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          二年級作文

          時間:2023-03-17 08:53:26 二年級作文 我要投稿

          實用的二年級作文匯總五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的二年級作文匯總五篇

          二年級作文 篇1

            我的同桌是一位糊涂蟲,但是一位善良的人。他有烏黑亮麗的頭發(fā),長一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻梁,圓圓的臉蛋。在班級里,人人得知他是糊涂蟲中大王呢。他還是一位很善良的人。如果你不信,那就來看看吧!

            說他是糊涂蟲,也是真的。每次,他都能忘了帶鉛筆,橡皮擦,本子,作業(yè)。有一次他來到學(xué)校,我問他:“作業(yè)帶了嗎?”他自信地說:“當(dāng)然!蔽倚拇鎽岩蓡枺骸澳阏鎺Я藛?”他翻箱倒柜地找呀找,說:“我的作業(yè)呢?我明明有帶呀。”我說:“別著急,慢慢找!彼f:“我的作業(yè)忘帶了。”我說:“都在我的意料之中,你快補起來吧!亡羊補牢,為時未晚,快吧。”

            他是糊涂蟲的證據(jù)不止這一些。還有一次,試卷發(fā)了下來,老師開始評講了。同學(xué)們都專心致志地聽著,只有他在那左顧右盼的,一點也不認(rèn)真。我在看看他的試卷上布滿了紅色的叉叉,就說:“同桌,那你還不訂正?”他這才回過神來:“謝謝你的提醒,我差點忘了。我錯過了前面的題,你能給我看看嗎?”我說:“好的!

            雖然是個糊涂蟲,但他是一位善良的`人。有一次,我也被他的丟三落四的壞習(xí)慣給傳染了——把文具盒忘帶了。他把唯一的一根水墨的筆借給了我,他自己用那根只有一點油的筆,水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的,很不好寫,一節(jié)課用那根筆都很費勁。他是一位好同桌,我能跟他同桌而高興。

            同桌是一個糊涂蟲,但糊涂出了善良。你的善良真是全班同學(xué)的榜樣。

          二年級作文 篇2

            我喜歡紫水晶般晶瑩透亮的葡萄,喜歡樂呵呵笑紅了臉的蘋果,也喜歡小葫蘆似的黃澄澄的梨。但是,我最喜歡的還是那金燦燦燈籠樣兒的桔子。

            桔子長得扁圓扁圓的,大小不一,大的像個拳頭,小的像個乒乓球。它們外衣的顏色可多啦,有黃綠相間的,有金燦燦的,還有綠油油的。熟透的桔子像一個個金色的小燈籠,掛滿枝頭,令人一看一股喜愛之情油然而生。

            昨天,媽媽買回一袋桔子,我拿出一個小心地“脫下”它的外衣。只見里面有十幾瓣橙色的果肉,緊緊地?fù)肀г谝黄穑袷畮讉小兄弟團結(jié)一心。果肉上還披著一張網(wǎng)狀桔絡(luò),我聞了聞,一股沁人心脾的氣味撲鼻而來。我不由地舔了舔嘴,迫不及待地掰下一片月牙狀的.果瓣塞進嘴里,輕輕一咬,汁水染滿舌頭。味道酸酸甜甜的,給人一種清爽的感覺。

            桔子全身都是寶,果肉含著豐富的維生素C,可以治感冒。桔子皮可以用來泡茶,也可以入藥,聽說有助消化、止咳化痰之功效!敖邸迸c“吉”諧音,它還是吉祥的象征呢。真沒想到一個小小的桔子有這么多的作用!

            !我喜歡外形漂亮,營養(yǎng)豐富的桔子。

          二年級作文 篇3

            小朋友,你們猜猜我是誰?

            我在空中飄呀飄,一會像一簇簇飛舞的棉花團兒。一會又像一群群奔跑的小綿羊。當(dāng)我們兄弟姐妹歡聚的時候,我們又像一座座連綿起伏的遠(yuǎn)山。

            我發(fā)起火來,會把天空變成一片灰暗,我想用我的“大棉被”蓋住太陽公公的“金絲線”,哈哈.....結(jié)果我贏了,為了慶祝勝利,我轟隆隆敲著大鼓,不一會,一串串激動的的`淚水從天而降。

            我發(fā)起燒來,天空紅彤彤一片,好像著了火,這時,一條條小白狗變成了一條條小紅狗,一只只白公雞變成了一只只紅公雞。

            小朋友,你們猜到我是誰了嗎?

            桐桐的話:這是我們學(xué)過《我是什么》后老師布置的日記,大家猜猜看,相信聰明的小博友一猜就能猜出來,大家多多指導(dǎo)吧,謝謝!

            媽媽的話:雖然很容易就能猜出,不過第一人稱的寫法還是很生動有趣的,寶貝繼續(xù)加油!

          二年級作文 篇4

            去年媽媽幫我報了唱歌的興趣班。一開始我的缺點是聲音不洪亮,每一次唱歌總是放不開,也不敢跟著音樂做動作。但是,我每一次上音樂課都專心致志,也十分高興開心。老師每次提醒我的缺點,我都牢記在心,老師布置的'課后練習(xí)我也認(rèn)真去做。

            日子一天天過去了,我有時在學(xué)校上體育課時在操場上唱歌,有時在家對著鏡子練習(xí),不知不覺中每天都在進步。很快一年過去了,學(xué)校的音樂老師夸我唱得很好,有時會選我到教室講臺上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好,人很放松,聲音也放得開了,而且園音園調(diào),我十分高興、開心。但我不能驕傲,一定要唱得更好。

            通過唱歌這件事,我覺的只要堅持下來,再加上自己的努力就一定能夠成功。

          二年級作文 篇5

            鄧允驍他真棒。我是從幼兒園的時候認(rèn)識他的。

            在幼兒園時,我們是一個班的,他和我的性格都很開朗,因此成了朋友。他的眼睛小小的,我的眼睛也小小的,他的鼻子小小的,我的鼻子也小小的`,于是很多人都叫我們“雙胞胎”。

            轉(zhuǎn)眼間,我們上了小學(xué),雖然我們不在同一所小學(xué),但是我們還是很要好的朋友,我們經(jīng)常在一起吃飯、約會。

            在學(xué)校里,鄧允驍?shù)某煽円恢倍际敲星懊┑,今年還獲得了“三好學(xué)生”稱號。

            有一年寒假,我們一起參加了語言藝術(shù)培訓(xùn)班,中途我退出了,他一直堅持學(xué)習(xí)。今年他在深圳的朗誦比賽中獲得了一等獎,過完春節(jié),他就要去北京參加朗誦比賽的總決賽了,祝愿鄧允驍能得個第一名。

            加油哦!鄧允驍,你是最棒的!

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