【精選】優(yōu)秀的同學(xué)作文53篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
在我們的身邊有很多故事,有的聲淚俱下的,有的心驚肉跳的,還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩,有悲有喜。
有一次,我們?nèi)嚅_完了休業(yè)式,大家都因?yàn)榈玫搅耸棺约簼M意的`成績而感到欣慰。雖然我的成績在班里不算很好,可這是我一學(xué)期的成績,只能怨我不好好學(xué)習(xí)了。 正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我摸了一摸口袋。呀!坐車的兩塊錢只剩一塊錢?坐車可是要兩元啊!況且學(xué)校離家里有好長一段路呢!看來只能跑步了 就在我躊躇不前時(shí),陳曦的爸爸站在車旁左顧右盼的說:“陳曦出來了嗎?”我回答說:“不知道,應(yīng)該還在教室里或者是還沒出來!标愱匕职职l(fā)現(xiàn)了我的臉色不對勁,說:“是不是考試沒考好?”我連忙說:“不,我的一塊錢不見了,那是我坐車的錢。”陳曦爸爸說:“給你。”說著他從錢包里拿出一元錢遞給我真是雪中送炭。我拿著這一元錢,在走向車站的路上它仿佛成了我永遠(yuǎn)也無法面對的東西! 我慢慢地走到了車站,靜靜地站在那。忽然,一輛19路公交車緩緩地向車站駛來,我的心情變的十分緊張向我駛來的仿佛是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢。在我上車投硬幣的時(shí)候,我猶豫了一會兒,便把錢放在口袋里向家中奔去…… 我幸慶自己認(rèn)識陳曦這個(gè)好同學(xué),更羨慕陳曦有一個(gè)高尚的爸爸。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
我們班的每個(gè)人大家都再熟悉不過了,他們都有鮮明的特點(diǎn),但是如果到我們班問這個(gè)問題:班里最像男生的女生是誰?我們?nèi)嗳私^對都會不假思索地回答:張?zhí)K燕!
這是為什么呢?這種事例可不是掰著指頭就能數(shù)出來的。葉博文曾經(jīng)告訴我,一天她見張?zhí)K燕和一大群男生玩槍戰(zhàn)游戲,雖然這一群人中只有她一個(gè)女生,但她還是玩得不亦樂乎。每天下課,我都見她在看男生踢球,她心中一定在想:如果我是男生就也能和他們一起踢球了吧!
張?zhí)K燕可以說是天天和男生在一起玩?伤椭苌琏瓮娴酶嘁恍,他們總愛在一起說一些令人費(fèi)解的話語,可能都是他們在漫畫、游戲、小說上看到的東西吧,這也許就是喜好相投,這也是我們同學(xué)間純真的友誼。
張?zhí)K燕最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。記得有一次,那是我和她坐同桌的'時(shí)候,我的文具袋忘帶了,于是我向她借用一支水筆,她想都沒想就直接給了我?墒俏野阉旁跁锞谷皇й櫫耍∥沂蛛y過,如果是我自己的筆丟了也許我不會這么難受,但丟的是張?zhí)K燕好心借給我的筆,她會不會不理我了呢?會不會再也不跟我玩了呢?當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把筆丟了的事告訴她時(shí),她只是“噢”了一聲,便又去看球賽了,好象丟的不是她的筆一樣。我的心情立馬放輕松了,第二天又買了一枝一模一樣的筆還給了她。
張?zhí)K燕就是這樣大度,但是她也是我們班外號最多且最獨(dú)特的人。不過我們叫她的外號只是讓我們更親密無間,毫不影響我們之間的友誼。我們在一起六年,就像一個(gè)大家庭,我們都不拘一格地相互稱呼外號,并無惡意,也從不生氣。至于外號的由來沒有人能說得清,但只知道“張毛毛”的創(chuàng)始人是陳思丞,我曾去請教過他為什么給張?zhí)K燕起這個(gè)外號,他也沒能說清楚這個(gè)問題。不過,每天我都能聽到許多我們班和別班的同學(xué)唱道:“張毛毛,張毛毛……!”這是我們?yōu)樗幍摹睹琛,可見她的影響力可真大呀?/p>
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
她有著一頭烏黑亮麗的中長發(fā)、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴,笑起來臉上的肉團(tuán)鼓得似包子,誰看到都想咬上一口。她很可愛,挺喜歡看書。她就是我的同學(xué)及好朋友——王曉晴。
王曉晴的成績挺好的。有一次語文考試,沒有誰能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同學(xué)都挺驚訝的,但我覺得這是不奇怪的,因?yàn)槠綍r(shí)她很努力學(xué)習(xí),我都看見了,也挺敬佩她。
王曉晴的好奇心也挺強(qiáng)的。有一次,“調(diào)皮蛋”小銀送了她一個(gè)“禮物”,因?yàn)槟翘煺檬怯奕斯?jié)。我就勸她不要打開禮物,她說她一定要打開,因?yàn)樗闷嫘妮^強(qiáng)。然后她就打開了禮物,誰知,剛打開它,突然,只“嘣”的一聲,王曉晴的臉上就掛滿了紙片。逗得“調(diào)皮蛋”哈哈大笑,但王曉晴的'臉上和心里卻是黑黑的。所以,古話說的“好奇心害死貓。”是不會有錯的。
王曉晴還很喜歡看書,而且還是一目十行的那種。就比如說那天,那天她同桌帶了一本小說來學(xué)校,她就借來看,結(jié)果,不到一個(gè)上午她就看完了,她同桌還以為她會借兩三天呢。她還經(jīng)常買書來看。前幾天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一個(gè)房間都快裝不下的書,她還說如果想看這里的書,可以借給我。我可真是服了她了,能看那么多書,我看到那么多書都快暈了,更別說全部看完了。我問她:“ 為什么這么喜歡看書? ”她說:“多看書可以增加知識、知道一些修辭手法的用法等!钡拇_,看書可以獲得許多有用的知識。
這就是我的那個(gè)成績好、好奇心強(qiáng)、喜歡看書的同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,2190天輪回,我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說再見。斗轉(zhuǎn)星移,我最不能忘記的就是我的同學(xué),他們各有特點(diǎn)。
清梅,她是一個(gè)可愛的女孩,相貌平凡,并不引人注意,一頭波浪卷頭發(fā)。她總是沒有什么自信,所以,總是很羨慕我自信滿滿。她是一個(gè)很孝順的女孩,記得有一次,她父親生病了,她為了父親而請假,卻被我們認(rèn)為是她生病了。希望你能自信一點(diǎn),丑小鴨也會有變成天鵝的那一天。
家韻,她是我最好的朋友。她漂亮、溫柔、可愛、活潑,成績也不錯。我們簡直就是親姐妹哦,她私下叫我姐姐,我就叫她妹妹或韻韻。
謝金偉,我的終極死黨兼好友。他高佻、帥氣,但神經(jīng)線搭錯位置,總愛和大家說一些捧腹的`笑話。跟我吵起來,三天三夜都停不了,我們就這樣磨嘴皮子,最終以我的耍賴告終。
李菲,我的死黨兼老鄉(xiāng)!拔?guī)浀帽蝗丝!保慕?jīng)典口頭禪,但他確實(shí)挺帥的,成績優(yōu)異,也高大,但現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)走了。我們吵架,總愛“抄家伙”指著對方罵,一下普通話、一下廣東話、一下又家鄉(xiāng)話,不吵贏誓不罷休!最后以我的失敗告一段落,但我們還是樂此不疲的繼續(xù)吵。
同學(xué),一個(gè)美好的名詞,一個(gè)美好的回憶,一個(gè)令人遐想的名詞。他們就像我行進(jìn)的沙灘上的一顆顆美麗的貝殼,是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈,好舍不得,盡管有許多爭吵,但這是友誼中的調(diào)味料,有了爭吵才有快樂,難忘的同學(xué)!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
一提起朋友,我就會想到他:白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。簡直可以和三國時(shí)期的.蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——劉銘。
劉銘是一個(gè)樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是他。就拿不久的那次社會作業(yè)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒,我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的劉銘見到我這副模樣,便小聲地問道:“曹宇鑫,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!眲€懬穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。
下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
在六年的小學(xué)生涯里,與我相處最多的就是我的同學(xué)們了。他們性格不同,相貌也不同。所以,我將他們分為了幾類:
同學(xué)——努力篇
我們班人很多,但真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的人還真不多,只有很多有點(diǎn)認(rèn)真,沒有幾個(gè)very認(rèn)真的。所以這一篇還是比較好撿的。若說我們班最認(rèn)真的`有幾個(gè)?依我而見有兩個(gè),一個(gè)方皓月,一個(gè)倪睿萱。她們兩個(gè)才真叫認(rèn)真,一有空就看書,也不出去玩。所以,她們各門學(xué)科都很好。
同學(xué)——時(shí)尚篇
我們班漂亮的人很多,時(shí)尚的也很多,但最時(shí)尚的人有兩個(gè),一個(gè)名叫汪檸,一個(gè)名叫洪旭格。他們?nèi)碎L得漂亮,打扮得也很好。所以我們都叫他們?yōu)轫n國美眉。
同學(xué)——調(diào)皮篇
我們班雖吵,但真正調(diào)皮的人只有一個(gè)。他就是王子月,他天天給我們?nèi)鞘,所以我們家他調(diào)皮王。
這就是我們班!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
我最喜歡的同學(xué)是江銘浩,他在我遇到困難的時(shí)候幫助過我一次,我們倆就成為了最好的朋友。因?yàn)檎嬲?朋友是在你最需要的時(shí)候伸出援手,陪你走到最后。
那一天早晨,天氣很熱,猛烈的太陽曬得樹葉都蔫了。體育課上偏偏還要跑步,對于一向不擅長跑步的我,雙腿就像灌了鉛一樣,還沒開跑就打了退堂鼓。剛剛跑了一圈,放棄的念頭就已經(jīng)襲來?墒抢蠋熅o緊盯著我,沒辦法,最后一名總會引人關(guān)注。我只能硬著頭皮,渴求著哪位同學(xué)能大發(fā)善心,暫停下腳步,等等我,陪著我一起跑。
眼看著同學(xué)們的距離越拉越大,一個(gè)身影慢了下來。我定睛一看,是江銘浩,等我跑到他身邊時(shí),他才開始跑。步伐不緊不慢,有意讓我們并肩而行。我明白了他的好意,氣喘吁吁地說:“謝謝你!”他的臉紅紅的,笑著說:“我們是好朋友,互幫互助是應(yīng)該的!
就這樣他陪著我到了第三圈,在僅剩一圈時(shí),他鼓勵我發(fā)力,沖個(gè)好成績。我們一起加快了速度?删驮谶@時(shí),突然一個(gè)初中生突然沖了過來因?yàn)樗俣瓤,我竟被撞倒了。硬生生地摔向地面,疼痛涌來,我再也站不起來。一個(gè)身影急忙把我扶起,又是江銘浩趕了過來。
他將我從地上拉起來,關(guān)心地問我是否受傷了?還能不能繼續(xù)?看著他焦急地神情,我搖搖頭,笑笑安慰他:“沒事,可以繼續(xù)跑。”在他的陪伴下,我們倆一起跑過了最后一圈。
這就是真正的朋友,他們會在你需要的時(shí)候,第一時(shí)間跑過來幫助你。這就是我最好的朋友——江銘浩。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
新一界的“校牌達(dá)人”出現(xiàn)了,知道是誰嗎?他就是奇思妙想的裘昊東。
“校牌大戰(zhàn)”的游戲來到了我們班。班里突然變了個(gè)模樣,幾個(gè)人圍在一群,用校牌玩樂。用各自的校牌把別人的.校牌翻倒了就算勝利。
裘昊東也是這其中的一員。叮零零,下課的聲音,釋放了上課的同學(xué)們!坝嗖,快點(diǎn)!”“朱嘉逸,校牌!薄幌抡n,“校牌達(dá)人”就召喚了四面八方的“同志們”。不過一會兒,就看到了一塊又一塊的“童鞋們”在一起玩校牌了。
“科學(xué)課來了,擺桌子啦!”課代表大聲地喊道。可是就算上課了,也不無法阻擋他們玩游戲的腳步。
老師站在講臺上,講著重要的知識點(diǎn),滔滔不絕!霸撃懔。”裘昊東面不改色,仍然與程余波、孫學(xué)衡玩著校牌。老師一而再,再而三地提醒他們,可他們?nèi)齻(gè)人仍然還在愉快地玩耍。老師真的生氣了,走上前去,沒收了他們的校牌。
這對他們來說這并不算什么,他有五六個(gè)校牌。盡管那么多校牌,可他還去定,還跟別人換,美其名曰:讓自己的校牌變得多樣化。
我也玩過,盡管好玩,但我不會上課也玩,也不會瘋狂地定校牌,更不會跟別人換校牌。校牌上有著隊(duì)微,有著自己的班級,還有自己的姓名,難道自己的名字是可以用來玩的嗎?
希望以后,不再有“校牌達(dá)人”。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)女生。我們是好朋友,經(jīng)常在學(xué)校的辦公室遇見。為什么呢?因?yàn)槲覀兌际钦n代表,在接送作業(yè)的時(shí)候常常遇見。
她有一雙好似黑珍珠般的眼睛,目光偶爾似月亮般平靜,偶爾又似太陽般炙熱。若是笑的厲害了,眼睛就會被她自己給“吃”了,只剩下了一條縫隙像一對彎彎的月亮,閃著光芒。她并不胖,臉稍有些長,但不大明顯,因?yàn)樾ζ饋砭秃每炊嗔,額頭上長滿了痘痘,可并不影響顏值。鼻子上有一顆黑痣,但在正中間,再加上滿額痘,反而不會引人注意。她戴著一副眼睛,偶爾也會取下,但我覺得,她戴眼睛和不帶時(shí)沒有什么區(qū)別。
她喜歡把手縮進(jìn)袖子里,難道說是冷嗎?嗯——我也不知道。平時(shí)的她霸氣十足,每次進(jìn)教室時(shí)似乎自帶美顏相機(jī)的特效,閃閃發(fā)光,身邊還有一群“背景板”。同時(shí),她的人緣也特別的好,班里,年級里,樓層里,學(xué)校里,幾乎都有她認(rèn)識的同學(xué)。當(dāng)然,她也絕對不是一直文靜、溫柔的`,一下課你就知道了。她其實(shí)屬于大姐大那一種類型的女生!皠⒗^中,你又欺負(fù)尚文靜!想死嗎?”類似的話語經(jīng)常響起。可她上課時(shí)就不一樣了,一只手撐起下巴,專心地盯著黑板看,回答的聲音都似沒睡醒的樣子,完全沒有了下課的活力。此時(shí)的她,仿佛不是大姐大,而是乖乖女。她其實(shí)大多的時(shí)間都是一臉茫然的狀態(tài),仿佛在想:“我是誰?我在哪兒?我在干什么?”
她就是我的好朋友,她就是周婉姍。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇10
大家對影子都比較熟悉吧!只要有光,就會有影子,影子會跟著我們。我在學(xué)校有個(gè)影子,不用燈也會跟著我。
楊賢秦身高一米四,長相自然也不俗。烏黑的頭發(fā)綁成馬尾,濃濃的眉毛透出她的踏實(shí),大大的眼睛仿佛能看穿你的心思,高挑的鼻梁顯得十分機(jī)靈,大大的嘴巴說話總是大大咧咧,兩只金元寶似的耳朵很是招人喜歡。穿著藍(lán)白相間的校服,黑色的毛褲,好像渾身有使不完的勁。別看楊賢秦是高個(gè)子,說起話來跟小孩子似的.。楊賢秦雖然像一個(gè)沒長大的小孩,但身上卻有著良好的品質(zhì)。
她,助人為樂。有一次,我們倆出去玩耍,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我和她就坐公交車去。車上人山人海,我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下,又上來了一位老人。我環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位了,我正準(zhǔn)備給老人讓座。只見楊賢秦站了起來,一手扶著座位,一手扶著老人,說:“您坐在這里吧!”“不不不,我怎么能坐在你的座位上呢,再說了,我坐這,你坐哪。 崩先送裱灾x絕了楊賢秦的好意!拔覀冞有一會兒就到了,您坐這吧!”楊賢秦面對微笑著說。老人對楊賢秦說了句“謝謝”后就坐下來了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上有著優(yōu)良的品質(zhì)。從楊賢秦的身上我學(xué)到了不少優(yōu)良的品質(zhì),比如這次的讓座。她可愛、純真、樂于助人,不愧是我在學(xué)校形影不離的影子啊!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇11
他,濃濃的眉毛下長著一對不安分卻很明亮的眼睛,他會時(shí)不時(shí)地朝女生拋個(gè)媚眼,做個(gè)鬼臉。故意惹女同學(xué)生氣,他還長著一個(gè)閑不住的嘴巴,每天嘰嘰喳喳說個(gè)不停,經(jīng)常炫耀自己是班上口才最好的呢!
他就是這樣一個(gè)“可恨”的人,不過也有很多可愛的'時(shí)候。
記得有次大掃除,老師分配任務(wù)時(shí),他主動要求干最難最累的活——擦玻璃,他沒休息一會,小心翼翼地用報(bào)紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染。看見旁邊的攝像頭上有灰,又順手把它擦干凈,灰塵落在臉上,汗水流下來,他成了一個(gè)大花臉,可滑稽了,有同學(xué)見狀,逗他說:“不留下你的光輝形象,這攝像頭不是白擦了?”沒想到他真的習(xí)慣性地朝攝像頭拋了個(gè)媚眼,那表情,那眼神,真是沒誰了!這個(gè)活寶。
他表面上有點(diǎn)吊兒郎當(dāng),實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué),并且還經(jīng)常熱心地幫助別人。有一次,我被一篇小練筆難住了,正好他從我身邊經(jīng)過,便央求道:“語言大師,這小練筆怎么寫?指導(dǎo)指導(dǎo)唄!”他馬上停下來,認(rèn)真地問:“什么內(nèi)容?”“要介紹一個(gè)名人!彼肓讼胝f:“那你寫鄭板橋吧!”他給我耐心地介紹,仔細(xì)地講解。第二天,我的小練筆被選作范文。他擠眉弄眼地對我說:“怎么樣?師傅還不錯吧?以后有什么問題就來找?guī)煾蛋!?/p>
這就是我那可恨又可愛的同學(xué),一個(gè)讓人難忘的人。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇12
他九歲,頭像大頭兒子一樣大。頭發(fā)短短的,經(jīng)常甩一下,酷極了。這個(gè)愛臭美耍帥的家伙就是我們的班長——×××。
他是個(gè)游戲迷。聽說,他每天必須上線打游戲。和平精英,植物大戰(zhàn)僵尸國際版,第五人格都是他的最愛。只要一有機(jī)會,他就拉著大家一起開黑。你聽那響亮的辱罵聲絕對是他在咒罵自己的隊(duì)友:“你個(gè)豬隊(duì)友,白送人頭,鞭你尸,你個(gè)菜鳥,真的是太弱了!
別看他是個(gè)游戲迷,平常嘻嘻哈哈的,但做起事來卻有板有眼。下課了,同學(xué)們都忍不住沖出教室去玩鬼抓人的游戲。有的.在前面瘋跑,有的在后面猛追,一個(gè)個(gè)喘著粗氣,根本停不下來。這時(shí)候,班長總會挺身而出,沖著吵鬧的同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)。只見他板著一張假裝嚴(yán)肅的臉,小眼睛睜得渾圓渾圓的。他讓大家回教室,保持安靜。他抬起一根食指,放在嘴邊,“噓”的一聲,提醒大家之前如何被老師罰抄100遍的。這時(shí)候,整個(gè)班級頓時(shí)鴉雀無聲。
他不僅是我們的班長,還是我的好朋友。我們兩從一年級開始就每天一起放學(xué)。我們聊著自己喜歡的游戲,聊著每天回家的打算,一路上歡聲笑語,不一會就到家了。這學(xué)期開始,我搬家了,離學(xué)校很遠(yuǎn)。很久沒有和他一起放學(xué)回家了,很是懷念原來一起的日子。
那天,放假在家,我刷到了一個(gè)抖音,一個(gè)穿著白色襯衣的大頭兒子端坐在沙發(fā)上打著和平精英,那認(rèn)真的模樣,讓人忍不住想起了那個(gè)既愛玩又認(rèn)真的×××。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇13
他長相高大,但不愛說話;他頭發(fā)烏黑,五官端正,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,是班上的“尖生”,而且他跑步飛快,以前班上第一的我在一次體育小測中被他輕松擊潰,這就是我的好朋友張智杰。
在一次校運(yùn)會前的預(yù)選賽上,我和他和班上的其他三位同學(xué)去爭取校運(yùn)會400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當(dāng)然獲得參賽名額。
在校運(yùn)會上,我和張智杰商量好我拿第一,他拿第二。這是因?yàn)樵陬A(yù)選賽上我跑過了他,再加上在50米跑他已經(jīng)拿了第一,而我只拿了第二,所以我想拿個(gè)第一顯顯自己的威風(fēng)。比賽開始了,第一輪是我先跑,剛開始我以最好的狀態(tài)去跑,當(dāng)時(shí)我想既然張智杰跑不過我,我肯定是第一,我后面的同學(xué)離我還有一大段距離,所以我打算跑慢點(diǎn)。我想完,不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學(xué),心里樂開了花,當(dāng)我跑完到第二輪張智杰跑的時(shí)候,他沒有像我那樣驕傲,而是遙遙領(lǐng)先別人。在他領(lǐng)先的時(shí)候,雙手還是一直擺動著,肺正急促地呼吸著,如果現(xiàn)場沒有人們的加油聲,誰能聽到他的呼吸聲?
當(dāng)宣布比賽成績時(shí),我們倆的心都在怦怦直跳,只不過是被麥克風(fēng)的.聲音給淹沒了。當(dāng)老師念到:第四名唐永森,我的心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項(xiàng)目,而當(dāng)我又聽到第一名張智杰時(shí),我心想:“哎,都怪我大意!
經(jīng)過這件事后,我終于明白了,張智杰的成績是為什么那么穩(wěn)定,那是因?yàn)樗闹t虛,無論自己考得多好,都會虛心聽講,這是我一直缺少的東西。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇14
她,是一個(gè)擁有著大大的,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌,還有溫柔大方的性格,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也是。
她就是我的閨蜜——高小聆。高小聆有著一個(gè)全班都沒有的特點(diǎn),就是情商特高。為什么說她情商高呢?因?yàn)榘嗌蠜]有一個(gè)同學(xué)是不喜歡她的`,很受歡迎。
記得有一次,我們幾個(gè)好朋友一起去吃中午飯,我問:“你們想吃什么啊?”馮穎無所謂的說了一句:“隨便!绷硪粋(gè)同學(xué)建議去吃花甲粉?神T穎說:“太熱了,不吃。”“那你要吃什么?”“隨便!蔽也焕硭,又去問高小聆:“你呢?”她說:“我都可以的呀,聽大家的吧!”我說:“那就去吃花甲粉吧!瘪T穎撅著嘴跟我們走了。
還有一次上課,我們的老班——余老師讓我們寫卷子,高小聆粗心大意了,把名字和班級寫反了。老師看到批評她說:“你腦子里整天在想什么呀?笨死了!币话,我們班的同學(xué)會直接對老師說:“不就寫反了嗎?這有什么,改一下不就好了嗎?”可高小聆不會,即使她很不開心,卻仍然笑著對我們的余老師說了一句:“老師,您這樣說我會很傷心的,下次記住了!憋@然,老師的臉色好了很多呢!
我和高小聆之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊纳砩嫌兄鴮Ψ叫蕾p的特質(zhì),是因?yàn)槲覀儌z性格很合。和她在一起,我就會特別開心,煩惱全都拋在了腦后。高小聆是我在小學(xué)階段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。
這就是我的同學(xué)——高小聆,我最好的朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇15
我有一位十分優(yōu)秀的同學(xué),他叫張宇成。他的個(gè)子高高的,胖胖的,帶著一副黑紅色的眼鏡,樣子有一點(diǎn)點(diǎn)呆。
不過你別看他看起來傻乎乎的,其實(shí)是大智若愚。他的學(xué)習(xí)成績那是數(shù)一數(shù)二的好,每次考試總是名列前茅,讓人羨慕不已。
他成績好,也樂于助人,平時(shí)他總會幫助一些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),把他們不會的知識細(xì)細(xì)地講一遍。我們平時(shí)有什么不懂的.都會去找他問,他總會十分耐心地教我們。
作為學(xué)生,他最令人羨慕的就是深受老師的寵愛。那天中午,天氣燥熱無比,他難受地趴在桌子上,不知不覺居然睡著了。不一會兒上課了,語文老師走進(jìn)教室。天實(shí)在太熱了,老師也有些中暑,便坐在小板凳上講課。這時(shí),張宇成還在睡,我盯著他看了好久,可他真幸運(yùn)啊,老師居然視而不見。漸漸的,越來越多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他在睡覺,可他渾然不覺。
終于下課了,我們一行人走過去,在他旁邊拍起手來,這下他醒了。他醒來也馬上拍手,還微笑著,真專業(yè),入戲可真快!
不一會兒,老師走過來了。他竟然和老師說,對不起,有點(diǎn)難受,睡著了。再看老師,豪無生氣的樣子,而是溫言軟語地說,沒事兒,我再給你講講。第一次看到老師這么溫柔,我們驚呆了,好羨慕張宇成,我也想成為他那樣的學(xué)生。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇16
哇塞,這個(gè)女生真高啊?吹轿业娜藢ξ业牡谝挥∠缶褪牵哼@個(gè)女生真高啊,是啊,我的確是長得很高,我比同齡人要高出半個(gè)頭,我想,同學(xué)們都覺得我長得好高吧。
早同學(xué)們的眼中,我不僅有一個(gè)大高個(gè)子,而且還有一個(gè)樂于助人的熱心腸,因?yàn)槲业膫(gè)自己比較高,每次遇到一些要拿的高處的東西,我的'同學(xué)們就會來找我,因?yàn)樗麄儔虿坏,所以我去拿,每次看到同學(xué)們搬東西,我都會積極的去幫助他們,幫助他們搬東西,在生活上,幫助他們做一些力所能及的事情,我記得有一次,小米去上體育課的路上,不小心摔倒了,我跑過去,把她扶起來,看她走不起來,我看著她的腿好像是摔破了,我趕緊的扶她站起來,她說不能站,疼,這個(gè)時(shí)候,我就趕緊的背起她就跑向了醫(yī)務(wù)室,我慢慢地把她放在床上,醫(yī)生給她包扎了傷口,小米一個(gè)勁的對我說謝謝,我當(dāng)時(shí)看到小米受傷,想都沒有想背起來就走,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)哪里來的力氣,真的好沉。
在同學(xué)們眼中,我就是一個(gè)熱心腸的女孩子,大家都覺得我脾氣很好,覺得我很愛幫助人,也很愛我和做朋友,我覺得每一個(gè)同學(xué)都對我很好,想想,自己有這些好朋友真的是很快樂的,我喜歡和大家在一起的感覺,和大家在一起很開心,很快樂,大家都對我很好。
在同學(xué)眼中,我就是一個(gè)樂于助人的人,擁有一個(gè)大高個(gè)子,要是你們遇到困難,我會幫助你們的,你們愿意和我做朋友嗎?我期待自己可以遇到更多的朋友,期待......
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇17
我有一個(gè)同學(xué),她叫劉洋,是我們班學(xué)習(xí)最好的一位同學(xué)。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛,眼睛下面有高挺的鼻子,鼻子下面有一張小小的.嘴,臉蛋臉乎乎的,平時(shí)總是笑嘻嘻的,一笑臉上還有兩個(gè)小酒窩,表現(xiàn)出一副可愛的樣子。她不僅可愛,還很愛幫助別人。
記得有一次,我的鉛筆盒沒帶,她看見了,主動借給了我筆,我高興的說:“劉洋,謝謝你!要不是你借給我筆,我今天就沒辦法寫作業(yè)了!眲⒀蠡卮鹫f:“不客氣,同學(xué)之間要互相幫助嘛!看見了就要主動幫助別人!彼f我完就回到了自己的座位上,看起書來。這時(shí)我飛快的下了樓,和同學(xué)們?nèi)ネ鎯毫,過了一會兒,上課鈴響了,校園里的同學(xué)們,都迅速走回了教室,當(dāng)我回到教室時(shí),我看到劉洋已經(jīng)把別的書放起來,準(zhǔn)備好了這節(jié)課用的書和本子。
眼睛盯著黑板,乖乖的坐在那兒,等待老師來上課,上課鈴過后,老師就來了,老師一進(jìn)門,她做得更直了,可全班有的還在吵鬧,有的在地上玩耍,反正干什么的都有。老師講課的時(shí)候,她聽得很認(rèn)真,老師叫她回答問題,她回答的很詳細(xì),也很具體。
我通過了每天細(xì)心觀察劉洋,我覺的應(yīng)該向劉洋學(xué)習(xí),不要貪玩,有時(shí)間就要看書學(xué)習(xí),做個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇18
我有一個(gè)好朋友,名為趙浪琴,她有一雙像白寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長得可可愛甜美了。
趙浪琴的'愛好可普遍了,討厭唱歌,唱歌,做到游戲,僅次于的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫出的可好了。我們二個(gè)常常在一起整天,課外閱讀是我們僅次于的體驗(yàn)。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠,放學(xué)也不愛人問問題,老師要是嚴(yán)厲批評讓她問問題,她的聲音也是粗得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽得。所以李老師就叫我們是班上一對寶。
忘記在學(xué)校進(jìn)秋季運(yùn)動會的時(shí)候,我和趙浪琴躺在樹蔭下寫出演講稿,這時(shí)陳老師迎面回頭了過來,趙浪琴見狀使勁我的手就急忙躲到了松樹背后,并輕聲對我說道:“噓,別吭聲,等陳老師回頭了再出來!蔽艺f道:“我感覺咱倆像兩只小老鼠,邂逅了大花貓。”趙浪琴聽得了之后哈哈大笑一起。
趙浪琴在自學(xué)上非常勤奮,特別愛人整天,簡直就是個(gè)小書迷,連睡覺都是抱著一本書,總是要被她媽媽搶下來,她才依依不舍地拿起書本。
我最喜歡我這位朋友,在共同上學(xué)的時(shí)候給我?guī)Ыo了許許多的快樂,讓我每一天都過得很精彩。期望我們需要越變越勇氣,在自學(xué)上相互告誡,在生活中共同茁壯。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇19
在我們班,有一位重量級的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的.身體,都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過獎呢。不過,他的脾氣很不好,生起氣來像火山爆發(fā)一樣不過別擔(dān)心他一般的情況下是不會發(fā)脾氣的。從我們認(rèn)識的時(shí)候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰都有仇似的。有一回我用了他的東西,結(jié)果他很不高興,就拿了我的聽寫紙,像帝國主義一樣要挾我說;“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽寫紙撕碎!”說罷,他就兩手抓住我的聽寫紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說;“好,好,我給你,你可千萬別撕我的聽寫紙啊!苯o他以后我心想,以后千萬不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級,他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢,也是劣勢..好處是,它不會傷害那么多,當(dāng)它被擊中。比如課間有一段時(shí)間,他和其他同學(xué)在操場上玩耍后,跑得慢被抓,結(jié)果被“拳打腳踢”了一些,我以為他會發(fā)脾氣,但他站起來拍了拍泥土,就像沒人走開一樣。我追上去問他疼不疼。猜猜他說什么,“不,都是胖的!苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)還有更多的收獲
可是一到體育課上運(yùn)行時(shí),脂肪變成了劣勢。其他人都來了終點(diǎn)線,他是短半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇20
圓臉寬額濃眉,大眼長睫挺鼻,小嘴銀牙酒窩,耳如元寶,這小子有點(diǎn)帥。
想知道他是誰嗎?他是我的死黨兼數(shù)學(xué)科代表—李啟睿。
這個(gè)學(xué)期初,向老師組織了一次別出心裁的考試,考的是上個(gè)學(xué)期的知識點(diǎn)。分?jǐn)?shù)批出來后,我們的小心臟承受了一次不小的打擊,班上最高分96,更讓人大跌眼鏡的是:科代表李啟睿只有48.5分!向老師把他單獨(dú)叫到了講臺旁,進(jìn)行了5分鐘左右的交談,我隱隱約約聽到了一些話:“你真讓我失望……你還想不想當(dāng)數(shù)學(xué)科代表……你幾時(shí)才能改掉粗心的毛病……”被老師訓(xùn)話的他垂著頭,臉上紅一陣紫一陣的,眼睛紅紅的,飽含著淚花,支支吾吾的說不出一句完整的話來。
之后,他卯足了勁去學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講,踴躍舉手發(fā)言;下課后對有些還不是很清晰的知識點(diǎn),他也會虛心求教同學(xué)和老師;回家了,不管老師有無布置預(yù)習(xí)的作業(yè),他都會將下一課要學(xué)的內(nèi)容提前預(yù)習(xí),并且會適當(dāng)?shù)乃⒁恍┰囶},有一次晚上九點(diǎn)多,他還發(fā)微信給我媽媽,找我問一個(gè)數(shù)學(xué)題。
“功夫不負(fù)有心人”。這次期中考試?yán)顔㈩?shù)學(xué)考了88分,雖然離滿分還有一定距離,但數(shù)學(xué)科代表他絕對是當(dāng)之無愧了,我相信:如果繼續(xù)努力下去,滿分對他來說并不是那么的遙不可及。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。這句話說的`一點(diǎn)也不假,同一個(gè)老師帶出的學(xué)生之間為什么會有差異?其實(shí)完全是取決于自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種奮發(fā)向上的精神!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇21
他是一個(gè)樸實(shí)的人,其貌不揚(yáng),皮膚有點(diǎn)黑,有時(shí)候會發(fā)一些小脾氣,他的性格琢磨不透,雖說是發(fā)脾氣,倒不如說是直接找茬,有的時(shí)候他的脾氣讓人火冒三丈,只想好的教訓(xùn)他,但是從來沒有人和他較勁,因?yàn)樗麑θ诉是好的時(shí)候多,讓人總是想用“東邊日出西邊雨”這句話來概括他。
不僅如此他還是我們班大名鼎鼎的追星族,他的偶像是林俊杰,于是為了逗他發(fā)怒,林俊杰成了,我和田子陽,鄧啟健的惡搞對象。每次我們都裝作若無其事的樣子,在一起談天說地,然后裝作一不小心說了一句林俊杰的壞話,于是他便機(jī)敏的抬起頭,瞇起他那雙小眼睛,我緊了拳頭,嘴也死死的'繃著,前額的抬頭紋一皺一皺的上下抽動,一看到這個(gè)樣子,我們都大聲的說林俊杰的好,說幾句之后,他便展開了眉頭,打開手掌做了一個(gè)運(yùn)氣的動作,然后嘴里還配合著說“我忍”。見他平靜下來后,我們又說林俊杰的壞話,他就把牙齒咬的咯吱咯吱響,眼睛好像要噴出火來。他便一字一頓的說:“你-完-了”。然后便跺著腳向我們這里走來,于是我們就四散逃跑。他面紅耳赤的報(bào)復(fù)我們,有時(shí)候追不上,便開始揉搓我們的書包,如果他真的急了也不用擔(dān)心,第二天他便會和我們談?wù)撘恍┦虑椤?/p>
當(dāng)然,在他身上發(fā)生了好多事情,不過,他追星的事是最有趣的,也是我們成為朋友的重要橋梁。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇22
我們班上有28個(gè)男生,有20個(gè)女生,總共有48個(gè)人。我們班的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,快樂地生活在教室里。雖然我們在一起才三年,但是,我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼。今天,就讓我來介紹一下我們班的同學(xué)吧。
我先來介紹我們班最胖的同學(xué)徐忠杰,他才10歲虛歲11歲,就差不多一百多斤了。有一次去春游,徐忠杰帶了很多吃的,但是坐在車上不到一會兒他就吃完了。中午的時(shí)候他還讓我們借一點(diǎn)給他,然后他又開始大吃特吃。
我再來介紹我們班個(gè)子最高的人,他叫唐志杰。現(xiàn)在我們才三年級,他就一米九了,比五年級的女生還要高。不過個(gè)子高也有壞處!有一次他出教室的時(shí)候,不小心撞到了玻璃,還被同學(xué)們笑。但也有好處,那就是他可以幫同學(xué)們擦玻璃。因?yàn)椴A吡,我們擦不到上面的部分?/p>
再來介紹我們班的班長,她不僅很聰明,而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個(gè)打亂了的魔方,最高紀(jì)錄是20秒就拼完一個(gè)魔方。有一次她去跟最快的'人比賽,差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏了。真是可惜。
還有我的好朋友陳子毅。他熱愛活動,每次班里有什么活動他都積極參加。有一次學(xué)校組織了一個(gè)跑步比賽,他是我們班跑得最快的,于是他就去參加全校的比賽,還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅,我們班的“飛毛腿”。
還有我們班最調(diào)皮的馮俊。有一次,他抓了一只蟑螂放在了女生的書包里,嚇得那個(gè)女生跑到外面。
這就是我的班級,你們喜歡嗎?你也跟大家分享一下你的班級吧!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇23
我有那么多的同學(xué),而我印象最深的還是蔣純一。
蔣純一胖胖的,她的臉就好像一個(gè)放大的鵝蛋,是一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉。她的眉毛中間高高的,就像是巍峨的“太行”“王屋”二山,一看就知道她是一個(gè)倔強(qiáng)的人,大概是因?yàn)橛薰惨粫r(shí)半會兒拿這兩座山?jīng)]辦法的原因吧。她的眼睛大大的,大得像一對亮晶晶的水晶球。她喜歡穿一件淡藍(lán)色的上衣,一條灰色的牛仔褲和一雙紫色的運(yùn)動鞋。
她的性格很倔強(qiáng)。記得有一次,我和她還有另外兩個(gè)同學(xué)一起坐爸爸的車放學(xué)回家,有一位同學(xué)非要坐在她和她的`朋友中間,蔣純一一下子火冒三丈,大喊道:“你走開,我要和她坐一起!笔Y純一大喝一聲:“我命令你現(xiàn)在一定要坐邊上來!蹦俏煌瑢W(xué)說:“你憑什么命令我?你又不是國王!闭f著說著她們就開始激戰(zhàn)了。他們倆都不甘示弱,很快中間那位同學(xué)就活像一個(gè)已經(jīng)被擠扁的夾心面包。這時(shí)我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)辦法,我說:“不如你們石頭剪刀布吧。”大家一致同意。那位同學(xué)三局全勝。蔣純一還是不服,我們一再勸說她,她才心不甘情不愿地坐在了邊上。
她的愛好很廣泛,寫毛筆字,畫畫......她最喜歡寫毛筆字了。記得有一次她告訴我她的毛筆字已經(jīng)三級了,我覺得她真了不起。
這就是我的同學(xué)蔣純一,一個(gè)倔強(qiáng)而可愛的小女孩。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇24
我的同學(xué)當(dāng)中,他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級的同學(xué),個(gè)子不高,臉圓圓的,鼻梁上架著一副帶框眼鏡,看上去像是動畫片中的博士一樣;蛟S是因?yàn)檫@樣,同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱呼“肥波”。
我的這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多,不管發(fā)生什么事總是樂呵呵的,干什么事都很積極,學(xué)習(xí)上也從不馬虎。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,特別喜愛數(shù)學(xué)。所以他數(shù)學(xué)學(xué)得很好,是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題,只要一到他的'手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他?墒牵麖牟或湴,仍然努力地學(xué)習(xí)。
“肥波”除了學(xué)習(xí)好之外,他還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。記得有一次,老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門,來到操場邊,突如其來的一陣北風(fēng)朝我吹來,使我本能地閉上了眼睛。過了一會兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛一看:“咦,廢紙?jiān)趺炊紡睦锎党鰜砹四兀俊蔽矣悬c(diǎn)驚慌失措,瞬間開始手忙腳亂,當(dāng)時(shí)的我真恨自己少長了兩只手。突然,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我前方,他正追趕著那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看,原來是我的同學(xué)“肥波”,他正彎著腰,左手拿著垃圾袋,右手拿著被風(fēng)吹跑的廢紙,一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中,累得滿頭大汗。
原來積極樂觀、樂于助人的同學(xué)總是會自帶光芒,贏得同學(xué)們的喜歡和信任!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇25
我們班有一位同學(xué),叫黃文博。他長著短頭發(fā),大眼睛,和一張能說會道的嘴巴。
他非常愛“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧,他總是會上前提醒道:“同學(xué),不要追逐打鬧,這樣很危險(xiǎn),萬一摔倒了,很疼的。”每當(dāng)課前準(zhǔn)備時(shí)有同學(xué)講話,他不是班長卻總會上去跟他們說:“同學(xué),不要講話,做好課前準(zhǔn)備,不要每次老師一進(jìn)來就看到一堆同學(xué)在講話,知道嗎?”但凡有同學(xué)亂丟垃圾,他總會上前撿起來扔到垃圾桶,并對那位同學(xué)說:“同學(xué),不要亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,下次就不要這樣了!蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué),紀(jì)律越來越好,還拿到了“文明班”的稱號。
我的同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人,還是一個(gè)小書迷。他下課時(shí)看,午休起床擺桌子時(shí)看,就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次,我午休后擺好桌子,看到他拿一本書津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了過去問道:“黃文博,你看啥?”他沒理我,我又喊了一遍,他還是無動于衷,最后還是我把書從他手中拿走,他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問:“你什么時(shí)候來的?”我白了他一眼,說:“我早就來了,喊了你兩遍都沒發(fā)現(xiàn)我啊!薄闭媸嵌@!”我又小聲的嘀咕了一句。“啥?你剛說啥?”“沒啥,你聽錯了!薄澳菦]事別打擾我看書!闭f著沒好氣地拿回了他的'書。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:這人看起書來雷都打不動啊,下次再問他吧。
這就是我的同學(xué),一個(gè)“愛管閑事”和小書迷的同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇26
我們班有一位同學(xué),個(gè)子非常矮小,如同是從小人國里走出來的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢呢。
有一次,老師覺得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯,決定用一節(jié)課的時(shí)間來讓我們放松一下。老師說:“我們來玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲,誰要是能鉆過去,誰就勝利了!闭f著,老師拿出一個(gè)呼拉圈,準(zhǔn)備開始游戲。我們看著呼拉圈,個(gè)個(gè)都滿懷信心,都感覺這是一個(gè)比較容易的事情?墒禽喌阶约恒@的時(shí)候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí),只見他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過去。
有一回下課時(shí),我們撿到了一個(gè)皮球,同學(xué)們就一起來玩這個(gè)皮球。開始的時(shí)候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來覺得這樣太沒勁了,就來踢著玩,看誰踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里,這下可好,這么小的`洞,怎么才拿得出來呢。正當(dāng)我們無計(jì)可施,決定放棄的時(shí)候,只見矮個(gè)子同學(xué)走了過去,將自己的身子縮成一團(tuán),滾進(jìn)洞里把球撿出來了。我們高興極了,他也非常高興。
還有一回上體育課時(shí),老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì),在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒有這樣做,可能是他覺得光是我們打,自己連球也沒碰一下不舒服。開始時(shí)沒人搶他的球,我們還挺放心的。后來,有一位對手來搶他的球,這時(shí)我們都失去了信心。感覺肯定這球會被搶走。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇27
我們班上有個(gè)“非!蓖瑢W(xué),在班上有著“三好學(xué)生”的稱號。不過所謂的三好學(xué)生指的是;成績好,閱讀好,還有一樣最聞名的是他吃飯好。
他成績好,也不是一般的好,特別是數(shù)學(xué)成績。在考場上,他從不慌張。記得那次期中考試,題目有些難,只見他面不改色,雙手像有魔力一樣,筆走龍蛇,妙筆生花。遇上思考題,他揮動圓規(guī),拿起三角板,一下子就畫了起來。
他成績好,都?xì)w功于他的第二個(gè)特點(diǎn)———閱讀好。每當(dāng)?shù)絹黹喿x課,他都比放學(xué)了還開心,閱讀課鈴聲一響,他總是第一個(gè)進(jìn)入圖書館。他一進(jìn)入圖書館,就隨手拿起一本書,開始貪婪地讀起來,他看著書,就像進(jìn)入了書的海洋,無法自拔。對于外面世界的.干擾,他就像開啟了“免疫模式”。只要不碰他,就算天塌下來他也不會理的。這也正是他成績好的原因。
他的最后一個(gè)特點(diǎn),也就是最聞名的一個(gè)特點(diǎn):吃!他人胖胖的,飯量當(dāng)然也像他的樣子,不是一般的大,足以獲得“吃貨”的美稱。有一次,他充當(dāng)衛(wèi)生組長,中午在教室檢查,忽然,走廊跑過幾個(gè)人,也就是我們。他一見,剛要拿起本子記名,我馬上把一包餅干丟給了他,他立馬就不記名了,真是一個(gè)可愛的“吃貨”呀!
我真喜歡這個(gè)“非常”同學(xué)呀,有了他,我們班才會變得更精彩。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇28
提到小伙伴,就不得不提我的同學(xué)——陳希岳。
一個(gè)圓頭,一個(gè)剃了光頭的平頭,一雙賊大的眼睛戴著方眼鏡,靈動的眼睛不時(shí)滾動幾下,一張滿嘴網(wǎng)絡(luò)語言的嘴,個(gè)子不是很高,略胖,走路的樣子滑稽,這就是陳錫岳的'樣子。
當(dāng)我知道他和他同桌的時(shí)候。原來我對他有一個(gè)很不好的印象:我是一個(gè)很差很差的學(xué)生,因?yàn)槲也粚懽鳂I(yè),我很傲慢,成績墊底。但是,和他同桌一段時(shí)間后,你就不會看不起他了。陳希岳脾氣很好,一般不會生你的氣。有一次,我撞倒了他的水壺,水壺漏了,水把他的數(shù)學(xué)書弄濕了,但他沒有責(zé)備我,而是把水壺放在地上,用紙擦了擦他的數(shù)學(xué)書,然后說:“對不起,我把水壺放在邊界了,你倒吧。”
同時(shí),我很欣賞他的慷慨。當(dāng)時(shí)天氣熱,忘了帶水,渴了。本來想去食堂買瓶水,但是身上沒帶錢。正當(dāng)我焦急的時(shí)候,有人拍了拍我的肩膀。我湊過去一看,是陳希岳。他見我著急,問:“嗨!怎么回事?這么著急。抱著一絲希望,我問他:“西岳,你身上帶錢了嗎?你能借我2元錢嗎...話說完后,陳對說:“沒問題!”我看到他毫不猶豫地拿出一張5元的鈔票,說,“我給你這5元!巴蝗槐凰拇蠖日痼@了,看不出陳錫岳是好朋友。
陳希岳就是這樣一個(gè)慈眉善目,慷慨大方的哥們。他的行為讓我刮目相看。但是,如果他能在以后的學(xué)習(xí)生涯中更加努力,我相信他會更好。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇29
撒腿就溜是他的生理反應(yīng),“三十六計(jì),走為上計(jì)”是他的真諦?哈哈,他就是我們班的“兔子精”江同學(xué)啦!
他的個(gè)子挺高,頭發(fā)極短,都快成“禿瓢”了,細(xì)細(xì)的脖子,讓人擔(dān)心支撐不住那個(gè)大腦袋。眼睛里閃著靈動的光芒,鼻子不大,塌塌地,一張不怎么說話的小嘴,總帶著一絲笑意。胳膊細(xì)細(xì)的,讓人覺得除了皮就是骨頭。最引人注目的還是他的“細(xì)長腿”,那真叫一個(gè)細(xì),就像兩根麻桿似的,與強(qiáng)壯的身體不大般配。
他雖然腿細(xì),但跑起來,就跟飛毛腿導(dǎo)彈似的,沒辜負(fù)“兔子精”的稱號。一下課,我剛出教室門,一陣“風(fēng)”從我面前“飛”過,唉,原來是“暴力女”們又在“追殺”老江了,可憐的他呀,被五圍一呀!本以為他會“慘遭毒手”,可誰知,他在被五個(gè)人圍在欄桿邊上時(shí),突然轉(zhuǎn)身,手推一下欄桿,腳一踢,滑出重圍了。幾位“女俠”都懵圈了,他卻得意洋洋地以“中國速度”溜了。從樓梯上飄來一陣聲音:“本人先走了!”讓我不由得感嘆:唉!跑步也是一種十分常用的`自救方法呀!我一定學(xué)好跑步,免受一些皮肉之苦!
在運(yùn)動會上,50米第一,100米第一,200米第一,所以大家送給他一個(gè)稱號“兔子精”。仗著跑的很快,他見勢不妙,溜!有人惹事,快溜!犯了點(diǎn)兒錯,溜之大吉!“兔子精”的雅號對他再合適不過了!
江哥,你收我為徒吧,我也想像你那樣“豪橫退場”呀!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇30
我有許許多多的同學(xué),唯獨(dú)她讓我印象無比深刻。她又著一雙晶瑩剔透的眼睛,似乎能看透你們的心扉,鼻子十分高挺。嘴巴小巧玲瓏。又特別熱愛吃零食,卻怎么吃都吃不胖。
唯獨(dú)她的招風(fēng)耳,太讓我印象深刻了。一回,我們上體育課的時(shí)候,體育老師組織大家玩老鷹捉小雞。由于在平常中,她手張開來比較長,所以我們就讓她來當(dāng)雞媽媽。并且隨意找了一位同學(xué)來當(dāng)老鷹。只見“老鷹”從地面跳起,張開“翅膀”去捉小雞!半u媽媽”一擋,剛好打到她的“招風(fēng)耳”上!半u媽媽”疼的齜牙咧嘴。“老鷹”道了好幾次“對不起”。才結(jié)束了此次風(fēng)波。
每當(dāng)中午吃飯的.時(shí)候,她總是和我一樣,早早地拿了盤子,卻一點(diǎn)飯菜都沒有乘,大家都乘完后,快速的把餐盤放好。因?yàn)檫@樣可以早些去占有利位置。等我慢慢走到那里的時(shí)候,她老早幫我把位置給搶好了。不過她還有一個(gè)特點(diǎn)——小氣。不論問她借什么東西,她都不肯借。也就別說送了。有時(shí)居然連碰都碰不得。所以同學(xué)們很少去向她借東西。因?yàn)閷λ麄儊碚f,問她借東西也是白費(fèi)口舌。而且也不能跟她開玩笑。我還記得:上回有一次,大家和她開玩笑說:‘你長得有些像宋小寶’。而她卻說我們才是。所以,有好多同學(xué)不想和她玩。
她有時(shí)讓我哭笑不得。有時(shí),因?yàn)樾舛[別扭。卻總是可以給我?guī)須g笑……
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇31
同學(xué)是我們最親密的朋友,陪著我們走過一年又一年,陪著我們苦,陪著我們甜,但真摯的友誼永遠(yuǎn)不變。
在班里,我的同學(xué)應(yīng)是荀昶杰了,我們經(jīng)常叫他“昶姐”。說起來我們很有緣,初一剛來,他就坐在我的左邊,當(dāng)時(shí)我們很合得來,如果你說錯了什么,他就會開玩笑的來上一句“我鄙視你”,現(xiàn)在他只說“bsbsbsbsbs……”什么意思?還是鄙視,不過是拽洋文兒,后來他又“會”說了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪來這么多詞兒,忒聰明了!后來換座位,真害怕他會離我而去,不過座位換對了,他換到了我的前面,這更使我們這對無話不談的朋友更加親密無間。
我的同桌
從初一到現(xiàn)在,我換了很過同桌,我認(rèn)為,我的.同桌非張寶月莫屬,他平時(shí)文縐縐的,有著嗜友如命的“毛病”,這使她的朋友圈日益漸廣,在他的影響下,我漸漸和她的“鐵哥們”兒 楊媛,熟悉了,還有與吾本命同姓的陳曉艷,我的加入,使他們原來的“鐵三角”變成了“鐵四角”,當(dāng)我有一些問題時(shí),便會向“鐵角組合”求助。
我的組長
說起我的組長,當(dāng)屬程玉堯,她為人大方,和大家很合搭的來,也有廣泛的朋友圈,在組中,他對我們十分嚴(yán)格,以至于所有作業(yè)超額完成,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,不信你不會進(jìn)步!
同學(xué)是我們?nèi)松缆飞系臐櫥瑒,我們要珍惜這份友誼,讓我們珍念他們吧!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇32
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們便小學(xué)畢業(yè)了,38位同學(xué)就此分離。但是,一個(gè)班就像段藕,雖然分離了,但是絲卻還會連著。同樣,我們同學(xué)間彼此的心還是連著的。其中,讓我記憶最深刻的是周易同學(xué),我與他之間有一段難忘的經(jīng)歷。
周易是我們同學(xué)中最高的,比我高了一個(gè)頭,有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙漆黑的眼睛,配著一副黑框眼鏡,更加顯得機(jī)靈。高高的鼻梁,一看就是一副“威風(fēng)凜凜”的樣子,自發(fā)生出一種威嚴(yán),學(xué)霸的氣息顯露無遺。沒錯,他就是我們班的頭號學(xué)霸。語數(shù)英科,沒一科難得倒他,特別是數(shù)學(xué),人稱數(shù)學(xué)王子。
有一次月考,我們大多數(shù)同學(xué)的成績都不理想,唯有他,得了滿分。從而一戰(zhàn)成名,我們每個(gè)人都向他看齊。可是就算這樣,就算每個(gè)同學(xué)都向他投來羨慕的.眼神,他也只不過是微微一笑,提了一下他的眼鏡,繼續(xù)寫他的功課。
他不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,生活中遇到的難題,他總能幫我們解決。一次,試卷上有道難題,不管我怎樣絞盡腦汁,都無濟(jì)于事,這時(shí),我靈機(jī)一動,就去找周易幫忙,他一定會做。我走到他身邊,見我拿著試卷踟躇在他身旁,他立刻放下手中的書,慢慢為我講解,為了加深我的印象,他還編了道類似的題讓我做。從此,周易成了我心目中的小老師。
這就是周易,長相帥氣、成績優(yōu)秀、樂于助人!那張周易為我圈點(diǎn)的試卷我還保留著,這將成為我珍貴的記憶,希望在初中生活中,還能遇到像周易那樣的同學(xué),這是多么美好的事!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇33
我的同學(xué)有很多,但要說起和我關(guān)系最好的就非‘李偉’莫屬了。要說起他的外貌,最有特點(diǎn)的就是眼睛了,完全可以用一個(gè)四字詞語來形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽就知道他很調(diào)皮!
有一次下課,我和我的同桌正因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭論。他輕手輕腳地向我走來,趁我不注意把椅子用力向后一拉,我差點(diǎn)摔倒在地上。我回過頭去瞪他,他卻捂著嘴哈哈大笑!澳恪恪睔獾梦叶加悬c(diǎn)結(jié)巴了,我直接就追著他跑。他一邊跑還一邊回過頭來朝我笑,朝我做鬼臉。后來他被我追到了,他急忙雙手抱頭說:“我錯了,我錯了!蔽疫@才放過了他。不料,我剛轉(zhuǎn)身往回走,他又推了我一下,你說說,這調(diào)皮勁兒是不是欠揍?
“叮鈴鈴”上課了,我只好不再追他,回到了自己的座位。我聽不進(jìn)去課,時(shí)不時(shí)向他那瞅去,心里想著剛剛課間發(fā)生的事兒,想著下課要不要給他也來個(gè)惡作劇。我認(rèn)為他會和我一樣,會時(shí)不時(shí)的向我這邊看看,可是沒有。他聚精會神地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地做筆記,眼睛就沒有寫離開過黑板和自己的書本。我也沒有別的辦法,自己只好也學(xué)習(xí)了,可哪里還跟得上老師的進(jìn)度呢?難怪他學(xué)習(xí)好:他不只是聰明,更重要的'是上課時(shí)心無旁騖,所以,只要他頭腦一動,眼睛一轉(zhuǎn),不管多難的問題,都能想出解題思路。
這就是我的同學(xué),玩的時(shí)候瘋狂的玩,學(xué)的時(shí)候努力的學(xué)。他是我最好的玩伴,也是我心中的榜樣。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇34
我的同學(xué)楚楚越,是個(gè)又矮又黑的小女孩,她穿著藍(lán)色的衣服,黃色的褲子,紫色的涼鞋,有著一雙水汪汪的大眼睛,非常可愛。尖尖的耳朵,又黑又長的頭發(fā)像瀑布一般。她的臉上總帶著笑容,總愛用笑容來面對一切。
她喜歡畫畫,做什么事,都會一直堅(jiān)持下去。她畫的畫非常好,連老師看了都會贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫兒一樣,非常形象,總能做出那些動物植物的特點(diǎn)。比如說,長頸鹿長長的脖子,獅子長長的毛發(fā),還有小老虎頭上的“王”字,等等等等。而她最喜歡的.,便是足球。都說男孩子才喜歡踢足球,但她偏偏喜愛男孩子們喜愛的一些東西。她踢球踢得很好,我覺得楚楚越就是個(gè)男孩子。
楚楚越非常逗人喜愛。有好幾次我對楚楚越說:“我們倆很一樣!蔽业脑掃沒有說完,她說搶著說:“我們是雙胞胎兄弟,你是哥哥我是弟!蔽颐棵靠扌Σ坏茫蛦査骸澳銥槭裁凑f我們是雙胞胎?”楚楚越笑著答道:“我們的涼鞋是一樣的,你的是藍(lán)色,我的是紫色。而且我們都是二道杠,還是親密無間的好朋友!蔽业浆F(xiàn)在都沒弄清楚,為什么我是哥哥,她是弟弟,我們可都是女生呀!而且我比她小一點(diǎn)兒,應(yīng)該她是姐姐,我是妹妹呀!
這就是我的同學(xué)楚楚越。她真是個(gè)聰明伶俐又惹人喜愛的小女孩!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇35
我的同學(xué)朱靖琳,她個(gè)子小小的,頭發(fā)扎起來就像松鼠尾巴一樣,甩來甩去。一對柳葉眉下面有著兩只水靈靈的大眼睛,老是忽閃忽閃的,別看她個(gè)子小小,成績可是在班上是了類撥萃的.。
媽媽經(jīng)常跟我說:“人家朱靖琳學(xué)習(xí)成績優(yōu)異是和她刻苦分不開的,她每天晚上七點(diǎn)整時(shí)進(jìn)書房,中途即不喝水也不上廁所,直到晚上十點(diǎn)整地出書房,那個(gè)刻苦勁值得你學(xué)習(xí)!睂τ谶@一點(diǎn)我是深信不疑的,在生活中她就是一個(gè)這以努力的女孩兒。
有一次,我和朱靖琳一起去上補(bǔ)習(xí)班,一路上,她走得特別快,我都有點(diǎn)追不上她?斓窖a(bǔ)習(xí)班時(shí),她直接跑了起來,沖進(jìn)了教室,選了個(gè)第一排的位子坐了下來。
隨后,我也氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室,喘著粗氣,疑惑不解地問:“朱靖琳,你跑那么快干嗎?還沒人來呢,還有,你干嗎第一排?”朱靖琳微笑著說:“我怕來遲了,就坐不到第一排了,如果我坐在后面幾排,聽不見老師講課,看不清黑板怎么辦?那樣就學(xué)不到知識了!甭犃怂脑,我的疑問消失了,也在她旁邊的一個(gè)位子坐了下來。
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”這句話用到朱靖琳身上再合適不過了,朱靖琳是很聰明,但她的聰明更多取決于她的努力與刻苦,讓我們大家一起向她學(xué)習(xí)吧!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇36
我的同學(xué)叫孫文秀,她今年九歲,長得可漂亮啦!她的皮膚白白的,頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃,但是看上去特別有光澤,還是自來卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒。一張會說話的`小嘴巴像用口紅染過似的。她特別愛笑,一笑起來嘴角就會露出兩個(gè)深深的小酒窩。
孫文秀在班里是小組長,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心集體,熱愛勞動,樂于助人,同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書了。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們自由活動,大家都興致勃勃地和好朋友玩起來。而孫文秀卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇,就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無聲,只有孫文秀一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書。我輕輕地走進(jìn)教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個(gè)木頭人似的,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我只好走近她,又連續(xù)喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說:“干什么?”我興沖沖地說:“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說:“我還要看書呢!”看她那么喜歡看書,我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書陪她一同看了起來。就因?yàn)樗貏e喜歡讀書,所以同學(xué)們都親切地叫她“小書迷”。
這就是我的同學(xué)孫文秀,一個(gè)聰明伶俐,熱愛讀書的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇37
今天因?yàn)閶寢尯桶职痔崆叭セ顒蝇F(xiàn)場,所以我在我的好朋友家吃飯。吃完飯后我和張梓萱一起去今天的活動地,我們在路上討論要玩那個(gè)項(xiàng)目。下了車,看到了許多小朋友還有語文王老師,我的心里在想,是不是昨天媽媽告訴我的那個(gè)驚喜就是王老師來了。我和我的同學(xué)們一起玩了泡泡變大變小的游戲,然后由一個(gè)大哥哥帶我們?nèi)⒂^半坡藝術(shù)區(qū),我看到了變形金剛,它長的又高又強(qiáng)壯;還看到了火車頭,還有一個(gè)雕塑榆木疙瘩,我覺得它的耳朵很奇怪,我問阿姨:它的耳朵里邊怎么長著一根木棍?阿姨告訴我:因?yàn)樗鼙,所以腦袋插了一個(gè)木棍。我們來到了一座樓房,樓房里有一個(gè)充氣城堡,我和我的同學(xué)玩了一會充氣城堡,接著上了一節(jié)特別有意義的課種花,老師在講臺上很認(rèn)真的給我們講每一步怎么做,老師講完了以后,我們開始自己做,還有一位老師幫助我們,我覺得同學(xué)們做的花都特別的漂亮。
種花課結(jié)束以后,我們喝水休息了一會,我們又上了一節(jié)有意思的'課美術(shù)課,課堂上,老師叫有些小朋友上來畫花盆,我覺得同學(xué)們畫的花盆比我想象的還畫的漂亮,老師讓我們自己動手畫花盆,畫好花盆后,爸爸幫我把花盆剪了下來,我用油漆把花盆涂上了紅色,用一張白紙蓋在涂上油漆紙上,揭開一看,奇跡發(fā)生了,一個(gè)紅色的花盆變到了另一張紙上。下課以后,我看到了同學(xué)們畫的花盆很漂亮。休息了一會,我們大家都拿出了食物,一起分享。我覺的今天是快樂的一天。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇38
我的,我的是我們班最特別的同學(xué)葉嘉豪。
他是一個(gè)男生,頭發(fā)都沒有變過,是那么的黑,那么的長,就像一團(tuán)無人管理的草,他白白胖胖的與他的頭發(fā)形成了鮮明的對比,一天都帶著憨憨的笑容的.他,卻是這么的多變。
有一天,我和他講了班上一天果寫的作文。笑得他口水噴了出來,突然一道身影從外面竄了進(jìn)來,只見他左拐右拐,在一個(gè)同學(xué)的桌子拿了一本書,又跑了出去,奮力一掙,那本書就掉到了下面的花園里,葉嘉豪再一次捧腹大笑,這人...也...太了吧!他斷斷續(xù)續(xù)地笑道,我也笑得很開心,直到我看見那張桌子,我的笑容就像急剎車似的,然后碰了碰,葉嘉豪說,這好像是你的桌子,他的笑容快速收斂,他看看那張桌子,然后膝蓋一軟,差點(diǎn)跪了下來。
當(dāng)他發(fā)了一會兒怔之后,憤怒地注視著那個(gè)同學(xué),如果眼神能殺人的話,那個(gè)同學(xué)dou已經(jīng)殺上了100多遍了,當(dāng)他平靜下來時(shí),喃喃地說:我先去拿書,再去揍你!于是,他就像打了雞血似的,用他身材體重完全不相符的速度跑了下去,三步并作兩步走,樓梯還有四階梯呢,他就跳了下去,估計(jì)路人的心里都和我想的一樣,這速度瘋了吧!
過了幾分鐘,他就把書撿了上來,可見他又露出他那憨憨的表情,要不是他手上拿著一本書,我真的還以為什么事情都沒發(fā)生,只見他把書往座位上一扔,走向那個(gè)同學(xué),然后一跳。壓在他身上,這還是平時(shí)那個(gè)葉嘉豪嗎?我不禁這樣想到。
這就是,一格多變,但是平時(shí)憨憨的葉嘉豪。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇39
我班有一位很色的同學(xué)叫謝洪斌,他身材高,卻很瘦,瘦得只剩一副白骨似的,眼睛小小的,嘴巴有點(diǎn)寬,一對招風(fēng)耳,卻有一對好看的瓜子臉。我們管他叫她謝奶奶,關(guān)于這個(gè)外號的`由來,還與下面這件事有關(guān)呢,且聽我慢慢道來——
說他很色,是因?yàn)樗灰,哪個(gè)人去招惹他,他就上去親人家,班上幾乎每一個(gè)人都被他親過,包括女同學(xué)。被他親過的人都覺得很痛苦,因?yàn)樗且桓遍熥爝有口臭。所以我們都很恨他。有一次,他說陳林宇的笑話:“有一天,陳林宇在大街上大搖大擺地走,突然有一個(gè)饑餓的小孤兒爬過來,哇哇大哭,向陳林宇要吃的,陳林宇看他很可憐,就猛地一下子拉起衣服,那孤兒爬起來喝陳林宇的奶……很多人都在看陳林宇,過路人的見人就說男孩真傻,還給小孤兒喝奶。喝完奶,那個(gè)孤兒爬下來,一個(gè)過路的人又說,看,他身上沒奶,小孤兒就下來了。另一人路人說,不是呀,小孤兒在陳林宇胸前打醉拳……”
謝洪斌一說完,引得同學(xué)們哈哈大笑。陳林宇一聽謝洪斌在編他的笑話,恨得呀癢癢,就要上去捧謝洪斌,被我們拖住了,一同學(xué)勸道:“你何必跟他一般見識,他這人就這臭嘴惹事,其實(shí)是他想吃奶……”一同學(xué)附和道:“原來,他就是謝奶奶!
謝洪斌這人就這樣,嘴巴總不閑著。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇40
“你完了我打死你!”“啊!!!”班里傳出三聲哀叫,還沒等我反擊,一個(gè)巴掌就扇在了我臉部,這就是我的同桌小玥——暴力行為王,可是我已經(jīng)被虐中。
體育課程之后,班里人都躺在了課桌椅上歇息,教師走入課室,使我們背英語單詞,小玥不一會兒就入眠了。如果你細(xì)心一聽,還能聽見一陣穩(wěn)定的打鼾聲。自然,教師的目光毫無疑問隔三差五地看向大家。我拐了拐她,跟她說:“小玥,小玥,快別睡了老師來了!彼鲱^一看,二話不說就惡狠狠的打過我一下,我咬緊牙憋住不叫,害怕引來第二頓打,只有清靜的專心致志上課了。大家說他暴不暴力行為!
下課,我因把他的筆頭弄彎了,一場“戰(zhàn)爭”又開始了。他一直追著我滿課室跑,我迫不得已應(yīng)用“輕功水上漂”了,我跳上餐桌一步一步的跳了出來。也沒有逃過他的`魔抓,他迎上去把那“佛山無影腳”踢在我的身上,我也不除外,我用創(chuàng)造發(fā)明的起級飛腿,踢在他的身上,我又走樓梯跑了下來,趕到2樓,小玥也追了上去,大家跑上來跑下來,前前后后足足跑了四個(gè)往返,從三年級跑到二年級,再到操場,打得天暈地轉(zhuǎn),在上課鈴響時(shí)終止“戰(zhàn)事!
這就是我的同桌,一觸碰就會“發(fā)生爆炸”,如同一瓶可樂,一搖就炸,可是漸漸地喝一定會很過癮。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇41
我是一名初中生,在班級里是個(gè)體育委員,我的學(xué)習(xí)一般,但是體育超好,籃球打的好,這樣的就使得我擁有一個(gè)形象。
一個(gè)人覺得不一樣的形象,人在自己的眼中是一個(gè)樣,在別人的眼中是另一個(gè)樣,人在一個(gè)場合時(shí)一個(gè)樣,換個(gè)場合就會是另一個(gè)形象。
我是個(gè)老實(shí)的孩子,平時(shí)很少言語,在同學(xué)們的心中是個(gè)好好學(xué)習(xí)的書呆子,在一次班級里的聯(lián)歡會上我呈現(xiàn)的卻是讓人看到的不同的形象和不同的一個(gè)人。老師告訴大家要舉行一次聯(lián)歡會,讓人沒有想到的居然是臨場發(fā)揮,應(yīng)對的是全班人。這樣的聯(lián)歡會還是第一次舉行,和參加。在老師的主持下,要求每個(gè)人出一個(gè)節(jié)目,這樣的就使得每個(gè)人都逃脫不了了。要不這樣的'節(jié)日我是不愿意參加的,因?yàn)椴辉敢庠谕瑢W(xué)面前露臉。就這樣的時(shí)間過的好快,一轉(zhuǎn)眼就到了節(jié)目的開始時(shí)間。大家都坐好了。在老師的主持下開始了。一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目的,到了我了。我有些緊張,但是在同學(xué)小張的鼓舞下還是放下了緊張。我走上了臺上,給大家鞠了個(gè)躬,在一片掌聲的剛剛落下的時(shí)候,我的歌聲響起了。第一句唱出的時(shí)候,全場都是掌聲,都說太帥了,都說和原唱一樣,這一天,我忘記了自我,投入的唱了起來,這個(gè)時(shí)刻我的形象變了,我從一個(gè)老實(shí)憨厚的孩子,變成了太上的唱歌非常好聽的歌手,同學(xué)心目中的我改變了。
同學(xué)眼中的我,由一個(gè)老實(shí)很囤的人變成了那臺上的唱歌動聽的歌手,這讓我感覺到人在不同的場合時(shí)會有不同的形象的。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇42
下課鈴剛響,學(xué)生們就跑進(jìn)教室,把書準(zhǔn)備好,然后像小白松一樣坐下,等著老師來上課。
這個(gè)班是音樂班。音樂老師來了,老師教我們唱“交給我吧”這首歌。老師教了我們幾次后,讓我們再唱一遍。我們唱不出來,而且很亂。只有一個(gè)穿粉色小羊辮連衣裙的學(xué)生唱得好。她唱得很美,就像森林里的百靈鳥。
看,她能唱很多。她很樂于助人!如果別人沒帶作業(yè)本,她會很大方的給這個(gè)同學(xué)一本全新的作業(yè)本。別人還她的筆記本時(shí),她皺著眉頭說:“筆記本我給你,我不要!蹦憧矗媸莻(gè)助人為樂的.好孩子。
她很有禮貌!每次上學(xué),她看到同學(xué)都說:“早上好!笨吹嚼蠋,我說:“老師你好!本狭艘还。于是,同學(xué)們給她起了個(gè)外號,“甜心”。
她不僅有禮貌,而且喜歡讀書。有一次,我們班選了一個(gè)同學(xué)參加理科競賽。當(dāng)老師問誰愿意參加時(shí),喧鬧的教室突然變得鴉雀無聲。這時(shí),她舉手了,老師笑著走到她身邊,對她說:“你有信心嗎?”她天真地說:“是的”。老師笑了。
于是,每天黎明前,她拿起《科學(xué)知識大全》,一遍又一遍地讀。比賽當(dāng)天,她流利地回答了評委提出的所有問題。最后,她獲得了一等獎。于是我們給她起了個(gè)外號:“知識王”。
和.唉,她優(yōu)點(diǎn)太多,外號太多,特點(diǎn)太多,不好說。如果你想知道更多,去看看她!
對了,我還沒告訴你她的名字。她是我們班的王潤寧。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇43
我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她,是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績一直都很好,最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的.都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。
她也不會跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時(shí)的語速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像在動什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。
她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇44
易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長,他說話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會認(rèn)真檢查,成績很棒。
有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動,于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯別字和兩個(gè)病句。這次語文考試成績提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了周易天的成績是滿分,全班掌聲雷動。我感動羞愧,同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的`小能手。
周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚(yáng)他說:“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外。”好的成績在于平時(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。
周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇45
我的同學(xué)叫歐陽漫婷,她與歌星歐陽漫婷可是同名同姓喲。南方的水土和氣候塑造了她文雅的氣質(zhì)和性格。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以洗發(fā)水廣告的頭發(fā),整潔得不能再整潔的衣著,在我心目中她是個(gè)典型的文靜女孩。
但有一件事卻改變了我對她的看法。
一天,早讀課還沒開始,教室里人來得不多,老師也沒有來。忽然,最后排傳來了一陣推桌子、踢板凳的'嘈雜聲,原來是我們班的班鞘張佛和火爆子羅喪兩人不知為了什么事,打起架來了。這兩個(gè)人都不是省油的燈,打起架來可沒完沒了,誰也不敢去拉架,否則不亞于老虎嘴里拔牙!
突然,奇跡出現(xiàn)了,兩人之間閃出了一個(gè)身影,把羅喪拉到了一邊。我定眼一看,原來是歐陽漫婷。趁大家都在看歐陽漫婷之時(shí),張佛拿起自己的板凳,舉過頭頂,向羅喪那邊砸過去。歐陽漫婷眼疾手快,一個(gè)健步,推開了羅喪,才讓羅喪轉(zhuǎn)危為安。望著歐陽漫婷,我忽然覺得她那文靜中蘊(yùn)含著一種無所畏懼的力量,表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。
這時(shí),張佛怒目圓瞪,鐵青著臉,狠狠地咬著牙,拳頭握得咯吱咯吱真響,準(zhǔn)備再次出去?纱藭r(shí)的陳琳,臉微微泛起了紅暈,出現(xiàn)了前所未有的嚴(yán)肅和堅(jiān)毅,嚴(yán)厲而又不容抗拒地喊道:“住手,你們都想挨批評嗎?”教室里一下平靜了下來,這場風(fēng)波平息了。大家都回到了各自的位置上,而歐陽漫婷好像什么事都沒發(fā)生似的。
這就是我最好的同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇46
我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的心。
記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D(zhuǎn),原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。
小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的.書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢,說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼!
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”
她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂,從來不會幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如。
這就是我的同學(xué),她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇47
我的同學(xué)郭雨婷和我一起長大,她今年8歲了,上小學(xué)三年級,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,搖搖擺擺,真像一只熊貓?jiān)谔砀栉琛?/p>
她喜歡穿裙子,每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子,她喜歡跳舞,可是她媽媽總是生氣的說:“你太胖了,跳舞難看!笨刹皇菃?她就是一個(gè)愛吃的`小女孩。
有一次,她來到我家吃飯,媽媽買了4個(gè)饅頭,準(zhǔn)備一人一個(gè)的,可媽媽要吃的時(shí)候,就趕忙問:“那一個(gè)饅頭呢?”郭雨婷笑著說:“阿姨,對不起,我能吃,把那一個(gè)饅頭也吃完了!蔽以谝慌园蛋蛋l(fā)笑,想:你可真能吃,一下子就吃了兩個(gè)饅頭。
還有一次,她去飯店吃飯,一到飯店,她又吃著又吃那,吃完了,連路都走不穩(wěn),一回到家,躺在沙發(fā)上又看起了電視,邊看電視,嘴巴還是閑不住,繼續(xù)吃,寫作業(yè)的時(shí)候旁邊也不離零食,也是邊寫邊吃。放學(xué)的第一件事,就是打開冰箱,拿出一大堆東西開始吃。
我來到她家玩,進(jìn)來一看,沙發(fā)上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黃派,可比克,餅干,巧克力·····她給我拉過了,又開始了吃,她吃飽后,就躺在沙發(fā)上,四腳朝天,左手揉著肚子,小嘴不停地說著:“可撐死我了,太飽了!
這就是我的同學(xué)郭雨婷,一個(gè)愛吃,會吃,能吃的小胖女孩。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇48
她,個(gè)子不怎么高,瓜子般的小臉,櫻桃般的小嘴,炯炯有神的大眼睛上還戴著一副圓框眼鏡,一看就是學(xué)霸級的人物,活潑開朗的她深受著同學(xué)和老師們的喜愛,她就是我們班人人羨慕的好學(xué)生。
在我們班有著極好人緣的她,總是能在關(guān)鍵時(shí)刻為同學(xué)們著想。學(xué)習(xí)成績(好)的她,不驕不燥,經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面,幫助我們。寬容大度的.她,從不和別人斤斤計(jì)較,還樂于助人。
記得就在前幾天的運(yùn)動會上,樂于助人的她正穿著紅馬甲樂此不疲的(地)幫助別人,為他們排憂解難。激動人心的比賽正焦著地進(jìn)行著,就要到女子200米決賽的關(guān)鍵時(shí)候,可是,不知道是哪個(gè)班級的運(yùn)動員因?yàn)樵诒荣惽皼]有系好鞋帶,結(jié)果一個(gè)不留神就摔了個(gè)四腳朝天。腿上的鮮血直流,就在這個(gè)時(shí)候,忙得焦頭爛額的她,看到了這個(gè)場面,二話不說,麻利的地跑到操場上來,小小翼翼地扶起那位同學(xué),輕輕地挽扶著她,緩緩地走到了醫(yī)務(wù)室。可誰知,校醫(yī)不在,周圍的人都不知所措,大眼瞪小眼時(shí),她自信地說道:“我來幫你消毒。”我們都驚得目瞪口呆,想不到她還會消毒。只見她熟練地用夾子夾起棉團(tuán),把棉團(tuán)上沾上酒精。在那位同學(xué)的傷口周圍輕輕的(地)涂抹。
就這樣,那位同學(xué)在她的幫助下,回到了班級。那位同學(xué)向她表示謝意,我們的掌聲在整幢樓里回蕩。
此后,我們對她的敬意就更濃了。這就是那個(gè)樂于助人的她。她那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
怎么樣,你想不想和她成為同學(xué)?
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇49
記得有一次,在足球考試的時(shí)候,五個(gè)人分成一組,我考完之后,我看到一個(gè)同學(xué)上場考試,只見他長著一雙兇神惡煞的眼睛,像有股濃濃的殺氣,雖然身材不高,但是看起來身體非常強(qiáng)壯?纪曛螅稚蟻硪粋(gè)同學(xué),一看到他,我不禁只住了——一雙兇神惡煞的眼睛,雖然身材不高,但是看起來身體非常強(qiáng)壯。
這個(gè)人不是踢完了嗎?怎么還要再踢一次?難道還有重考的機(jī)會?我忙轉(zhuǎn)身去問教練,話還沒說出口,我就看見了另一個(gè)和這個(gè)考生長得一模一樣的人。怎么這兩人長得如此相像,難不成是雙胞胎?”我低下頭看了看他們的.鞋子,完全一樣,又看了看他們的發(fā)型,也完全一樣,又看了下表情,都是傻笑。后來,才發(fā)現(xiàn),傻笑是他倆的經(jīng)典表情。
他們是雙胞胎兄弟,一個(gè)叫謝湘平,一個(gè)叫謝湘安,同學(xué)和老師都喜歡叫他們“平安兄弟”,而我卻喜歡叫他們“謝”,可現(xiàn)在湘安卻有了一個(gè)新的外號,叫做“貓頭安”。
我記憶深刻的是,他們笑的時(shí)候都會露出兩顆大大的黃板牙。他們跟我一樣,也是以足球特長考到深高來的,他們除了球踢得很好,成績也很好。這次期中考試,湘安考了全班第一,湘平考了全班第四。
跟他們相處久了,就會發(fā)現(xiàn)他們的一些細(xì)節(jié),比如,湘平走的時(shí)候喜歡背著手,湘安嘴上有顆痣,湘平眉毛上有個(gè)疤,湘平臉小,湘安臉大。到現(xiàn)在為止,我一眼就能分辨出哪個(gè)是湘平,哪個(gè)是湘安了。
轉(zhuǎn)眼,我們已相處三個(gè)月了,我們成了形影不離的好朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇50
世間無奇不有,我們班亦是。我們班就出了一名書法好手,她的字如行云流水,出神入化,總使人不禁贊嘆不已……她就是陳涵穎。
有一次,我飛快地寫完了報(bào)紙,正準(zhǔn)備出去玩。此時(shí),我眼睛一看,看到了半張沒寫完卻字跡工整的報(bào)紙,仔細(xì)一看,原來是陳涵穎正在寫的紙呢。我順著正移動的鉛筆望去,只見陳涵穎正寫著一個(gè)“數(shù)”字,只見那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美,柔和,雖然蒼勁有力卻毫不僵硬,我的手也不禁抬起,寫了起來。仿佛我也能寫出如此優(yōu)美的字一般。可是,她忽然眉頭微皺,拿起橡皮擦了起來,我疑惑著,卻聽她嘴中囔囔幾語:“文”太大了,“女”太小了!标惡f筆尖微動,一會兒便寫出一個(gè)更加完美的“數(shù)”字。它不大不小,不偏不倚,看得我心中贊嘆萬千。不一會兒,一排精美的.字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩:這一排字整齊的排列在橫線上,每一個(gè)字都大小適中,似乎長之一分則大,短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。過不了多久,一張報(bào)紙完成了,看著這如印出的字,整潔的卷面,我更加慚愧,有些無地自容,心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書法大師。我立刻就回去把報(bào)紙擦干凈,重寫了一遍。
陳涵穎,這位書法慣手,她的字是那么精致。每次看到那字,我都陶醉于筆墨之中,真是一大奇跡吶!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇51
我的一個(gè)同學(xué),有時(shí)熱情似火;有時(shí)浪漫如水;有時(shí)溫柔如風(fēng);有時(shí)柔和如光。
塵夂,我的同學(xué),亦是我的太陽。炯炯有神的雙眼,純潔地仿佛可以看到我自己。烏黑靚麗的頭發(fā),卻十分與眾不同。我喜歡他,猶如小鳥對廣闊的天空的熱愛;猶如千萬片千姿百態(tài)的云朵對天空的`熱愛;猶如脫韁的野馬對草原的熱愛。為什么我愛他愛得深沉?因?yàn)樗俏业奶,總能在黑暗之處向我伸出援手,引領(lǐng)我走向光明。
傍晚黃昏時(shí)分,望著窗外美麗的云霞,我不禁充滿無限的遐想。對未來的向往;對理想的追求;對他人的期盼……
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,突然,四周開始刮起陣陣?yán)滹`颼的風(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫,這時(shí),深藍(lán)的天空隨即變得有些昏暗,樹木跳起舞蹈,姿態(tài)有些參差不齊。果不其然,淅瀝瀝的雨水稠密地淋在我的身上!罢媸窃愀鈽O了!”
我迅速的脫下書包,拿在頭頂,踉蹌的往家趕。突然,被一塊碩大的石頭絆倒在雨水之上,我似滿頭大汗,又好像是被雨水澆灌,現(xiàn)在的我,不知該怎么辦。這時(shí),頭頂上的雨水好像沒有繼續(xù)澆灌,抬頭一看,是他——塵夂。我很驚訝,同時(shí)也很慶幸。是他,把我?guī)С隽四鄿N也亮瞬聊樕系挠晁,笑道:謝謝你啊!他皺了皺眉頭,然后扶起我來,邊走邊說:哎呦,這有什么,回家要注意保暖,別感冒了!那時(shí)的我們,走在冷風(fēng)中,卻不覺一絲冰涼,反而愈加溫暖,一股股暖流涌上心頭。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇52
我們班有個(gè)女孩叫談?wù)Z婷,她特別不一樣。她個(gè)子比較矮小,胖嘟嘟的很可愛,性格很像男孩子,總是大大咧咧。
記得有一次中午放學(xué),我和一個(gè)同學(xué)在玩紙飛機(jī)。突然譚語婷飛快地跑過來把紙飛機(jī)撿了起來,我們以為她是要跟我們玩,沒想到她把紙飛機(jī)撕掉了,還扔到了草叢里。我和同學(xué)去追她,沒想到她又是老辦法跑進(jìn)了女廁所,讓我抓不到她。那時(shí)我氣急敗壞,但也只能在女廁所外等她出來再收拾她。沒想到她等不及了想跑出來,見我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實(shí)在忍不住了,直接沖進(jìn)了女廁所,猛的一腳向她踹去,她的手一擋卻踢到了她的手上。我的`這一踢和她這一擋,沒想到讓她的小拇指骨折了,這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多,去她家賠禮道歉。門一開,我看到談?wù)Z婷露出了一個(gè)小腦袋,只見她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見我來了,趕忙把我拉進(jìn)了屋,她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食,還給我看了她的獎杯、獎狀,我們一起玩樂高,她的嘴噼里啪啦地說個(gè)不停。因?yàn)槲业牡絹,她興奮得不得了。我哭笑不得,真不知道我是來賠禮道歉的,還是來做客的。走的時(shí)候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談雨婷是個(gè)又淘氣又熱情又不記仇的小女生,我們不打不相識,這次以后我們就成了好朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇53
同學(xué)眼中的我,讓我看清了自己,讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無時(shí)無刻的在照著自己的形象。
我是一個(gè)很老實(shí)的孩子,對學(xué)習(xí)還算有興趣,一個(gè)很隨和的孩子,一個(gè)與同學(xué)們能融入進(jìn)一個(gè)集團(tuán)的人,但沒有想到的是同學(xué)眼中的我居然還有另外的一面。
每個(gè)人評估人的標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的,每個(gè)人有每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。在生活中是一個(gè)形象,在學(xué)習(xí)中就有可能會是另外一個(gè)形象啦。就是這樣每個(gè)人在生活中扮演著不同的角色,演繹的也是不同的人生。變化的是一個(gè)人的不同的模樣。在學(xué)習(xí)中我可能是個(gè)不是很突出的一個(gè)人,但是我在體育方面有特長,能夠打籃球打的很好,是個(gè)給同學(xué)們留下一種深刻的印象,打的不錯,打的有樣的那種。這就是優(yōu)點(diǎn),這就是人的不同演繹的角色,演繹出的人生也是不進(jìn)相同的。我的籃球打的.好,我的喜歡籃球,從內(nèi)心里喜歡這樣的運(yùn)動。所以就使得我在這方面用的時(shí)間比較多。這就塑造出了一個(gè)籃球的運(yùn)動員的好的形象。這是所以人不知道的,通過一次籃球比賽,由于隊(duì)員的緊缺,老師想到了我,結(jié)果就讓我出現(xiàn)在了這個(gè)運(yùn)動場上,驚人的一幕讓同學(xué)們大開眼界,讓更多的人感受到了這樣的一個(gè)新的形象在我的眼中呈現(xiàn)了出來,看到了我的另外的一面,也是隱藏的很深的一面。
同學(xué)眼中的我,從一個(gè)學(xué)習(xí)不是怎么突出的我,轉(zhuǎn)換了形象,看到了一個(gè)籃球打的很好的籃球小子的形象。
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