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【熱門(mén)】愚人節(jié)作文400字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文400字 篇1
大家是怎么過(guò)有趣的愚人節(jié),是不是和同學(xué)朋友玩?zhèn)愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!
今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說(shuō):“歐陽(yáng)霖,這盒筆芯送給你!蔽也恢怯(jì)還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰(shuí)知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙,我充滿好奇地打開(kāi)這團(tuán)紙一看,里面工工整整地寫(xiě)著:愚人節(jié)快樂(lè)!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說(shuō):"這就是你給我的禮物?"她哈哈大笑。
下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒(méi)辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的`打算騙媽媽。我一見(jiàn)到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō):"回去給你一個(gè)驚喜,"一到家,我就遞上一個(gè)大信封,并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信。"媽媽滿臉微笑地接過(guò)來(lái),她打開(kāi)一看怎么又是一個(gè)小信封,我調(diào)皮地說(shuō):"請(qǐng)?jiān)俅蜷_(kāi)。"媽媽耐心地打開(kāi)又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說(shuō):"我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀,怎么又是一個(gè)信封?"再打開(kāi)里面是一張小紙條,上面畫(huà)著一個(gè)掉牙齒的老爺爺?蓻](méi)想到,她看后有點(diǎn)慍怒了,揚(yáng)起手要打我了,我趕緊說(shuō)“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!愚人?jié)快樂(lè)!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見(jiàn)狀,我們笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)!
愚人節(jié)作文400字 篇2
話說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂(lè)的時(shí)候。
早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書(shū)包走向?qū)W校,沒(méi)想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長(zhǎng)譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“譚瑞,你媽來(lái)了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過(guò)來(lái)——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
咱們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說(shuō)道:“王秋景,你媽來(lái)了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說(shuō)道:“今天是愚人節(jié)!”咱們都開(kāi)心地笑了,最后,咱們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備......
當(dāng)咱們來(lái)到教室時(shí),咱們先愚了一下來(lái)的`同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來(lái)了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)”......看著他們呆若木雞的樣子,咱們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,咱們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄咱們班的“智慧星”——?jiǎng)⑺箭R!等啊等,他終于來(lái)了。咱們按照計(jì)劃,由張雨先開(kāi)口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái),辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”咱們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被咱們蒙在鼓里,茫然不知所措。“知識(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過(guò)來(lái)“去辦公室”。劉思齊無(wú)奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),咱們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,mygod!”“哈哈!”
本來(lái)還打算愚一下辦主任,可是一看見(jiàn)她,咱們便向后退了一步——沒(méi)膽兒!
愚人節(jié)作文400字 篇3
“我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點(diǎn)兒,愚人節(jié)的友情作文700字!蔽腋矣褌冋f(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”
我來(lái)到寢室,室友敲著我的柜子說(shuō):“欣欣,今天到你請(qǐng)客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧!蔽疫呑哌吿湾X(qián)—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢(qián)的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問(wèn)道:“錢(qián)丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋!板X(qián),錢(qián)怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找!”室長(zhǎng)說(shuō)道。于是,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢(qián)!皶(huì)不會(huì)丟掉外面去了?”室長(zhǎng)試探地問(wèn)!安豢赡,絕對(duì)不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮!澳菚(huì)不會(huì)是……”室長(zhǎng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。
室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“梁嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢(qián)一定會(huì)找到的”
“真缺德,為什么要偷我錢(qián)?”我氣得連話都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì)跟他絕交的`!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢(qián)啊!我全身麻木!斑@樣吧,我們先湊點(diǎn)錢(qián)幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來(lái)再找吧!笔议L(zhǎng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來(lái)了。
吃完飯,我回到教室。看到朱孝煒傳來(lái)的紙條上寫(xiě)著:你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎?你的錢(qián)就在書(shū)包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧!
看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見(jiàn)證到了友情。
愚人節(jié)作文400字 篇4
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書(shū)包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天就是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們?cè)谀莾和敌。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不就是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節(jié)說(shuō)的話,80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà),往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書(shū)背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě):我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在就是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的`同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真就是厲害!
回到家,放下書(shū)包,呀,書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這就是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè)愚人節(jié),讓我們開(kāi)心“愚”一回!
愚人節(jié)作文400字 篇5
愚人節(jié),捉弄人的節(jié)日,這一天我“捉弄”了爸爸媽媽,但其中還有另一種意思。晚上,爸爸帶來(lái)一箱橘子。吃完飯,我們坐在沙發(fā)上看電視,媽媽拿來(lái)橘子用手把橘子皮剝掉,拿給我吃。
我吃了一口,那味道實(shí)在太好了:沁人心脾的是一股股甜味,心里甜滋滋的'。我不禁把一個(gè)都吃光了,爸爸媽媽剝了一個(gè)又一個(gè),我吃的很起勁。忽然,我想起爸爸媽媽光給我剝橘子,他們一個(gè)都沒(méi)有吃。我心生一計(jì):有了,今天不是愚人人節(jié)嗎?我就好好“捉弄”一下爸爸媽媽,嘿嘿!鞍パ剑@橘子好酸呀!牙齒都要掉了!蔽椅嬷勒f(shuō)。爸爸非常疑惑:“怎么會(huì)?”媽媽也說(shuō):“這是你大伯給的,聽(tīng)你大伯說(shuō)非常甜!蔽议]著眼睛,裝作橘子很酸的樣子,說(shuō):“不信,你們自己看看!卑职謱⑿艑⒁傻爻粤艘豢,媽媽也吃了,我看著自己的計(jì)謀得逞了,心里非常開(kāi)心與得意。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽異口同聲的說(shuō)道:“這么甜,你還說(shuō)酸!薄肮,被我騙了吧!爸爸媽媽愚人節(jié)快樂(lè)!”“原來(lái)如此!卑职纸K于搞明白了。“我看你們都給我吃橘子,自己不吃,所以我就這樣了,呵呵!”“你呀你。”媽媽刮了一下我的鼻子。
大家笑了起來(lái)“哈哈哈哈哈哈!”愚人節(jié)的幸福,是爸爸媽媽為我剝橘子,而自己不吃,這是我得到最珍貴的愛(ài)!
愚人節(jié)作文400字 篇6
中午,李晶、宋斐正在和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,不知誰(shuí)喊了聲:“李晶,你們看誰(shuí)來(lái)了?”李晶好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看,什么也沒(méi)有,剛剛喊李晶的那個(gè)人在旁邊捧腹大笑,看見(jiàn)李晶氣呼呼的走了過(guò)來(lái),他忍笑說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”實(shí)在忍不住了,又狂笑了起來(lái):“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟,心想:今天原來(lái)是愚人節(jié),我也要來(lái)愚弄愚弄?jiǎng)e人。
李晶的第一個(gè)愚人對(duì)象是隔壁班的好朋友——朱子明,他飛快的走出校園,來(lái)到小店買(mǎi)了一瓶2元的可口可樂(lè),喝掉一半后,摻入醋、醬油、鹽等佐料,精心調(diào)制一份色澤正常的'怪味可樂(lè),然后遇到朱子明就大方地把可樂(lè)遞上去了,朱子明開(kāi)心的接過(guò)可口可樂(lè),一口半瓶沒(méi)了, 他眼睛發(fā)紅,腦袋上爆出青筋,“噗”的一聲,朱子明把可口可樂(lè)全噴了出來(lái),李晶笑的前仰后合,嘴里冒出一句話:“愚人節(jié)快樂(lè)!毕乱粋(gè)目標(biāo)——茂老師,李晶拿出手機(jī),給老師發(fā)了一個(gè)短信:你如果收到本信息,證明你手機(jī)已感染病毒,請(qǐng)馬上取出手機(jī)卡,裝入讀卡器,插入電腦,用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試,可什么效果都沒(méi)有,在辦公室門(mén)外偷偷瞄著的李晶哈哈大笑,破門(mén)而入,對(duì)茂老師說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”…………笑聲久久的在空中回蕩,不愿散去。
愚人節(jié)作文400字 篇7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了,愚人節(jié)趣事作文600字。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的`行列,老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了?
周雅露開(kāi)始猜測(cè),今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過(guò)身一看,沒(méi)人。∷指械奖蝗舜蛄艘幌卵,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有,作文600字《愚人節(jié)趣事作文600字》!薄澳慊攀裁囱剑∑匠Uf(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻!崩铞┐笮。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信,爭(zhēng)先恐后地跑向校門(mén)口?山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成“愚人”,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
愚人節(jié)作文400字 篇8
今天在學(xué)校的時(shí)候,大家都在說(shuō)節(jié)日快樂(lè)什么的,我有點(diǎn)奇怪,什么節(jié)日?怎么老師沒(méi)有說(shuō)放假呢?一個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是4月1日愚人節(jié)呀,顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日,你要小心哦!
原來(lái)是愚人節(jié),我一下子來(lái)了興致,想和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)玩笑,愚弄一下他們,我對(duì)王子安說(shuō):“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很,誰(shuí)也沒(méi)有上當(dāng)。
等放學(xué)回到家,媽媽正計(jì)劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓,因?yàn)榍迕鞴?jié)來(lái)了,我故意嘟著嘴巴,堅(jiān)決不去鄉(xiāng)下,就要在家里呆著。媽媽很生氣,批評(píng)我不聽(tīng)話,看到媽媽要發(fā)火的樣子,我才搖頭晃腦的補(bǔ)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè),媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的.看著我,說(shuō)我真是個(gè)小淘氣精。
我正得意今天總算愚人成功的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他說(shuō)給我買(mǎi)了我最喜歡吃的,看著他空空的雙手,我才不會(huì)上當(dāng)呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強(qiáng),正在我自鳴得意的時(shí)候,爸爸卻又出去從門(mén)外拿進(jìn)來(lái)了一個(gè)大大的肯德基全家桶,原來(lái)他藏在門(mén)外,這可是我要求了好久都沒(méi)有買(mǎi)給我的,我不由高興的跳了起來(lái),可惡的爸爸,我也被愚弄了!
這可真是個(gè)開(kāi)心的愚人節(jié)呀!
愚人節(jié)作文400字 篇9
4.1愚人節(jié)可是其中一個(gè)非常深入人心的開(kāi)心節(jié)日,被整的人可是比其他人還開(kāi)心,當(dāng)回愚人換來(lái)大家的快樂(lè),多好的事。
今天就是愚人節(jié),可是當(dāng)時(shí)我卻給忘了。早晨,我剛一跨進(jìn)教室的門(mén)口,王含同學(xué)就跑到我跟前,神秘兮兮的對(duì)我說(shuō):“蔡兆達(dá),姚老師叫你去辦公室”。我非常的奇怪,問(wèn)她:“我又沒(méi)做錯(cuò)什么事,老師叫我干什么?”,“哎呀,我也不知道什么事,反正老師叫你”。王含表現(xiàn)的無(wú)可奈何的說(shuō)。我呢,也只好聽(tīng)從“圣旨”去姚老師辦公室。在去辦公室的路上,我猜想,是老師要夸我,還是什么呢……?到了辦公室,我輕輕的敲了敲門(mén),喊了聲報(bào)告,咦?怎么沒(méi)人回答?是不是我的聲音太小了?嗨!管他三七二十一,我再喊一聲報(bào)告不就行了嗎!于是,我又用更大的聲音喊了一聲“報(bào)告”。這時(shí),里面的人說(shuō)了一聲:“進(jìn)來(lái)吧!”我聽(tīng)著聲音感覺(jué)有些怪怪的',推開(kāi)門(mén),走進(jìn)去一看,里面的人竟是我的幾個(gè)同學(xué),頓時(shí),我火冒三丈,對(duì)他們大聲說(shuō):“你們騙我干嗎?”。“你這個(gè)大笨蛋,連今天是愚人節(jié)都不知道”,楊蕊接著我的話笑嘻嘻的說(shuō)。哦,原來(lái)今天是愚人節(jié),我忍不住也跟著笑了起來(lái)。
想想看,西方的節(jié)日也很有意思,比如愚人節(jié)可以給人們?cè)黾佣嗌偕畹臉?lè)趣呀。
愚人節(jié)作文400字 篇10
“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的.“工作”。可是今天,卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)?不好意思,那就是我。
八點(diǎn)!袄顇xx!起床了,你還要到沈老師家去學(xué)琴呢!都八點(diǎn)了!”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是爸爸。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……
八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開(kāi)始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)關(guān)著。我問(wèn)自己的“鐵姐們兒”:“那里有人嗎?”“沒(méi)有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒(méi)去。
十點(diǎn): 咦?都那么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么廁所的門(mén)還關(guān)著?我打開(kāi)一看,那哥們更本沒(méi)騙我……
十一點(diǎn): 回家,只見(jiàn)門(mén)上貼著一張紙條:
李xxx:
奶奶要出去,不回來(lái)吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。
我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來(lái)!
當(dāng)然,我最后還是去吃泡面了。
原來(lái),這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節(jié)。
不過(guò)有一個(gè)人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開(kāi)心~~~
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