樣的……”

            原來(lái)是地球人在地球上找不到生活的快樂(lè),就將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了月球。不到幾年,人類就把月球破壞得這么凄涼。

            “唉……”嫦娥姐姐重重地嘆了口氣,“要想回到山清水秀的家園,那要再過(guò)不知道多少年啊。難啊,破壞起來(lái)容易,修復(fù)起來(lái)談何容易。”嫦娥姐姐說(shuō)到這里便不再說(shuō)下去了。

            我慚愧地抬不起頭來(lái),曾幾何時(shí)我也亂扔過(guò)塑料袋,也折斷過(guò)柳條,也踩踏過(guò)小草……

            嫦娥姐姐見我這樣,安慰道:“你也不必太自責(zé)。你是我們從眾多人中篩選出來(lái)的保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士!

            “啊……”我驚訝道。

            “我想你今后知道該怎么做了。你是個(gè)聰明的孩子。今后環(huán)境就靠你們來(lái)維護(hù)了,任重道遠(yuǎn)!努力完成吧!”說(shuō)完,嫦娥姐姐微笑著拍拍我的肩膀……

            我猛然一驚,發(fā)現(xiàn)自己還在課桌前趴著,剛才是睡著了。

            我立刻拿起筆,心想:雖然是個(gè)夢(mèng),但夢(mèng)中的情形今后如果再不引起我們的注意,也是有可能發(fā)生的。

            隨即我寫起了需要完成的作文……

          想象聯(lián)想作文 篇7

            我家鄰居張叔叔的煙齡有二十多年的悠久歷史了。打我記事起,張叔叔上班時(shí)手里夾煙,做飯時(shí)嘴里叼煙;有客人來(lái)時(shí)抽煙,獨(dú)自一人時(shí)也抽煙。我對(duì)他說(shuō):“吸煙有害健康。”他卻說(shuō)什么“手上夾支煙,生活似神仙!

            這不,今天晚上,張叔叔因?yàn)槌闊煻人圆恢。一陣劇烈的咳嗽停下?lái)之后,張叔叔很后悔,后悔自身不應(yīng)當(dāng)抽那么多煙,張叔叔終于決心戒煙了。

            盯著手中的煙斗,張叔叔不由想起了幾次因吸煙而鬧出的笑話。

            就說(shuō)上星期天,張叔叔因迫不急待地想煙抽,因而著急忙慌地衣著拖鞋拿著錢向小賣店跑去。在他下樓時(shí),有好多人看到他穿的那雙拖鞋就大笑起來(lái)。張叔叔還不知怎么回事,可他向那雙拖鞋看時(shí),自身也樂(lè)了。原來(lái),那拖鞋一個(gè)大一個(gè)小,還穿反了。這時(shí)他已經(jīng)到了小賣店,說(shuō),“來(lái)盒……中華”,說(shuō)完就把錢遞了過(guò)去。營(yíng)業(yè)員開口了,“你這是什么意思呀,竟拿紙來(lái)騙我,走走走!睆埵迨逡豢矗刹,哪是什么錢呀,明明是一團(tuán)紙。哎,這鞋、這錢不都因?yàn)樗闊熜那卸斐傻难健?/p>

            還有那次,張叔叔到朋友家去做客,看到客人家的桌子上放著一支煙,他不分青紅皂白拿起來(lái)就抽。這下可好,一吸,吸一口又苦又澀的.水,他趕忙把煙扔掉。還在一邊嚷嚷:“這是什么怪煙呀,怎么這個(gè)味!边@家主人笑著對(duì)張叔叔說(shuō),這不是煙,是給小朋友的玩具。張叔叔聽后目瞪口呆。哎,張叔叔這次出丑又是因?yàn)槲鼰煛?/p>

            想著想著,他毅然把煙斗扔到樓下。剛一出手,張叔叔就反悔了。說(shuō)道,完了,那可是花大價(jià)錢買的上等煙呀,說(shuō)罷連忙飛身下樓。

            在下樓的過(guò)程中,他還在嚷嚷,要是能在煙斗掉地之前把它接住該多好呀?吹綇埵迨宓呐e動(dòng),大家都搖了搖頭:看樣子這煙是戒不成了。

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