精選抒情作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的抒情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　你的影子，時(shí)�？M繞在我i心間。

　　盡管在前方，你并不為我透出笑意，盡管現(xiàn)在，你只是靜靜的，看不出視線的焦點(diǎn)。但向你投出這不期回報(bào)的信賴，我就滿足了。只要在那倦怠中，抬起頭來(lái)，能看到你的影子，得到一個(gè)微笑，我就會(huì)重新埋首，投入心的跋涉。

　　在你的沉寂中，我也會(huì)保持自己的靜默，心中不存無(wú)謂的苛求，只將希望維系，這目光上心靈的承諾，沿心中的軌跡，執(zhí)著地作著柔韌的艱行。

　　在你離開的黃昏，一切都呈出淡然，透過(guò)窗子，那寂靜的校園里，灰茫茫的暮色在滲透著視野。在這充滿朝氣的地方，我努力搜尋白天里的忙碌，從中捕捉你依稀的影子。有你的影子，我所付出的變得沉實(shí)。

　　當(dāng)周圍一切歸于寧?kù)o，我會(huì)靜下心來(lái)，享受這短暫的安逸，用一種期冀的心情，細(xì)細(xì)品味著對(duì)你的思念，在暮色里更加清晰。對(duì)于自己的執(zhí)著，不覺(jué)間丟卻了許多的.牽強(qiáng)。

　　我知道，你已經(jīng)離我而去，我應(yīng)經(jīng)忽略了那時(shí)光的艱澀，若行尸走肉般，如自導(dǎo)自演的一場(chǎng)戲。然而，我一直堅(jiān)信心中那美好的意念，把無(wú)限渴望，深深藏于心間。默默體味著忍耐，期待著那一個(gè)，無(wú)法忘卻的將于你相會(huì)的一點(diǎn)。

　　歸途，道路轉(zhuǎn)折之處，燈火格外輝煌。

　　我會(huì)記住今夜，在將來(lái)的日子，就像這夜色里，我還在想那藍(lán)藍(lán)天上的浮云，好像，離我并不遙遠(yuǎn)……

抒情作文 篇2

　　十五天，有緣坐在一班的板凳上，靜靜地欣賞著自己所在的組——五組。

　　這是關(guān)鍵的一個(gè)假期，這是所有準(zhǔn)初四學(xué)生心中的第一警哨。很有幸，我們可以挺胸抬頭的說(shuō)，在這座學(xué)校當(dāng)中，已經(jīng)沒(méi)有比我們?cè)俑咭坏鹊摹皩W(xué)哥學(xué)姐”，從現(xiàn)在開始，我們就是學(xué)校中新一代的“大哥大”。

　　這個(gè)假期有幸參與了學(xué)校的“快樂(lè)暑假”，也是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我有幸在A一班中遇見(jiàn)了一批新朋友，他們來(lái)自不同班級(jí)，卻擁有同樣優(yōu)秀的成績(jī)，甚至其中有些人取得的成績(jī)是在讓人咂舌。

　　鄙人生性貪玩，最后只落得個(gè)A一班五組的副組長(zhǎng)，但我當(dāng)時(shí)明是“身在福中不知福”，不知自己身處在緣分當(dāng)中。

　　組里人漸漸的認(rèn)識(shí)了，大家不時(shí)會(huì)互相問(wèn)問(wèn)你叫什么，是張三，還是李四。

　　下了課，由我首先開了頭，講了個(gè)笑話，逗得大家直笑。在漸漸的，一種朦朧的.信任與團(tuán)結(jié)便在我們組醞釀而生。組長(zhǎng)性格內(nèi)斂，我活潑好動(dòng)，組里三號(hào)是著名的“女漢子”，組里男二號(hào)是“理科小天才”，五號(hào)在我們經(jīng)過(guò)三天的相處后才融入我們組，成為新一員，大家都“尊稱”他為“幽默李天王”。

　　轉(zhuǎn)瞬，十五天的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，取而代之的是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐，同學(xué)開玩笑似的道別，與組員們互相傳遞的小禮物……

　　“我們組這周出去玩吧！”組長(zhǎng)第一次主動(dòng)提出，我們商量好，全員通過(guò)！

　　歡聚那天正值大雨，我便全組通知：“同志們帶好傘，我拿個(gè)挎包，替你們裝啊！”立刻有人表示感謝，心暖暖的。

　　那天算是圓滿，一同看電影，感動(dòng)的流淚；一同去吃飯，滿足的微笑；一同去散步，悠閑地心暖。

　　最后面對(duì)一個(gè)個(gè)回家的背影，一滴滴豆大的雨點(diǎn)，忽然想到，緣分已經(jīng)被這濕露的雨天洗刷的一塵不染。五組常青！

抒情作文 篇3

　　很墮落吧，此時(shí)此刻的自己！

　　此時(shí)此刻，我最需要的便是有人可以往我身上打雞血，即便我給自己做了很多很多的思想工作，但是，我仍舊是沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)！仍舊是沒(méi)有！

　　對(duì)著太陽(yáng)，仰頭，閉著眼，感受這陽(yáng)光的燦爛，只是，卻不自覺(jué)地，蹲了下來(lái)，想哭一場(chǎng)！

　　成功的人生，就像一次遠(yuǎn)行，不要因?yàn)槁猛镜钠�憊，而錯(cuò)過(guò)了旅途中賞心悅目的風(fēng)景！我想，我就是這樣吧！

　　聽了聽演講，把曾經(jīng)自己聽過(guò)的一篇文章，重新聽了一遍，仍舊像當(dāng)初一樣，感想很大，很想要奮斗起來(lái)，來(lái)一次逆襲�。≈豢上�，我卻不是實(shí)行家！

　　是的，那句話說(shuō)，會(huì)說(shuō)不會(huì)行動(dòng)，都是廢話。那句話說(shuō)，如果在紙上寫下了計(jì)劃，但是，卻沒(méi)有奮斗起來(lái)，那么，那就只是一張廢紙！記得才能自己也看過(guò)那么一個(gè)故事，說(shuō)的`是農(nóng)民和一個(gè)計(jì)劃家的故事！

　　計(jì)劃家有很多很多致財(cái)?shù)南敕ǎ�而農(nóng)民只是很平凡的一個(gè)人，最后，農(nóng)民卻成為了富裕的人呢，計(jì)劃家仍舊是計(jì)劃家。計(jì)劃家不解地問(wèn)，為何他比農(nóng)民有才華，卻沒(méi)有成功。農(nóng)民淡淡的說(shuō)，因?yàn)�，農(nóng)民自己按照計(jì)劃家的計(jì)劃行動(dòng)了起來(lái)！

　　這種力不從心的感覺(jué)，這種墮落的感覺(jué)！月考，數(shù)學(xué)成績(jī)，貌似讓我看到了絕望，我不知道，我是否會(huì)因?yàn)檫@樣距離的拉開，讓得自己夢(mèng)想的地方，成為他人輕而易舉到達(dá)的地方！

　　跑贏我自己，我想我唯一能做的也就只有是這樣了！我唯一能做的，是跑贏我這次的月考成績(jī)，我唯一能做的是，跑贏我，把我現(xiàn)在墮落的狀態(tài)撇開！

抒情作文 篇4

　　它喜歡躺在自己的小窩里看書，雜七雜八的書籍布滿了整張床，書籍類型多為通往成功，勵(lì)志計(jì)劃，每當(dāng)它看到書籍主角剛開始弱小.懶惰.人緣差等缺點(diǎn)時(shí)，它仿佛看到了自己的影子，一股自卑與哀愁涌上心頭，忍著悲傷的情緒，通紅的眼睛漸漸往下看，主角通過(guò)努力改變自己最后成為商業(yè)精英或成功人士，又一股激動(dòng)和興奮貫通全身，看完后書籍的心靈雞湯撫平它凹凸不平的生活態(tài)度，成功的實(shí)例仿佛它成為了主角，也踏上了成功，雖然從前會(huì)根據(jù)書中的指導(dǎo)去奮斗，但堅(jiān)持的時(shí)間并不長(zhǎng)，常立志，志不長(zhǎng)，抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)活著，終于它成為了名副其實(shí)的懶蟲。

　　多愁善感的它孤身窩在角落里，偶爾痛恨懶惰的`自己，但痛恨敵不過(guò)時(shí)間的忘卻，它并不喜歡零食甜品，只喜歡吃著離自己最近的雜草，由于懶得動(dòng)，壽命比其他忙碌的蟲要長(zhǎng)，這就意味著有了許多的時(shí)間，多到令它覺(jué)得無(wú)趣，時(shí)常通過(guò)跟朋友電話聊天訴說(shuō)，但話題始終離不開無(wú)聊這個(gè)話題，好友常常提醒它，可以學(xué)習(xí)些書法或者電腦以及多運(yùn)動(dòng)來(lái)打發(fā)時(shí)間，它卻不想學(xué)，應(yīng)該說(shuō)懶得學(xué)。懶蟲一天天的消耗時(shí)間，無(wú)趣又不曾改變現(xiàn)狀，看勵(lì)志書填充空洞的心靈，壽命終結(jié)的那天，它回憶自己的一生，突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)這一生就活了一天。

抒情作文 篇5

　　美，在世人眼里或許只是一個(gè)用來(lái)形容人外貌的詞，而在我眼里，它卻別有一番風(fēng)味。

　　記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話，生活中并不缺美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒(méi)錯(cuò)，那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛至關(guān)重要，它不單單用一雙眼睛去看，而是用你的心靈去慢慢感悟它。

　　我所認(rèn)識(shí)的美，是從內(nèi)心深處展示出來(lái)的美，是結(jié)合了真誠(chéng)，善良，寬容的美。

　　記得有這么一個(gè)故事：在繁華的大街上有一位失去雙腿的殘疾人，他每日以街頭表演來(lái)維持生活。他擅長(zhǎng)的是唱歌，他的歌聲充滿了積極樂(lè)觀的精神。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候，他的周邊圍滿了人，每個(gè)人都用心靈去感受他的歌聲，他的聲音很好聽，每個(gè)人都沉醉在了其中�？墒牵�一曲終了后，沒(méi)有一個(gè)人肯從口袋里拿出錢放在那個(gè)碗里，而是鼓起了一陣熱烈的掌聲。我看到這，以為殘疾人會(huì)生氣，可當(dāng)我看到下面的情節(jié)之后，不由得熱淚盈眶。那位殘疾人在人們的掌聲后，開口說(shuō)道：“謝謝你們的掌聲，是你們的掌聲讓我知道我不是一無(wú)是處，從你們剛才聽我唱歌時(shí)的表情來(lái)看，我知道你們不僅是在耳朵聽，而是在用心傾聽，對(duì)此，我很感謝，感謝大家捧我的場(chǎng)，感謝大家肯花費(fèi)你們寶貴的時(shí)間來(lái)聽一個(gè)與你們毫不相干的人的`歌聲，感謝你們沒(méi)有輕視我，沒(méi)有用錢來(lái)搪塞我，而是用你們的掌聲來(lái)鼓勵(lì)我，謝謝你們！”說(shuō)完流下滿臉的熱淚。故事在這已經(jīng)結(jié)尾了，這也是我們身邊經(jīng)常發(fā)生的事，而我們卻沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)，去感悟。而相反，我們有些人卻還帶鄙視的眼神去看待那些真正美的殘疾人。

　　其實(shí)“美”在我們身邊有很多：清潔工默默無(wú)聞的服務(wù)，掃大街的人的起早貪黑，老師們對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷備至……這都是發(fā)生在我們身邊最樸實(shí)無(wú)奇的事，但這些也可以說(shuō)是對(duì)“美”最好的詮釋。

　　美并不只是外貌的艷麗，衣著的華貴，相貌的出眾，它更是愛(ài)的濃縮體，愛(ài)的根本。

　　美是邊防戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，嚴(yán)寒毅然堅(jiān)守在邊疆的精神；美是父母十幾年如一日的對(duì)你的百般呵護(hù)；美是一泓甜凈的甘泉，滋潤(rùn)了你干枯的心靈。美無(wú)處不在，但它需要我們用智慧的頭腦去發(fā)現(xiàn)它。美珍貴而又美好，它需要我們用明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它。

　　美是智慧的象征，是真誠(chéng)寬容的表現(xiàn)。

　　美就在我們身邊，它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！更需要我們?nèi)フ湎В?/p>

抒情作文 篇6

　　洛威茨在《麥肯錫思維》中的第一章有提到：“做正確的事”與正確地做事“，而在麥肯錫的原則就是既要正確地做事，更要做正確的事，后者更為重要。

　　而如何去做一件正確的事，卻是需要我們擁有判斷力。在上課期間認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)是在做正確的事，而出去忘情地打游戲則是錯(cuò)誤的事情，即使你打游戲的姿勢(shì)多么優(yōu)雅、你攻關(guān)技術(shù)多么正確以及勢(shì)不可擋，但大前提錯(cuò)了，接下來(lái)的都是錯(cuò)誤的了，那樣就是在做一件與成長(zhǎng)背道而馳的事情。那樣，我們就無(wú)法很好的成長(zhǎng)，無(wú)法達(dá)到心智成熟，一個(gè)不成熟的人會(huì)錯(cuò)失許多機(jī)遇會(huì)喪失生命中重要的一些人與物。

　　我如此有感而發(fā)是因?yàn)槲蚁嘈胖挥谐墒斓娜瞬拍苤�道自己該做什么不該做什么，只有成熟的人能夠控制自己的行為，包括去做一件事以及克制做一件事。我認(rèn)為成熟與年齡無(wú)關(guān)，因?yàn)樵谖页赡旰蟮膬赡昀镂易鲞^(guò)許多錯(cuò)誤的事情，不管是沒(méi)日沒(méi)夜的打游戲還是墜入一場(chǎng)不該開始的感情。知道后來(lái)一步步跌撞、一步步落后于同齡的孩子，甚至失去很多美好的事情以及不一樣的未來(lái)人生。

　　當(dāng)我通過(guò)讀書以及不斷的反思，我終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我立即懸崖勒馬，我知道我還年輕，我還只是個(gè)學(xué)生，我還有重新開始的'機(jī)會(huì)。一直到現(xiàn)在，我保持著做正確的事的習(xí)慣。

　　一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志就是懂得克制自己，克制自己的情緒，克制自己的表演欲，甚至克制自己的喜歡。而成熟是擁有克制的能力，而這種克制的能力會(huì)指引我們?nèi)プ稣�確的事。

抒情作文 篇7

　　“很久很久以前，有個(gè)人，最后，他死了�！�

　　這真的是小說(shuō)，不騙你！

　　現(xiàn)在的小說(shuō)是層出不窮，從長(zhǎng)篇到中篇，再到短篇，最后是微型小說(shuō)，越來(lái)越短，不知道這是文化的進(jìn)步還是倒退。

　　有人說(shuō)，微型小說(shuō)是種濃縮的精華。不錯(cuò)，確實(shí)是這樣的，但并不是所有的微型小說(shuō)都是！一味的去追求短和精，到最后變成了朦朧小說(shuō)了。讓人讀不懂，不知道作者究竟要表達(dá)什么！

　　現(xiàn)在的快餐文化也是很“風(fēng)靡”。也許已經(jīng)有很多人曾不止一次的說(shuō)過(guò)這個(gè)現(xiàn)象，覺(jué)得我在此只不過(guò)是在“重復(fù)綠蔭單調(diào)的'歌曲”。是的，我的見(jiàn)解并不會(huì)比那些專家的好，但是我覺(jué)得是很有必要的！

　　文化的發(fā)展越來(lái)越快，就像現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài)，舊的未去，新的已來(lái)。在如此多元化的文化氛圍中，怎能不迷失？又該如何去選擇？

　　也許有人要說(shuō)，幾百年后，這些“快餐文化”就會(huì)成為經(jīng)典。也許吧，不過(guò)我想說(shuō)這話的人一定是看不到這天的。我想我不能否認(rèn)，“快餐文化”也有其好處，就像偉大的孔子的思想也并不是全都適用于我們！

抒情作文 篇8

　　用瘦小的身軀扛起了家里的千斤重?fù)?dān)；用瘦削的脊背遮擋了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨；用粗糙的雙手扛起了人世的坎坎坷坷，用堅(jiān)毅的眼神熬過(guò)了人生的艱苦歲月，用滄桑的面孔度過(guò)了命運(yùn)的變幻無(wú)常。

　　我的父親以前是一個(gè)一無(wú)所有的農(nóng)民，他整日面朝黃土地，整天直對(duì)大日頭，可是盡管他這樣辛勤，這樣辛苦，這樣掙扎，他還是沒(méi)有獲得什么大財(cái)富，沒(méi)有得到什么大成就�？墒悄銈儾恢�道的是，我的爸爸在這樣忙碌的生活里，在這樣艱苦的歲月里，在這樣艱難的困境里，在這樣簡(jiǎn)樸的生活里，在這樣單純的農(nóng)村里，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他懂得了堅(jiān)持不懈；他學(xué)會(huì)了艱苦奮斗，他懂得了堅(jiān)毅忍耐；他學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀，他懂得了豁達(dá)寬容；他學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信，他懂得了真誠(chéng)待人。

　　我的父親，現(xiàn)在是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的煤礦工人，他整日待在暗無(wú)天日的地底下，整天混雜在黑不溜秋的煤層里，可是盡管他這樣辛苦，這樣敬業(yè)，這樣拼搏，這樣無(wú)畏，他還是沒(méi)有得到什么升職機(jī)會(huì)，沒(méi)有享受什么特殊待遇。但是你們不知道的是，我的父親再這樣黑暗的地底下，在這樣危險(xiǎn)的煤礦下，在這樣殘酷的`工作中，在這樣無(wú)情的命運(yùn)中，他得到了穩(wěn)定工作，他獲得了固定工資；他得到了真心朋友，獲得了開心生活；他得到了自我安慰，他獲得了自我肯定；他得到了自強(qiáng)自立，他獲得了自尊自信。

　　我愛(ài)我的父親，愛(ài)這樣樸實(shí)無(wú)華卻又韌性十足的父親。在父親面前，我總是很渺小，很膽怯，很害羞，我從未對(duì)他說(shuō)我我對(duì)他的感激，對(duì)他的崇拜，對(duì)他的欽佩，對(duì)他的感謝，對(duì)他的愛(ài)意�？墒墙裉煳液芟氚炎约旱男睦镌捴v出來(lái)，我很想讓父親知道自己女兒的心思，我很想讓父親知道，遠(yuǎn)在千里之外的孩子正在深深思念著他，一直在深深愛(ài)著。

　　我親愛(ài)的父親，是您給了我生命，給了我安全，給了我歡樂(lè)，給了我幸福，也是您為我打造了無(wú)憂童年，為我營(yíng)造了無(wú)慮青春，為我創(chuàng)造了大學(xué)生涯。二十多年的漫長(zhǎng)征途中，是您用辛苦與心血培育了我，用汗水與淚水澆灌了我，用真心與真情滋潤(rùn)了我，用深情與大愛(ài)溫暖了我。

　　可是，我深愛(ài)的爸爸，我卻什么也給不了您，什么也沒(méi)有為您做過(guò)。我知道自己是一個(gè)沒(méi)有出息，沒(méi)有成就的笨孩子，我沒(méi)有像別人家的小孩一樣那么聰明，那么優(yōu)秀，那么卓越，所以我除了給您增添負(fù)擔(dān)之外，增加不幸之外，增加壓力之外，我什么也給不了您。我無(wú)法讓您因?yàn)槲覔P(yáng)眉吐氣，沒(méi)有能力讓您因?yàn)槲页鋈祟^地，沒(méi)有資本讓您因?yàn)槲蚁硎苌�活，沒(méi)有資格讓您因?yàn)槲腋膶懨�運(yùn)。

　　可是盡管這樣，我還是很開心，因?yàn)槲铱梢宰瞿�的女兒，因�(yàn)槲铱梢韵硎苣�的關(guān)懷，我可以感受您的愛(ài)意。父親，您聽到我的呼喚了嗎，女兒想你您了；爸爸，你感受到女兒的思念了嗎，女兒真的想您了。

抒情作文 篇9

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)離家兩個(gè)月了。六十天多天，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也算不上，卻能讓出門在外的游子學(xué)生夜不能寐，寢食難安。（好吧！我承認(rèn)有些許夸張了。）

　　轉(zhuǎn)眼七月十五就要到了，也就是所謂的鬼節(jié)。記得以前奶奶總說(shuō)這天是祭拜老祖人的，要搞得十分隆重。而我現(xiàn)在在外面求學(xué)，根本就不能回去。在我們這邊，有些人家十三號(hào)那天就開始舉行鬼節(jié)活動(dòng)了 ，所以老師十二號(hào)下午左右就放了。眼看著這邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備回家，去給自己的老祖人上上香，燒燒紙，我們卻也只能看著，僅此而已。

　　其實(shí)我也并不是回不了家，老師也提過(guò)可以多放兩個(gè)給我們路途遙遠(yuǎn)的同學(xué)。記得昨天爸爸就給我來(lái)過(guò)電話 ，要我回家過(guò)節(jié)，我拒絕了。說(shuō)實(shí)在的 ，在那一分鐘，我不知道自己為什么果斷拒絕了，但我知道這其實(shí)并不是我的本意，最后細(xì)想了下，是覺(jué)得爸爸花了那么多錢撫我，我想有所成就在回去，不然對(duì)不起他。

　　我都不知道自己到底在想些什么，家里實(shí)在是太溫暖了。我害怕一不小心就陷進(jìn)去，就不想來(lái)了。而那種不想來(lái)卻不得不來(lái)的感覺(jué)最痛苦，那就減輕這種痛苦吧！堅(jiān)持幾個(gè)月吧！

　　我大概算了下時(shí)間，離美術(shù)生藝考時(shí)間還有五個(gè)月不到點(diǎn)，這點(diǎn)時(shí)間對(duì)我而言太少了，我不知道自己能不能考上，假如考不上怎么辦；假如專業(yè)過(guò)了，文化卻沒(méi)過(guò)又該怎么辦。唉！想想都是淚��！這個(gè)世界怎么有那么多煩人的'規(guī)章制度呢？有時(shí)候我會(huì)想，要是我生在春秋時(shí)期，遇到孔夫子該有多好，如果可以，他來(lái)也行，我喜歡他的因材施教，可為什么我們國(guó)家什么都要學(xué)呢？難道因材施教很難實(shí)施嗎？國(guó)家是怎么想的。

　　一次次的說(shuō)學(xué)習(xí)要減負(fù)，說(shuō)是說(shuō)，做是做，現(xiàn)在不止是高中生了，那個(gè)初中生不是背著沉重的書包，再邁著沉重的步伐走進(jìn)的教室，還說(shuō)什么要在學(xué)習(xí)中玩耍，充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，得了吧！我們是不可能傲游在知識(shí)的海洋的，這感覺(jué)就是跟讀書勢(shì)不兩立啊。

　　算了吧！多的不說(shuō)了，就想最后補(bǔ)充一句：這是個(gè)多么痛徹的領(lǐng)悟��！

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