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老師的抒情作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的老師的抒情作文6篇，希望對大家有所幫助。
老師的抒情作文 篇1
老師，您用陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷；用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。老師，教會我成長，教會我飛翔。
——題記
意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂。
年輕時(shí)候的您，充滿著激情與活力。您初為人師，我初為人子弟，您讓我感受到讀書的快樂。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，讓我們回味無窮。一張紙，很薄很薄，但是無數(shù)張紙累計(jì)起來便成了書；一根粉筆飄落下的灰塵，很輕很輕，但是聚集在一起便成了您整個(gè)人生！小小的一間教室里，您用年輕書寫知識的卷軸，在知識的.巔峰，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字……
溫文爾雅，沉著穩(wěn)健。
中年時(shí)候的您，如山一般沉穩(wěn)，如水一般溫柔，如青松一般堅(jiān)定，如蘭花一般淡雅。成熟穩(wěn)重，平易近人。您能夠認(rèn)真聆聽我們的觀點(diǎn)和看法，并尊重每個(gè)人的意見。您開始變得沉著，步履依舊鏗鏘但卻更加堅(jiān)定更加踏實(shí)。我們一起成長，你為人師多年，我為人子數(shù)載。歲月帶給了我們一個(gè)更加沉穩(wěn)的你。
綠水本無憂，因風(fēng)起皺；青山原不老，為雪白頭。您也早已不復(fù)當(dāng)年模樣，歲月在你臉上刻下了印跡，我知道，那換來的是我們的成長和無尚榮光。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對您的尊敬；天南地北，道不盡對您的恩情。
您有一個(gè)美麗的名字：老師。人生路上無數(shù)人與我擦肩而過，唯有您停下來對我微笑，您告訴我哪里是我的前方，哪里有我的夢想；您告訴我細(xì)節(jié)決定成敗，結(jié)果說明一切；您告訴我，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人……
后記：每個(gè)人生命中都會遇到很多好老師，只要用心去體會老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會發(fā)現(xiàn)，老師做的一切都是為了我們。時(shí)間的輪回永不停止，曾經(jīng)師生情長的我們終究已分開，然而我會永遠(yuǎn)都記得：那些難忘的師恩和那些美好的時(shí)光。
“春殘到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦嗍侨绱耍瑹o私。
我心目中的好老師，對您的愛永無終點(diǎn)。
老師的抒情作文 篇2
相信大家都知道“高老師，高老師別生氣……”這一段話吧，我的語文老師也姓高，戴著一架鑲著白邊的眼鏡，個(gè)子高高的，濃濃的眉毛像用墨筆涂上去的。
我很小的時(shí)候，以為只有嘴才能說話，可自從我跟著高老師學(xué)語文之后才知道人的手和眼鏡也可以說話。有一次，我要去小便，對老師說：“我要去廁所�！崩蠋煹难劬ψ笥乙粍�，告訴我可以去了，于是我去了廁所。還有一次，我和同學(xué)們正在一起玩，老師嚴(yán)肅地舉起手朝我們左右一揮，我們就知道上課了，于是我們帶著說話聲回了教室。
語文老師對同學(xué)們非常親切。講課時(shí)，老師問：“豬的毛可以做刷子，豬還可以有什么用呢？”有同學(xué)說：“豬的`名字還可以罵人。”老師不但沒有批評這位同學(xué)，還親切地說：“不錯(cuò)，再想想別的……”我喜歡這位高老師。
老師的抒情作文 篇3
魚兒感謝小河，因?yàn)樾『咏o予了它無限的自由與寶貴的生命；鮮花感謝土壤，因?yàn)橥寥澜o予了它充足的養(yǎng)分與無窮的美麗；鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給予了它快樂的真諦與生存的空間……而我，感謝含辛茹苦將知識“傳授”給我的老師。
徘徊在記憶的銀河里，最幽沉，深邃的印象，便是老師。如果說父愛如山，那么師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪，成河，滋潤了一片片充滿希冀的土地，然后又緩緩干涸，把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。
和老師相處的日子里，就如同閃耀著璀璨光芒的顆顆珍珠，我將它們小心地收藏于記憶的相冊里，不時(shí)回味著每個(gè)觸動著我幼小心靈的感動事跡……我把它們完好無損地串成一條精致雅觀的項(xiàng)鏈，存放在心靈的深處。就是它們，才使我變得更加懂事，并且明白怎樣成長……
記得再一次早讀課上，我因?yàn)槌詨牧硕亲佣苟亲觿×姨弁础?/p>
老師知道了，二話不說，連忙一手扶著捂著肚子直叫痛的我去醫(yī)務(wù)室，還沒走幾步，我就倒在地上，因?yàn)槲姨鄣眠B力氣都使不出來了。老師毫不猶豫，立刻將我背在身上，我見狀，生怕老師累著，便使出最后一點(diǎn)小雞啄米的力氣掙扎著，并不斷勸說：“老師，非常感謝您，您的好意我心領(lǐng)了，其實(shí)我還有力氣可以走，真的，不騙您……快放我下來吧……”沒想到我的勸說反而“火上澆油”，老師將我抓得更緊了，深怕我掉下來，還時(shí)不時(shí)“快馬加鞭”地飛步行走，似乎害怕我多疼一秒鐘……
到了醫(yī)務(wù)室，老師已累得氣喘吁吁了，看到我注視著她，便急忙收斂起難堪的表情，露出輕松的笑容，并微笑著說：“怎么啦……不用擔(dān)心，我不累……對了，還疼不疼？”老師連忙轉(zhuǎn)移話題�？吹嚼蠋煘榱宋腋冻隽诉@么多，我掩蓋住疼痛，含笑著回答：“更好了些……”
在醫(yī)生開藥的時(shí)候，老師不斷地問我：“肚子疼到什么程度……現(xiàn)在要不要回家休息休息……沒關(guān)系的，再堅(jiān)持一下吧……”看著老師勝似親人的關(guān)切目光，敬佩之情油然而生。當(dāng)醫(yī)生說沒什么大礙，休息一下就好時(shí)，老師會心地松了一口氣，并用她那柔軟的手和藹可親地?fù)崦业念^發(fā)，說：“沒事了，挺挺就過去了……”望著老師額頭上的密密汗珠，心中很是感動……
在記憶的心扉中，還有一件使我念念不忘的一次……
在一次單元小測中，看著同學(xué)們垂頭喪氣的樣子，就明白大家都考得不理想。隨著同學(xué)們的唉聲嘆氣，伴著我忐忑不安的心房，我忙不迭地走上講臺領(lǐng)試卷……展現(xiàn)在我面前的卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉……我的心情跌到了谷底。
淚汪汪的我喪失了信心，迷失了自我，原本向第一名沖鋒的我退步了多少分��！
突然，一雙溫柔的手輕輕地搭在我沉重的肩上。我立刻回頭，看到的是慈祥可親的笑容，親切坦然的`臉上展現(xiàn)著玫瑰似的徘紅雙頰。原來是數(shù)學(xué)老師啊，我驚訝萬分，有點(diǎn)不知所措，又像想退縮似的退后幾步，害怕她會批評我這次考試的粗心……
“這次考試雖然考得不是很好，退步了不少，但是只要找到錯(cuò)誤的原因，你還是成功的……成績先不要放在心上，拭去淚痕，自信地笑笑吧，老師相信你下次一定能取得更好的成績……”我壓根沒有想到，老師不僅沒有批評我，還幫我在漏氣的心上打氣，望著老師一臉的真誠無暇，心中涌上一陣春天般的溫暖。
是啊，老師就如母親似的，給了我們?nèi)缟降膼叟c無限的關(guān)懷……如果沒有老師慈母般的關(guān)照，哪來的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子？如果沒有老師春天般的笑容，哪來的一個(gè)個(gè)快樂茁壯的少年？
在每個(gè)成功者的背后，是哪個(gè)引路人在夜晚還點(diǎn)起那一盞盞明亮的燈火為他們照耀出前進(jìn)的道路呢？毫無疑問，當(dāng)然是那默默無聞奉獻(xiàn)自己的老師啦！
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像這勤勞的蠶一樣，她把所有的知識都傳達(dá)給我們，卻犧牲了自己……老師還像辛勤的園丁似的哺育著我們這些禁不起狂風(fēng)暴雨的幼小花苗，但在老師的哺育下，將來必成棟梁之才。我贊美老師，贊美老師不畏艱辛，無私奉獻(xiàn)的精神。
老師，您是春天的第一朵花兒，那樣鮮嫩，那樣可愛；您是夏天的第一陣甘露，滋潤大地，生機(jī)盎然；您是秋天的第一縷秋風(fēng)，帶著果實(shí)，吹拂大地；您是冬天的第一場大雪，素裹人間，充滿希望。……
教師，是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)，您用您的實(shí)際行動在這個(gè)平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌。老師，您是世界上神圣而美麗的使者！
親愛的老師，我真心的感謝您……
老師的抒情作文 篇4
人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩？——是愛，是老師純真的愛。
老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師，您的愛，深沉而無言。每當(dāng)夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長夜，又最先迎來黎明。老師，您的愛，樸實(shí)而無華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。老師，您的愛，無私而永恒。您的諄諄教誨，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠(yuǎn)流長，深深銘刻在我的'心中。
花開花落，歲月匆匆流過，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時(shí)嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有老師的愛伴我們上下求索，前面的路不會艱難，也不會孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來，原來那是老師您炯炯有神的眼睛……
在我生命里，每一天每一夜相系，您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風(fēng)的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸福……
老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。在生命之旅中，生活一會兒把您拋到谷底，一會兒又把您推上浪尖，唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對孩子們，對下一代的愛心！小河奉獻(xiàn)給大海，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，陽光奉獻(xiàn)給大地，老師，您把您的一生毫無怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報(bào)；您的愛是一滴細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……
老師的抒情作文 篇5
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，獨(dú)自躺在床上的我，一個(gè)人靜靜冥想。窗外的微風(fēng)細(xì)雨，又輕又飄，仿佛把它那輕松的一面飄進(jìn)了我的耳朵里，叫我要聽見了那個(gè)清脆的聲音。
那一晚，我整夜未眠。于是，我從抽屜里拿出了小時(shí)候的照片，打開那一張張充滿記憶的照片，最讓我感受深刻的那便是我和啟蒙老師一起照的第一張照片，那是我人生中第一張的照片，就連爸爸媽媽都沒和我拍過的第一張照片，我為此而感到深深的惋惜，因?yàn)�，我還沒有和啟蒙老師真正說過一句謝謝！看著那張照片，我仿佛又回到了以前。
我的記憶回到了小學(xué)一年級的時(shí)候，那是我第一次上的學(xué)，您作為我們的班主任，對我們雖然嚴(yán)格，但同時(shí)也很慈祥。記憶中的你的笑容，總是那么開朗，猶如花開在艷陽里，那么的燦爛，那么耀眼，一眼看去便知道你是一個(gè)多么善良的人。第一節(jié)課，正是你來教我們，你一筆一畫地教我們些各種生字，你是那么認(rèn)真，那么投入，讓我們每個(gè)人都學(xué)會了每一個(gè)生字。到了下課后，你便告訴我們，學(xué)習(xí)要懂得放松，不能只是死讀書。于是，你就放下了作為一名老師的架子，和我們歡歡快快地蹦蹦跳跳起來，教室里頓時(shí)洋溢著一種特別溫馨的氣氛。從那以后，班上的每一個(gè)同學(xué)都得到了，你不會不知道照顧和關(guān)懷，我們班上的每一個(gè)人，都感覺像是住進(jìn)了一個(gè)大家庭里，為遇見你而感到自豪和驕傲。
那個(gè)時(shí)候，在班上的一位同學(xué)，他的父母由于出了車禍，病情十分嚴(yán)重，他不得不到他的親戚家里住，他的親戚工作很繁忙，時(shí)常不能和那個(gè)同學(xué)在一起，當(dāng)他的親戚工去工作的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)便獨(dú)自一人在家，心里感到又郁悶又寂寞，同時(shí)又為自己爸媽的病情而感到傷心難過。當(dāng)你知道后，你便毫不猶豫地第一時(shí)間去到了他的家里，你用自己溫柔的雙手，輕輕的撫摸她的臉頰，撫去他臉上的淚水。接著，你又為他梳理頭發(fā)，剪指甲，剪腳甲，還給他做了一頓美味的飯菜，最后還幫他織了一件毛衣，你這樣的悉心照顧，猶如母愛一般溫暖著他的心田，我是多么渴望得到你如此的關(guān)心和愛戴啊！這一心愿，便是我每天追求的一個(gè)心境和向往。
和你接觸多，我便有機(jī)會靠近你。終于，在一個(gè)天氣晴朗，萬里無云的早上，我的那個(gè)心境和向往終于實(shí)現(xiàn)了。
那個(gè)早上，我獨(dú)自一個(gè)人吃著那自己買的自行車去上學(xué)，當(dāng)我快到學(xué)校門口的時(shí)候，我卻發(fā)生了一件不幸的事情。我把自行車停在校門口時(shí)，迎面而來一臺小型的貸車正向我撞來，那臺貨車把我壓住了，那個(gè)時(shí)候的我，感到十分無助，我的眼睛慢慢的合上了，那邊伴隨著一個(gè)聲音。〞請讓一讓，麻煩讓一讓。〞那個(gè)時(shí)候的我，被您一手抱了起來，您一路抱著我一直跑著，隱隱約約中看見了你那模糊的臉頰，雖然是模糊，但我卻十分清晰的感覺到了一股溫暖。在路上，你還不停的呼喚著我的名字，你的叫喊聲是那么歇斯底里。仿佛還帶著哭腔的.聲音。那種感覺，讓我感受到了母愛一般的呵護(hù)，好像在媽媽的懷抱里，吸收著媽媽所放出的熱量。在你奔跑的中途里，我也清晰的感到你那喘息的呼吸，你的步子也越來越重，可你怎么也沒有放棄，而是越來越有決心。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上了，當(dāng)我醒來的那一瞬間，我看到了你那清秀的面貌，你臉上那豆大一般的汗水正慢慢的滑向你的臉頰。
當(dāng)我平安無事的出院后，我才得知。那一天，你的身體是不舒服的，你是一直高燒著的，然而你卻毅然堅(jiān)定地把我送到醫(yī)院，那個(gè)時(shí)候的我，便有一種難以忘懷的感受，可是那個(gè)時(shí)候的，又怎么會感受到你對我的絲絲點(diǎn)點(diǎn)的愛呢！我只能留到現(xiàn)在，跟你說上一聲謝謝！
時(shí)間過得很快，來到今天，我才感受到了什么叫愛，老師，你對我們的嚴(yán)，對我們的照顧，那便是愛的體現(xiàn)。是您用愛哺育我們，讓我們展翅高飛，飛向更高的天空。
老師的抒情作文 篇6
我在校園里度過了六個(gè)春夏秋冬，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里流過。有多少歡笑在這里灑過；有多少汗水在這里留下；有多少老師的辛勤話語在這里寫下。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我腦海中留下?lián)]之不去的印象�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您是辛勤勞動的春蠶，您是默默燃燒的紅燭。您為了我們，付出了多少，又得到了多少呢？當(dāng)我們在玩耍時(shí)，是您在叮囑我們：不要忘了努力學(xué)習(xí)�。‘�(dāng)我們在比賽中失敗時(shí)，是您在鼓勵我們：不要泄氣，失敗是成功之母！當(dāng)我在傷心的時(shí)候，是您在安慰我：不要傷心，振作起來吧！您那清脆的聲音，像一個(gè)個(gè)跳動的音符，孜孜不倦的教導(dǎo)著我們；
您那和藹的微笑，像一縷縷燦爛的陽光，照亮我們的心靈。還記得五年級的時(shí)候，我生病在家，頭很暈。十分需要有人來陪陪我、關(guān)心我。就在這時(shí)，一陣清脆的聲音打破了這里的寧靜——“丁零零，丁零零”我想：會是誰呢？我慢慢拿起電話，說：“喂，請問你是誰？”“我是范老師�！薄芭�，范老師，有什么事情嗎？”“沒什么事情，只是問一下你身體好不好�！薄拔覇幔窟�好。今天38.5度�！薄耙⒁馍眢w哦，拜拜�！薄鞍莅�。”這一點(diǎn)小小的.對話，讓我心中涌起了一股暖流。謝謝你，老師。敬愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才會變得如此美麗。您肩�?fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任。就這樣，一代又一代的孩子在您的教誨下茁壯成長，在您的關(guān)注下完成遠(yuǎn)大的目標(biāo)。感謝您，老師，您讓我們成為自信的人。您讓我們知道，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂，是一把通向我們知識的海洋的鑰匙。您教會我們用自己的雙手去知識的海洋中探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿歡樂。 雖然我們只是還未長大成人的孩子，但是我們也要學(xué)著帶給別人溫暖，更要有著對老師的感激之情去做一些事，畢竟老師為我們付出的太多太多了，我們無法回報(bào)老師全部。在這時(shí)，我只想對老師說：老師，您辛苦了！老師，是您用您的辛勤勞動撫養(yǎng)了祖國的花朵，您應(yīng)該受到世人的尊敬！
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