實(shí)用的自我介紹作文匯總6篇
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編整理的自我介紹作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我介紹作文 篇1
我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡的我。古人云：人不可貌相也。我正與瘦相反。我沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)有太多缺點(diǎn)，構(gòu)成了獨(dú)一無(wú)二的我——胡海瓊。
現(xiàn)在是一個(gè)粗心大意的我。我做題最會(huì)出錯(cuò)，別以為我不會(huì)做，是我太馬虎了。記得那是六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的某個(gè)單元測(cè)試，許多單詞都要在S加一撇（‘S），可是我都沒(méi)加，所以單是那一塊我就扣了6分。還有一次，《語(yǔ)文作業(yè)本》上題目要求劃去不適合的詞語(yǔ)，可是我卻題目沒(méi)審清，居然選擇了合適的詞語(yǔ)�！傲肌淖盅塾∪肓宋业淖鳂I(yè)本中。
將來(lái)，要做一個(gè)做事堅(jiān)持不懈的我；遇到困難永不退縮的我；遇到挫折勇敢面對(duì)的我；遇到坎坷堅(jiān)強(qiáng)克服的我；遇到曲折經(jīng)得住考驗(yàn)的我；遇到磨難堅(jiān)強(qiáng)的'我；在種種不確定中，鍛煉出一個(gè)獨(dú)立自主的我。
我希望自己是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為老師做事。希望自己是個(gè)勤快的人；是個(gè)拾金不昧的人；是個(gè)珍惜時(shí)間的人；是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好衛(wèi)士，甚至我還希望自己是個(gè)十全十美的人。
自我介紹作文 篇2
你們好！老師同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)我嗎？下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧！我的名字叫葉峻，今年12歲，上五年級(jí)了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我的頭發(fā)黑黑的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉，鼻梁上架著一幅近視眼鏡。
我們家三口人，父親、母親和我。我是一個(gè)性格活潑、愛(ài)幫助人的人，有一次，同位的橡皮找不到了，她著急地哭起來(lái)了，我就去幫她找，我四處找都沒(méi)找到，最后一看居然在她自己的書包里，同位終于露出了笑容。我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校我?guī)屠蠣敔旉P(guān)門、關(guān)窗；在家里，我?guī)湍赣H掃地、拖地、擦門、擦窗。
我是一個(gè)聰明的孩子，喜歡讀書、玩電腦，畫畫、練武都是我的'特長(zhǎng)。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，那就是上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真，有一次，老師在給我們布置作業(yè)，而我卻在玩，并沒(méi)有聽(tīng)到老師布置的作業(yè)，等到回家，一想，作業(yè)不知道。還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)睡懶覺(jué)，每天早上，母親叫我好幾遍，我才能起來(lái)。
我下定決心，在新的學(xué)期里，改掉這些壞毛病，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不作小動(dòng)作，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，請(qǐng)老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
自我介紹作文 篇3
小小的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，這就是我。
我有一個(gè)缺點(diǎn)：不愛(ài)說(shuō)話。誰(shuí)要是惹到我，我的眼睛就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，一句話也不說(shuō)流。唉！其實(shí)我也不想當(dāng)一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小男孩，可不知道是為什么，我老是克制不住自己。
我還是一個(gè)謙虛的男孩兒：為什么我的成績(jī)老是一上一下，那都是因?yàn)橹t虛唄。我每次考試的成績(jī)，要是畫成折線圖呀，恐怕要成一個(gè)個(gè)的“w”嘍！
你們不要以為我是一個(gè)滿身缺點(diǎn)的人哦！我這叫“丑話說(shuō)在前頭”。
我有一大優(yōu)勢(shì)：有恒心。
那天，我和我的好同學(xué)一起剝花生。開(kāi)始我們覺(jué)得是一種樂(lè)趣，開(kāi)心地剝著。剝了半盤后，朋友便不想剝了，我的`朋友五看電視去了，只剩下我一人孤零零地在那兒慢慢地剝著，覺(jué)得沒(méi)意思了，本不想剝的，但又想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話—“做事情要有始有終，要有恒心！”最后，我堅(jiān)持下來(lái)了，終于滿滿的一盤花生呈現(xiàn)在我面前！這不僅僅是對(duì)我一個(gè)小小的考驗(yàn)，還是對(duì)我恒心的考驗(yàn)。終于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高興！
這就是我——一個(gè)可愛(ài)的男生！
自我介紹作文 篇4
我的名字叫湯若風(fēng)。一聽(tīng)這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛(ài)看武俠小說(shuō)的人，會(huì)認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范；像我姨媽那種喜歡說(shuō)成語(yǔ)的人，認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說(shuō)，聽(tīng)這名字就知道我是個(gè)男孩子。
我今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過(guò)媽媽了，通常的.人都會(huì)把我看大兩歲以上。
我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來(lái)，我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師常批評(píng)我上課不專心，下課愛(ài)打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺(jué)，不講文明。
我的愛(ài)好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架？？我一個(gè)不落下。
這就是我，一個(gè)獨(dú)特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點(diǎn)，光大自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)超人！
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的開(kāi)頭從名字寫起，點(diǎn)出不同的人對(duì)名字的不同看法。小作者沒(méi)有具體描寫自己的外貌，但是抓住了一個(gè)“大”字來(lái)選擇材料，這樣也比較生動(dòng)。緊接著介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一筆勾出了自己的愛(ài)好之多，最后來(lái)了個(gè)畫龍點(diǎn)睛式的結(jié)尾。
自我介紹作文 篇5
這很好記，我爸我媽的姓各取一個(gè)便是，年齡：12歲。愛(ài)好：說(shuō)起愛(ài)好，我可多得數(shù)也數(shù)不清，看書，聽(tīng)音樂(lè)。。。。。。我都喜歡。
優(yōu)點(diǎn)：多得數(shù)不勝數(shù)。至于缺點(diǎn)嘛，我不說(shuō)了，我這個(gè)人死愛(ài)面子。再談?wù)勎易约簩?duì)自己的感覺(jué)：沒(méi)有別的女孩聰明、可愛(ài)，傻乎乎的，做起事來(lái)，笨頭笨腦的。剛來(lái)新學(xué)校不久，煩人的事兒一大堆，搞得我頭昏腦脹，最讓我頭疼的，還數(shù)自理生活�！白岳怼眱蓚�(gè)字從字面上來(lái)解釋：自理料理生活。我就是被它煩得頭痛，從小嬌生慣養(yǎng)，洗衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)，是頭號(hào)難題。好不容易知道點(diǎn)兒怎么洗了，可速度實(shí)在慢得夠嗆。幾件衣服足足洗了我半個(gè)小時(shí)之久（現(xiàn)在回憶，應(yīng)該只是內(nèi)衣吧？。。。半個(gè)小時(shí)。。汗）。到了上課前10分鐘，我才準(zhǔn)備草草收隊(duì)，“擠”出水抱著臉盆，就跑。急急忙忙拿著衣服就往衣架上掛，叉子（就是叉衣架的東西。。我到現(xiàn)在也不知道叫什么，巨汗）舉得老高就是掛不著。頭頂上淋著“雨”，先把水?dāng)D掉一點(diǎn)兒�！皣W啦啦！”天，肥皂水！衣服沒(méi)有洗干凈！得，甭管它了，先掛了再說(shuō)，（我經(jīng)常這樣自言自語(yǔ)地安慰自己）。心急慌忙，啥事兒也做不好。上課時(shí)間到了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唯今之計(jì)，先扔箱子里再說(shuō)吧！兩個(gè)鐘頭以后，也是我第二次見(jiàn)到它的時(shí)候，衣服臟了，箱子濕了。哼，等著重洗吧！嗨，我天生就是這么個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的人。
提示一：這是一篇自我介紹的文章，以寫人為主。人的個(gè)性千差萬(wàn)別，如何向別人展示自己、介紹自己，就必須抓住自己性格中的主要特點(diǎn)，通過(guò)幾件具體的、典型的事例，突出自己某一或某幾方面的性格特點(diǎn)，力求寫出個(gè)立體的、充滿個(gè)性化的自我。寫作重點(diǎn)應(yīng)放在不同階段自己的生活經(jīng)歷和所取得的.成就上，寫出自我的風(fēng)采，但不可面面俱到�？梢詫懳业拈L(zhǎng)相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我……可以寫我的性格和特點(diǎn)：淘氣的我，嬌氣的我，嘴饞的我，熱情的我，倔強(qiáng)的我，憨厚的我，實(shí)在的我，驕傲的我，愛(ài)哭的我，愛(ài)笑的我，愛(ài)出洋相的我，愛(ài)睡懶覺(jué)的我，馬大哈的我，好動(dòng)的我……可以寫我的內(nèi)心：我的夢(mèng)想，我的渴望，我的追求，我的喜悅，我的煩惱，我的悔恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責(zé)……可以寫我的愛(ài)好：愛(ài)讀書的我，愛(ài)畫畫的我，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我，愛(ài)唱歌的我，愛(ài)踢足球的我，愛(ài)作文的我，愛(ài)寫詩(shī)的我，愛(ài)種花的我……可以寫我的故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷等等�？梢詮淖约旱纳钪兄苯尤〔�，從日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他場(chǎng)合，要選取那些最能展現(xiàn)你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要仔細(xì)地審視我，無(wú)情地剖析我，逼真地描寫我，客觀地評(píng)價(jià)我。
提示二：寫作方式應(yīng)是多種多樣的，可以以時(shí)間為序組織材料，突出自己的成長(zhǎng)歷程；可以采用片斷組合的方式，截取不同年齡段的典型事件，凸現(xiàn)自己在思想、知識(shí)、認(rèn)識(shí)等各方面的進(jìn)步；還可以采用反向構(gòu)思的方式，寫自己是一個(gè)矛盾的集合體，如“我不是我”，這樣不僅構(gòu)思新穎，也有創(chuàng)新的意識(shí)。
自我介紹作文 篇6
九年前的一天，一個(gè)胖胖的小男孩哭著來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，這個(gè)小男孩就是我——XXX。
我在人民東路小學(xué)上學(xué)，在班里是學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。我長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，炯炯有神，白白的臉上有一只能說(shuō)會(huì)道的'小嘴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，小朋友們很喜歡我。
我的性格活潑可愛(ài)，經(jīng)常和同學(xué)們做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機(jī)智勇敢的方法打敗了對(duì)手，人人都夸我聰明。
雖然我玩的時(shí)候很活潑，淘氣，但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。
有一次，老師出了一道奧賽題，我開(kāi)動(dòng)腦筋，做了出來(lái)，老師直夸我有創(chuàng)新能力。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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