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溫暖的記憶作文(精華15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的溫暖的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的記憶作文1
媽媽,晚霞的波光中您烏黑的頭發(fā)已微微泛起了白發(fā)您曾經(jīng)的的青蔥歲月暮然間已逝去好多年我故鄉(xiāng)的天空,那般的湛藍(lán)村口的小河里,山坡上嘻戲著我快樂(lè)的童年。
你看,那爬上樹(shù)搗鳥(niǎo)蛋的野丫頭一會(huì)兒,又和男孩子們卷起褲管捉起了泥鰍一眨眼功夫又溜到村東頭偷摘李奶奶家還酸酸的杏子讀書(shū)的清晨,幾聲清脆的'口哨聲準(zhǔn)時(shí)的邀約著一幫孩子們又打打鬧鬧的背著書(shū)包去學(xué)堂放學(xué)的路上,跑得飛快的孩子一不留神,準(zhǔn)被前一個(gè)調(diào)皮蛋打的草結(jié)給絆得,人仰馬翻想您,想那些童年泛黃的貧苦時(shí)光油燈下,您縫縫補(bǔ)補(bǔ)的身影盡管那時(shí)日子清苦,但媽媽的手卻一針一線的把日子縫出了希望縫出了溫暖縫出了滿屋子的笑聲縫出了一地銀白的月光穿上媽媽做的花布鞋,花衣裳日子,就像浮動(dòng)的敦煌月光徜徉著,溫暖著我知道。
有媽媽的地方,就是家沿著燈的光亮向村莊,向媽媽走去媽媽,從秋天到冬天我疲憊的心,睡在你的搖籃里鳥(niǎo)兒一次次在我的窗前輕快歌唱桅子花的潔白,美麗,奇香化成歲月不老的風(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我的目光穿透故鄉(xiāng)的脊梁而您,一直在遠(yuǎn)處在我的歌聲里,在我的生命里
溫暖的記憶作文2
愛(ài),是清晨的陽(yáng)光拂面,清而柔;愛(ài),是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛(ài),是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕模獠实。而爺爺?duì)我的愛(ài),在我的成長(zhǎng)記憶中無(wú)法抹去。
那是一個(gè)冬日,我跟著隊(duì)伍慢慢走出學(xué)校,外面的雪就像斷了線的珠子,一個(gè)勁地往下掉。我不覺(jué)地打了個(gè)寒顫,一口氣跑進(jìn)爺爺?shù)膽牙,可爺爺只帶了一把傘,?jiàn)我不停地搓著已經(jīng)凍僵的'手,果斷把傘交給我。到家后,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碜訚窳艘淮蟀搿.?dāng)晚,我一個(gè)人躲在被窩里哽咽,直到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
每次我回老家時(shí),爺爺都會(huì)笑瞇瞇地端上我愛(ài)吃的菜。一次,吃完飯后,發(fā)現(xiàn)爺爺一直把袖子往下扯,走近一看,原來(lái)是爺爺做飯的時(shí)候不小心燙到了,還起了一些水皰,爺爺竟然不想讓我們擔(dān)心,一聲不吭。爺爺為我們?nèi)腋冻隽嗽S多許多。
一次,媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一套學(xué)區(qū)房,可是還差一些錢(qián),這事不知道是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲說(shuō)漏了嘴,傳到了爺爺?shù)亩,爺爺二話不說(shuō),贊助了一筆。
不知多少年過(guò)去了,當(dāng)我回到老家時(shí),再也沒(méi)有人出來(lái)迎接我,后來(lái)才知道我剛回家,爺爺就生了一場(chǎng)重病,去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來(lái),怎么也止不住。下雪的時(shí)候,爺爺,你還會(huì)守護(hù)我嗎?
溫暖的記憶作文3
在我記憶的長(zhǎng)河中,有好多事情浮現(xiàn)在我的腦海里,我把眼睛輕輕閉上,想起了這么一段溫暖的往事。
一天下午,體育老師領(lǐng)著我們班上的49位同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,熱愛(ài)體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈,轉(zhuǎn)眼間面無(wú)表情,因?yàn)轶w育老師剛才說(shuō):“今天測(cè)試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來(lái)來(lái)回回跑4個(gè)來(lái)回,共計(jì)400米”我在心里暗暗的問(wèn)自己:400米,能行嗎?我?guī)е@樣一個(gè)疑惑開(kāi)始了起跑。
我死死的盯著老師的手,生怕自己落在別人的后面,我是參加長(zhǎng)跑社團(tuán)的,這點(diǎn)小路應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
開(kāi)始跑了!我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初,我暫居第四的'位置,后來(lái),我意識(shí)到:只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!我像一只撲食的老虎,猛地加速,成為了第一名,已經(jīng)超出她們大半截了,我不禁有些飄飄然,可是,我一想到我剛剛成為第四名的原因,就又加快了些。
三十米,十五米,一米!耶!我得到了第一名的好成績(jī)!回到班,我才有些炫耀。
是啊,陽(yáng)光真的總是會(huì)在風(fēng)雨后,我也只是在凝神的時(shí)候才會(huì)想起這件事,這將成為我人生的精彩片段!
溫暖的記憶作文4
一年級(jí)四班我溫暖的家,這里有寬敞明亮的教室、敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。
老師每天辛勤地教我們學(xué)知識(shí),學(xué)做事,學(xué)做人,學(xué)會(huì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作,組織我們開(kāi)展各種同學(xué)們喜歡的活動(dòng),比如:故事大王比賽、小老師活動(dòng)、書(shū)法比賽、日記評(píng)選、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等。使我們學(xué)到了很多很多知識(shí),懂得了很多道理。
老師象媽媽一樣照顧著我們的生活,開(kāi)飯時(shí)給我們打飯,提醒我們多喝水,午睡時(shí)給我們蓋被子……把我們當(dāng)自己的孩子一樣疼愛(ài)。
全班53名同學(xué)象兄弟姐妹一樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),我生活得非常快樂(lè)和幸福!
一年級(jí)四班我溫暖的家,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我要以實(shí)際行動(dòng)感謝敬愛(ài)的'老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)出好成績(jī),與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。
我愛(ài)一年級(jí)四班這個(gè)溫暖的家。
溫暖的記憶作文5
時(shí)間如流水,流呀流,一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,很多事情都像時(shí)間一樣過(guò)去了,就不見(jiàn)了,可有一件事,我卻怎么也忘不掉。
那一年,我六歲。那一天的傍晚,我高高興興地走在路上,一輛單車突然出現(xiàn)在我眼前,我被嚇得癱在地上?沈T單車的人一邊玩手機(jī)一邊騎車,根本沒(méi)看到我,“撲”的一聲,單車直接撞到我身上。騎單車的人感覺(jué)撞到了什么,卻頭也不回地溜走了。我感到身上一陣劇痛,坐在地上哭了起來(lái)。可很多過(guò)路人看都不看我一眼,就走過(guò)去了。我心里感到一絲恐慌,害怕自己回不了家了。這時(shí)候,一個(gè)穿白衣服的叔叔出現(xiàn)在馬路上。他看見(jiàn)我,把我抱起來(lái),一邊安慰我一邊狂奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院,他把我放在病床上,跟醫(yī)生說(shuō)了幾句話,又讓醫(yī)生過(guò)來(lái)幫我檢查傷勢(shì)。醫(yī)生幫我做了檢查以后,我看到白衣服叔叔又跑去窗口交費(fèi);貋(lái)后,他拿出手機(jī)問(wèn)清我爸爸媽媽的電話之后,給我媽媽打了一個(gè)電話。過(guò)了十幾分鐘,媽媽趕來(lái)了,對(duì)白衣服叔叔連連道謝,白衣服叔叔笑著搖搖頭,就走了。
后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白衣服叔叔了,今天我把這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái),我相信讀過(guò)這個(gè)故事的.人,哪怕是在冬天,也會(huì)感到溫暖。因?yàn)椋@件事一直溫暖著我的記憶。
溫暖的記憶作文6
當(dāng)你傷心失落時(shí),如果有一個(gè)人安慰你,你就會(huì)感到十分溫暖;當(dāng)你考試失利時(shí),有一個(gè)人給你一句鼓舞的話,你就會(huì)感到溫暖;當(dāng)你丟三落四時(shí),如果有一個(gè)人與你共享,你也會(huì)感到心頭暖暖的;叵胪拢幸患∈卢F(xiàn)在想起來(lái)還讓我的心頭涌上涌上一股熱流。
這是在五年級(jí),天空突然變臉,前一分鐘還艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,一眨眼的工夫,烏云密布,風(fēng)雨交加?吹窖矍暗木跋螅也唤行┗艔垼何覜](méi)帶傘,雨又像斷了線的.珠子下個(gè)不停,我這樣回家,不就成落湯雞了嗎?“怎么了,情緒這么低落?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊環(huán)繞。我看了一眼,原來(lái)是好朋友高寧馨。我沖她笑了笑,說(shuō):“我,我沒(méi)帶傘……”我的話一剛落,好朋友變了個(gè)魔術(shù),忽然拿出一把傘,然后幽默的說(shuō):“膽小鬼,看,這是什么?咱倆一起走不就行了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)高興起來(lái),心中不禁涌出了絲絲溫暖。
放學(xué)了,我們兩個(gè)肩并肩躲在傘下,互相說(shuō)笑。在并不遙遠(yuǎn)的路上,我們談理想,談志向,談學(xué)習(xí),談生活……談了很久很久。我們知道了對(duì)方的傷心事,也知道了對(duì)方的理想,更知道了對(duì)方童年時(shí)鬧的一籮筐的笑話。
溫暖的記憶作文7
我有一些溫暖的記憶,每個(gè)都令人感動(dòng)。
一次平安夜,我和老爸路過(guò)小店門(mén)口,想起我需要一樣美術(shù)用品,就叫老爸去幫我買(mǎi),沒(méi)想到,老爸出來(lái)時(shí)除了美術(shù)用品外,還帶了一支我喜歡的鋼筆。我問(wèn)爸爸為什么幫我買(mǎi),老爸笑著說(shuō):“今天是平安夜,這是我送給你的禮物。”我聽(tīng)得心里暖暖的。
還有一次,我放學(xué)回家把臟外套脫下來(lái)一扔,喊了一聲:“幫我衣服洗一下!本团苋プ鲎鳂I(yè)去了。沒(méi)想到媽媽喊我:“來(lái),媽媽教你洗!崩习珠_(kāi)口說(shuō):“他還小,別讓他洗了!笨蓩寢屨f(shuō):“都快十歲了。”我只好硬著頭皮去洗衣服,媽媽還夸我洗得很干凈,我心里美滋滋的'。我剛要睡著時(shí),聽(tīng)到衛(wèi)生間有嘩嘩的水流聲,起床偷偷一看,沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服,我心里頓有暖暖的感覺(jué)!
是我的爸爸媽媽給我?guī)?lái)了暖暖的回憶。
溫暖的記憶作文8
有緣千里來(lái)相會(huì)!題記 或者是緣分,也許是巧合,在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌,你的熱情與活潑好動(dòng)而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友,讓我們得到了人世間最真誠(chéng)。最可貴的友誼。
我們的友誼又是那么簡(jiǎn)單,有時(shí)是一句一句單純的問(wèn)候,又是那一句句的祝福與安慰,曾記得我們走過(guò)的的'每一段幸福的旅程,記得我們上課偷吃東西放假了,做我們喜歡的 的事情,這不都是之前就商量好的嗎?哼著同一首歌,繞著口令,這一刻仿佛天地之間都停滯了,你的歡樂(lè)。我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里,然而現(xiàn)在的你卻在遠(yuǎn)方,在遠(yuǎn)方的你能否記得曾經(jīng)擁有過(guò)記憶?
與連綿不斷的下著,那里一場(chǎng)語(yǔ)文考試,我們急匆匆的跑到學(xué)校,在門(mén)口你摔到了,我過(guò)去把你了起來(lái)對(duì)你說(shuō)了一句至今未忘記的話我因相信你才跟你做好朋友,你要相信我們一定會(huì)成功的,那時(shí)不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場(chǎng),你還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
天漸漸的昏暗了,在那黃昏的街道上我唱起了那首歌,那首屬于我們的歌,突然覺(jué)得有些寂寞,有些孤獨(dú),有些懷戀
溫暖的記憶作文9
我家的門(mén)口,有一把已經(jīng)破了大傘,它在那里顯得十分的冰冷,可是,這把傘去溫暖了我的心。
那是三年級(jí)的時(shí)候,一天早上,天氣十分的晴朗。瞧,那些鳥(niǎo)兒正站在了枝頭,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,再看,小草在陽(yáng)光的映襯下顯得多么的精神,多么的生機(jī)勃勃……可是,就在這樣的天氣中,才過(guò)了上午,天就一下子暗了下來(lái),寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵,在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^(guò)后,天空下起了傾盆大雨,我站在教室里,看著眼前的這一幕,心想:完了完了,我今天該怎么辦了,為什么我今天沒(méi)帶雨傘了。
放學(xué)了,我站在門(mén)口,左看看又看看,多希望找到我的媽媽那熟悉的身影,可這也是白費(fèi)勁,因?yàn)槲艺f(shuō)今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車,我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn),因?yàn)槭N乙粋(gè)人在門(mén)口了。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身影從那邊跑來(lái),媽媽!媽媽竟然來(lái)接我了,媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過(guò)來(lái),她身上被雨水淋濕了……“對(duì)不起,兒子,我找不到你的'傘了,所以才撐了這把傘。”
在一個(gè)下雨天,一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手,撐著一把已經(jīng)破舊的大傘,消失在了模糊的雨中。
溫暖的記憶作文10
看著美麗的夜空,閃閃發(fā)光的星星,往事一件件的從腦海的.深處浮了出來(lái),有許多往事讓我溫暖,可是唯有——她幫助我,讓我緩解病痛,最讓我溫暖。
那是一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)六年級(jí)的大哥哥,把我撞倒在樓梯上,我坐在地上哇哇大哭。那個(gè)大哥哥看到我哭了,害怕執(zhí)勤生看到,所以逃跑了。
她看到我摔了,跑到這里來(lái),把我扶起來(lái)?吹轿沂稚掀屏艘粚悠,用自己的紅領(lǐng)巾把我的傷口包了起來(lái),準(zhǔn)備帶我去找醫(yī)務(wù)室。這時(shí)上課鈴響了,我們這節(jié)是體育課,可她不顧一切,帶著我跑起來(lái)。在學(xué)校里,她見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn),像一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍,一口氣圍著學(xué)校跑了兩圈,一下都沒(méi)有停。
她累得滿頭大汗,上氣不接下氣地跑到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,把我?guī)Я诉^(guò)去。
當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō),如果我不及時(shí)去醫(yī)務(wù)室處理傷口,那么傷口會(huì)感染發(fā)炎,等到醫(yī)生處理完我的傷口,她告訴我,讓我先出去,她要和醫(yī)生說(shuō)幾句話。等到我在門(mén)外等了幾分鐘后,準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)叫她,卻在門(mén)隙中看到她撩起了裙子,讓醫(yī)生給她處理傷口。后來(lái),我才知道,原來(lái)她是在我休息的時(shí)候,為我去找醫(yī)務(wù)室的路上摔傷的。
她就是我的朋友——孫慧敏,是她讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到溫暖。
溫暖的記憶作文11
大地撕開(kāi)了巨大的裂縫, 吞噬 著房屋,高樓,大樹(shù)以及毫無(wú)準(zhǔn)備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了,影響到每一個(gè)人,大家的心情無(wú)不擔(dān)驚受怕,他們都在焦急的等待著。一秒鐘過(guò)去了,又一秒鐘過(guò)去了
來(lái)了來(lái)了,終于來(lái)了!每個(gè)人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場(chǎng),搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼,在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來(lái),汗水一滴滴地落到了地上,但這絲毫沒(méi)有使他們放棄,因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨,是來(lái)保護(hù)我們的軍人!他們做到了自己應(yīng)有的`職責(zé)。戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時(shí),孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞,但是仍然悅耳無(wú)比,他讓我們的眼里淚光閃爍,這真摯的話語(yǔ),好似冬日里的陽(yáng)光,溫暖的每一個(gè)人。
這片曾被死神光顧的土地,那一刻,溫暖了每個(gè)人的心靈。
溫暖的記憶作文12
在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上,我卻聽(tīng)到了對(duì)籃球賽季優(yōu)秀的計(jì)時(shí)計(jì)分員的表彰。當(dāng)我站在臺(tái)子上接受這獎(jiǎng)狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí),那個(gè)賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨(dú)抑郁了那么久,徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計(jì)時(shí)計(jì)分員,就像一只飛蛾,沖著那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去,那么奮不顧身。
現(xiàn)在的'我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì)分享溫暖,在溫暖中尋找所想要的東西,是一種最讓人羨慕的幸福。
事后我才知道,體育部向上級(jí)報(bào)告說(shuō),最好給社團(tuán)表彰,他們默默付出,干了很多事,而且讓人放心。
聽(tīng)到這話的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對(duì)那些身影的追蹤。因?yàn)樗麄兛鞓?lè),所以我們也快樂(lè)。
飛蛾奮不顧身的撲向火,是因?yàn)樗X(jué)得那兒能找到它想要的溫暖。我不是因?yàn)橐粋(gè)固定的讓人感到舒適的溫度而溫暖,溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力,讀起它,我就覺(jué)得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴的情感,因?yàn)閷?duì)它的熱愛(ài),我覺(jué)得一切都是溫暖而美好的。
這就夠了。
溫暖的記憶作文13
在人心中,都有一個(gè)美好的記憶。而我心中的記憶有很多,但是最讓我溫暖的事,就是這件事了。
在一個(gè)寒冷的.早上,我獨(dú)自一個(gè)人高高興興的上學(xué)。寒風(fēng)呼呼的吹著,我頓時(shí)感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。突然,腳下一滑,整個(gè)身子連人帶書(shū)包一起倒了下來(lái)。那時(shí)我腦中一片空白,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,更別說(shuō)自己站起來(lái)了。我的嘴唇忽然流血了,原來(lái)在我跌倒的那一瞬間,我的嘴唇撞到了臺(tái)階磕傷了。那時(shí)我真不知道該怎么做是好。就在這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),連忙幫我扶了起來(lái)。又看了看我,馬上從包里拿出創(chuàng)口貼,幫我把創(chuàng)口貼貼在我的嘴上,因?yàn)閯?chuàng)口貼太大了,她又用剪刀把創(chuàng)口貼剪小一點(diǎn)貼在了我的嘴唇上。又問(wèn)我有沒(méi)有其它地方受傷了。我搖了搖頭之后,阿姨就上車走了。那一刻,仿佛有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)一樣,暖暖的在我心中。后來(lái)經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我才知道,那位為我包扎傷口的阿姨其實(shí)就是我們學(xué)校的老師。
其實(shí),溫暖是隨處可見(jiàn)的,只要你幫助別人,哪怕小到只幫他拿一本書(shū)一塊橡皮,也是很溫暖的。
溫暖的記憶作文14
窗外綠豆大的雨珠無(wú)休止的下著,讓我不禁回想起了那藏在記憶深處的事。
還記得那是二年級(jí)的時(shí)候,有一天下午忽然下起了傾盆大雨,和媽媽約定好自己回家的我不禁傷腦起來(lái)了!鞍!這么大的雨,我怎么回家呀。”好友小田看出了我的心事說(shuō):“沒(méi)傘嗎?我家挺近的,要不要我把傘借你。”我急忙搖了搖頭,期待著雨趕快停。我想:學(xué)校門(mén)馬上要鎖了,我只能淋著雨回家了,想到這我急得都要哭了。小田又問(wèn)道:“真不用嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里卻巴不得把那把傘搶來(lái)用。我背起書(shū)包慢悠悠的.朝大門(mén)口走去,準(zhǔn)備接受這風(fēng)雨的洗禮。突然一把雨傘被小田放在我的手中,上面還有張字條,寫(xiě)的是:“我家近,用不著,傘給你用明天記得帶來(lái)呦!”我望著她在雨中奔跑的樣子,接受了她的心意。
第二天上學(xué),我就急著把傘還她,才知她昨天因?yàn)槲宜粤苡旮忻傲。朋友是一生的,是在遇到困難時(shí)相互幫助、相互鼓勵(lì)的,在我遇到困難時(shí),田田幫助了我,我內(nèi)心充滿了溫暖,雖然這件事過(guò)去了很久,但我仍然不能忘懷。
溫暖的記憶作文15
那是一個(gè)星期五晚上,天下著蒙蒙細(xì)雨,我獨(dú)自一個(gè)人走在去學(xué)英語(yǔ)的小道,因?yàn)榘滋炻?tīng)多有“鬼”的故事,心里惶惶的,竟然把平時(shí)走慣的小道看成陰森恐怖之路,我連走路都不敢發(fā)出絲毫聲音。
終于來(lái)到了學(xué)英語(yǔ)的地方,走上樓梯,突然樓梯下傳來(lái)“踢噠······踢噠······”的聲音,我不禁手心冒汗,腳底發(fā)軟,一邊回頭張望,一邊快速向上跑。忽然,我‘啊“的一聲發(fā)出了慘叫——我被樓道臺(tái)階絆倒在地。我緊張過(guò)度,眼冒金花,分不清東南西北。正在我絕望時(shí),和我一起學(xué)英語(yǔ)的陳柯羽不知從哪里冒了出來(lái),看到我坐在地上趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn):”徐晨凱,你怎么了?干嘛躺在地上?“”哎!別說(shuō)了!“她若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶持我到空無(wú)一人的教室。拉起我的褲腳,大聲驚呼:”流血了!'’說(shuō)完,趕緊摘下她的棉袖套,沖到洗手間,用水淋濕又跑到我跟前,用濕棉袖輕輕擦出血的'地方,并關(guān)切地問(wèn)道:“痛不痛?”就這樣她來(lái)回跑了好多趟,直到把血擦干凈。我說(shuō):“陳柯羽,你的袖套怎么辦呢?”“沒(méi)事!”“他爽朗地答道。頓時(shí)我的心里升起一股暖流,感受到了暖暖的友情。
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