正直的作文400字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的正直的作文400字3篇，歡迎大家分享。

正直的作文400字 篇1

　　昨天，兒子在學(xué)校被同桌掐了。右胳膊上有4、5塊掐痕，他媽媽和姥姥很是心疼。問他原因，他卻不說。等我到家，他才告訴我……原來是正直的代價。

　　原來是組長在檢查他同桌作業(yè)背誦古詩一首，第一次沒通過，組長說，要是再錯一個字就要抄2遍。而那人再背時，組長發(fā)現(xiàn)錯了1個字，就讓他抄詩1遍，而兒子發(fā)現(xiàn)那人另有錯字1個，告訴了組長，組長則讓那人抄4遍。于是乎，那人便認為是我家兒子多說話，使得他又多抄2遍詩，便使勁掐他。而兒子卻認為自己很委屈，自認為自己說了該說的話，沒有撒謊，并且多抄2遍，會使那人學(xué)習(xí)得更深刻。

　　這樣的`虧兒子吃過幾次，記得他上2年級時，一次課間操，他看到1個小朋友沒做操，便去過問，結(jié)果被那人很k了一頓。他回來后，一提就哭，他不明白，自己做對的事，既沒得到老師表揚，反而被人k，而且還沒同學(xué)幫他。而正是由于他太過于正直，而至他朋友很少，他說是毫不保留地指出別人做的不對的地方，而不知道替別人打掩護。

　　我又該怎么引導(dǎo)教育他呢？告訴他不是分內(nèi)事不去問？告訴他幫別人打圓乎？告訴他莫問他人非？告訴他不要太正直……

　　可社會就是這樣，人至察則無徒，太過于正直，吃虧的總是自己�？蛇@成長的煩惱也只有他自己慢慢悟了……

正直的作文400字 篇2

　　這段時間，我又閱讀了一本經(jīng)典著作—《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書的作者是前蘇聯(lián)著名作家—尼奧斯特洛夫斯基。

　　本書共分兩部分。第一部講述了保爾黯淡的少年生活。由于家中貧困，保爾不得不從小輟學(xué)，十一歲便開始當童工，受盡打罵與凌的辱，但是，總有一些正直勇敢的人影響著保爾，引導(dǎo)他走下正軌，他參軍入伍。第二部講述了保爾的戰(zhàn)斗經(jīng)歷。保爾勇斗病魔，最終成為一名打不垮的英雄，展開了新的戰(zhàn)斗歷程。

　　本書中最令我難以忘卻的章節(jié)是第一部中的”虎口脫險“。本章主要講述了保爾在獄中的斗爭經(jīng)歷。在這一章節(jié)里，保爾以他那堅定的意志、堅強的性格，抵制了種種誘惑。再說我們現(xiàn)實生活中的某些人，像雷政富，自己扛著反腐的大旗，面對記者的提問，回答得陣陣有詞，就在人們都以為他是一個清官時，有網(wǎng)友曝光了腐的`敗的作風，他失口否認，卻私底下與曝光人談條件，最終事情敗露，雷政富受到懲處。

　　人生路漫漫，總會有這樣那樣的誘惑，但我們應(yīng)該堅強，不能被它迷惑，堅持做一個正直善良的好公民。

正直的作文400字 篇3

　　今天是周五，照例又該交自查報告了（自查報告是由班長等幾個人組成的文明監(jiān)督小組，每天記錄上課違紀、罵人、吃零食等情況）。我趕緊找紀律委員要檢查表。

　　這時，薛博宇走了過來，我也剛剛記到他的名字。（上課搗亂）他看見自己上榜了，急忙問道：‘我咋啦！我咋啦！“我沒搭理他，繼續(xù)寫著。

　　他找到李霄洋，跟李霄洋說了幾句。李霄洋走了過來，怯怯地說：”班長，你把薛博宇劃了吧！我記錯了�！�

　　記錯，我可不相信。我寫完了，拿著自查報告走出去，去交表。

　　十分鐘后，我再次回到座位上。桌子上的書凌亂不堪，筆袋中的`筆也掉了出來。見我回來，前排的王奕晴扭過頭來對我說：”婉兒，婉兒，你走之后，薛博宇把你桌子上的書扔在了地上，還砸到了剛來的喬旭昊。他把你的椅子……“

　　還沒說完，突然薛博宇沖他吼了一句：”你嘴巴恁大呀！你再敢說試試！“

　　王奕晴委屈地扭過頭去。

　　我沒有說他一句，默默地整著自己的書。

　　老師說過，對于惡勢力，絕不能低頭。薛博宇整天上課搗亂——人人皆知，如果但因為而他的恐嚇我就不記他，那還算什么班長，算什么自查報告？

　　我會做一個正直的人的！

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