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          啟示的作文

          時(shí)間:2023-03-16 14:59:24 啟示 我要投稿

          【推薦】啟示的作文5篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的啟示的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】啟示的作文5篇

          啟示的作文 篇1

            今天,我在看一本漫畫,無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》,看完這篇漫畫后,我深有感觸。

            在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)抱著孩子的媽媽站在寫著“母子上車處”的牌子底下,無奈地看著候車道里面的四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著一雙皮鞋,我想這一個(gè)人應(yīng)該是一個(gè)老板吧。第二個(gè)男人身穿棉襖戴著軍帽,應(yīng)該是一個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著帽子和眼鏡,個(gè)子矮矮的,表現(xiàn)出一副有知識(shí)、有文化的模樣。第四個(gè)男人帶著口罩,好像是一個(gè)醫(yī)生。他們裝作什么也看不見,一副若無其事的樣子。

            看完漫畫后,我心里很郁悶,那四個(gè)男人難道真的是假文盲,我想著四個(gè)男人應(yīng)該是真正的'是文盲。他們什么字都不認(rèn)識(shí),怎么會(huì)認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)大字呢?

            在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人和故事中那四個(gè)男人是一樣的,他們都是“文盲”。比如:在公共場(chǎng)所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見,繼續(xù)吵吵鬧鬧。在草坪上,都會(huì)寫著“請(qǐng)勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩!

            如果每個(gè)人都自覺遵守這些規(guī)則,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加美麗。

          啟示的作文 篇2

            說到花,種類特別多,你可能會(huì)想到白里透紅的荷花姑娘,向人們報(bào)喜的迎春花,五彩繽紛的菊花仙子……這些花都讓人如癡如醉,它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,但大抵是春暖花開,唯獨(dú)梅花不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神愈秀氣。

            剛學(xué)過的第六課《梅花魂》,讓我體會(huì)到了文章中外祖父對(duì)祖國(guó)深深的眷戀之情。他永久珍藏著梅花圖,表現(xiàn)了它對(duì)祖國(guó)的思念,對(duì)家鄉(xiāng)的思念,他認(rèn)為梅花是中國(guó)最有名的花!

            幾千年來,我們中華民族出了許多有志氣的人物,他們不管受到怎樣的欺凌,不管遇到怎樣磨難,都是頂天立地。帶給我們幸福的`解放軍叔叔,他們也不怕寒冷,不怕困難,還有那些為新中國(guó)建設(shè)而犧牲的烈士們,他們也像這梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)、一樣美麗,向人們展示的是自己最英姿颯爽的一面!他們就是“梅花精神”的代表!

            我愛梅花,因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)最有名的花,它最有骨氣、最有品格、最有靈魂。它告訴我們:做人,不能低頭折節(jié),要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一件事,要勇敢的克服困難!

          啟示的作文 篇3

            很早的時(shí)候,姥爺就種了一盆仙人球,那時(shí)候我還沒有出生,所以不知道它剛買來時(shí)是什么樣子。在我出生后,從那漸懂人事的記憶力,我始終會(huì)找到它的身影,聽姥爺說,仙人球剛買來的時(shí)候只有一個(gè)球,后來,它漸漸開始生長(zhǎng),就出現(xiàn)了更多的球。

            我十歲那年,仙人球已經(jīng)有很多了,多的花盆都快裝不下了,可是它還在生長(zhǎng),沒過幾天又從一塊小小的縫隙中長(zhǎng)出一個(gè),可是這個(gè)是從一塊空的地上長(zhǎng)出來的,它是獨(dú)立的,并沒有像其他的'那樣依附在最大的仙人球上。不久,這棵小仙人球不小心被我弄倒了,姥爺沒說什么,默默地把它移到了另一個(gè)小花盆里。我似乎對(duì)它沒有什么希望,它只是一顆小小的仙人球,還被我碰到了,肯定活不成,可我又感嘆它的獨(dú)立,它不像其他球。

            后來,我對(duì)它的感嘆漸漸淡去了,因?yàn)橄扇饲蚴嵌啻痰闹参铮庖慌璐蟮臄[在那里已經(jīng)很危險(xiǎn)了,還又添了一盆小的,我開始向老爺埋怨:“姥爺,反正這棵小的也活不成了,干嗎把它擺在這里礙事呀!”姥爺聽了接著說:“你怎么就知道它活不成了?”“它這么小,還是被毀壞過根的,肯定活不成!蔽铱隙ǖ卣f!安唬扇饲蚴且环N生命力極強(qiáng)的植物,他們不會(huì)輕易死掉的!”姥爺自信滿滿地對(duì)我說。我聽了半信半疑,它真的會(huì)活下來嗎?

            從此,我不再管它,專心去忙我的事了,而有時(shí)候,在我空閑時(shí),我會(huì)去看一下那盆大的仙人球,數(shù)一數(shù)它已經(jīng)生有幾個(gè)球了,卻從沒有注意過那盆小球。可有一天,我突然發(fā)現(xiàn),那棵小球已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,并且蠢蠢欲動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備生出一個(gè)小球,我看了不僅很驚嘆,這盆小球不去依靠大花盆里的大球,而是選擇獨(dú)自長(zhǎng)在一塊地方,被我碰了下來,在完全屬于自己的新花盆里生長(zhǎng),看看原來那盆,已經(jīng)擠滿了,根本不會(huì)有什么長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),這顆小球真是太有明智之舉了,我真是驚訝不已。

            我明白了一個(gè)道理,有時(shí)候,選擇自己獨(dú)立,選擇靠自己的努力打天下,不依靠別人,是會(huì)成功的。

          啟示的作文 篇4

            “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!彼胍萌〉膭倮蜆s譽(yù)并不是輕而易舉、隨手可得,都要經(jīng)過時(shí)間的磨練和努力不懈。除了這些以外,更重要的是從錯(cuò)誤和挫折中學(xué)習(xí),了解錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)遭受挫折,然后記取教訓(xùn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣成功才有可能指日可待。

            就如我在寫作文時(shí),當(dāng)我想不出來、寫不出來,我就會(huì)悶悶不樂、怨天尤人,怪東怪西,一下子又嫌椅子太硬、冷氣不涼,不能冷靜下來思考……但我后來才發(fā)現(xiàn),只要冷靜下來,腦子也清醒了,也寫得很順了。我發(fā)現(xiàn)我最大的錯(cuò)誤是自己不夠冷靜,要慢慢地去思考,寫作文的時(shí)間和效果也就事半功倍,我只要不再重蹈復(fù)轍,也讓我知道要怎么想辦法去面對(duì)、應(yīng)付困難,才可以讓我過關(guān)斬將,獲得成功的碩果,品嘗成功滋味的美好。

            記得我們?cè)隗w育課練習(xí)接力賽賽跑時(shí),老師都會(huì)跟我們說棒子要如何握,同學(xué)要交給我棒子時(shí),要先起跑一點(diǎn)點(diǎn),這些一定都要做得確實(shí),否則一個(gè)不小心棒子沒拿好甚至掉棒,就會(huì)被其它班的人迎頭趕上;還有一點(diǎn),我每次都會(huì)犯這項(xiàng)錯(cuò)誤,就是跑步時(shí),都會(huì)一直往后看,看別人和我的距離差多少,結(jié)果都被追上了。所以在一次次的跑步挫折和失敗經(jīng)驗(yàn)中我知道了,跑步時(shí)就和游泳一樣,要勇往直前,一直義無反顧,全力往前沖就對(duì)了,不要有后顧之憂,才不會(huì)變成班上的“老鼠屎”,壞了整體的好成績(jī)。

            所有經(jīng)歷過的事物,都可以讓我有所學(xué)習(xí),從挫折中得到的教訓(xùn),讓我印象深刻,也讓我知道千萬不要重蹈覆轍。挫折有時(shí)很快就過了,有時(shí)卻一直想不到辦法而被困在原地打轉(zhuǎn)。即使是我們不知道的'失敗的原因,可是只要努力不懈,有時(shí)候突如其來的,腦筋靈機(jī)一動(dòng),就一定可以化解所有的挫折,困難也就迎刃而解,成功也就在前面為我們敞開勝利的凱旋門。

          啟示的作文 篇5

            生活如同一棵大樹,樹葉便是生活中大大小小的事情,它們或甜蜜或傷心,讓人回味無窮。但最讓我難忘的,卻還是那件……

            那是一天晚上,我悶悶不樂的走在回家的路上,心中十分凄涼——今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來了,我只得了可憐的64分;叵肫鹄蠋煹'怒言,老同學(xué)們異樣的眼光,我真是羞愧萬分。

            終于回到了家,爸爸媽媽工作要十點(diǎn)才能回來,家中十分寂靜,讓人覺得有些窒息。我放下書包,隨手拿了一個(gè)蘋果,一邊吃一邊走向陽臺(tái),看著窗外來來往往的行人,我的心情似乎不那么壞了。我坐在椅子上,靜靜的啃著蘋果。突然,我看到了一盆仙人掌。我十分驚奇,突然想起來,那是兩個(gè)月前我和爸爸從花店買回來的。剛買回來時(shí),我還能每天澆一澆水?墒,經(jīng)過一個(gè)期中考試復(fù)習(xí),我早把它拋到了腦后。我大約有一個(gè)月沒有給它澆水了,它是怎么活下來的呢?我將它放在手里仔細(xì)的觀察,雖然土壤很干很硬,但是它的葉子似乎還是充滿生機(jī)。雖然有些蒼白,但卻筆直的挺立?粗@盤仙人掌,我暗暗地想:在烈日面前它毫不畏懼,在狂風(fēng)之中他它仍然挺立,這難道不是一種可貴的精神嗎?而跟它相比,我所遇到的困難又算得了什么?這樣一想,我們便自信起來,開始努力拼命的學(xué)習(xí),終于在期中考試中取得了96分的戰(zhàn)績(jī)。

            這雖然只是生活中一件微不足道的事,但卻告訴我一個(gè)深刻的道理:生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難與挫折面前,我們不能一味的嘆息,而是要用飽滿的熱情去迎接困難,戰(zhàn)勝困難,這樣才能收獲更大的成功。

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