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關(guān)于習(xí)慣作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于習(xí)慣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于習(xí)慣作文1
我的家以前非常亂，桌子上、椅子上、地上都有很多果皮和垃圾，鞋子與小黃帽、紅領(lǐng)巾都隨處可見，沙發(fā)和床都亂七八糟的，沒有人收拾，電燈和電視也開著就不關(guān)了。
可我的家現(xiàn)在卻干干凈凈，果皮廢物都扔在垃圾桶里，鞋子也都放在鞋柜里，被子也會疊了，電燈和電視也不會總開著了。整個屋子整整齊齊，一進來還有一股淡雅的清香，仿佛進入了世外桃源、人間天堂一般。而這些都是因為我習(xí)慣的改變。我原來的`家很亂。最近要搬新家了，爸爸怕我們搬了家以后還是亂亂的，就與我約法數(shù)章，什么作業(yè)要在學(xué)習(xí)桌上寫呀！吃飯不能在茶幾上吃呀！我煩都煩死了，可我爸卻說：“咱這個家亂，是因為你在家中為所欲為，養(yǎng)成了壞習(xí)慣，馬上就要搬家了，你必須把這些壞習(xí)慣改過來，不能再把新家弄亂了，否則過年你就別玩兒了，天天在新家打掃衛(wèi)生�！蔽乙宦牐蓢槈牧��！斑^年一個月不能玩？天天打掃衛(wèi)生，我可不干，還是乖乖順從吧！”我心想。
在接下來的幾天里，我家的“衛(wèi)生指數(shù)”大大提高。我的壞習(xí)慣也差不多都改掉了，可偶爾還是會把鞋往門口一放，但已經(jīng)為數(shù)不多了。一周前，我爸出差了，我想這幾天放松一小下，不用像前幾天那樣小心翼翼地照著“約法數(shù)章”里那樣做了，可是我爸爸卻說要每天打電話問奶奶我的表現(xiàn)，我心想：不是吧，出差了還要檢查？于是只能繼續(xù)那樣做了�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)搬到了新家里，雖然我爸爸還沒回來，而且只是兩三天才打一個電話，可家里還是一點也不亂。
這是因為我現(xiàn)在已經(jīng)把那些壞習(xí)慣都改掉了，并養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，相信我爸爸知道了以后一定會非常高興的。就連我同學(xué)的家長也說我像是變了一個人似的。我當(dāng)時聽了以后，心里甜滋滋的。也許，這些事都是因為習(xí)慣的改變吧！
關(guān)于習(xí)慣作文2
“黃文龍、陳功、羅杰仁，起立，向后轉(zhuǎn)，齊步走，立定�！边�？這不是到教室外面了嗎？干嗎出教室呀？難道？李老師有什么事情？我?guī)е鴿M腦子的疑問，心里想著，最后，只見李老師說出了最后兩個字：“關(guān)門！”“啪”的一聲，門被關(guān)上了，我才知道，今天我犯了錯誤，被關(guān)在門外受罰了。
我努力地思索著，我怎么會被罰呢？哦！原來，是這一件事呀！上語文課的時候，李老師念這一周好的周記，當(dāng)念到唐睿杰的作文時，羅杰仁說：“這篇在數(shù)學(xué)課上念過了。”接著陳功也說了那句話，然后，我又重復(fù)了那句話，當(dāng)時，李老師還只是批評說：“不要插嘴！”誰知等作文念完以后，我們就被趕到門外去了。
我心里很不舒服，我想：發(fā)生事情后李老師為什么不是直接趕我們出去呢？心里還是有些不平衡，回去我把這件事告訴了奶奶，奶奶說：“正好，今天我看了一份剪報，這上面有一篇，你看看，對你有幫助�！闭f完把剪報遞給我，我見上面寫著大大的幾個字：“孩子的四個壞習(xí)慣不能遷就”我詳細讀了這篇，其中有一條:“打斷你講話，即打岔、插嘴。這是一個壞習(xí)慣，不能遷就，如果繼續(xù)遷就，將來孩子發(fā)展下去，就會變成一個自以為是、以自我為中心的孩子。”想想今天，老師在講臺上念好的作文，給我們學(xué)習(xí)，我竟然打岔，這是對老師的極端不尊重，嚴(yán)重的講就是不愿意聽同學(xué)的好，不正是自以為是、驕傲的表現(xiàn)嗎？如果發(fā)展下去，真是不堪設(shè)想。想想，今天發(fā)生的事情，我錯了。李老師罰我是對的。
李老師，我錯了，我要改正這一個缺點，改掉這個壞習(xí)慣，別人說話，不要打岔，我知道改掉這個壞習(xí)慣不是一件容易的.事，我相信有李老師的教導(dǎo)和督促加上我的努力，這個缺點一定能改正的。
關(guān)于習(xí)慣作文3
我曾聽過的笑話，小小的公務(wù)員曾在廁所里遇局長，他脫口而出：“局長您也上廁所？”僅句話，大笑不止。但笑過，有些東西深思？在生活中，人。小職員在其它場合“局長，您能來真是不勝榮幸。局長，你能……”久而久之，話已習(xí)慣，哪怕是、地點、環(huán)境都已。
公務(wù)員平時見到比大的官畢恭畢敬，溜須拍馬，討好賣乖，見比小的官就裝清高。
然而，就這公務(wù)員的習(xí)慣，應(yīng)該，每人自覺不自覺地養(yǎng)成了習(xí)慣，有惡習(xí)，也有好的`習(xí)慣。
養(yǎng)成了惡習(xí)，它如影隨形，很難擺脫。你善于偽裝，習(xí)慣卻也藏的尾巴。
好的習(xí)慣錦上添花，會給你意想的收獲。而壞的習(xí)慣卻如江堤蟻穴，會非常的討人厭惡。
記得從《哈佛家訓(xùn)》一書故事叫“１０秒鐘驚險鏡頭”就１０秒鐘的，卻讓人的眼里都噙滿了淚水，足足肅靜了１０分鐘。
故事是的：“扳道工去扳動道岔，兒子在鐵軌那一端玩耍，而正是要進站的火車的那條鐵軌上，他一場災(zāi)難，去抱的兒子，威嚴(yán)地朝著兒子高喊了，“臥倒”，沖扳動了道岔。而在瞬間，火車了預(yù)定的軌道�！Z，火車駛了，上帝保佑，小毫發(fā)未損�！�
在記者采訪中，兒子竟是弱智兒童，在他和兒子玩打仗游戲時，他喊“臥倒”時兒子命令。
生死一念，習(xí)慣讓智商不高的孩子了的行動�！芭P倒”讓他化險為夷。
父親忠于職守的習(xí)慣了兩列火車上旅客的性命，兒子命令的習(xí)慣也拯救了的命運。
我在書上過一段文字：習(xí)慣是個上帝！你能說嗎？
世間有美好的事物，需要去，去觀察。美好事物的過程，人自我的過程。
好的習(xí)慣會美德，當(dāng)習(xí)慣美德的，它像風(fēng)讓棵樹跟它一起地搖擺。
關(guān)于習(xí)慣作文4
前段時間就叫喊著自己的護膚品用完了，水乳霜這三樣里面就剩下水了，想著考慮事時候再買一套了，可是現(xiàn)在感覺護膚品特別的貴，而且自己手頭也一直攢不下錢，來來回回這個月月底的時候也只能攢300塊錢！一想到錢的事，就感覺特別的窩火，做什么事情都畏手畏腳的？
真的是在這個經(jīng)濟社會里，沒錢是寸步難行�。�
就在剛剛翻朋友圈的時候，發(fā)現(xiàn)一家商場的護膚品在清倉處理，雖然自己從來也沒有用過那家店的護膚品，也并沒有打算買那家店的護膚品，但是因為有清倉處理的廣告，自己還是忍不住問了一下！
然后店主的回答是，原價賣299的，現(xiàn)價150元，一套倒也齊全，價格倒也劃算，只不過是自己想一下，沒有用過那種蘆薈的，不知道會不會過敏或者什么的.！
本來上一次去好友家的時候，發(fā)現(xiàn)好有用的那一套護膚品特別好，可是一套下來就打折，以后還得300大幾，正價的話，套下來得500多塊錢，自己想一下，還是算了吧？
貧窮限制自己的，真的是太多太多了。后來又想著自己之前買的那只股票也是做護膚品的，然后在百度上查了一下，還挺好的，那那個牌子的護膚品有便宜的，也有貴一點的，心里想著等下次攢下錢了就買上那樣的一套，也挺不錯的！
這么多年來，自己好像已經(jīng)習(xí)慣了，一看到打折處理的產(chǎn)品，就習(xí)慣性的去問價，雖然感覺沒有什么特別需要的東西，或者是沒有自己心儀的東西，但是一旦遇上打折處理的，總是習(xí)慣性的去關(guān)注！
不知道這是不是窮人的一種習(xí)慣，但是就我個人而言，這種習(xí)慣真的是很難改掉！真希望有一天自己也可以買什么東西的時候，大氣的去專柜，而不是習(xí)慣性的去看打折處理的！
關(guān)于習(xí)慣作文5
有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。習(xí)慣作文范本，請您賞析。
習(xí)慣作文范本：談習(xí)慣
一談到習(xí)慣，一些人立即會想到“飯前便后要洗手”這類人人皆知的習(xí)慣，他們并不了解習(xí)慣的真正含義。 習(xí)慣是指人們自然而然地完成某些動作的行為方式。 葉圣陶先生說過：“習(xí)慣不嫌其多，只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣，又一種是妨害他人的.習(xí)慣”。 習(xí)慣是要分好壞的，壞的習(xí)慣正如葉老先生所說的兩種。包括一切的不好習(xí)慣在內(nèi)，我們應(yīng)該堅決地加以唾棄。
我們是提倡大家發(fā)揚好的習(xí)慣而去改掉壞的習(xí)慣的。
然而，凡事都是說著比做著容易。高爾基曾經(jīng)談到：“把語言化為行動比把行動化為語言困難得多”。我們總說要改掉壞習(xí)慣又沒有恒心，習(xí)慣不是一會兒就有的，也得逐漸樣成。在沒有養(yǎng)成的時候多少是需要用一些強制性的措施來約束自己的行為。這就是我們同學(xué)的難處了——沒有毅力給自己長期施加一種強制力。然而壞習(xí)慣是不需要這種強制力的，所以養(yǎng)成一種壞習(xí)慣比養(yǎng)成一種好習(xí)慣容易得多。
但是如果我們有毅力，有恒心，時時警覺，時時克制自己。時間久了，習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成就會自然而然的沿襲下去，這便是“習(xí)慣成自然”了。不用強制與警覺，也能行所無事的做去，這就養(yǎng)成了終生受用的好習(xí)慣了。
一但我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣就會不益于身心健康，學(xué)習(xí)和工作的順利完成，不益于社會影響。對我們是有百害而無一益的。相反地，我們會終生受用于我們所養(yǎng)成的好習(xí)慣，就有助于我們的學(xué)習(xí)的進步，身心的健康，對我們是有所裨益的。
既然如此，我們又何樂而不為呢？
關(guān)于習(xí)慣作文6
有首歌是這樣唱的“世上只有媽媽好……”這首歌連幼兒園的小朋友都會唱，更別提有人反對了。而若是將它改成“世上只有爸爸好”，恐怕全中國的人都會反對了，就連做父親的人也不會答應(yīng)，因為他們要為自己的母親討個公道，不論是誰，都是母親“十月懷胎、一朝分娩”，好像跟父親沒有關(guān)系，父愛猶如空氣，我們時刻都需要他，卻總是忘記他的存在。
曾讀過這樣一篇感人的故事，故事的大意是：有一對父女去美國，當(dāng)父親削蘋果時，船突然劇烈地搖晃起來，不小心刀插入了父親的胸口，父親只擦去了刀上的.血跡。三天后船到達美國時，父親的胸口血如井噴，父親倒在了血泊里。誰也無法解釋父親為何能苦苦支撐三天，但，有一個明確的答案是所有人都認可的，那就是——父愛。父親很嚴(yán)厲，對我的要求很嚴(yán)格，但他總是在默默地為我付出。
父親很忙，有時一天也見不到他的身影，當(dāng)他晚上累得筋疲力盡時，我從心底里心疼他，但我什么也做不了。每當(dāng)我想幫他干些力所能及的事時，他總是讓我去學(xué)習(xí)，用自己并不寬厚的肩膀擔(dān)起了家庭的重擔(dān)。盡管父親很忙，但他很重視我的學(xué)習(xí)，一有時間便輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，遇到他也不會的題時，還會去問別人，直到我弄明白為止。我從不想讓他失望，但也會有馬前失蹄的情況。當(dāng)我考試成績不好時，他會與我探討原因，讓我走出失敗的陰影，爭取下次能夠快點進步。
現(xiàn)在父親的脾氣好了許多，這些改變都是因為我。每當(dāng)看見父親滿臉的皺紋，我會很心酸，心里像打翻了五味瓶——不是滋味。我從未想過嚴(yán)厲的父親也有脆弱的一面。當(dāng)父親對我的愛已經(jīng)讓我習(xí)慣時，我忽略了他的存在，父愛如天邊的星光，陪伴在我左右，照亮了我前進的道路。
我無以回報父親，只能用我的成績告訴父親，他的付出是值得的。
關(guān)于習(xí)慣作文7
每一個人都有粗心大意的壞毛病，可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰(zhàn)斗時，因粗心大意而造成軍隊全軍覆沒，考生在升中考試時，因粗心大意而與理想的中學(xué)擦肩而過；建筑師在建筑樓房時，因一時疏忽導(dǎo)致樓塌人亡的悲劇。這些都是因為粗心大意造成的。
我也有粗心大意的壞毛病，那一次，爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個人在家，我在玩耍之后回家時，正準(zhǔn)備開門時，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我叫了起來，我的鑰匙呢？我摸摸口袋，摸摸后背，哪里也不見我的鑰匙，我急得像熱鍋上的螞蟻，在走道上不停地徘徊，我想：會不會是在玩耍時弄丟了呢？趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園，我到處尋找我鑰匙的`蹤跡，在山坡上，在亭子下，在沙池里，在樹下，凡是我玩耍的地方都找過了，還是找不到我的鑰匙，累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門口。這時歐曉敏走了過來說：“你坐在這里干嗎？”我哭哭啼啼地說："我把鑰匙弄丟了，回不了家，可我爸媽下個星期才回來，怎么辦？”她說：“就知道你粗心大意，先道我家住吧。”我只好在歐曉敏家住了一個星期。
我想等我爸媽回來的時侯，不知道他們有沒有拿鑰匙，進不了門怎么辦。回到家時發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)回來了，我很奇怪，便上去問，你們怎么進來的�！卑謰屨f：“你真是粗心大意，把鑰匙插在鉄門上，沒有拔下來�！卑∥艺媸翘中拇笠饬恕＝窈笠欢ㄗ⒁狻�
經(jīng)過這件事，因為粗心大意害得我無家可歸，要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個壞毛病了，我要努力改掉這個毛病。
關(guān)于習(xí)慣作文8
“別樣的習(xí)慣”，“別樣”在哪里?這得等你有了工夫，七點多來到灘口村的公路上，準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn)一個十幾歲的男孩子在邊走邊看書。當(dāng)時，你也許會想：這是誰家的孩子?這么好學(xué)?
得，這你算說對了!這孩子就是李昌駿。李昌駿是誰?就是我呀!在路上看書是我特別的習(xí)慣。
提起這個別樣的習(xí)慣，我就很自豪，也很感謝這個習(xí)慣，因為……
我倒壇同鎮(zhèn)中讀書很遠，每天要走一小段路，再乘車到校，有時等車還要等很長時間。我總覺得這樣太浪費時間了，覺得要充分利用起來。
走小路時，我就從書包里拿出英語輸背一背英語單詞，在這一段不長的路程中，我已經(jīng)把當(dāng)天要聽寫的單詞都記下來了。來到乘車點，手上已換成語文書，讀一讀、背一背課文，看一看文中所做筆記，了解一下文學(xué)常識。在車上，回憶一下前邊所學(xué)的知識，就是如孔子所說的“溫故而知新”“學(xué)而時習(xí)之”，的確做到了便事半功倍，我天天這么堅持著……由于我有了這個習(xí)慣，在期中考試中，我取得了有益的成績。這時，我感到很自豪，回家后，我給這個習(xí)慣記上一功，并把它視為我的“掌上明珠”。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)緊了，背的內(nèi)容也多了，讓我利用這個習(xí)慣做的事也多了。我不僅拿它來讀英語、語文，還拿他來背歷史、生物等科目。我相信我的成績會直線上升，為什么呢?因為我有這別樣的習(xí)慣，是它讓我有了緊張感，讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的'真正含義。
我非常慶幸我有這個好習(xí)慣，它將成為我一生最信賴的“合作伙伴”，也將成為我成功的秘訣，還將成為我的驕傲……
這就是我別樣的習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣作文9
從小要養(yǎng)成讀書的生活習(xí)慣 在我的記憶里，從我咿呀學(xué)語時，爸爸就給我講故事，那時我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中那一個個五彩繽紛的故事深深地吸引了我，那善良的農(nóng)夫、聰明的小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我癡迷。于是我沒事就找爸爸讀故事。 隨著年齡的增長，聽爸爸講故事已不能滿足我對讀書的渴望。于是，爸爸開始教我認字。為了讓我早點能獨立看書，激發(fā)我對認字的興趣，還設(shè)立了一個獎勵制度，那就是我每認一個字都會一角錢的獎勵，于是我每天都主動找爸爸認字，經(jīng)過大約一年的`努力，我就認識了一千多字。
這時我已基本能看書了，但由于已習(xí)慣了聽別人的講故事，我還是不愿意獨立看書。這時媽媽果斷決定不再為我講故事，要想知道故事的內(nèi)容，我必須自己去讀。但爸爸告訴我，遇到不認識的字可以問“她”字典。并且爸爸和媽媽教我，就這樣，我走上了獨立的讀書之路，那一年我剛七歲。 在我去年的生日那天，爸爸送我一本書《感恩父母》，那催人淚下的112個記憶在我幼小的心靈留下了愛的火種。使我知道“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，我們自幼就被父母教導(dǎo)，要懂得回報他人，要擁有一顆感恩的心。使我知道感恩更是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩的心，就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露，讓我們每個人都學(xué)會感恩吧! 從此以后，我更愛讀書了，《三國演義》、《水滸傳》《西游記》、《伊索寓言》……等名著漸漸的走入了我的生活我每天都會結(jié)交新朋友，它們讓我開闊了視野，豐富了知識。
我真感謝爸爸和媽媽，是他們引導(dǎo)我走上了讀書之路，讓我養(yǎng)成了讀書的生活習(xí)慣。 現(xiàn)在我更愛讀書了，甚至可以說愛書如命。
關(guān)于習(xí)慣作文10
“我習(xí)慣你走在我的身后，無論什么要求你全都接受……”耳邊又響起那熟悉的旋律，跟著它的音符，腦海浮現(xiàn)一個熟悉的輪廓。又想到他了——最貼心，最知心的人。他是我的藍顏知己，又是我的`“守護者”。他，就是我最親愛的哥哥。
哥哥是小時候陪我時間最多的人，他比我大六、七歲，記得小時候無論我怎樣調(diào)皮，他都會保護我。記得那時候的我總喜歡到處跑著去玩。我從不會擔(dān)心什么，因為我知道有哥哥保護我。就這樣，我在前面走，他在后面默默的跟著，我不怕會迷路，因為有哥哥會記得回家的路。
有一次，我被他跟煩了，大聲地沖他吼“為什么總是跟著我？你沒有事做么？我已經(jīng)長大了……”他依舊平靜地說：“因為我是哥哥啊，哥哥就應(yīng)該保護妹妹的�！蔽矣X得他說得很幼稚，生氣地回到家告訴媽媽。媽媽笑著說：“你不應(yīng)該怪你哥哥，你三歲時，哥哥總是認為你很煩，便總讓你自己玩。有次，我把你交給哥哥照顧一下，結(jié)果你跑丟了，哥哥找了你一個晚上。從此哥哥就再也不像以前那樣了。”我終于明白了，哥哥是愛我的，我卻嫌棄他了。
我七歲時，哥哥上了初中，由于是住宿，回來的次數(shù)就少了許多，但每次只要他回來，我都會纏著他陪我出去玩。而他，一直跟在我身后，我開玩笑說：“哥，雖然我習(xí)慣了你跟在我的身后，但是好尷尬啊。”他輕輕笑了笑，沒有說什么，依舊跟在我的身后……
一晃又七年過去了，如今的我已經(jīng)是一名初中生了，哥哥也有了自己的忙碌，回來的次數(shù)更少了，就算回來一次，也不一定可以見到我。真的好懷念小時候……
“我如果能夠讓時光倒流，高傲不再有，毫無保留……”
關(guān)于習(xí)慣作文11
習(xí)慣可以使人成長，也可以使人無知。
一個新聞也許對有些人來說沒有什么了不起的，只是讓我們了解國家大事和周邊一些事，看過就忘了。但那個新聞對我來說是受益匪淺。
一個小女孩，她才讀四五年級，然而她卻要承擔(dān)起整個家。她的爸媽外出打工，卻也掙不了多少錢，也只能過年回來看一看，不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦，想爸媽了，也只能憋在心里，家里還有一位老奶奶，老奶奶走路不方便，小女孩每天很早就起來了，把早飯與午飯一起做好，再去上學(xué)。放學(xué)了，還要做晚飯。
她知道學(xué)習(xí)的`機會來之不易，她學(xué)習(xí)努力，拿過很多獎狀。有時學(xué)校要發(fā)瓶牛奶或面包，她都舍不得吃，留給奶奶。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她養(yǎng)成了好習(xí)慣。
這樣好習(xí)慣的小女孩將來一定有出息。加油吧，小女孩！
隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展，每家每戶都富了起來，因為計劃生育的實施，家家大都是獨生子女父母太過寵愛他（她）們，每天幾乎是衣來伸手，飯來張口，什么都不會做。
聽老師說過一個故事，說，有一位學(xué)生，父母太寵愛他，每天早上起來，一杯牛奶，一個剝好的雞蛋就放在桌上，就只需去吃，這樣當(dāng)他讀大學(xué)時，他的媽媽也搬去和他一起住，每天給他做飯，洗衣�？墒怯幸惶�，他媽媽生病了，沒有給他把雞蛋皮剝了，當(dāng)他要吃雞蛋時，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也不知怎么吃。
這個故事告訴我們，我們不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口。這種不好的習(xí)慣，我們應(yīng)該動手去親自做一做。
習(xí)慣是一朵花，花開是美好的，花落也是美好的。
好的習(xí)慣可以是一位天使，指引著你前進：壞習(xí)慣是魔鬼，把你推進深淵，讓我們?nèi)拥魤牧?xí)慣吧！
關(guān)于習(xí)慣作文12
記得一位偉人曾經(jīng)說過：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑�，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌不起眼的良好習(xí)慣。
小時候，我不是很喜歡讀書，總是覺得讀書很麻煩，不如看電視聽故事那么輕松。但后來發(fā)生了一件事，徹底地改變了我對讀書的看法。
那是三年級的一堂科學(xué)課，我們正在學(xué)習(xí)“蠟燭在燃燒”這個章節(jié)。突然，科學(xué)老師提問：“如果將一個玻璃杯扣在一個正在燃燒的蠟燭上，會發(fā)生什么變化呢?”教室里頓時安靜了下來。同學(xué)們有的在冥思苦想，有的在前后討論。這時，我靈光一現(xiàn)，腦中驀然出現(xiàn)了一個答案，貌似以前我在哪本科學(xué)雜志上看到過這種現(xiàn)象。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有人舉手，便有一些莫名的.緊張，小心翼翼的舉起了手。老師見了，露出了會心的微笑�！拔矣X得蠟燭會熄滅!”老師肯定地點了點頭，繼續(xù)問道：“你能告訴大家這是為什么嗎?”“因為蠟燭燃燒需要氧氣，而瓶里的空氣是不流通，所以當(dāng)瓶中的氧氣耗完時蠟燭就會熄滅。”我胸有成竹地回答。同學(xué)們紛紛向我投來驚訝的目光，我不竟有些飄飄然，老師贊許地說：“嗯，很不錯。于思齊同學(xué)你的閱讀面很廣，你應(yīng)該很喜歡讀書吧?書是人類進步的階梯，多讀書，多看見識，對大家很有好處。大家一定要向于思齊同學(xué)學(xué)習(xí)。”我十分驚喜，心里的花開得滿山遍野。我的嘴角情不自禁地上揚，心想：以前我讀書都是不情愿的，想不到它也能讓我嘗到甜頭，看來以后我一定要多多看書，多積累。
從此以后，我愛上了讀書。書，時時刻刻陪伴著我。在我失敗時，它給我動力;在我不開心時，它為我解悶;在我孤獨時，它與我為伴。當(dāng)我出去旅游時，我會情不自禁的打開書;當(dāng)我和朋友一起玩時，我會講幾個書上的故事，能給大家開心;當(dāng)我………
書將是我一生的摯友，會永遠給我?guī)砜鞓?
關(guān)于習(xí)慣作文13
在南京的時候，我走在秦淮河的一座石橋上，抬眼望去是白墻黑瓦的水上人家，紅色的風(fēng)幡大大寫著“茶”字，大紅燈籠在雕花木梁上招搖。古林的河水與往來的花燈互訴衷情，微風(fēng)過處間似乎瞥見當(dāng)年秦淮八艷的風(fēng)姿。
記得我當(dāng)時興奮得手舞足蹈不知所措，幾英寸的鏡頭永遠也捕捉不完秦淮俯拾皆是的嫵媚動人。在嘖嘖稱贊的同時，也看見夫子廟商鋪的老板娘翹起二郎腿，對激動的游客不屑一顧的`神情。
或許是多年沉浸在秦淮的美麗，令她對眼前的麗景習(xí)以為常而忽略了它的風(fēng)韻。久居蘭室而不聞其香，我們也往往因為習(xí)慣而忽略了很多感動。習(xí)慣接受同桌為你整理桌子而忽略這是出于對你的關(guān)心；習(xí)慣接受朋友的謙讓與遷就而忽略這是一種美德；習(xí)慣接受父親深鎖愁眉下的一再原諒而忽略這種大愛無疆；習(xí)慣接受樓下小狗的親近而忽略了它真的很可愛；習(xí)慣接受自以為習(xí)以為常的事而忽略它可能失去的現(xiàn)實。
不是嗎，長期的冷漠讓同學(xué)、朋友失去耐心，父親會對不可教的愚子抱以心死的悲哀，小狗也因無法得到愛撫而郁郁寡歡。最后只剩下一人孑然徘徊雨中。
習(xí)慣像是穿梭于神經(jīng)中的一只螞蟻，在日落西山之際輕輕扯一下神經(jīng)，無關(guān)痛癢地說，唉，又一天了。生活就在習(xí)慣中變成只會周而復(fù)始地進行簡單運動的機器，失去活力與驚喜。
為什么不摘掉那只螞蟻呢，為什么不把別人的幫助當(dāng)成要付以微笑的有償行為呢？
現(xiàn)在，秦淮已被深情地鑲進我歲月的齒輪，向前運轉(zhuǎn)的時候不斷綻放美麗。習(xí)慣像是微風(fēng)揚起的塵埃，覆蓋在這份美麗上面，我將揣著一顆顫抖的心，輕輕拭去塵埃，讓美麗重新恢復(fù)心跳，每一次都給我注入不一樣的鮮血。
關(guān)于習(xí)慣作文14
有時候習(xí)慣了一個人，當(dāng)他離開，就會感到空虛。
——題記
40天前，還是這個教室，這個講臺，這兩個人，我們65名同學(xué)，大家期待地看著這兩位實習(xí)老師做自我介紹，期待著他們在今后所給我們帶來的學(xué)習(xí)、生活上的幫助。
40天后，依舊是這個教室，這個講臺，這兩個老師，我們65名同學(xué)，而卻不是我們所期待的—老師的告別語。老師是笑著說的，而我哭一下，從指縫間偷著看老師一下，淚水止不住。
習(xí)慣了，這40天來已經(jīng)習(xí)慣了教室里這兩位實習(xí)老師，習(xí)慣了早讀時，他們提前趕到教室，溫和地督促我們早讀；習(xí)慣了數(shù)學(xué)課上，他們坐在教師后面靜靜地跟著聽課；習(xí)慣了新聞收視時，他們給我們一張一張地發(fā)習(xí)題；習(xí)慣了自習(xí)課他們不辭辛勞耐心地幫我們把習(xí)題一道一道地講解；習(xí)慣了晚自習(xí)他們坐在講臺上值日同學(xué)的旁邊，思考著；習(xí)慣了當(dāng)遇到難題時，一抬頭看見實習(xí)老師，一舉手老師便主動走過來幫自己做題目…
老師臨走時說：他現(xiàn)在是個大富翁了，擁有了我們這么多的財富。老師說：他們要回對面的`理學(xué)院繼續(xù)當(dāng)學(xué)生去了。老師還說：我們僅僅只相隔一條馬路。但是我知道，人海茫茫，即便相隔的只是一條馬路，卻像隔著千山萬水。
我不求以后上天能夠讓我和實習(xí)老師再見面，也不求互相都永遠銘記，因為我知道，人生會遇到過很多人，不一定會都記得，習(xí)慣了，卻獲得空虛，只要心中曾經(jīng)銘記過有這樣一個人走過你的人生就夠了。
后記：天下沒有不散的宴席�？傆心敲葱┤�，匆匆走過，給我的人生留下了一個美好的回憶。我會好好珍藏這份回憶，用它來告誡自己要珍惜現(xiàn)在，不要等到?jīng)]有了現(xiàn)在，卻捧著回憶懊悔。
關(guān)于習(xí)慣作文15
一個人的世界，一個人聽歌，一個人聽廣播，一個人走路，一個人喝茶，一個人難過，一個人開心，一個人自言自語，一個人自哼 但其實，一個人也很自在，很快樂。
一個人想哭就哭，想笑就笑，一個人想吃就吃，想玩就玩，一個人可以一整天不說話，一個人可以懶豬般睡到日曬三竿，一個人可以隨心所欲，一個人沒有任何的感情包袱。
一個人生活，獨來 獨往，我行我素，一個人的生活，沒有什么不好。
一個人獨處的時間比以前長了，一個人慢慢的變得成熟，一個人慢慢的變得深沉。
喜歡一個人吹海風(fēng)，喜歡一個人延著公路漫無目的.散走，喜歡一個人站在窗邊發(fā)呆，喜歡一個人躺在床上不規(guī)矩的；睡覺，喜歡一個人…；想要一個人好好地生活，一個人好好地照顧自己，一個人會開開心心，一個人會安安靜靜。
習(xí)慣一個人起床，一個人開始新的一天，沒有不確定，沒有不安，因為沒有期待。
習(xí)慣一個人上路沒有方向，沒有歸期，因為沒人等待。
習(xí)慣一個人吃飯，沒有人為我加菜，沒有人為我擦去嘴角的飯粒。
習(xí)慣一個人聽歌，沒有燈光，沒有人打擾，那一刻，一切都靜止了。
習(xí)慣一個人獨坐，沒有憂傷，沒有煩惱，因為沒有思念。
習(xí)慣一個人的雨季，沒有傘的日子，學(xué)會了奔跑，學(xué)會了躲避，學(xué)會了淋濕，學(xué)會了不在下雨天生病。
習(xí)慣一個人回家，坐在車上看兩旁的高樓如浪一樣襲來，又消失在視線中。
習(xí)慣一個人睡，忘記時間，忘記存在，忘記沒有忘記的過去。
習(xí)慣一個人有種莫名的安全感，卻又有種莫名的寂寞，以前不習(xí)慣的但漸漸的都習(xí)慣了
習(xí)慣一個人、因為一個人的世界，只有一個人懂。
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