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關(guān)于童話的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的童話的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
森林里要舉行選美大賽了!這個消息很快就傳進(jìn)了所有動物的耳朵里,每個小動物都在細(xì)心地打扮自己。小豬一直在鏡子前照來照去,可是他實在想不出該怎么打扮自己。于是他想:要不然我去學(xué)習(xí)其他小動物怎么打扮吧!
小豬來到了孔雀的家門口,孔雀的尾巴真是太漂亮啦!小豬都看呆了。他心想:要是我有這么好看的`尾巴,該有多好呀!小豬又走到了梅花鹿的家,看見梅花鹿正在裝扮自己美麗的角。小豬心想:要是我也有這么漂亮的角就更好了!小豬走啊,走啊,突然想到了一個好主意-把這些東西都做出來,裝在自己的身上。這時對面蹦蹦跳跳地來了一只小白兔,小白兔微笑著給小豬打招呼:“小豬,明天選美大賽就開始了,你準(zhǔn)備好了嗎?”小豬高興地說:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
看著小白兔離開的背影,小豬突然一拍頭,自言自語道:“小白兔有一身那么雪白的皮膚,我回家再做一身這樣的白衣服,冠軍肯定就是我的了!
小豬花了整整一晚上的時間,直到第二天早上,他才做完。一大早,小豬得意洋洋地到會場上去了。可是大家都認(rèn)不出來了,奇怪地問:“這是誰呀?”小豬著急地喊著:“我是小豬呀!我是小豬呀!你們怎么都不認(rèn)識我了?”大家仔細(xì)一看,都笑話起他來,小豬難過極了。大象裁判走過來輕輕地對他說:“小豬,你能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,很好,可是不能把不適合自己的強(qiáng)加在你身上,你也要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。”小豬內(nèi)疚地低下了頭。
后來,小豬終于慢慢地發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,變得快樂起來。
童話的作文 篇2
夏天到了,太陽公公把大地烤得像著了火一樣,熊媽媽在屋子里忙東忙西的收拾著,可他的兩個兒子大懶和小饞卻什么也不干,在大樹下乘涼,還總喊好熱啊!
弟弟小饞說,這么熱的天,吃上一塊西瓜的該多美呀,大懶附和的說道,“是啊弟弟,你去買個西瓜吧!
兩個人都想吃西瓜,可是卻懶得去買,小饞說,“你比我大,應(yīng)該你去。”大懶說,“你比我跑得快,應(yīng)該你去!毙軏寢屨f,“別吵了,你們兩一起去買,誰要偷懶就別吃西瓜!
兩只小熊都想吃到西瓜,于是只好一塊去買瓜,到了瓜園。兄弟倆挑了一個又大又甜的西瓜,交了錢,大懶抱西瓜往家走,剛走出花園,大懶就哎呦哎呦的叫起累來。要小饞抱著西瓜,小饞不得已便抱起了西瓜,可是走了沒多遠(yuǎn),又想讓大懶抱。
他們站在那兒,誰也不想抱。突然西瓜掉在了地上,朝前滾了幾步停住了。大懶和小饞一看,嘿,有辦法了,把西瓜滾回家去。于是他倆我踢一腳,你推一把,讓西瓜不停地往前滾,不一會兒就到了家!皨寢,我們把西瓜買回來了,快拿刀切開,讓我們嘗嘗!币贿M(jìn)門他們就大喊。兄弟倆瞪大眼睛咽著口水,看著媽媽洗瓜切瓜。可是當(dāng)媽媽用刀切下去時,只聽嘩啦一聲,紅紅的西瓜水濺了一地。小饞和大懶一看,全部都傻了眼。
哎,只怪他們太懶了,讓西瓜在地上滾著走,兄弟倆現(xiàn)在后悔也來不及了。
教師評語:小作者的文字駕馭能力很好,兩只又懶又貪吃的.小熊在中呼之欲出,寫得很形象生動,是一篇不錯的。
童話的作文 篇3
可真奇怪,這里怎么會是一所小學(xué)?我奇怪地想,突然一部宇宙飛船來接我:“你好,我是環(huán)保食品店的飛船,送你去吃環(huán)保美食!蔽液荏@奇,連忙答應(yīng):“好啊!
來到食品店,我看見宇宙飛船上面寫著“未來1號”。我還看見未來區(qū)長寫的字:“環(huán)保美食,健康家園!蔽蚁耄哼@跟環(huán)保有什么關(guān)系?
食品店老板是一只金絲猴,名叫圓圓。圓圓對我說:“這是菜單,請問要什么?”我想證實一下未來區(qū)長所說的,所以我選了四樣菜:幻想巧克力、環(huán)保可樂、動腦牛奶和植樹香蕉糕。沒過幾天,我才知道了它們的用處。
自從我吃了幻想巧克力,回到那所小學(xué),我幻想的那間到處是花草、清澈的小河、有許多的風(fēng)景的小學(xué),就把我所在的那所小學(xué)變成了我幻想的學(xué)校。
自從我喝了動腦牛奶,我發(fā)現(xiàn)那些汽車的后尾的排氣管排出的氣影響人類的健康,我在排氣管上加了一個名叫充香氣的`東西,結(jié)果排氣管排出水果的香味。
自從我喝了環(huán)?蓸罚乙郧皝y扔垃圾的習(xí)慣改掉了,還帶領(lǐng)大家去街邊掃地,大家都夸我是個“環(huán)保小學(xué)生”。
自從我吃了植樹香蕉糕,我經(jīng)常帶領(lǐng)伙伴去公園里、小山上植樹,使小鳥有了自己的家園。
原來,“環(huán)保美食,綠色家園”指的是:只要吃了這種美食,家園就會是綠色的環(huán)保之心。
童話的作文 篇4
學(xué)校一年一度的動物比賽將要開始了。學(xué)校里的各種動物都參加了比賽:小猴、小兔……小猴自大地說:“每個項目的比賽我都能拿到冠軍!
明天就是比賽,大家都在認(rèn)真練習(xí),可小猴卻躲在家里睡覺。
到了比賽,小猴什么都不會。比賽分成了三項,第一項是寫作文比賽。小兔認(rèn)真地寫著作文,小猴卻東張西望地,一點也不會寫。不一會兒時間到了,小猴一個字也沒寫,第一輪是小兔贏了。
到了第二項,是音樂比賽。小喜鵲吹得可好聽了,觀眾們鼓著熱烈的掌聲。這時,小猴拿起喇叭一吹,卻都是噪音,真難聽。很顯然,第二項是喜鵲贏了。
到了第三項,是跑步。小鹿跑得真快,小侯在后面緊追不舍。它們跑了兩圈,小猴越來越慢,小鹿越來越快。最后,第三項小鹿贏了。
后來它們發(fā)獎牌時,小猴說:“我真后悔,應(yīng)該要好好訓(xùn)練的`!毙『锞瓦@樣兩手空空地回家了。
這個故事告訴我們:不要驕傲自大,做每件事情都應(yīng)該好好練習(xí),認(rèn)真對待,不能三心二意。
童話的作文 篇5
放學(xué)了,我回到家里,聽見有“噗嗤噗嗤”的聲音,咦?哪來的?我好奇地朝那個發(fā)出聲音的地方探了個究竟。
我隨著聲音走到了池子旁邊,哦!原來是幾只調(diào)皮的螃蟹正在吐泡泡哩!但是它們個個都被繩子給捆住了,一動也不能動,好可憐呀!我起了憐憫之心。然后,我背著媽媽把一只螃蟹的繩子給剪斷了,誰知,它飛快地爬出池子,躲到了一個狹小的細(xì)縫了,真是氣死我也!我趕緊找來一根棍子,把它趕出來,無奈的螃蟹只好爬出來,隨后,這只調(diào)皮的螃蟹變得兇猛起來,我趕緊抓住它,想把它給捆住,讓它反省反省,但是,可怕的事情發(fā)生了,它用鋒利的'爪子向我襲擊,“媽媽!快來救我!”,我大聲地尖叫,幸虧媽媽及時趕到,否則我的手指,嗚嗚!可惡的螃蟹,我讓你自由活動,可是你忘恩負(fù)義,還想來傷害我,把你煮掉算了。就在我放松警惕的時候,這只螃蟹逃出了我的手掌,從廁所爬到書房,又從書房爬到客廳......我追它追得直喘氣。
可是,螃蟹為什么能爬這么快呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹在爬行的時候,身子是被它那八只有力的爪子給支撐起來的,如果它在爬行的時候身子是觸碰到地面的,就會產(chǎn)生摩擦力,速度就會減慢許多。
既聰明又狡猾的螃蟹呀!你將會成為我們美味的盤中餐。
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