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實(shí)用的熱愛的生命的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
熱愛的生命的作文 篇1
生命開花是什么?是開了朵花嗎?當(dāng)然不,讓生命更有意義,那么,你便開了一朵花!你彎腰撿起一張紙,你便開了一朵小花;如果你為學(xué)校、班級(jí)取得了榮譽(yù),那你生命中便開了一朵香日葵!@例子如滿天星,要讓你的生命開花,只要做點(diǎn)力所能及的小事,花兒再小,也能映襯太陽的笑臉!
熱愛的'生命的作文 篇2
在我的身邊,有一個(gè)熱愛生命的人,他就是我現(xiàn)在的班主任--申老師。
老師的崇高,是因?yàn)槔蠋煙o私地傳授著自己的知識(shí);老師的偉大,是因?yàn)槔蠋焽I心瀝血的工作。就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像指南針,沒有它,我們將會(huì)迷失方向。
記得有一次,申老師生病了,是感冒,沈老師咳嗽地很厲害,可是申老師仍然堅(jiān)持上課。我想:今天3節(jié)語文課,申老師能撐住嗎?誰知,申老師堅(jiān)持把3節(jié)課上完。上課的時(shí)候,申老師還不時(shí)地咳嗽了很多聲。
下課的時(shí)候,我著急地問申老師:"您沒事吧!"
申老師笑著說:"沒什么事,只不過感冒了,玩去吧。"申老師說著說著又咳嗽了幾聲。申老師這樣無私奉獻(xiàn),難道不是熱愛生命嗎?
還有一次,有的同學(xué)的作文沒抄完或基礎(chǔ)訓(xùn)練沒寫完,申老師讓他們留在教室寫,那時(shí)候申老師正好也是感冒了,申老師咳嗽地非常厲害,申老師還是堅(jiān)持了下來。申老師感冒了卻全然不顧她心里只有學(xué)生,這難道不是對(duì)生命的熱愛嗎?
還有一次,申老師找一位同學(xué)談話,申老師對(duì)他說:"你每次語文測試都不上90分,你有沒有想想原因......"老師找他談完話,他的`成績開始上升了,又一次他竟然考了91分。要是不是申老師給這位同學(xué)談話,那這位同學(xué)的成績就不可能提高那么快,申老師這樣難道不是熱愛生命?
申老師在自己平凡的崗位上,給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,無怨無悔地付出著,難道這樣不是對(duì)生命的熱愛嗎?
熱愛的生命的作文 篇3
生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。
花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自己最后的.色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在它長成參天大樹的過程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。作文
熱愛的生命的作文 篇4
你們熱愛生命嗎?我來給大家說說。
有一次我看夢想合唱團(tuán)時(shí),講了一個(gè)盲人叔叔背后的故事:他13歲時(shí)眼睛失明了,覺得自己肯定什么事情也做不了,又得麻煩親人,因此,他整天默默不語,他的媽媽不希望兒子這樣墮落,媽媽教兒子和別人學(xué)按摩,學(xué)了三年,他覺得沒有眼睛也沒什么事,后來還學(xué)會(huì)了吹葫蘆絲。
還有早間新聞中說關(guān)于熱愛生命的事:英國一名末日專家說20xx年上午12點(diǎn)會(huì)有世界末日,人們聽了很害怕,英國一名女子不想讓兒子在末日中死去,她用刀子把兩個(gè)兒子殺死,在酒里放了毒讓丈夫喝下毒死了,自己又跳海自殺了。可到了那天沒有發(fā)生末日的`災(zāi)難,大家歡呼了起來,只有那一個(gè)家庭覆滅了。
我們要熱愛生命,不要聽信謠言,要努力創(chuàng)造美好的未來!
熱愛的生命的作文 篇5
她,沒有高高的身材,沒有美麗漂亮的臉龐,更沒有時(shí)髦的服裝。她一年四季都穿著一件橘紅色的工作服,她就是——善良樸素的清潔工。她雖然貌不驚人,但是她用實(shí)際行動(dòng)告訴我:她就是熱愛生命的人,熱愛生命就是盡職盡責(zé)。
那是一個(gè)寒冷的下午,下了整整一晚的大雪,把大地覆蓋了。地上硬邦邦的,明晃晃的,簡直都可以當(dāng)滑冰場了。積雪厚厚的,踩一腳上去,很松軟。
這時(shí)真是堆雪人的.好機(jī)會(huì),于是我穿上厚厚的羽絨服,帶上了我最厚的手套,圍上心愛的圍巾,便出發(fā)了。我下了樓,把脖子縮在衣服里,緩緩地走著,差一點(diǎn)滑到,我忿忿地說:“這么滑的路,這么厚的雪,怎么也沒人打掃呀?”
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)橘紅色的身影,慢慢的朝這邊走來,而我走近一看,原來是一個(gè)清潔工。她拿著鐵鏟,正在小路中間鏟雪。只見她把鐵鏟鏟進(jìn)雪中間,使勁推,結(jié)果推不動(dòng),于是她又用腳使勁一蹬,才鏟好了。她又把鐵鏟放到另一塊雪面上,看來這一塊很難鏟,于是,她把鐵鏟豎起來,使勁地扎,扎了許多遍,還不時(shí)地搓搓手,往手里哈氣,再接著扎。只見她頭上出了汗,嘴里還不時(shí)地哈著熱氣。一輛一輛車從她身邊駛過,再看她的褲腿上,好像結(jié)了一層冰,看來已經(jīng)在這干了很久了。
看到這個(gè)場面,一股敬佩之情油然而生:“這個(gè)寒冷的下午,她不怕冷,在這里為我們鏟雪,只為了讓我們有個(gè)好走的路!蔽乙郧耙?yàn)樗K,嫌棄她,瞧不起她,現(xiàn)在,她那套橘紅色的工作服多么鮮亮呀!她在我心中一下子高大起來了。在烈日炎炎的夏天,她不也是沒有在家享清福,而是出來為我們掃臭氣熏天的垃圾嗎?在春節(jié)期間,她不也是沒有在家拜年,過新年,而是出來為我們掃燃燒過的鞭炮嗎?像她這種為千千萬萬人著想的精神,永遠(yuǎn)值得我們敬佩。
熱愛的生命的作文 篇6
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的`塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命,度過生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。
寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?
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