有關(guān)二年級(jí)語文作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)語文作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)語文作文 篇1
星期天，風(fēng)和日麗天空漂浮著朵朵白云。小紅跟媽媽到公園去散步。一到小紅被公園的景色吸引住了。公園里的樹木枝繁葉茂，綠樹成蔭。突然小紅看到了栽在花壇里的`十幾朵月季花，五顏六色美麗極了。小紅想月季花真漂亮。如果摘幾朵月季花放在家里，那我們家不是更漂亮了嗎？于是，小紅毫不猶豫地馬上過去摘花。媽媽看到了說：“小紅不要摘花，公園里的花是給游人看的。如果你摘一朵他摘一朵，那樣就會(huì)破壞公園里美麗的風(fēng)景。你說對(duì)不對(duì)小紅？”小紅低著頭紅著臉說：“媽媽我錯(cuò)了，我以后不這樣做了�！眿寢屝χf：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
二年級(jí)語文作文 篇2
小春天來了，小草探出了綠油油的小腦袋，迎春花正在暖和的春風(fēng)中跳舞，小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去，快樂極了！
今天，小明和小晴，還有小剛在小河邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小青蛙。小明覺得這只小青蛙很好玩，他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對(duì)小明說：“青蛙是益蟲，我們要保護(hù)它！”小明的確很喜愛這只小青蛙，他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說：“青蛙是動(dòng)物，它屬于大自然，不是我們的玩具，我們不能拿它玩，快放了它吧！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的`家。
他們來到了小河邊，只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河，它開心地向它的朋友游
小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。
二年級(jí)語文作文 篇3
有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛映日的荷花,我卻獨(dú)獨(dú)喜愛那經(jīng)久不凋的月季.
宋代詩人楊萬里曾寫下"只道花無十日紅,此花無處不春風(fēng)"的優(yōu)美詩句來贊美月季那花季長久的習(xí)性,論華美它遠(yuǎn)不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無花能比.
月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤厚,含有清香,令人陶醉.月季開花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點(diǎn)綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!
月季的適應(yīng)性很強(qiáng),凡公司,名勝,學(xué)校,醫(yī)院等都可以看見它的足跡,它也可作為布置花壇,點(diǎn)綴家居之用.
月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的.大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛,天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花.
啊!月季,我愛你的秀美和恬靜,更愛你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性,你不愧為花中皇后!
二年級(jí)語文作文 篇4
人們都說梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日，我拉著媽媽去看梅花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上的彩云都落在梅花山上了，一團(tuán)一團(tuán)的，好看極了！
我們趕緊進(jìn)去，梅花千姿百態(tài)，有趣極了！有的密密麻麻地?cái)D在一起，你挨著我，我挨著你，好像幾個(gè)小朋友們?cè)谥v悄悄話；有的錯(cuò)落地并列著，遠(yuǎn)看像一只只蝴蝶在小憩。
顏色也各不一樣，有的'像跳動(dòng)的火焰；有的比彩霞還要絢麗；有的比冬日的白雪還要透明。它們把梅花山打扮得像個(gè)新娘子。
我置身于這片花海中，陶醉了。
二年級(jí)語文作文 篇5
星期五的清晨，小麗來到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)一向來的很早的同桌同學(xué)小明還沒有來。她想小明會(huì)不會(huì)在路上堵車了？可是，直到快打上課鈴了小明還沒有來。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病時(shí)痛苦的`樣子，小麗就想到她自己生病時(shí)的樣子。頭上蓋著涼毛巾，身上捂著被子，滋味很難受。小明今天所學(xué)的知識(shí)也沒學(xué)到。想到這里，他打算放學(xué)后去看望小明。
放學(xué)后，小麗收拾好書包飛快得向家跑去。回到家媽媽見她急急忙忙地向外走，便問小麗：“你要去干什么？”小麗說：“今天小明沒有來上課，我想他可能是生病了，我要去看看她，順便把今天所學(xué)的知識(shí)給他講一講�！眿寢屨f：“好孩子，你去看他給他帶些水果吧！”于是，媽媽讓小麗把桌子上的蘋果給小明帶著。小麗拿著蘋果和書本蹦蹦跳跳地去了小明家。小麗到了小明家，小明的媽媽熱情的接待了小麗。小麗看見小明躺在床上身體很虛弱，他連忙把她帶的蘋果給小明吃并告訴他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過蘋果高興得吃起來。瞬間，小明的病好像好了許多。吃完水果，小麗還把當(dāng)天老師講的知識(shí)給小明講了一遍。雖然小明生病了沒有去上課，但是由于小麗的幫助他并沒有落下老師所講的知識(shí)。小明說：“謝謝你，小麗！”小麗說：“不用謝，關(guān)心他人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽覀兌家P(guān)心身邊的每一個(gè)人，當(dāng)他們需要關(guān)心的時(shí)候，我們要伸出友誼之手。
給小明復(fù)習(xí)完功課后，小麗就高高興興地回家了。
二年級(jí)語文作文 篇6
今天又是一個(gè)星期六，我和寧寧妹妹到到公園里去玩。
今天的太陽真好，暖暖的陽光照在我們身上，舒服極了。突然，我看見一些小草冒出了嫩綠的.小芽芽。是春天到了！我們跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)河里的冰，不知什么時(shí)候沒了
蹤影；河邊的柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽，垂掛到水面，好像在和小河握手，小河高興的嘩啦嘩啦的笑著。小鳥也從南方飛回來了，站在枝頭上唱著歌，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的歌，柳枝聽得入了迷，隨著歌聲跳舞呢！
看到了這些美麗的>景色，我們別提有多高興了。于是，我和寧寧決定分頭去找“春天”，看誰找到的最多。等到下午我們又見面時(shí)，她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我說我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??
啊，春天真是太美了，我們希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊！
二年級(jí)語文作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方。那里山清水秀、鳥語花香，水清的可以看見倒影，在遠(yuǎn)去可以看到一座座高山。小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，小花在散發(fā)香味。
我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)花生和茶油，花生一大個(gè)一大個(gè)的又香又脆，茶油可以治高血壓。
以前我的家鄉(xiāng)只有泥濘的土路，可是現(xiàn)在鋪了水泥路，以前房子是木頭做的，可是現(xiàn)在房子都是用水泥紅磚做的到處是高樓大廈。
我想未來我的家鄉(xiāng)是讓大家高興，又美麗的`家鄉(xiāng)，一定是個(gè)好地方。
我的家鄉(xiāng)號(hào)稱百湖之城，這里景色秀麗，風(fēng)光迷人，十分美麗。
這兒有一望無邊的草原，蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云彩。還有許多形狀奇特的湖。
這里有許多高高的井架，還有正在工作的“磕頭機(jī)”。這里盛產(chǎn)石油，為祖國的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
大慶以前到處都是荒草、蘆葦，沒有寬廣的馬路、漂亮的樓房。他們住的是干打壘、帳篷，吃的是野菜�，F(xiàn)在，到處是高樓。僅僅47年!勤勞的大慶人用四十七年的時(shí)間把自己的家鄉(xiāng)建成了美麗的地方。
二年級(jí)語文作文 篇8
新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對(duì)聯(lián).大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的親子裝,爸爸穿上了神氣的西裝.小貓戴上了一個(gè)蝴蝶結(jié),它就神氣地"喵喵"叫.
小明調(diào)皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒有注意的時(shí)候點(diǎn)燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的響了起來.姐姐有意識(shí)的.捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.
這一天,小明一家都非常地高興!
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