【精華】快樂的的童年作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂的的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的的童年作文 篇1
每個人的童年都是美好的，我的童年是生機勃勃的，充滿朝氣的，蠻自由的！很羨慕我吧！呵呵！
在我三歲的時候，爸爸媽媽早上都去上班，在我放長假時，把我放在奶奶家或婆婆家。就說奶奶家的吧！我爺爺每天都出去散步，奶奶每天都去爬山，他們都要我陪他們去，我差不多是拒絕，只是偶爾和他們去去，因為我要無拘無束的.去玩！那時的我經常都是從早上玩到下午6點，而且回來身上都蠻臟的。我經常能交到朋友，就和他們爬上山，他們教我挖地瓜，挖完還用火烤，就這樣吃啦，盡管味道不怎么樣，可是還是感到無比的快樂！
還有每天都騎著粉紅色的小單車在大馬路上，非常過癮！有時候一騎就是一天，那種象在無拘無束的飛翔，感覺非常的好！有時候騎著單車和奶奶一起去買菜，幫她運菜，那種感覺可自豪啦！奶奶總表揚我“源源可真乖！每天都幫我拿東西！”有時我拿的東西很重，但看到奶奶那彎彎的腰，就不忍心，用了吃奶的勁幫奶奶拿起，就好像我是長大了一樣！呵呵！
有時候睡完了午覺，就有小伙伴在樓底下叫我“薛源源！下來玩啦，今天玩辦家家，很好玩的，快點！”“薛源源……”
到了4歲，我開始學琴啦，每天都認真的練琴，不過還是快樂，做完自己的事就還是可以無拘無束的去玩啦！呵呵！
看吧！我的童年非常快樂！
快樂的的童年作文 篇2
我的童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許許多多有趣的回憶。
三歲的我 無知的我。
記得三歲那年，爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個杠鈴（大約有150斤吧）便走過去。想把它舉起來�？伤鼌s紋絲不動。我急得哇哇大哭。這時，爸爸走了過來，一下子把它舉了起來。我立刻破涕為笑。說：“舉起來了！舉起來了！“
七歲的我
調皮的'我
七歲的時候，去朋友家玩。我看到了暖氣管。說：“那是什么東東��！”便走過去摸了一下。那時暖氣是開著的。我立刻被燙得哇哇大叫。每當想起這件事，我便會狂笑不止。
現在的我 快樂的我
我已經十歲了，每天都背著大書包去上學。我感到格外快樂。每次都可以聽著老師歌唱班的聲音上課。還可以和同學們歡快的奔跑�；丶液筮�能自在地練小提琴呢！
我的童年，快樂地童年，多姿多彩的童年！
快樂的的童年作文 篇3
今年我七歲了，我擁有一個無憂無慮、色彩斑斕的快樂童年。
春天，當燕子快樂的飛回北方，小草輕輕的開始反青，結冰的小河悄悄的解凍，點點桃花已然在枝頭笑，我已經帶著我的蝴蝶紙鳶在青青的草地上放飛了�？粗{藍的天、白白的云，美麗的紙鳶上下飛 舞，我許下一個心愿：愿快樂、幸福每天都伴隨著我。
夏天，當蜻蜓在低空捕捉害蟲，垂楊柳開始輕拂水面，十里荷花散發(fā)出淡淡幽香的時候，我已經換上了游泳衣和小伙伴一齊在小河里捉泥鰍、挖蓮藕�；蚴莵硪粓黾ち业挠斡颈荣悾粫斡镜暮⒆� 在河岸邊為我們不停的加油助威。當我取得游泳比賽勝利的時候，我又許下一個心愿：愿健康、平安每天都跟隨著我。
秋天，當和平鴿在天空自由的翱翔，稻海翻起層層的麥浪，高梁舉起燃燒的火把，果園飄出濃濃果味的時候，我已經和爸爸、媽媽準備好了背簍，幫助農民伯伯去采摘豐收的果實。在果園里，我學到了 課本上沒有的知識，知道了果樹的栽種、修剪、施肥的技巧，學會了如何采摘果實及果實的儲存方法。在茶園里，我學會了采茶，并且學會了茶道，喝著自己沖泡出的茶，我又許下了一個心愿：長大后 我要當一名老師，將我所有的知識傳授給我的學生，讓我的桃李也遍天下。
冬天，當呼嘯的北風刮起，晶瑩的雪花夾著圣誕的祝福悄然而至的時候，我已經穿上了厚厚的棉衣，和小朋友在院子里堆起了雪人：一雙黑黑的眼睛、一個長長的鼻子、一張粉紅的小嘴，再加上一 頂紳士帽、一條黃圍巾，我的.雪人堆好了，你們說漂亮嗎？再冷些的時候，我就圍坐在火爐邊，聽媽媽講《馬良的神筆》、《賣火柴的小女孩》等童話故事，我總在想：假如我有一枝馬良的神筆該多好 啊！我一定會為賣火柴的小女孩畫一間又大又溫暖的房子和許多好吃的，再給她畫上一對愛她的雙親，讓她也能和我一樣快樂無比。
同學們，你們覺得我的童年有趣嗎？只要擁有一顆愛心，你們就能和我一樣擁有一個快樂的童年。
快樂的的童年作文 篇4
暑假里，我去了許許多多的地方游玩，每處地方都給我留下了深刻的印象，其中，我最喜歡去淹城玩了。
“什么！今晚去淹城水世界玩！'當我聽到這個消息時，愣了一下，之后，就像一只瘋牛一般狂跳起來，嘴里還不時哼著流行歌曲："你是我的小呀小蘋果……”媽媽笑著說：“瞧這丫頭美的！”在經過20多分鐘的車程以后，我們一家終于到淹城了。我一下車，立刻拉著爸媽的手，一路飛奔到水世界的入口。啊，淹城的水世界好壯觀啊！巨大的水池一眼望不到邊，池中浪花翻滾，一浪接著一浪向岸邊涌來。遠處的滑滑梯上水花四濺，已經有許多小伙伴在上面玩耍了。我真想快點進入這歡樂的海洋，水的世界。我迫不及待地換好衣服，“撲通”一聲，一頭栽進水里，開始表演我的獨創(chuàng)水中翻跟頭。我一翻身，腳翻到了水上，來了個倒立，再一翻身，頭又出來了。每次在水里游泳，我都像個小鴨子一樣自由自在，今天我要讓爸爸媽媽見識一下我的潛水功！
正當我的.意的時候，一個大浪猛地撲了過來，我毫無防備，被推到后面兩米多遠，還嗆了一口水，引得爸爸媽媽哈哈大笑。接著，我又去玩了滑滑梯，那可不是一般的滑滑梯，非常高，足足有十多米高呢！站在最高處往下看，只看一個洞，里面一片漆黑，什么也看不見。我擺正姿勢，從上面飛快地滑下去，滑到一半，突然沒力氣了，只能停下來，我那個害怕呀。于是我慢慢地爬，終于爬出去了。然后，我又玩了許多項目，快樂的時間總是不長，閉園時間就要到了，哎！我又踏上了回家之路。
淹城水世界真是好玩！我明年暑假還要來。
快樂的的童年作文 篇5
快樂的童年有許多快樂的事，快樂的童年也有許多快樂的伙伴，快樂的童年更有許多快樂的游戲。
童年是快樂的，童年的游戲更是快樂的。在童年游戲的秋千上，我們一起“乘風破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。
在童年的游戲“風箏”中，我們飛向天空自由的翱翔著；我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球；我們飛向未來玩耍著未來先進的玩具……。
在童年游戲的'“沙包”中，丟出了一片慰藍的天空；丟出一聲聲歡樂的笑語；丟出了無拘無束的心……。
在童年游戲的滑梯上，滑出了一道道亮麗的彩虹；滑出了一個個難忘的日了；滑出了一條群星璀璨的銀河；滑出了精彩的人生……。
在快樂的童年中，有許多快樂的伙伴。我和快樂的伙伴們去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鳥……
我和伙伴們永遠是快樂的。清晨，我們一起來唱歌、玩耍；傍晚，我們又一起來唱歌、玩耍。
在快樂的童年生活中，有不可計數的快樂的事情發(fā)生在我們周圍。春天，生機勃勃、萬物復蘇，我和小伙伴們在姹紫嫣紅的花叢中玩“花式救人木”
“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……。在這嫩綠嫩綠的草地上，我們懷著愉快的心情度過了一天又一天，草地上留下了一個個童年時的足跡。
夏季，唯一的沙池成了我們快樂的小天地，我和小伙伴們在單桿上爬上爬下，蹦蹦跳跳，雙手扶著來比賽，看誰蕩得最遠。
小伙伴們把沙子堆起來，堆出形態(tài)各異的東西，小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準備進行跳遠。開始了！
可有些小伙伴“原地不動”地站在那時里，想等旁邊的伙伴開始跳的時候推他一把（出于好意），結果可想而知，那個小伙伴“漫”身遍“沙”，嘴里也有呢！
小伙伴并沒有哭，反而推人的小伙伴哭起來，說：“我不是有意的，你不要告訴我爸爸，到時候又要打我了！
嗚嗚……嗚……”小伙伴還一邊說一邊直跺腳，用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天，我們集中在一起派出撿葉子的任務，便分成了三個小組�！辛耍~子的數目不可計數，口袋、手上、衣服上全是秋天的葉子，我們把全部葉子放在石板上，哇！
一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了，快樂而疲勞的伙伴們一個靠一個睡入甜美的夢鄉(xiāng)
在夢里夢見自己在海里游泳、夢見自己在天空飛翔、夢見自己在河邊戲水
時不時發(fā)出笑聲。
快樂的童年讓我擁有許多伙伴和留連忘返的時光；快樂的童年讓我們有許多難忘的事，童年，我會再次擁有它嗎？
啊，童年，我難忘的、快樂的童年！
快樂的的童年作文 篇6
“哎！真煩呀！還有這么一大堆作業(yè)等著我去做呢！”我摸著神志不清的頭腦昏昏沉沉地說道。上午已經做了兩個小時了，下午也應該活動活動了吧！于是便壯著膽子問爸爸：“爸，能讓我出去玩會兒嗎？十分鐘，就十分鐘�！薄安恍胁恍校F在小學里正抓得緊呢！不努力學習，這怎么行……”瞧瞧瞧，老爸那只“紙老虎”又發(fā)威了，我沒心思聽他沒完沒了地嘮叨，只好去央求媽媽：“媽，就讓我出去玩十分鐘吧，要不只玩五分鐘也可以嘛！”“乖！快去做作業(yè)，快去！”“嗚！”我撅著嘴巴默默地走進小房間。
蒙蒙朧朧之中，眼前竟出現了一架銀白色的小型電視機，那正是我最喜歡的顏色呀！我剛想伸手去摸摸，電視機忽然“嗡嗡嗡”地叫了起來：“我叫回憶過去，用這個遙控器就可以看電視節(jié)目了�！蔽乙话窗粹o，便有了驚人的發(fā)現：
發(fā)現淘氣爸爸
我剛按下按扭，眼前便出現了一幅畫面。咦！電視機中的那個小男孩兒好眼熟啊，哦！我拍拍腦門，記起來了，這不就是小時候的爸爸嗎？你看他玩得多自由自在呀！他把自己做的小木船放在小河上，卷起褲腿，盤腿坐在小木船里，邊哼著小調兒邊劃著小船槳。一會兒摘摘荷花池中的蓮蓬，一會兒又去戲玩河中的小魚小蝦，忙得不可開交。上岸了，爸爸還熟能生巧地捉了好幾條大魚呢！瞧他那狼狽不堪的樣子，真是有趣極了。原來這就是爸爸30年前的樣子��！
追蹤頑皮媽媽
忽然屏幕一換，眼前出現了一個頭扎蝴蝶結的小女孩，她頭上那只雪白的蝴蝶結在晚風中飛舞。遠遠望去，真像一只美麗的白蝴蝶。那個可愛的小女孩就是我的媽媽。夕陽西下，媽媽便拿出自己一針一線縫制成的網罩去捉蝴蝶。她一會兒跑到東一會兒跑到西，累得氣喘吁吁還不肯停下。那兩只蝴蝶結也隨著媽媽的跳躍、奔跑而忽高忽低。終于捉到了蝴蝶。媽媽那布滿汗珠的小臉兒上露出了甜甜的'微笑，兩只眼睛高興得瞇成了一條縫，像彎彎的月牙兒，真是美極了。
看了爸爸媽媽的快樂童年，我羨慕得兩眼發(fā)綠。父母�。≌埥o我一片自由的天空，讓我也能在那里盡情地翱翔吧！
編輯的話
本文最大的特點是現實與想象、現在與過去時空的交替出現。小作者先描寫了自己對繁重課業(yè)的無奈，然后又借助想象描繪出爸爸媽媽在與自己同齡的年代時自由、快樂的生活，那也是小作者向往的幸福生活。兩者形成了強烈的反差，給人的心靈以震撼。所以文末小作者呼吁“請給我一片自由的天空，讓我也能在那里盡情地翱翔吧”，極易使人產生心理上共鳴。
閱讀后，我們也仿佛融入了小作者以作業(yè)為主旋律的生活，一同享受了爸爸媽媽無憂無慮的童年生活，這都得益于小作者以細膩而傳神的描寫活化了人物形象，生動再現了生活場景。
快樂的的童年作文 篇7
童年，是我最喜歡的，但現在長大了！那時可真快樂呀！
唉！我真想回到童年，現在已經不像小時候那樣，可以和媽媽一起睡：我睡在媽媽的懷抱里，媽媽輕輕的拍著我的屁股。
現在長大了也長高了，已經不像小時候那樣搬起小板凳到洗手間的洗手盆前邊刷牙邊看著鏡子前那幼小的我！
也不用搬起凳子幫媽媽洗碗。
唉！我再也回不了幼兒園了，大家圍在一起唱歌跳舞，個個露出滿意的笑容和潔白的牙齒。
在幼兒園不用上課，但要練字，我喜歡跳舞，老師也叫我去練舞，但其實跳舞可辛苦了，不過沒關系，開心就行了。起床的時候有老師幫我扎辮子，可好了。
童年可真好，快樂又沒煩惱。
我小時候胖乎乎的，紅紅的臉蛋，小小的嘴巴，媽媽最喜歡我的'小手，經常拿去咬咬，手上都有牙印，她說太可愛了，忍不住咬一口，她就像大灰狼一樣，長大嘴巴，去咬我的手，我就像一只羊始終都逃不掉！
童年！快樂的童年。
快樂的的童年作文 篇8
我的童年太過于精彩，缺少了太多的關懷和體貼，但我仍舊要感謝老爸、老媽和外公，你們讓我的童年我的過往充滿笑聲，它們就像一杯鮮奶，一瓶營養(yǎng)快線，曾經的歡樂與哀愁讓我回味也回味不完，讓我醉、讓我勇敢、讓我堅強！
今天，媽媽認真地跟我說：“讓妹妹有個快樂的童年�！蔽易⒁獾剑瑡寢尩难劢怯辛藴I水……生活有太多的不如意，太多的偶然，我怎么也想不到，妹妹會在滿周歲后的某一天摔倒在樓梯下，老媽慌了，老爸看似夢非夢，心里沒底，而我呢，看著老爸把妹妹從樓下抱上來，就像旁觀者一樣……媽媽自老爸手中接過妹妹，妹妹身體極軟，整個人沒有一絲活力，異常疲倦，看到相比剛剛還活蹦亂跳的她我呆了，老爸去叫出租車，那時已經六點左右，老媽囑我要乖，便匆匆趕往縣城，之后，我哭了，盡情地哭，我害怕聽到妹妹的`壞消息，而老弟卻很能挺，只留害怕和不安在心里……
過去了幾天，老媽說妹妹現在在河源住院，還沒有脫離危險，這一天很漫長，回憶起妹妹的可愛，妹妹的聰明，妹妹的淘氣，我鼻子酸酸的。
又過去了幾天，爸爸說妹妹好多了，帶去的錢都用了，存折又沒帶，幸好大伯托人拿了錢來，外公、舅舅他們也很著急……聽到這，我欣慰了許多……后來，妹妹出院了，會叫爸爸、媽媽了，不過明顯虛弱了很多，我讓她叫姐姐，小心翼翼，她真的叫了，那一刻，我就在心底默默對自己說，以后一定要愛她，疼她！
今天，妹妹已經四歲了，還是那樣惹人疼，她真的很棒、很聰明，還很幽默呢，如今看到我和妹妹打成一片，如此開心，媽媽便說：“要讓妹妹有個快樂的童年�！蔽腋鷭寢屨f：“媽，不要告訴妹妹她曾經摔過一跤，經歷過這一劫，好不好”……
我一定會好好愛妹妹，補她一個快樂的童年，我在心里說，妹，以后姐有什么，你就有什么，牽塵往事，已成風沙，祝福你有個快樂的童年！
快樂的的童年作文 篇9
童年，是一串閃爍的珍珠，是一輛載滿歡樂的大卡車，是一幅五彩繽紛的畫卷，是一本內容豐富的書……童年，牽著我的手在田野里狂奔，在小溪里捉泥鰍，在屋子里藏貓貓……“哈哈哈，哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的'嘩嘩聲撲面而來，是誰家的小孩呢？原來是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組：我、姐姐、張斌哥一組，敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地，一場生死決戰(zhàn)開始了。我拿著一根木棒，姐姐摘下自己的草帽用來盛水，張斌哥沒有武器，他就用手潑。敵方也很機靈，參謀長月亮姐躲在一塊大石頭后。戰(zhàn)斗開始，我迅速的用力用木棒向敵方打水，姐姐用帽子舀水向敵方潑，張斌哥不甘示弱，雙手不停的舞動。大戰(zhàn)才開始。我們就讓對手措手不及�？墒撬麄兒芸炀头�(wěn)住陣腳，用盡全力地向我們潑水。你來我往，很快，在我們強大的攻勢面前，彭露姐第一個“犧牲”了。此時我方在人數上占據優(yōu)勢，眼看勝利在望，我們越戰(zhàn)越勇，忽然，我的腳踩到一個滑溜溜的東西，我沒站穩(wěn)，一下子摔倒了�！鞍�，好大一條魚！”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過來幫忙。張斌哥一撲，接著大吼道：“捉住了，一條大家伙！”一場水仗到此結束，我們在小溪邊點燃柴火，把這意外的獵物烤了吃掉。已近黃昏，小溪邊還傳來陣陣歡笑聲……快樂的童年深深地刻在我的腦海中，使我永遠不會忘記。
快樂的的童年作文 篇10
大家好，我是快樂的主人。今天就來和大家談談快樂，關于孩子童年的快樂。
孩子的童年屬于快樂，快樂應當屬于孩子的童年，童年是快樂的，孩子長大后就不會留下遺憾。在大人認為：孩子主要的義務就是學習，而不注重孩子的快樂，而只知道讓孩子學習學習再學習。這樣是不對的，孩子要是只知道學習，就不會懂得怎樣才是真正的快樂。
每個孩子都有一個童年，但童年并不一定快樂。學生的主要義務是學習，這本身沒有錯，但家長只讓孩子一味地學習，就錯了。孩子的童年只有一個，若錯過了，就無法再回去了！所以，要珍惜美好的.童年，過快樂的童年，時間一去不復返，不要妄想再回到以前的時光。時間是不會倒流的，這是明擺著的事實。
家長們認為：孩子上學就是為了學習，而不培養(yǎng)孩子的感情。孩子要玩，家長不讓，說：“什么時候了，你還知道玩，你就不會多學學，看你考的那點分，什么時候能讓我放心？”為了不叫孩子玩，家長找遍了所有的借口。孩子要看電視，家長說：“看什么看？回屋學習去！”孩子要玩電腦，家長說：“玩玩玩，你就知道玩，不知道玩電腦會上癮啊？跟你說了幾遍了？學習去！”孩子要上網查資料，家長說：“查什么查？你作業(yè)寫完了沒有？檢查了沒有？好好復習了沒有？預習了沒有？有電腦的查電腦，沒有電腦的就不寫作業(yè)了？
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