書(shū)伴我成長(zhǎng)作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鳖櫻孜湟苍f(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！标悏鄹f(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”可見(jiàn)，書(shū)是人們的必需品，人們無(wú)法離開(kāi)書(shū)。而我，幾乎是個(gè)書(shū)癡。
從小時(shí)候起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣——爸爸媽媽都是教師，家里有不少藏書(shū)，我閑暇時(shí)就會(huì)翻翻，雖然看不懂，但我還是被書(shū)上那些有趣的.圖案所吸引。
后來(lái)大了些，媽媽就找來(lái)許多小人書(shū)讓我看，我覺(jué)得新奇，很喜歡讀，結(jié)果一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)然，也不一定是“讀”，我那時(shí)畢竟年幼，識(shí)字不多，因此大部分都是媽媽口述給我聽(tīng)的。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，閱讀量不斷增加，閱讀范圍也不斷擴(kuò)大，從最開(kāi)始的童話故事到現(xiàn)在的各國(guó)名著。我從書(shū)中也受益匪淺，比如好詞佳句，比如各種寫作方法與技巧，我相信它們給我?guī)?lái)的好處，不只是眼前的，而是伴隨著我一生的。
同時(shí)，我由于看書(shū)太過(guò)專注，鬧了不少笑話。有一次，媽媽叫我去買瓶醬油，可我當(dāng)時(shí)正津津有味地看著《民間故事》，媽媽說(shuō)的話是左耳進(jìn)，右耳出，于是我拿上錢就急匆匆去了超市。待我回來(lái)，媽媽看清我手中提的東西，頓時(shí)大笑起來(lái)：“油呢？”原來(lái)我買了一袋姜和油�！搬u油”變成了姜油。后來(lái)，這件事便成了我家飯桌上的笑談。
書(shū)伴隨我成長(zhǎng)至今，我相信在未來(lái)的人生中，它還會(huì)繼續(xù)陪伴我！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每次我放學(xué)回家都要先讀一會(huì)兒書(shū)在寫作業(yè)，可見(jiàn)我是多么喜歡讀書(shū)。我最喜歡的書(shū)有：《木偶奇遇記》、《愛(ài)的教育》、《波普先生的'企鵝》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本書(shū)。
書(shū)能改變我的心情，使我開(kāi)心、快樂(lè)。每當(dāng)我心情不好時(shí)，看一會(huì)兒書(shū)我的心情就好了。因?yàn)�，�?shū)里的一些事情能使我開(kāi)心、快樂(lè)，而且，還能學(xué)到更多的知識(shí)，你說(shuō)我能不開(kāi)心嗎？所以，我的心情很快就好了。
有一次，我在樓下玩，剛玩了一小會(huì)兒，媽媽就叫我回家學(xué)習(xí)，我很不高興。學(xué)完習(xí)之后，我就坐在床上看了會(huì)兒書(shū)，看了大約10分鐘書(shū)以后我就很開(kāi)心。因?yàn)椋也粌H又學(xué)到了知識(shí)，而且還看到了一些有趣的片段，還知道了這本書(shū)很有趣。
張海迪說(shuō)：“養(yǎng)兒不讀書(shū)養(yǎng)孩子，不如養(yǎng)頭豬�！币馑季褪钦f(shuō)：孩子不讀書(shū)，還一如養(yǎng)頭豬，更聰明。所以說(shuō)我們要好好讀書(shū)，不然，長(zhǎng)大了連頭豬都不如。
書(shū)是一種不可缺少的精神上的食糧。所以，大家要多讀書(shū)，而且，要讀好書(shū)，這樣才會(huì)增長(zhǎng)更多的知識(shí)。但是，我們也要好好學(xué)習(xí)，不然，書(shū)上的許多字我們都不認(rèn)識(shí)，自然就讀不了書(shū)。所以，我們也要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還有英語(yǔ)。這三門主課。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)侯，我愛(ài)纏著爺爺給我講故事，爺爺?shù)墓适吕镉袃磹旱拇蠡依�、可�?ài)的小白兔、美麗的白雪公主......多么有趣呀！爺爺說(shuō)，那些故事都可以從書(shū)里讀到。
上小學(xué)了，我除了課堂上努力學(xué)習(xí)，課余時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)以外，還愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)中有太多有趣的故事，它們可把我給迷住了，不管是童話故事，還是寓言故事、科普故事、名人故事......我都愛(ài)看。我的房間里擺滿了各種各樣的書(shū)，這些書(shū)陪伴我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜，教給我許多知識(shí)和道理，讓我快樂(lè)地生活。
有一天，我和表哥正在院子里玩，一只小鳥(niǎo)突然闖入了我們的'視線。它一身嫩黃色的羽毛，嘴巴尖尖的，呈鮮紅色，頭部是翠綠色的，像是披了一方翠綠色的頭巾，多么美麗��！表哥雙眼發(fā)亮，輕輕地向小鳥(niǎo)伸出手去。這只小鳥(niǎo)如此漂亮，誰(shuí)都會(huì)想捉住它，好好玩賞玩賞的。我正想幫表哥捉鳥(niǎo)，腦海里突然閃出了曾在書(shū)中讀過(guò)的一段話：“有許多鳥(niǎo)都是益鳥(niǎo)，它們能幫助農(nóng)民捕捉害蟲(chóng)，是人類最好的朋友。還有許多鳥(niǎo)已經(jīng)被列為了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物�！毕氲竭@，我就立即阻止了表哥。鳥(niǎo)兒沒(méi)有被驚到，它好象知道是我在幫助它，沖我“啾啾”叫了幾聲，然后撲撲翅膀快樂(lè)地飛走了。看著小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天的身影，我不禁想到：多虧了讀過(guò)的書(shū)，才使得我和表哥沒(méi)有做錯(cuò)事。
書(shū)，是我最要好的伙伴，它伴隨我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
生命若剝?nèi)プx書(shū)的權(quán)利，那么生活，就是一堆空架子。-----題記
對(duì)于書(shū)的記憶，很早以前就開(kāi)始了。從懂事起，書(shū)所帶給我的，就如成長(zhǎng)所必須的那些養(yǎng)分，汲取，吸收，輸送，釋放，循環(huán)無(wú)盡頭。書(shū)香鋪滿的道路上，最先領(lǐng)著我站起，蹣跚前行的，是我的父母。他們文化并不高，但是幾十年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴他們的就是，孩子必須讀書(shū)，必須。我第一本自己爭(zhēng)著吵著要買的書(shū)是《安徒生童話》，很厚的彩色注音本，封面上的小人魚(yú)凝望著大海，滾滾浪濤訴說(shuō)著未盡的故事。嶄新的書(shū)頁(yè)，清新的墨香無(wú)不吸引著我。父母看出了我對(duì)與書(shū)由衷的喜愛(ài)，欣喜地牽起我的手，帶領(lǐng)著我跨上書(shū)香之道。
剛開(kāi)始，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是任務(wù)；對(duì)父母來(lái)說(shuō)，是下達(dá)給我的必須完成的任務(wù)。每天一小時(shí)之類強(qiáng)制的規(guī)定，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，是無(wú)意義的，每天讀幾篇童話是我的樂(lè)趣，但是那些枯燥乏味的文字卻還要讓我裝作認(rèn)真地欣賞，實(shí)在是件很累的事情。然而事情的發(fā)展卻不如我想象的樣子，一個(gè)小時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是幾篇美文，幾首詩(shī)歌的事情，所能帶給我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我所渴求的。我延長(zhǎng)看書(shū)的時(shí)間，一次比一次長(zhǎng)，有時(shí)甚至兩個(gè)晚上看完一部書(shū)。要說(shuō)，那時(shí)候我最享受的事情，就是翻著嶄新的書(shū)的扉頁(yè)，或者是翻著令人意猶未盡的書(shū)的末頁(yè)。
我喜歡細(xì)細(xì)品味那里的文字，我覺(jué)得，一篇美文，最美好的是它的夢(mèng)囈般的開(kāi)頭，輕嘆似的結(jié)尾。那樣的文字，簡(jiǎn)直妙不可言。用安意如的.話說(shuō)，“就如歌宴后退去濃妝的麗人，驚鴻照影，美得淡定心驚”。一本小說(shuō)，最絕妙的，要么是它如幻如真的楔子和意猶未盡的結(jié)尾，要么是它平淡無(wú)奇的開(kāi)頭簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的收筆帶給人的確實(shí)無(wú)盡的遐想和感慨。我愛(ài)這樣的文章，愛(ài)到骨子里。
不多說(shuō)什么，看書(shū)的人就是在沉思的人，他們所思慮著的，是另外一個(gè)世界，他們所擁有的，也是另外的一個(gè)美好的世界。驚嘆著，不變的白紙黑墨，帶來(lái)的卻是不同的感動(dòng)。我沉迷于這樣的世界，我甚愿意一次又一次地祈禱著。就如苦難的人們帶著無(wú)盡的淚水，喃喃祈求；我?guī)е鴿M腹的熱情，誠(chéng)摯低吟。父母對(duì)于我買書(shū)看書(shū)的事情，大多不會(huì)過(guò)問(wèn)。然而我并不是一個(gè)十分耐得下情感和性子的人，書(shū)店和圖書(shū)館并不是我心目中理想的看書(shū)場(chǎng)所。在領(lǐng)略多彩的書(shū)海時(shí)，打擾著我的，不應(yīng)該是是不是的電話聲、吵鬧聲。
相比，在房間里點(diǎn)著臺(tái)燈看書(shū)才是我的理想狀態(tài)，隱約傳來(lái)的鍋碗瓢盆敲打聲，實(shí)在是美妙至極的配樂(lè)。感性的性格賜予我的是對(duì)書(shū)的更多熱愛(ài)，蘊(yùn)意深刻的句子，我喜歡輕輕讀幾次；主人公滿腹悲傷的自嘲，我會(huì)捂著嘴抽噎著留下淚水；歡笑的劇情，我會(huì)合上書(shū)回味幾次，笑出聲來(lái)。在旁人看來(lái)，或許這有些“太過(guò)入戲”，但是我的父母知道，我又找到了一本適合我的書(shū)。一次次的發(fā)現(xiàn)一次次的驚喜，數(shù)不勝數(shù)的書(shū)鋪就的是我的成長(zhǎng)道路。
書(shū)猶藥也，亦猶路也�；蛟S在路上跌倒，但是這個(gè)時(shí)候，伴隨而來(lái)的不是疼痛，而是鋪就道路的，書(shū)墨香。嗯，沒(méi)錯(cuò)，世界上最睿智的最誘人的味道——書(shū)香。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)，一座私密的花園，每當(dāng)我?guī)е矏偟男那槿グ菰L它的時(shí)候，它就會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)天堂般的世界，那里充滿了知識(shí)、充滿了歡聲笑語(yǔ)、充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
書(shū)是一塊面包，成為我精神的食量；書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)了知識(shí)的寶藏；書(shū)像一盞照明燈，照亮我前行的道路。在書(shū)中，我領(lǐng)悟到生命的意義，領(lǐng)悟到人生的真諦。每當(dāng)我迷茫，彷徨，好像身陷迷宮時(shí)，書(shū)就如同是從遠(yuǎn)方傳來(lái)的光亮，將我引出黑暗。
書(shū)是我一生的摯友。一本好書(shū)，就如同一個(gè)高尚的靈魂，讀一本好書(shū)，就如同在和它對(duì)話，就如同在凈化自己的靈魂。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。一個(gè)身體不健全的人可以用知識(shí)去彌補(bǔ)，而一個(gè)心理不健全的人，卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。
不知道是什么時(shí)候迷上書(shū)的，可能是讀到到擁有悲慘童年的阿廖沙的時(shí)候，可能是讀到雖出身低賤，卻善良無(wú)私的羊脂球的時(shí)候，可能是在讀到智慧、勇敢、孤獨(dú)的魯濱遜的時(shí)候，也可能是在讀到不屈服于命運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氣氛。讀“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我會(huì)為李白的'苦悶而悲傷，也會(huì)為他充滿自信，勇敢面對(duì)生活而感到欣喜；讀“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我感受到了陸游的孤獨(dú)，但又對(duì)未來(lái)充滿希望，由疑慮到豁然開(kāi)朗，欣喜不已。讀《小石潭記》，我感受到了柳宗元被貶官后，抑郁悲涼孤寂凄苦的情感。
我最喜歡在清閑的午后，在落日的黃昏，手捧一杯清茶，隨手拿起一本好書(shū)，自己津津樂(lè)道的讀著。讀書(shū)，是一種感悟；讀書(shū)，是一種享受；讀書(shū)，是一種意境；讀書(shū)，是一種情懷。
將那些曾經(jīng)讀過(guò)的知識(shí)，爛熟于心的故事，都凝結(jié)成一塊塊甜甜的糖，在今后的人生道路上慢慢品嘗。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
我是個(gè)“小書(shū)迷”，書(shū)是我最好的朋友。它伴隨我成長(zhǎng)，也給我增加不少樂(lè)趣。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人的說(shuō)話”我覺(jué)得真是如此，每當(dāng)我們讀完一本書(shū)，心靈就會(huì)成長(zhǎng)一點(diǎn)�？梢�(jiàn)書(shū)的作用是多大啊，就拿我說(shuō)事吧。以前我一件作文就煩，因此寫的作文內(nèi)容就很差。后來(lái)，媽媽給我買了好多作文書(shū)。剛開(kāi)始時(shí)，我讀的很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事，是各種人物的遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書(shū)一杯濃醇的美酒，也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開(kāi)心的`所有事情，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，他便會(huì)帶我到一片快樂(lè)的新天地；當(dāng)我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候，()他便會(huì)耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。當(dāng)我在書(shū)海中游覽，那一本本冊(cè)瑯滿目的書(shū)本，讓人忍不住拿出來(lái)。但也無(wú)法抵抗其它書(shū)得誘惑所以，我在那里讀了起來(lái)。
書(shū)就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己。《愛(ài)的教育》讓我的明白了。人與人之間要相互理解、寬容、尊重；《夏洛的網(wǎng)》告訴了我一個(gè)道理：友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，但會(huì)一掃而空，面對(duì)我們的是一個(gè)嶄新的世界，充滿希望、快樂(lè)……
是書(shū)給了我希望，是書(shū)給我了快樂(lè)，是書(shū)讓我獲得啟發(fā)！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。而且是我們的良師益友。好書(shū)伴著我們成長(zhǎng)。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話，好書(shū)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的部分。
在我家的書(shū)架上，放著各種各樣的書(shū)，其中有科普讀物、文藝讀物、教育讀物，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界經(jīng)典童話》、《感恩故事》等等。這些書(shū)都是好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，讓 我認(rèn)識(shí)了很多朋友，學(xué)會(huì)了很多道理。
書(shū)如摯友，迷失方向時(shí)，它會(huì)指導(dǎo)我們光明的方向，失落時(shí)，給予我清風(fēng)般的慰藉。每當(dāng)做完作業(yè)，或是雙休日的時(shí)候，只要有時(shí)間，我就讀書(shū)，如癡如醉，甚至廢寢忘食。我喜歡讀寓言，其中有個(gè)性 特征鮮明的主人公和離奇曲折的故事情節(jié)，讓人趣味書(shū)中主人公的故事感到驚心動(dòng)魄。我喜歡看科普讀物，能讓那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)道理通過(guò)圖片、文字展現(xiàn)在你面前……我喜歡看教育讀物，因?yàn)榻?育讀物教我辨別是非，感受善惡，分清美丑，認(rèn)識(shí)什么是真善美，培養(yǎng)良好的道德，戰(zhàn)勝困難勇氣和信心。
我讀過(guò)很多好書(shū)，其中最讓我記憶深刻的就要數(shù)《真正的幸福》。這個(gè)故事說(shuō)的.是一對(duì)兄弟，特別想得到幸福，而哥哥只是空想，不做實(shí)際行動(dòng)，而弟弟同樣想得到幸福，他常常去幫助別人，他得到了 真正的幸福。從些，我明白了一個(gè)道理：要想得到真正的幸福，就要多做一些幫助別人的事，而不是空想。在書(shū)中學(xué)到的這些道理，讓我熱愛(ài)集體，使我和同學(xué)友好相處。
現(xiàn)在的我品嘗到了讀書(shū)的快樂(lè)，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，讓好書(shū)伴我們不斷成長(zhǎng)，不斷超越自我，不斷地進(jìn)步！一生都與好書(shū)相伴吧！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
這次成為讀書(shū)之星榮幸至極，既然給了我這個(gè)榮譽(yù)，我就要做到名副其實(shí)，努力讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)。
我家有很多藏書(shū)。到處都擺滿了書(shū)，兩個(gè)大書(shū)柜里都是書(shū)，電腦旁、桌子下、抽屜里，就連床頭柜上也堆著一尺來(lái)高的書(shū)，大概已經(jīng)有七八百本了。在我家里，無(wú)論在哪里都能找到書(shū)，只有你想不到，沒(méi)有你找不到�！爸豢匆粋�(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的.。”我家里書(shū)的種類繁多：科幻、童話、歷史、文學(xué)、哲學(xué)……都分門別類放得整整齊齊，《哈利波特》全集、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、潘家錚科幻小說(shuō)、四大名著以及各類刊物，應(yīng)有盡有。
我一有空閑就抓起一本書(shū)看。不管在什么時(shí)候：中午的休息時(shí)間、作業(yè)做完后、睡覺(jué)前，有時(shí)上廁所也拿著一本書(shū)。我爸爸把書(shū)柜里的書(shū)看完了，就到漢唐書(shū)城買書(shū)，把錢都換成一本本書(shū)，不管花多少錢他也不在乎。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，在手機(jī)上下載讀書(shū)軟件就可以讀電子書(shū)，爸爸媽媽都爭(zhēng)先恐后地下載在手機(jī)上體驗(yàn)，電腦上贈(zèng)送的電子書(shū)也一本不落，翻閱過(guò)很多遍。
我家里有著濃郁的讀書(shū)氛圍。每月的第二個(gè)星期天都是我們的“讀書(shū)日”，我們每人挑一本書(shū)看，經(jīng)常讀得廢寢忘食，到了晚上十一點(diǎn)也忘了睡覺(jué)。雖然一個(gè)月只有一次“讀書(shū)日”，但我們不會(huì)因?yàn)椴皇恰白x書(shū)日”就放棄讀書(shū)，對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)從不改變。不光是我們，我的親戚們也有大量的書(shū)籍，我們經(jīng)�；Q書(shū)籍，多汲取知識(shí)。
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！睍�(shū)香陪伴著我成長(zhǎng)，我離不開(kāi)書(shū)，離不開(kāi)這知識(shí)的源泉，多讀書(shū)，必會(huì)引我走向人生巔峰。
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