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這樣的人讓我嘆息作文500字
導語：想到這辛酸的經(jīng)歷，這刻骨銘心的失敗，我忍不住一聲嘆息。以下是小編為大家精心整理的這樣的人讓我嘆息作文，歡迎大家閱讀參考!
【篇一：這樣的人讓我嘆息】
一天晚上，我去了鄉(xiāng)下外婆家吃晚飯，回來的路上，我們碰到了一件煩心事。
那時，媽媽開車準備和我一起回家，還沒開出外婆家門前的小路，便看到前面有輛大卡車斜停在路邊，車屁股擋掉了小半條路。因為黑燈瞎火的看不清路況，見前面表舅的車已經(jīng)開過去了(后來才知道舅舅已經(jīng)在車里收起反光鏡了)，媽媽便只管開了過去。誰知開到卡車屁股那里時，只聽右側(cè)反光鏡“刺啦啦”直響，再退回去已經(jīng)來不及了，只聽“啪”的一聲，反光鏡的玻璃全碎了。媽媽把車開到前面停了下來，這時，外公外婆聽到動靜也走了出來，外婆說：“這輛車每次都停在這里，說了也不聽”。外公當時就火了，加上喝了點酒，便在門口叫他們出來。一會兒，里面出來一男一女兩人。那男的態(tài)度還好，還賠禮道歉說下次不這樣了。
而那個女的態(tài)度卻截然相反，她一邊狡辯還一邊罵罵咧咧的。媽媽叫她去看反光鏡，她卻說“我不看，有什么好看的，你們自己要開的，關我什么事!”外公說：“那你們自己就不能好好停的`!”他們就這樣吵了起來。后來，周圍的鄰居也出來幫我們說話，那女的這才罷休，說：“平時都沒有汽車過的嘛。”媽媽擔心外公外婆再鬧下去，便和我一起把他們勸了回去。之后，媽媽便把車開到了汽修廠。
事情雖然過去了，那女人罵罵咧咧的樣子卻總浮現(xiàn)在我的眼前，讓我為之嘆息，我想，人與人之間真的應該相互理解和寬容，遇到事情應該學會有話好好說……
【篇二：這樣的人讓我嘆息】
我是一盞紅綠燈，每天自豪地站在R路的三岔路口，高高揚起脖頸，變換著紅黃綠三色燈，指揮著來往的行人和車輛，使道路暢通無阻。可是，人們常無視我的存在，當我亮起紅燈時，仍有人大搖大擺地穿梭于路之間，更有耀武揚威的汽車飛馳而過。因而，一次又一次的險事、慘案常在我的眼皮底下發(fā)生，我只有嘆息、無奈……
我嘆息學生的品質(zhì)，無奈學生的行為。你看：每天下午，學校放學的鈴聲響起后，大批學生向我行進。我為了他們的安全，亮起了紅燈，不知因為天太亮，還是他們有意無視，竟三五成群直沖前方。時速60碼的汽車正向他們駛來，喇叭聲震耳欲聾，可他們卻仍然我行我素，突然“吱——”一聲，就在離那幾位學生10厘米處停下。緊接著后面的'車子全都被迫停了下來，交通一片混亂。真為他們捏一把冷汗啊!我還經(jīng)�？吹剑河械膶W生還為了顯示自己的本領竟雙手脫把，有的學生與同學勾肩搭背地行于馬路中央，還有甚者，與汽車進行賽跑。多險哪!他們也許不知：就像快要落山的太陽，生命就像行將熄滅的蠟燭，生命就像一閃即逝的流星，是多么短暫。幸而現(xiàn)在有關部門也與我一同關注學生的安危：海鹽縣交警部門加大人力、財力投入，從源頭上保障學生交通安全。
其實，每天我都看著驚心動魄的事例在眼前發(fā)生，慘案接連不斷，我總為他們的生命而擔憂。
曾記得令我永生難忘的一天。那天，我早早就開始了一天的工作，想讓今天的馬路格外暢通，可事事不如我的意。到了中午時分，一輛大貨車突然奔駛而來，就當轉(zhuǎn)彎時，一輛重型摩托在我亮起黃燈時急速沖過，正與大貨車同時駛?cè)胍粭l道上，就因這么莽撞的一個舉動，摩托車與大貨車猛地“吻”了一下，造成道路交通受阻。摩車托摔出幾米之外，那位駕駛員也從車上墜落下來，頭盔摔得粉碎，血流旱亍V匭突車也倒地，車身不再完整，大地也為之一震。120的笛鳴隨之響起。唉!這樣的慘案怪誰呢?是你們無視交通法規(guī)，不聽我的指揮，是你們在與生命開玩笑。
我原本的職責，就是當一定的時間后，亮起相應顏色的燈，來確保每位公民的人身安全。雖微不足道，卻效果良好。但因有的人的不自覺，使我仿佛沒有了存在的價值。沒面對著一件件慘案，我原先的自豪感頓時消失了。因為人們無視我的存在，使他們自身受到傷害;因為人們無視我的存在，使失事者家屬痛哭流涕;因為人們無視我的存在，常使道路堵塞。我為此焦慮，為此而嘆息。但我堅信，海鹽人民一定會提高自身的覺悟，我一定會看到：海鹽的道路交通會出現(xiàn)嶄新的面貌。
作為矗立在馬路上的紅綠燈，我有義務與管制好道路交通，在分秒必爭的社會里，我也奉勸海鹽的每一位公民：何不瀟灑等一回，共創(chuàng)和諧社會。
【篇三：這樣的人讓我嘆息】
最讓人刻骨銘心的失敗，不是潰敗，而是當勝利離你如此近的時候，卻突然遠離，就像那一場比賽，那一次的刻骨銘心的失敗。
那是我們班與六班的籃球賽，兩個班的同學早早地在球場兩邊排成長龍，比賽還沒開始，加油的聲音就已經(jīng)渲染了緊張的氣氛。
比賽剛一開始，我們班的狀態(tài)出奇的好，進攻迅猛，百發(fā)百中;防守則像銅墻鐵壁，任對方怎么沖擊也紋絲不動。而對方僅僅進了幾個球，分差一點點拉大了，五分、十分、十四分……我們班的隊員在這領先的輕松氣氛中打得愈發(fā)輕松，不時還表演幾次精彩的配合，引得同學們連連叫好。而且，我們一直領先十分以上，大家都認為我們勝券在握了。
但是，令人意想不到的事情發(fā)生了，我們只顧比分，卻忘了兩名主力球員都有了五次犯規(guī)，瞬間兩名隊員被罰下，我們班的實力大減。天空中飄過一片云遮蔽了陽光，這陰沉的天氣恰似我們沉沉的心情，場上隊員們臉上的自信的也被緊張的表情所代替……換上兩名替補隊員繼續(xù)比賽，過了一會，我們的犯規(guī)次數(shù)還在上升，最后，只有一名主力球員留在場上，比分的`優(yōu)勢也不再屬于我們，最后，只剩下失敗和傷心。
勝利曾無限接近我們，但它不屬于我們，這比完敗更令人惋惜。誰也不會想到勝利的天平會傾斜地如此的快。是反思自己不夠團結;感嘆自己應該比賽時更努力;是后悔自己沒有牢牢把握住機會;是感嘆強中更有強中手……都化作了一種無奈，一種辛酸，一聲嘆息。
想到這辛酸的經(jīng)歷，這刻骨銘心的失敗，我忍不住一聲嘆息。
【篇四：這樣的人讓我嘆息】
他長得一表人才，風度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聰明非凡的科學家。他就是我最敬佩的人——愛迪生。
記得有一次，愛迪生僅僅只有6歲，他的媽媽生病了，肚子疼得在床上翻來覆去。愛迪生的爸爸十分著急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即騎著馬，去城外請來了一位醫(yī)術高明的大夫。
大夫來了，看了看愛迪生媽媽的病，十分鄭重地說到：“他的'病十分嚴重，是得了闌尾炎，需要馬上動手術。”愛迪生的爸爸疑惑不解地說：“那就快動手術呀?”
醫(yī)生環(huán)視了一下四周，猶豫了一會說：“可是，這兒的光線太暗。”
愛迪生靈機一動，像一只小燕子似的，飛奔出房間，叫了許多小伙伴拿著鏡子走進來了。
爸爸看見了十分生氣，大聲地說：“愛迪生，什么時候了，你還玩，太不懂事了。”
愛迪生非常委屈地說：“我只是拿鏡子，讓光聚集在一起，好讓媽媽動手術。”
爸爸這才恍然大悟。頓時，房間變得亮堂堂的，手術非常成功。
愛迪生用自己的智慧和才華，救了媽媽。愛迪生永遠都是我最敬佩的人，我將以他為榜樣。
【篇五：這樣的人讓我嘆息】
早上起來，輕嘆一聲：今天星期一，每天的生活都是這樣，起床，吃飯，上學，放學，這樣無味乏味的生活，我們已經(jīng)過了N長時間了。
來到學校，上次考試的卷子發(fā)了下來，不及格，搖搖頭，拿出課本預習今天要講的課。畢竟，再不好，我們也得面對。
上課了，老師面無表情地走進教室，一位優(yōu)等生迎過去，笑瞇瞇地問老師問題，老師的臉也由面無表情變成了春花燦爛，講完題之后，自己怯怯地走到老師旁邊，小聲地問著老師問題，見了我們這樣的差生，老師的臉又成了面無表情，還狠狠地斥道：這樣的題都不會，你算是笨到家了!被老師罵了不知道多少遍，已經(jīng)麻木了，于是轉(zhuǎn)頭回到座位上自己看書。
下課的時候，前面的優(yōu)等生跑到自己面前，拿起參考書就走，自己生氣地站起來，大喊：借東西也不說一聲!優(yōu)等生輕蔑地看著自己，說：就你那成績，再學習也上不去，還是別浪費了這本書，再說，我用也是看得起你。說完，拿著書揚長而去。自己則無力地癱在椅子上，唉，誰讓我們學習不好呢。
放學的鈴聲響了，苦惱地拿起書包，把那張不及格的'卷子塞進去，提起書包向著回家的方向走去，在路上想著回家以后將會受到的“優(yōu)待”，不免嘆息。到了家門口，猶豫不決，但是還得進，心情復雜地推開家門，進去。
剛進家門，父母便來詢問分數(shù)，從書包里拿出卷子，攤在桌子上，果不其然，看到分數(shù)后，“暴風雨”來臨了，他們開始了“批斗”，而自己則一如既往地低頭聽訓，內(nèi)心想著自己的不爭氣和自己努力了卻換來的結果。
“暴風雨”過后，透過窗子抬頭看天空，發(fā)現(xiàn)，湛藍的天空中多了一縷我們無奈的嘆息……
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