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          寫(xiě)人優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-03-20 09:07:32 寫(xiě)人 我要投稿

          實(shí)用的寫(xiě)人優(yōu)秀作文集合7篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的寫(xiě)人優(yōu)秀作文集合7篇

          寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1

            我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸體形肥胖,長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮,眼睛圓鼓鼓的,像是喜劇片的人物。爸爸老實(shí)沉默,不愛(ài)發(fā)火,不愛(ài)著急,是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢拼敢贏的好父親。

            為什么說(shuō)爸爸敢拼敢贏呢?因?yàn)榘职衷诖髮W(xué)時(shí)代非常上進(jìn),曾為了自己的理想,競(jìng)選當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)主席。競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席可不容易,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)主席是非常權(quán)威的一個(gè)校干部,且只有唯一的一個(gè),所以當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)要求特別嚴(yán)格:首先得在班里競(jìng)選,選出一位學(xué)生代表到學(xué)校再進(jìn)行競(jìng)選,進(jìn)行演講和才藝表演,最后才是由學(xué)生代表投票。爸爸過(guò)五關(guān)斬六將,成功進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)。那時(shí)候,參加并成功經(jīng)過(guò)淘汰賽進(jìn)入最后投票環(huán)節(jié)的學(xué)生為了早日當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席,都開(kāi)始拉票。爸爸卻與別人迥然不同,他不用拉票這種手段,而是用自己的`實(shí)際行動(dòng)——優(yōu)良的成績(jī)和良好的品質(zhì)贏得了大家的信任和支持,聽(tīng)爸爸說(shuō),最后投票時(shí),所有代表幾乎都把自己寶貴的一票投給了他。最終爸爸當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。

            這就是我的爸爸,他就是我最熟悉的人。在我眼里,他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢拼敢贏的好父親。

          寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2

            我們身邊有許多小能人,如:數(shù)學(xué)之星王梓旭,語(yǔ)文霸王高文心,英語(yǔ)狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。

            我們班有個(gè)體育健將,他不僅跑步好,跳遠(yuǎn)還得過(guò)一等獎(jiǎng)。他是一個(gè)成績(jī)良好,外貌平淡的小男孩,他叫陳佳潤(rùn),留著一個(gè)蘑菇頭,水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠,吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說(shuō)是劉翔給他的。

            我記得四年級(jí)時(shí),他參加了學(xué)校的'體育300米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,他就代表我們班去比賽了。

            “啪”的一聲,比賽開(kāi)始了!靶⑾琛币婚_(kāi)始就沖到了第一名,可是不一會(huì)兒第二名、第三名都追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后。到了拐彎口時(shí),陳佳潤(rùn)像被磁鐵吸住了似的,貼著邊以飛快的速度,甩開(kāi)了對(duì)手,身后形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的霧龍。我們四(2)班扯著嗓門(mén)大喊:“陳佳潤(rùn)加油,陳佳潤(rùn)加油!辈灰粫(huì)兒,陳佳潤(rùn)到達(dá)了終點(diǎn),他向后一看,沒(méi)一個(gè)人影兒。

            有一次,我跳遠(yuǎn),怎么也跳不到2米。正巧,我碰到了陳佳潤(rùn),他很有耐心地教我跳遠(yuǎn)的技巧。不一會(huì)兒,我試了一下,果然跳到了2米, 開(kāi)心得一蹦三尺高。

            陳佳潤(rùn)是我們班的體育健將,他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛(ài)他。

          寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3

            有人說(shuō),母愛(ài)細(xì)膩如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們干涸的心靈;我說(shuō)父愛(ài)深邃,如浩瀚大海。愛(ài)得深,愛(ài)得無(wú)痕……

            聽(tīng)媽媽說(shuō),在她懷我的時(shí)候,爸爸就對(duì)我進(jìn)行胎教:給我放音樂(lè),給我念書(shū),給我彈吉他……

            小時(shí)候,媽媽工作很忙,有時(shí)還要到外地學(xué)習(xí)。因此,從小到大,我總是和爸爸相處更多,他非常疼愛(ài)我,直到現(xiàn)在……

            我3歲時(shí),爸爸在酒店當(dāng)經(jīng)理,每天都是鄰居大媽把我從幼兒園接回家,無(wú)論爸爸應(yīng)酬有多少,也無(wú)論他是否喝醉,每晚都忘不了把我背回家。當(dāng)然,在我看到爸爸酒后躺在沙發(fā)上難受的樣子時(shí),也會(huì)拿起我的小被子,蓋在他身上……

            在我四歲的時(shí)候,爸爸為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,讓我獨(dú)自睡一個(gè)房間,當(dāng)我害怕時(shí),可以叫爸爸。有一次,我做惡夢(mèng)了,便哭著大聲叫爸爸,爸爸聽(tīng)到了,急的連拖鞋也顧不得穿,就跑來(lái)看我,但地上有顆圖釘,爸爸正巧踩上了那顆圖釘。那時(shí),我也微微懂了點(diǎn)事,見(jiàn)爸爸腳上流下的鮮血,愧疚的流下了淚?砂职謪s忍著痛安慰道:“沒(méi)事,不疼!”……

            我懂得痛苦的年齡是五歲,那年,爸爸下崗了,雖然我不知道什么叫下崗,但看見(jiàn)爸爸整夜整夜地沉思,媽媽抹著眼淚嘆氣,我很害怕……

            有一天,深圳的一個(gè)羅叔叔打電話讓爸爸去深圳,媽媽給爸爸準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的行李,當(dāng)爸爸提著行李邁出家門(mén)時(shí),我的心震撼了,突然沖上去抱住爸爸的腿,大聲哭了起來(lái)……

            沒(méi)辦法,媽媽只好帶我去車站送爸爸,爸爸走了,仿佛帶走了我和媽媽的心……

            雖然爸爸從深圳寄回了我最喜歡的卡通拼圖地毯,但是我卻更想念我的爸爸,當(dāng)別的小朋友的爸爸去幼兒園接他們時(shí),我總會(huì)幻想有一天,我的爸爸也來(lái)接我……

            5歲的我很憂郁,失去了童年的笑聲,媽媽看出來(lái)了,打電話給爸爸,爸爸知道后放棄了他喜愛(ài)的工作,從深圳飛了回來(lái)……

            我的生活又充滿了歡樂(lè),每當(dāng)節(jié)假日,我和媽媽便又在爸爸的帶領(lǐng)下踏青、游玩……。

            上小學(xué)后,每逢周末,爸爸總是帶我到書(shū)店去,讓我挑選自己喜歡的書(shū)籍,讓我在日記上寫(xiě)出自己的感受與看法。漸漸地,我的作文變得有血有肉,看到我的寫(xiě)作水平不斷提高,爸爸不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我投稿,選出比較滿意的作文參加比賽,讓我參與到更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不僅增加對(duì)寫(xiě)作的.興趣,而且從中認(rèn)識(shí)到自己的不足,鍛煉我的膽識(shí)和口才。 ;

           。话职植粌H是我最早的“老師”,也是我最好的“朋友”。爸爸告訴我說(shuō):“學(xué)習(xí)時(shí)要學(xué)得專心,玩耍時(shí)要玩得開(kāi)心!彼粌H教我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,陪我玩耍也很投入,經(jīng)常帶我逛街、上公園去游樂(lè)。稍大一點(diǎn),爸爸又教我學(xué)下棋、練打球、玩撲克牌、變魔術(shù)……有時(shí)候,還陪我一起玩電腦、上網(wǎng),給我童年生活增添了無(wú)盡的快樂(lè),也使我有了廣泛的愛(ài)好和興趣……

            每當(dāng)晚飯后,我給爸爸掏耳朵、鉗腳指甲時(shí),爸爸的臉上都會(huì)露出滿足的微笑……

            隨著年齡的增長(zhǎng),我上了中學(xué),我和爸爸的感情也日益加深,無(wú)論在學(xué)習(xí)上遇到困難,還是在生活上有了委屈,只要告訴爸爸,陽(yáng)光和快樂(lè)就永遠(yuǎn)伴隨著我……

            我把對(duì)爸爸的愛(ài),融進(jìn)了一首小詩(shī):

            父愛(ài)如傘,為我遮風(fēng)擋雨;

            父愛(ài)如雨,為我濯洗心靈;

            父愛(ài)如路,伴我走向人生。

            恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;

            委屈時(shí),父愛(ài)是一縷金色陽(yáng)光;

            黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;

            枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水。

            努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;

            成功時(shí),父愛(ài)是鼓勵(lì)與警鐘。

          寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4

            一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,作育了活潑可愛(ài)的我——-胡安蝶。

            我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),看起書(shū)來(lái)愛(ài)不釋手。家里的茶幾、衣柜、抽屜、都裝滿了我的書(shū)。

            有一次,媽媽出差回來(lái),拿著一個(gè)禮物袋,放在了茶幾上,我奇怪的問(wèn):“媽媽,這里面是什么呀?”。

            “這是新書(shū)呀!”,媽媽溫柔的說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話,趕快拿起袋子,箭一樣飛奔到了房間里,三下五除二就把包裝紙拆開(kāi)了。我趴在床上津津有味地看了起來(lái)。這是一本兒童版《昆蟲(chóng)記》,里面各種各樣的昆蟲(chóng)吸引了我。我跟著蝴蝶一會(huì)兒來(lái)到了森林里,在跳著歡快的舞蹈;一會(huì)兒來(lái)到池塘邊,在唱著美麗的歌曲,一會(huì)兒來(lái)到花叢中,在陶醉著沁人的花香。

            沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這本書(shū)看完了。我準(zhǔn)備看第二本書(shū)時(shí),這時(shí)媽媽把飯燒好,大聲叫道:“小蝶,吃飯嘍!”,但我似乎沒(méi)有聽(tīng)到,仍然在津津有味的'看書(shū)。媽媽又叫了一遍,可我依然在樂(lè)此不彼的看書(shū)。媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你為什么不答應(yīng)我呀?”。我像是從昆蟲(chóng)的世界里被拉了出來(lái)一樣,迷迷糊糊的說(shuō):“嗯,嗯”。我極不情愿的放下書(shū),跟著媽媽走出了房間。

            這就是我,一看到書(shū),就會(huì)扎進(jìn)書(shū)堆里,走不出來(lái)的我,這就是我一個(gè),一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。

          寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5

            我相信大家身邊都有一個(gè)開(kāi)心果吧!現(xiàn)在我向大家介紹我的開(kāi)心果。他的嘴巴不大不小,一雙水靈靈的眼睛,眼皮上方上長(zhǎng)著一顆“美人痣”。頭發(fā)黑黑短短的一根根豎起,看著很精神,他就是我班的開(kāi)心果—?jiǎng)⑴d。他給了我們很多的的笑聲。就從里面選三件事情來(lái)說(shuō)吧。

            做操。

            我校的大課間活動(dòng)很熱鬧。我們每天上午第二節(jié)下課都會(huì)下樓去做操。我校的課間操內(nèi)容可豐富了:《兔子舞》,《小蘋(píng)果舞》,廣播體操……。兔子舞開(kāi)始了,剛開(kāi)始跳第二節(jié),你看他:兩只胳膊一伸一合,一只腳站地不動(dòng),另一只腳直愣愣的踢了出去。真像一個(gè)機(jī)器人!看著看著,旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),我也忍不住笑彎了腰,再回頭看看,他似乎一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到,還是依然做著自己呆板僵硬的兔子

            玩古詩(shī)

            下午第一節(jié)下課,老師剛走,他便看看前,看看后,也許是覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,無(wú)聊吧,就搖頭晃腦的背起了古詩(shī):朝辭白帝彩云間,千里劃船手太懶......他那一本正經(jīng)的樣子,荒唐可笑的詩(shī)句,逗得周圍的同學(xué)捧腹大笑,一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰,東倒西歪,頓時(shí)教室里一片笑聲的‘海洋’。

            滑“旱冰”

            我們學(xué)校的教學(xué)樓是新建的,走廊鋪著水磨石,光滑極了,就像滑旱冰的溜冰場(chǎng)。同學(xué)們常常在走廊中滑著玩,稱之謂滑“旱冰”。有一節(jié)下課,他看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在走廊中快跑,然后突然停住,雙臂伸展,身體的慣性使雙腳向前滑行,像一只天鵝在湖面上滑翔,好快樂(lè)!也許是他覺(jué)得稀奇吧,也去玩了。你看,他在走廊上快跑幾步,學(xué)著人家的`樣子,突然停住,猛的一滑,誰(shuí)知身體沒(méi)有滑出,雙腳卻絞在一起,一下子摔在了地上,來(lái)了個(gè)“大馬爬”,狼狽極了!這下可把旁邊的男女生樂(lè)壞了,他們一個(gè)個(gè)笑得合不住口,我一邊過(guò)去扶起他,一邊問(wèn)他:“天鵝不好學(xué)吧?”他拍拍身上的灰塵,傻呵呵的笑了。

            這就是我班的開(kāi)心果, 一個(gè)好動(dòng)幽默的男生。

          寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6

            我的媽媽今年三十歲,卷卷的頭發(fā)披在圓圓的肩膀上,一雙炯炯有神的眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下,圓圓的臉蛋又白又香的',我們?nèi)叶紣?ài)我的媽媽。

            我媽媽在家很能干。會(huì)洗衣服、抹桌子、拖地板、煮飯等等。有時(shí)候婆婆會(huì)說(shuō)媽媽是“大懶蟲(chóng)”,因?yàn)闋敔斊牌挪辉诩业臅r(shí)候,媽媽就經(jīng)常不做飯,帶我們?nèi)ワ埖瓿。不過(guò),我最喜歡吃媽媽做的肉丸子,又香又軟,聞起很香,吃到嘴里更香。

            媽媽還要管我的學(xué)習(xí)。有一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我,媽媽非常有耐心地給我講解,直到我全部弄懂為止。

            記得有一次晚上,我發(fā)高燒 39℃ ,可把媽媽嚇壞了。媽媽抱著我坐上出租車直奔省醫(yī)院,媽媽跑上跑下,又是掛號(hào),又是交錢(qián),非常著急,直到護(hù)士阿姨為我國(guó)輸上液,燒退了,媽媽才松了口氣。看見(jiàn)媽媽很累的樣子,我對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,辛苦了!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“妹妹,只要你快快好,媽媽就不辛苦!

            雖然我的媽媽沒(méi)有工作,但是還是很辛苦。因?yàn)閶寢屢阄覍W(xué)習(xí),還要照顧我的生活。

            我有這樣一位好媽媽,感到很幸福,我愛(ài)我的媽媽。

          寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7

            時(shí)光如白駒般一晃而過(guò),時(shí)光如流水般不復(fù)在,時(shí)光如箭一般穿梭光陰;又或者是甚于箭。你的出現(xiàn)在我們的心中激起了一陣陣的漣漪,久久的不可平靜。四月的喧鬧和炎熱開(kāi)始在人群慢慢的泛濫開(kāi)來(lái),碎花開(kāi)始重出人間,在人群中漸漸的出現(xiàn)。無(wú)疑,這讓我們對(duì)你的記憶也伴隨著小碎花泛濫開(kāi)來(lái)。

            還依稀記得,你最喜歡碎花長(zhǎng)裙了;初次認(rèn)識(shí)你的那個(gè)夏季,恰恰是碎花長(zhǎng)裙泛濫的季節(jié)。

            陽(yáng)光的照射都快把大地榨干了,在這個(gè)少風(fēng)又炎熱的季節(jié),一片片的碎花展現(xiàn)在眼前,無(wú)疑是為人們?cè)缫哑诘膶徝来蛳铝穗u血。初次的見(jiàn)面,少不了碎花的點(diǎn)綴。一襲碎花長(zhǎng)裙,帶著嶄新的書(shū)本出現(xiàn)在我們的面前。“大家好,我叫許梁軍!蔽⑿Φ哪樕戏褐腵紅暈,熟練的拿起講臺(tái)上的粉筆,迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身去在帶著塵埃的黑板上寫(xiě)下了有個(gè)性的名字。一手好字,留在了黑板上,也留在了我們的心底。

            你那徜徉的微笑和你那唯美的碎花長(zhǎng)裙已經(jīng)在我們的記憶中留下了深刻的痕跡。

            不用說(shuō),你的離開(kāi),讓碎花也不得不悲傷。你這次穿著碎花的出現(xiàn),讓那伴隨你的微笑也不復(fù)存在。那時(shí),就算是貝多芬也彈不出我們的憂傷!巴瑢W(xué)們,大家期末考都考的不錯(cuò),沒(méi)有白費(fèi)我對(duì)你們的期盼。”你強(qiáng)忍著悲傷的氣息,裝扮著微笑,但這卻裝扮不了你的心。大家都知道,你將離開(kāi),離開(kāi)我們。教室里彌漫了無(wú)比沉默的氣氛,誰(shuí)也沒(méi)為大家優(yōu)秀的成績(jī)而歡喜,沉默一時(shí)無(wú)法打破。還是那幾個(gè)不爭(zhēng)氣的女生哭出了聲,把這原本不該活躍的氣氛給打破了,哭泣開(kāi)始感染著大家,連你也不例外。就算是這樣,你也是離開(kāi)了,帶著悲傷和哭泣離開(kāi)了;但我們的悲傷你無(wú)法帶走,因?yàn)槲覀円阉粝聛?lái),好好珍惜。

            那天,你快樂(lè)的碎花長(zhǎng)裙攜帶了少許的憂傷。它會(huì)讓你想起我們么?

            不論如何,我們依然把你放在心底和你的碎花長(zhǎng)裙一樣,讓它在我們的心中隨歌起舞,那會(huì)比愛(ài)麗絲的舞蹈更加優(yōu)美,因?yàn)樗休d了我們的記憶。碎花和你,我們?cè)趺茨懿缓煤谜湎А?/p>

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