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實用的令人感動的作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的令人感動的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令人感動的作文 篇1
5月14日中午12點，二年級的家長們在濮家小學萬家校區(qū)四樓階梯教室匯聚一堂，參加了“成長路上，感謝有您”主題活動的儀式。黃校長簡要介紹了濮家小學近來取得的可喜成績，并闡述了本次主題活動的意義所在。會后，家長們分批進入孩子們所在的班級，與孩子們共同度過一個令人感動的美好下午。
二（2）班的班主任徐老師與陳老師早就做好各項準備，先是一節(jié)數(shù)學公開課，陳老師用各種形象的紙制圖形，叫我們找一找哪些是四邊形，把它們放回“家”。隨后，屏幕上突然出現(xiàn)了一幅學校一角的照片，老師又叫我們找一找哪些屬于四邊形，經(jīng)過老師深入淺出、聯(lián)系實際的教學，我們基本上領(lǐng)會了四邊形的特點。這節(jié)課真是有趣！
短暫休息了幾分鐘后，我們進入下一節(jié)語文課。今天，徐老師給我們帶來了許多“大朋友”陪我們上課，各種恐龍的`圖片出現(xiàn)在大屏幕上，原來今天我們上課的內(nèi)容是“恐龍的滅絕”。通過這節(jié)課，我們了解了恐龍滅絕的種種可能原因，徐老師采用與學生們問答、互動的方式，加深了同學們對恐龍的印象。這兩節(jié)課，同學們都非常認真，發(fā)言很踴躍，在爸爸媽媽面前展示了最好的一面。
令人感動的時候來臨了，我們給爸爸媽媽們做了一份精美的水果拼盤作為感恩的禮物，我親自喂媽媽吃水果，媽媽感覺這水果特別甜，特別好吃，因為它包含了我對媽媽的愛。接下來的活動把感恩主題的氣氛推向高潮，孩子們對爸爸媽媽說出了許多感謝的心理話，有些家長當場感動地落淚了。特別是隨著《感恩的心》音樂緩緩響起，同學們一起演唱后，家長與孩子們互相擁抱，那個場面令人非常感動！
今天真是令人難忘、令人感動的一天！
令人感動的作文 篇2
我一直以為，殘疾人是脆弱的，很多是靠討飯來維持生計的。直到見到那個人，那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。
那是一個溫暖的早上，陽光照耀著大地，暖和極了。我們一家人出去散步。無意中，發(fā)現(xiàn)不遠處，黑壓壓的一片，人山人海。我走近一瞧，原來是一個殘疾人在寫字。我仔細地打量著他，兩只手像兩個肉團，只有大拇指，其它的手指全都連在一起。但他在地上寫的字卻剛勁有力，寫得挺好。人們議論紛紛，有的`在討論他究竟怎么寫出這么漂亮的字，有的討論他寫字怎么倒過來寫，還有的討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動了，紛紛把錢放進他的盆子里，我也把一塊錢放進了他的盆子里。很快，他的盆里的錢就堆成了一座小山。我被他感動了！我的表弟林林，他也把他僅有的一塊錢放進了盆子里，臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動了！
那個殘疾人雖然身體殘疾了，可是他的他并沒有殘，他比那些在街頭討飯的人強多了，他是靠自己的汗水在掙錢，比靠他人施舍而不做事的人強多了！殘疾人需要我們的同情，而他，卻值得我們尊敬！
這件事告訴我：身殘志不殘，身體的殘疾是不能毀滅你的前途的，只要付出比他人更大的努力，依舊能取得成功！
令人感動的作文 篇3
時間如流水一般匆匆而逝，很多事情都忘記了，但有一件事情，我卻永遠也不會忘記。
那是冬天一個風雨交加的傍晚，媽媽帶我回家，可是雨下得很大，豆大的雨點伴著一陣陣“嗚——嗚——”的寒風呼嘯而過，令人毛骨聳然。媽媽把身上僅有的一件雨披給了我，又把自己身上的'一件大衣也給了我，自己的身上只穿了兩件薄薄衣衫。一路上，我緊緊地抱住媽媽背脊，我發(fā)現(xiàn)：媽媽的身體在一陣陣發(fā)抖，我不由得抱緊媽媽，試圖給她多一點溫暖，到了大潤發(fā)，雨下得太大了，所以媽媽和我不得不在大潤發(fā)里躲雨，我看見媽媽渾身都濕了，我把雨披給媽媽，媽媽不要；我把外套給媽媽，媽媽也不要；我只好站在一邊，無奈地等待著雨能快點小一些……等了差不多半個小時，雨終于小了，媽媽帶我回到了家，媽媽全身濕漉漉的，一到家，可媽媽顧不上自己，先幫我把濕了的衣服都換掉，然后擦干我身上所有的雨水，最后才把自己的衣服換掉。當天晚上，媽媽感冒了，發(fā)著高燒，還不時地咳嗽……
��！媽媽太偉大了，母愛如山！那暴風雨中傍晚的一幕，永遠定格在我的腦海中。
令人感動的作文 篇4
感動，就藏在我們的心靈深處，我曾經(jīng)看過一個故事，就是這則故事永遠藏在了我的心靈深處……
有一個小男孩，家里很窮。小男孩患了一種病，看了很多醫(yī)生，不見效，為醫(yī)病花掉了家里的所有積蓄，后來聽說有一個郎中能治，母親便背著男孩前往�？墒沁@個郎中的藥錢很貴，母親只得上山砍柴賣錢為孩子治病。一包草藥煎了又煎，直到味淡了才扔掉�？墒牵∧泻l(fā)現(xiàn)，藥渣全部倒在路口上，被許多人踏著。小男孩問母親：“媽媽，你為什么把藥渣倒在路上？”母親小聲告訴他“別人踩了你的藥渣，就把病氣帶走了�！毙∧泻⒄f：“這怎么可以呢？我寧愿自己生病，也不能讓別人也生病。”后來小男孩沒見到過母親把藥渣倒在路上。那些藥渣全倒在后門的小路上，那條小路只有母親上山才會經(jīng)過。
是�。√斓紫鲁烁改钢�，還有誰，愿意這樣真心真意地來分擔孩子的`病痛呢？還有誰，愿意不求回報地關(guān)心、愛護著孩子呢？
有人說母愛是無私的。是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著它的光芒；是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，孕育著兒女茁長成長。如果哪天，世界上，還有一種愛尚且存在的話，我堅信，那一定是——母愛。我的心靈在顫動！在傾聽著母愛的聲音！
日常生活中也存在許多令你感動的人。他們是你的守護天使，我們無法察覺他們頭頂上的光環(huán)，但你細心想想。在失意痛苦之時，是誰為你守望快樂之門，為你引路；在落敗之時，又是誰為你守望勝利的彼岸，為你導航。難道這些不足以令你感動？
這些感動需要用心織造而成，并用愛綴以色彩…
令人感動的作文 篇5
那是一個晴朗的下午，我正在聽老師講課。突然，我覺得身體不舒服，感到非常冷。但我沒告訴老師，我以為過幾分鐘就沒事了。過了一會兒，我越來越冷，已經(jīng)全身發(fā)抖。我實在堅持不住了，就舉手對老師說：“張老師，我現(xiàn)在非常冷，好像生病了�！睆埨蠋熞娢夷樕n白，全身顫抖不止，說：“那我馬上給你媽媽打電話！”說完，她從包里拿出手機，走出了教室。
媽媽還沒有來學校，可我冷得聳起肩膀，把腦袋使勁往衣服里面縮，兩手捧在一起，一個勁兒地往手里哈氣。我的同學汪文軒見我這樣冷，一直聚精會神地看著我，她皺起眉頭，好像在想些什么。過了一會兒，她竟然脫下了自己的外套，快步走到我的身旁，輕輕地披在我的'身上。我當時愣住了，慢慢地抬起頭望著她。她什么都沒有說，只是對我微微一笑，就回到了自己的座位。隨后，郎芮也脫下自己的外套，披在我身上。還有冉雪穎、彭渝洋……也紛紛把她們的外套脫下來，披在我身上。這么多的外衣披在我身上，雖然身上還是非常冷，但我的心已經(jīng)感到無比溫暖了。一件外衣是一份愛，這么多的外衣，是同學們的厚愛呀！當時，我已經(jīng)熱淚盈眶，眼淚都快掉下來了。
過了不久，媽媽來到學校，把我接到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，我因“上呼吸道感染”發(fā)高燒了。
這件事情雖然已經(jīng)過去非常久了，但就像發(fā)生在昨天一樣。老師和同學們對我的關(guān)心，同學之間的友情，我將終生不忘。
令人感動的作文 篇6
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，在這些往事中，有一件事是令人感動的。
記得那天，我下午放學掃完地打算回家的.時候，突然下起了小雨，我覺得不會下起大雨的，所以就冒著小雨回家。當?shù)教鞓虻臅r候，雨一下子下大了，我就去天橋底的一間小店里避雨。雨越下越大，半個小時過去了，父親母親還沒有給我送雨傘，我實在等不下去了，好幾次想冒著雨沖回家，可是不但不成功，反而還弄濕了衣服。店里的老板娘看見我這樣，微微笑地對著我說：“小朋友，下次上學記得一定要帶雨傘，像今天這樣冒著雨回家，就會把身子弄濕透了，很容易生病的，我現(xiàn)在借把雨傘給你，你明天上學時再還給我吧！”回到家后，我才知道父親母親出外工作還沒回來。
如果那天老板娘沒有借雨傘給我，我可能7點也回不了家。我與老板娘非親非故，老板娘都能夠幫助我，真讓我感動�。�
令人感動的作文 篇7
1. 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
2. 全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
3. 全文通俗易懂，趣味性強。
4. 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
5. 注意觀察具體事物，并展開合適的'想象，這是本文的成功之處。
6. 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
7. 文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
8. 本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
9. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
10. 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
令人感動的作文 篇8
一個下著傾盆大雨的午時，我和媽媽匆匆忙忙地搭著公交車回家。
看著窗外豆粒般大小的雨點，天空中不時地劃過一道閃電，墨藍色的天空像剛打翻的墨水瓶。我看著窗外，被天空的美景深深吸引住了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺拄著拐杖出此刻我眼前，他向公交車慢慢地擺著手。我心想：在這樣的雨天，這位老大爺想搭上這輛車，是不可能的了�？墒墙Y(jié)果大失我所料，車子慢慢行駛著，“唰——”的一聲停住了，車上的幾位乘客熱心地跑下車，慢慢地把老大爺扶上車�！凹毿模±先思彝饶_不方便，千萬別扭著了！”一位叔叔高聲喊道。乘客們七手八腳地把老大爺扶了上來，一位小弟弟走到大爺面前，微笑著說：“爺爺，您腿腳不方便，我把我的位置讓給您吧！”說著做了個請的.手勢。老大爺笑得合不攏嘴，露出泛黃的牙齒，笑著說：“小朋友真懂事，真乖！”小弟弟聽了，樂滋滋地笑了。汽車繼續(xù)前進，車上的人們都懷著愉快的心境，哼著動聽的小曲兒，消失在雨簾中。
我頓時明白了一句話——人間處處有真情。
令人感動的作文 篇9
在我的生活中，有許多令我感動的人，但我印象最深的是我的同桌樂成陽。
他個子高高的，皮膚較黃，一雙炯炯有神的眼睛，平時愛穿運動裝，十分陽光帥氣。
我的同桌性格開朗，每當下課時，他總會讓同學們放松放松，活躍氣氛。唱唱名曲《江南Style》、猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……五花八門，應有盡有。同時，他也有一顆為班級爭光的心、勇敢的心。
記得那是游泳節(jié)前夕，同學們正在踴躍地報名參加游泳比賽。咦？男生怎樣少了一個人？哦，原先是報名人數(shù)不夠。怎樣辦？這時，只見樂成陽自告奮勇地上去報了名，我急忙拉住他，問：“你得過心肌炎，不能劇烈運動，能不能比賽��？”他沒有一絲猶豫，斬釘截鐵地說：“沒問題，我能行。”就這樣，樂成陽被選中參加了游泳比賽。
比賽那天很快到了，我們準備好泳衣、泳帽、泳鏡等物品，萬事俱備——只欠東風。只聽見廣播里播出：“請五年級……”時，我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到游泳館門口，摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。
最終，比賽開始了，我們班男女同學個個像飛魚一樣，在泳池中快速穿梭。尤其是樂成陽，他人高馬大，剛?cè)胨蛣澇鋈?米，雙腿用力地撲打著水面，雙手一前一后奮力地劃著，一眨眼的工夫，就到了終點。來不及休息，他又投入到4×25米自由泳接力的'團體項目中。經(jīng)過與同學的團結(jié)協(xié)作，哇！我們奪得了年級團體第一的好成績。剛到教室，教師就問他：“怎樣樣，累不累？”他憨厚地說：“沒事，再游個幾百米也沒問題。”
這就是我的同桌樂成陽——一個讓我感動的大男孩。
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