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校園里的秋天作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園里的秋天作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園里的秋天作文 篇1
公園、山里有秋天,我們的校園里也有秋天。
走進(jìn)校園,第一眼看到的是兩排整整齊齊的樟樹,它們的葉子有的已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。但有更多的葉子依然“挺立”在枝頭,碧綠青翠。
花壇里,楓樹的葉子有的紅的`似火,有的還是蔥綠玲瓏。月季花的葉子早已凋謝,它的花瓣沒(méi)有春天那么絢麗多彩,更沒(méi)有夏天那樣生機(jī)勃勃,只是一根細(xì)長(zhǎng)的,分出很多細(xì)枝的干。
學(xué)校里還有其他植物,如:松樹、柏樹,它們?cè)谇镲L(fēng)中依然青翠挺拔。秋天是美麗的。我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),秋風(fēng)輕輕拂過(guò),讓我們忘掉學(xué)習(xí)的煩惱,使我們更加愉快地學(xué)習(xí)。
校園里的秋天作文 篇2
在這秋色宜人、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,老師帶我們到校園里尋找秋天。
金色的秋天里,苦楝樹、梧桐樹、重陽(yáng)樹上的葉子全都變黃了。一陣陣風(fēng)吹過(guò),它們就在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩,有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一條條小船在碧海漂搖,那落到地上的猶如給秋姑娘蓋上了金黃的毯子。
一年四季中,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,常青樹都是那么翠綠、挺拔。白玉蘭樹也是那樣茂盛。你看,那濃密的葉子中還隱藏著一朵朵白色的小花,仔細(xì)聞一聞,還散發(fā)著淡淡的清香,讓你不忍心走開。在不知名的樹梢上掛著一簇簇一叢叢花兒,像火一樣,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
主席臺(tái)下的花朵更是迷人。你看,那紫紅紫紅的雞冠花和一朵朵金黃的、鮮紅的小菊花真是令人陶醉!一只只小蜜蜂在五顏六色的花叢中自由歡快地玩耍,追逐。
校園的`工地更是引人注目。在那兒,一朵朵蒲公英像一個(gè)個(gè)絨球,在風(fēng)婆婆的懷抱里找到了新的家園。還有像毛毛蟲似的狗尾巴草,隨風(fēng)搖曳,像是在向我們點(diǎn)頭致意。工地里還有許許多多知名和不知名的小蟲。你看,那幾只七星瓢蟲正在玩捉“迷藏”呢!
啊,校園里的秋天多么生機(jī)勃勃呀!
校園里的秋天作文 篇3
今天中午,我到學(xué)校的時(shí)間非常的早,所以我決定去看看校園里的秋天。
我信步的來(lái)到了學(xué)校的中心廣場(chǎng),那里的桂花一粒一粒的,好像米粒一樣的大小,它的味道芳香撲鼻,它的顏色有白色、黃色還要金黃色……。在太陽(yáng)的照射下五光十色,漂亮極了!
中心廣場(chǎng)前面的閱覽室那里有好幾棵樹呢!其中最顯眼的一棵是雪松,它站在那里一動(dòng)不動(dòng)好像一位戰(zhàn)士守衛(wèi)著自己的家園,就算死也要保衛(wèi)家園。那里的大樹都穿上了白白的'大衣服,因?yàn)槲覀兣麓髽涠鞎?huì)凍死,所以我們才給大樹穿上了又白又大的白衣服。這樣的話,來(lái)年的春天,大樹還是會(huì)長(zhǎng)出綠綠的葉子。
在樓梯口的那一大片小草,有的有一點(diǎn)長(zhǎng),也有的有一點(diǎn)點(diǎn)短。他們顏色有綠色和黃色,雖然只有兩種顏色,但是看上去也非常的美麗。
校園里還有一棵巨大的楓樹,我們大家都說(shuō)這棵大樹幾百年前應(yīng)該就已經(jīng)在那兒了。那棵樹上有很多很多金黃色的楓葉,金色的楓葉像一枚枚郵票,飄啊,飄啊,郵來(lái)了秋天的美麗和涼爽。
牽;ù灯鹆私鹕奶(hào)角,告訴大家:“冬天快要來(lái)了。”大雁飛向南方過(guò)冬,熊加快挖樹洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)……
秋天像一位大自然的母親,她用顏料畫出來(lái)了秋天,但是我們還要用雙手把秋天畫得更美麗。
校園里的秋天作文 篇4
秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園中。
在校園中,隨處可見(jiàn)秋姑娘留下的足跡,小鳥們已不見(jiàn)了蹤影,我們站在校園里,仿佛徜徉在火紅的海洋中,校園中很寂靜,只穿出我們朗朗的讀書聲。
秋天的校園里,早已沒(méi)有原先的酷熱,迎接我們的只有涼爽的清風(fēng)。操場(chǎng)上,到處都是我們矯健的身影,秋姑娘在我們汗流浹背時(shí),及時(shí)吹來(lái)徐徐清風(fēng),是我們恢復(fù)體力。秋姑娘用她那輕紗似的衣服,頑強(qiáng)的擋住了紫外線的強(qiáng)烈,給我們留下一片陰涼的天地。
秋姑娘來(lái)到了我們的校園中,她用清晨的露水灑向大地,使我們受到雨水的滋潤(rùn),在雨中快樂(lè)地嬉戲。
秋姑娘用它神奇的魔力,把葉子全部變成了紅色,這秋風(fēng)中的紅色,仿佛在隨風(fēng)跳動(dòng),流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心胸。
如今的'校園,被紅色包圍著,好似一個(gè)無(wú)比巨大的寫生場(chǎng),我們就像一個(gè)個(gè)妙筆生花的畫家,用自己手中平凡的畫筆,畫出一幅幅栩栩如生的畫作。秋天的氣氛充滿了我們美麗的校園,雖然秋姑娘已經(jīng)收拾行裝,秋天的生活已步入尾聲,但是秋一直是我們所盼望的季節(jié)。秋天,雖然只有短短三個(gè)月的時(shí)間,但是都給我留下了深刻的印象。
在校園中,秋天的足跡隨處可見(jiàn),但是這種美麗的景象能持續(xù)多久呢?真想永遠(yuǎn)留住她。
校園里的秋天作文 篇5
書香的氣息,伴著秋的腳步,在校園里手拉著手,一起漫步。
——題記
秋天,像貓的腳步,輕輕地來(lái)到大地。不知不覺(jué),樹葉已落了,熱風(fēng)哪里去了?大雁往哪里飛了?
走進(jìn)校園,它已換上了秋的外衣。那樹葉高興地穿上了金黃的風(fēng)衣,準(zhǔn)備跳一曲芭蕾,風(fēng)兒吹起來(lái)了,營(yíng)造出奇妙的氛圍,樹葉紛紛嘩嘩地笑了,竊竊私語(yǔ)一番,便按著秩序開始了風(fēng)中芭蕾,時(shí)而優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),時(shí)而變化著舞步,這不正是盛裝舞步嗎?過(guò)了一會(huì),樹葉紛紛落了一地,在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路,陪伴著我走向知識(shí)的殿堂。
坐在窗戶邊,陽(yáng)光已不再像夏天那樣炙熱,很暖地撒在我的桌子旁,在我的桌上流連忘返。同學(xué)們聞著油墨的芳香,在書頁(yè)見(jiàn)摩挲,享受這秋天帶來(lái)的溫情,在這個(gè)不如夏天躁動(dòng)的環(huán)境里,它更加有時(shí)間讓我們?nèi)ニ伎,去感悟,去學(xué)習(xí)。我們急躁的心在秋天的安撫下慢慢平靜,慢慢成長(zhǎng)。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的'課本,那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題,臨窗的同學(xué),正沐浴這秋天的陽(yáng)光。上課了,秋天為教室換來(lái)了清新涼爽的空氣,老師同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽,沒(méi)了夏天蟬兒的鳴叫,又為課堂添了幾份寧?kù)o,一切學(xué)習(xí)都在秋天營(yíng)造的悠閑舒適的氛圍里進(jìn)行。
古代詩(shī)人寫了多少春華秋月,那是因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾斓臎鏊拢艹领o地看著世間外物,在秋風(fēng)蕭瑟的天地里,體會(huì)另一份愁苦與凄美,是動(dòng)人的秋,給他們無(wú)限的遐想,是動(dòng)人的秋,讓他們能用一顆深刻的心走近自然,也是動(dòng)人的秋,讓他們寫下了千古絕句。
秋天的校園,讓我思考了許多,感悟了許多。秋天的校園,讓我重新認(rèn)識(shí)秋的美與深刻。
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