【精選】雨后陽(yáng)光作文10篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的雨后陽(yáng)光作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
我一直都喜歡聽(tīng)許美靜所唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌。是因?yàn)槲姨貏e喜歡這首歌的歌詞,富有哲理。還有里所蘊(yùn)涵的意思,使我終生收益。
“人生路上甜苦和喜憂”的確是這樣,人生的路上充滿著甜苦和喜憂,這概括了一個(gè)人的一生。誰(shuí)都希望人生是甜的;誰(shuí)都希望人生美的;誰(shuí)都希望人生充實(shí)的……可是人生的甜,美,充實(shí)……這都需要付出許多的汗水,辛酸。
一個(gè)肯吃苦、肯奮斗、不怕失敗的人,即使尚未成功,但我相信他的前途是飛黃騰達(dá)的!疤焐也谋赜杏茫敝灰覀儾慌鲁钥,不管是遇到什么大風(fēng)大浪,或是急湍暗礁,也唯有在這種環(huán)境之下才能激起美麗的浪花;反倒是風(fēng)平浪靜的海面只能引起小小的漣漪。
“愿意與你分擔(dān)所有”如果我一生中有一個(gè)這樣的朋友就夠了;如果我只剩下一年的時(shí)間,我希望與這個(gè)朋友一起走過(guò)……有一個(gè)真心的知己與自己分擔(dān)所有“甜苦和喜憂”。那么所有的“苦”和“憂”都變成是美好的事情。那么所有的“甜”和“喜”都變成更加好的事情。愿我們的人生有這樣的知己。
“難免曾經(jīng)跌到和等候,要勇敢的抬頭,誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由!惫磐駚(lái),所有名人、偉人、成功的人士都經(jīng)歷過(guò)“難免曾經(jīng)跌到和等候”的挫折。他們都是“要勇敢的`抬頭”和“誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由!辈拍苡薪裉斓某晒Α3纱笫抡邿o(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無(wú)情的嘲笑。但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)導(dǎo),這則報(bào)導(dǎo)的主角是謝坤山,他沒(méi)有雙手和一條腿,他的人生過(guò)得非?部溃麖牟环艞壪M;他用他的嘴巴畫出許多栩栩如生的畫,他有妻子和小孩現(xiàn)在過(guò)的幸福美滿,他的恒心與毅力,愈挫愈勇的精神深受人欽佩的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右!闭Z(yǔ)文老師經(jīng)常跟我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!备呖、中考后的考生,誰(shuí)不是相信自己有好的未來(lái);誰(shuí)不是相信自己一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨就見(jiàn)彩虹;誰(shuí)不是對(duì)自己有一份希望……
放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來(lái)的,沒(méi)有人一出生就會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路,都是靠后天的培養(yǎng)與學(xué)習(xí),所以不管是天才或是笨蛋,只要肯上進(jìn),一樣能闖出屬于自己的天空。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。陽(yáng)光總在總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。這兩句歌詞我覺(jué)得寫的不錯(cuò),而且我也經(jīng)歷過(guò)這樣的故事:
那是在20xx年的寒假里我報(bào)了游泳班,我先學(xué)蛙泳,因?yàn)槲覄傞_(kāi)始接觸游泳,很難接受要領(lǐng),所以我總是游不起來(lái),可是我想起了這兩句歌詞,我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗終于練會(huì)了蛙泳腿,然后我來(lái)學(xué)蛙泳手,可是我就是不會(huì)換氣,正要泄氣時(shí),我想起這兩句歌詞,頓時(shí)來(lái)了信心,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于練會(huì)了蛙泳,并且我學(xué)的很快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),并讓我給別人做示范,我心里十分高興。
到了我上三年級(jí)的寒假里,我報(bào)了提高班。提高班是學(xué)仰泳、反蛙泳和自由泳的.。這些泳姿都很難學(xué),特別是自由泳和仰泳,自由泳要費(fèi)的體力很大,一開(kāi)始累的我上氣不接下氣,氣喘吁吁。不過(guò)我心里記著這兩句歌詞,刻苦地練,終于學(xué)會(huì)了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著,很難受,不過(guò)經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我不再嗆著了。并且游得越來(lái)越好,越來(lái)越快,就這樣我已很快的速度學(xué)完了三種泳,并且我學(xué)完三種泳后還空著好幾節(jié)課呢。看看我的成果,我心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)大家也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,一開(kāi)始很艱難,可是到最后看著成果,大家肯定很高興,總結(jié)來(lái)說(shuō)就是有付出就有回報(bào)。
雨后陽(yáng)光作文 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!彼馓N(yùn)深刻,耐人回味。每每想起這首歌的時(shí)候,總覺(jué)得它給我?guī)?lái)了莫大的鼓勵(lì)。
沒(méi)有寒冬,我們未必知道春天的可貴;沒(méi)有風(fēng)雨,我們?cè)跄苤啦屎绲拿利悾粵](méi)有黑暗,我們又怎能知道清晨的燦爛。有人認(rèn)為磨
難是上天對(duì)命運(yùn)的一種饋贈(zèng),因?yàn)槟ルy是成長(zhǎng)的一劑良方。我無(wú)法確定這樣認(rèn)為是對(duì)是錯(cuò),但是前人的例子卻認(rèn)證了這一點(diǎn)。司馬遷蒙受大辱,但他終于頂過(guò)磨難,發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。孫武受刑后不頹廢,卻寫出了世界上最早的.兵書《孫子兵法》,貝多芬晚年失聰,可意志不消沉,終譜寫出世界上壯麗的樂(lè)章——《命運(yùn)交響曲》等等,古往今來(lái)的例子數(shù)不勝數(shù)。
看來(lái),不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪,就不能達(dá)到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。磨難也是有好處的,它可以磨練人的意志,可以堅(jiān)定人的信念。所以當(dāng)你身處順境,請(qǐng)走出“溫室”,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);當(dāng)你身處逆境,也不要?dú)怵H,要勇敢地克服困難。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,勝利也會(huì)在失敗的不遠(yuǎn)處。
“我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴,也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,更不能否認(rèn)成功與失敗并存!”當(dāng)你戰(zhàn)勝磨難,撥開(kāi)云霧,接受陽(yáng)光的沐浴時(shí),心情該是多么的美好。遇到困難勇于挑戰(zhàn),遇到挫折一笑而過(guò),失敗了又能怎樣,只要重整旗鼓,勇于微笑,你一定能夠看到燦爛的陽(yáng)光。
磨難是良藥,能使吃了它的人更有勇氣去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。在生活的風(fēng)雨中我們能得到更多的鍛煉,這樣我們才會(huì)成就我們完美的人生,所以我們要堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
雨后的陽(yáng)光,就像我所經(jīng)歷的每一次考試,總是先苦后甜的!
雨后的陽(yáng)光,總在我不知不覺(jué)間懂得了人生的哲理,讓我在考試的過(guò)程中體驗(yàn)人生?荚嚲拖袢松械囊患⌒〉氖,即使考得沒(méi)有心中的那么理想,也可以在以后千萬(wàn)次的考試中繼續(xù)經(jīng)受挫折的體驗(yàn)人生。
雨后的陽(yáng)光,似乎在我的人生中增添了色彩,讓我在生活中體驗(yàn)人生;蛟S,我的成功有一些先天因素。但是,我可以確定,我的成功是靠努力和積累的.,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都是一個(gè)健康聰明的好學(xué)生。因?yàn)槿魏问露家?jīng)過(guò)努力才能獲得最后的勝利,這就是我的秘訣!我的成功是靠努力得來(lái)的。俗話說(shuō)得好:一份耕耘,一份收獲。
雨后陽(yáng)光作文 篇5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”當(dāng)我遇到困難時(shí),耳邊總會(huì)響起這首歌曲的旋律,腦海中還會(huì)不斷浮現(xiàn)出曾經(jīng)看過(guò)的一組圖片。
一只蜘蛛穿梭在兩根樹枝之間,為獲取更多的食物,勤勤懇懇地開(kāi)始編織一張新網(wǎng)。猛然刮起了一陣大風(fēng),把蜘蛛剛辛苦苦的“心血”吹得支離破碎。這該怎么辦呢?只見(jiàn)蜘蛛絲毫不氣餒,又向這棵樹上吐出一根細(xì)小的絲線,重新編織起了一張新網(wǎng)。
好漂亮的一張“八陣”圖!突然間,一陣狂風(fēng),撲向剛剛織就的網(wǎng),“八陣”圖頓時(shí)體無(wú)完膚!只見(jiàn)蜘蛛順著絲滑到破損的'地方,重新吐出絲線,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心地修補(bǔ)、編織, “八陣”圖再一次完整的出現(xiàn)在我們面前。
生活中不也是這樣的嗎?記得一位盲女孩親切地稱自己的眼睛是被天使親吻過(guò)的地方,她說(shuō)自己的眼前不是黑暗,而是無(wú)盡的光明、永恒的白晝。殘疾人并不比健全人缺少太多,只要有信心,傷痕也會(huì)變成酒窩。
世界上沒(méi)有完美的事物,而那些帶有傷疤的果子往往更甜。在殘奧會(huì)上,那些殘疾人的所作所為,深深令我感動(dòng)。小阿卜杜拉依靠自己執(zhí)著而堅(jiān)定的一顆心,獨(dú)自游完了50米,這是多么了不起的事啊!他們?cè)谶\(yùn)動(dòng),或者說(shuō),他們?cè)趧趧?dòng),用他們并不完美的軀體,在殘奧會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上,展現(xiàn)他們的頑強(qiáng)、拼搏的生存狀態(tài)。
我期待20xx殘奧會(huì),我期待你們——上帝的寵兒們!只要你們有一顆執(zhí)著的心,堅(jiān)持就會(huì)有收獲!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”你們將帶給我們又一次感動(dòng),又一次震撼!
雨后陽(yáng)光作文 篇6
在成長(zhǎng)過(guò)程中,總有那么一些事,那么一些人,讓我們哭,讓我們笑,讓我們高興,讓我們悲傷。但無(wú)論怎樣,它們的存在,讓我們一次又一次的成長(zhǎng),給我們信心,讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望,在困難與挫折中,我們愈挫愈勇,一步一步邁向光明與未來(lái)。
小時(shí)候,我羨慕那一個(gè)個(gè)可以翩翩起舞的“公主們”,羨慕她們婀娜多姿的舞步,羨慕她們?cè)谖枧_(tái)上的光彩閃耀……而那一次,我發(fā)現(xiàn)一些都沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。
那天,老師給我做了示范——雙手緊緊撐住地面,然后雙腿慢慢向后提起,左后平穩(wěn)的貼在墻上。“哇!真棒!”我忍不住鼓起掌來(lái),“老師,這是什么動(dòng)作?”老師笑了笑!斑@叫‘倒立’!。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),就輪到我了,我模仿著老師的動(dòng)作,雙手按住地板,然后雙腿用力向上一提,可能是我太心急了,還沒(méi)立起來(lái),就倒了下去,老師關(guān)切的慰問(wèn)著,我尷尬的搖搖頭,緩緩的站起來(lái),誰(shuí)知還沒(méi)站穩(wěn)呢,突然有一個(gè)人趕集似的朝門口奔去,“噗!”的一聲,她的肩膀與我的肩膀碰撞出了一曲深沉的交響樂(lè)我在空中旋了一個(gè)360度大急轉(zhuǎn),眼看著就要摔倒在地了,我連忙伸出手去抱住一旁的大柱子,“啊!”我叫了一聲——由于手滑,我摔倒在了地上。霎那間,傳來(lái)了一哄笑。我丟人的站起來(lái),再一次練習(xí)著,汗水漸漸地從毛孔擠出,浸濕了我的衣服。“唉,累死我了!”我泄氣似的說(shuō),此時(shí)此刻,真想放棄啊,可是要強(qiáng)的我怎能舉白旗,結(jié)果我又再一次的`爬起來(lái),一遍又一遍地練著。
終于,我的雙腿在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線,掌聲響起,我完成了一次完美的倒立。一瞬間,我突然明白了些什么。其實(shí)困難不是問(wèn)題,堅(jiān)持就是勝利。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)過(guò)汗水與挫折的洗禮,成功的花兒才會(huì)綻放出最美麗的笑容!
雨后陽(yáng)光作文 篇7
一年一度秋風(fēng)勁,一年一度送爽來(lái)。隨著激昂的音樂(lè)響起,每一個(gè)方隊(duì)邁著矯健的步伐走向中央檢閱。嘹亮的聲音響徹云霄,整齊的隊(duì)伍映入眼簾。
率先登場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì),他們手舉紅旗,洋溢著青春活力,呈現(xiàn)出颯爽英姿。彩旗隊(duì)接踵而至,揮舞著彩旗為我們?cè)鎏碇練。我們班揮動(dòng)著人民的旗幟,勝利的'旗幟,鮮紅的旗幟。紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),我們?cè)诓賵?chǎng)上飛揚(yáng)。
檢閱在禮歌中落幕,表演隊(duì)員們?cè)诖丝檀笳癸L(fēng)采。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)!廣播體操的同學(xué)每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神都出色到位;跆拳道同學(xué)的幾番出拳,幾聲吶喊都使人嘆為觀止;橄欖球隊(duì)的各位也不甘示弱,激情的演出獲得陣陣掌聲。
隨后,各項(xiàng)比賽陸續(xù)打響。同學(xué)們的眼中閃爍著光,堅(jiān)定的模樣表明他們會(huì)發(fā)揮不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
蔚藍(lán)的天空,廣闊的操場(chǎng)是我們奮斗的地方,眼前的一切都是我們揮灑青春的象征。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,最使人關(guān)注的便是短跑與長(zhǎng)跑。追求速度與激情的短跑,運(yùn)動(dòng)健兒都是如矯兔般飛離起點(diǎn),又如利箭般沖向終點(diǎn),短短的數(shù)幾秒便結(jié)束了如夢(mèng)一般的短跑,激情的一幕卻在腦海中揮之不去。
長(zhǎng)跑可就不一般了,考驗(yàn)的不僅是身體的承受力,更是考驗(yàn)?zāi)土ΑC鎸?duì)這場(chǎng)持久之站,運(yùn)動(dòng)員們毫不畏懼,在靜候著槍聲打響。
隨著槍聲震耳,塵土飛揚(yáng),大家爭(zhēng)先恐后地沖向前去。我的速度已被徹底打亂。跑的時(shí)間越久,越無(wú)力,越口干舌燥。呼吸困難了體力的紅燈不停閃爍著,大口大口喘著氣,兩眼發(fā)黑,胸悶氣短,望著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),心中默默嘆息。但終沒(méi)有停,恍惚間聽(tīng)到同學(xué)的加油助威聲,看到一旁的老師,我的心平靜了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持未必?zé)o果,努力未必?zé)o報(bào)。操場(chǎng)上,揮汗如雨,熱血在沸騰,心中的呼喊未停,終點(diǎn)在遠(yuǎn)方……
雨后陽(yáng)光作文 篇8
今天的天氣灰蒙蒙的,也讓人的心情也變得灰蒙蒙了。我走在大街上,街上的人們都面無(wú)表情,好像世界都變了,人們都變得沒(méi)有感情,我深深地嘆了一口氣。
下雨了,人們都慌忙地跑著,不久之后,空蕩蕩的.大街上就只剩下我一個(gè)人了,我呆呆地望著,不知道天空中已經(jīng)開(kāi)始下雨了。突然我感覺(jué)有一個(gè)東西在扯著我的裙角,我在反應(yīng)過(guò)來(lái),低頭望去,一個(gè)小女孩在望著我,她的手里拿著一把嶄新的雨傘!敖憬,你沒(méi)帶傘嗎?我把這個(gè)雨傘給你!毙∶妹糜媚强蓯(ài)的眼神看著我,我感覺(jué)她一點(diǎn)惡意都沒(méi)有,便對(duì)她放下了戒心,小妹妹把雨傘放在我手里之后,慌慌忙忙地走到了一個(gè)商店的門口,旁邊站著的好像是那位小妹妹的媽媽。大雨漸漸地變小了,我聽(tīng)到了小妹妹和她的媽媽的對(duì)話!靶⊙,你把雨傘給那位姐姐了沒(méi)?”“媽媽,我已經(jīng)給了。”“你一定要記住,小雪,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你一定要不顧自己也要幫助別人,在別人需要你幫助的時(shí)候幫助他。以后他就會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫助你!薄皨寢屛抑懒!”我心里想,原來(lái)世界也不是那么地冷清,所以我走了過(guò)去,心懷感激地對(duì)她們鄭重地說(shuō)了一聲“謝謝!
大雨過(guò)了,一道絢麗的彩虹劃破了天空。一道燦爛的陽(yáng)光撒在了大地上,照亮了田地,照亮了花草樹木,照亮了我心中那潮濕陰冷的心。融化了天空,融化了大地,融化了每個(gè)人那冰冷無(wú)情的表情,每個(gè)人都開(kāi)始微笑,每個(gè)人都變得開(kāi)朗,世界將會(huì)變的如此溫暖!
雨后陽(yáng)光,那么的美麗,那么的純潔。
雨后陽(yáng)光作文 篇9
風(fēng)吹雨打,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)的光輝照射在大地,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)陽(yáng)光,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
那是臨近期末考試的一大周,我們?cè)诰o鑼密鼓地復(fù)習(xí),每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),晚上睡覺(jué)時(shí)腦子想的也是明天應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí),老師累,我們也累,老師著急,我們也著急,為的就是能在期末考試考一個(gè)好成績(jī),我的考前狀態(tài)還算不錯(cuò),每天那么緊張的復(fù)習(xí),有時(shí)想放棄,可為了成績(jī),還是要努力,節(jié)節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是在考試的前幾天,老師復(fù)習(xí)的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)我都會(huì)銘記在腦子里。
考試的那一天,心情很緊張,生怕那么多天的努力都白費(fèi),考試時(shí),一個(gè)題一個(gè)題地認(rèn)真做,做完后,仔細(xì)檢查了一遍,確保無(wú)誤后,才能放心,當(dāng)晚上我們坐在教室看書的'時(shí)候,老師拿著一摞卷子走進(jìn)了教室,忐忑不安的心情難以言表,老師公布成績(jī)是,更是緊張,當(dāng)聽(tīng)到我最后的了九十多分的時(shí)候,瞬間心中的大石頭就落地了,真是開(kāi)心。
經(jīng)歷了那件事,我明白要想成功,必須要經(jīng)歷坎坷和挫折,這也詮釋了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。
雨后陽(yáng)光作文 篇10
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得卓越的成功;只有追求,才會(huì)品位到堂堂正正的人生。
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直在你左右……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我就不禁熱淚盈眶。這首歌仿佛專門為我而唱,昭示了我的輝煌與艱辛,也是所有成功與收獲不變的定律。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
小時(shí)候,人們常常說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。懵懂的我還不知道這句話所含的辛酸與榮耀,便將它常常掛在嘴邊,并視為座右銘,視為人生旅途上的箴言,視為灰心時(shí)鞭策的動(dòng)力。直到現(xiàn)在,我才稍稍領(lǐng)略到了這句話的真諦。
回想起第一次月考之前,那時(shí)我無(wú)心學(xué)習(xí),每天沉浸在與同學(xué)的聊天和游戲之中,結(jié)果可想而知。當(dāng)我拿回這張慘淡的成績(jī)單時(shí),我就告誡自己要徹底告別現(xiàn)在的頹廢狀態(tài),從而走向一個(gè)馳騁書海,迎戰(zhàn)期末的緊張學(xué)習(xí)中。男子漢,說(shuō)到做到!從此,下課少了一個(gè)與同學(xué)侃侃而談的身影,多了一個(gè)纏著老師勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)子;從此,電腦桌前少了一個(gè)不思進(jìn)取沉迷游戲的浪子,多了一個(gè)潛心學(xué)習(xí)耳不旁聽(tīng)的君子;從此,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),用心專研難題。每當(dāng)自己想放棄時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要堅(jiān)持住,不要違背你的座右銘!”于是乎,學(xué)業(yè)上我絲毫不敢懈怠,兢兢業(yè)業(yè)。果不其然,蒼天不負(fù)有心人,在期中考試時(shí),我的成績(jī)突飛猛進(jìn),同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光,我也感到了前所未有的'榮譽(yù)與自信。辛酸與喜悅交織在一起,這遲來(lái)的日光照亮了我今后前行的路。
請(qǐng)相信有彩虹
通過(guò)這一階段的努力,我看到了成果?偨Y(jié)出了我人生當(dāng)中第一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn):人無(wú)論什么時(shí)候都要對(duì)生活充滿希望,并為自己的目標(biāo)而付出努力行動(dòng)。一個(gè)人,當(dāng)他失去希望時(shí),就意味著靈魂的死去;只有心懷希望,我們才能向前走去,向光明走去,向彩虹走去……
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受
當(dāng)然,在前進(jìn)的道路上難免有荊棘坎坷,但困難與挫折嚇不倒我們,不放棄,不逃避,辦法總比困難多,勇敢地向前沖,接受風(fēng)雨的洗禮,完成成功的蛻變,向勝利展翅飛翔!
我,已在成功左右!!
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