【推薦】四年級春天作文55篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
春天是美麗的，春天帶來了綠葉，帶來了小雨。春天的天氣也是一天多變，一會下雨，一會兒出太陽，變化多端 。
我們學校放了三天假期，又可以睡懶覺了。剛起床就看見天黑的像烏鴉一樣，可能要下雨了，我趕緊把窗戶關好，一不會就下起了黃豆的小雨，打在我家窗戶上，滴答滴答的聲音就像一首動 聽的樂曲，還把窗戶擦干干凈凈，小雨落在路邊的.池塘里，水面濺起一圈圈波紋，一個接著一個，春天的小雨潔凈又美麗。春天的小雨點拂過枝條，枝條立刻變得綠綠的，小雨點穿過花骨朵，花骨朵頓 時變得大大的，小雨點掠過花朵，花朵霎時間變得芬芳撲鼻，小雨點躲在小草的懷抱時，小草不一會兒露出了尖尖的小腦袋，小雨點來到了莊稼地，地里的蔬菜，水果、農作物都樂開花。蝴蝶在花叢中 翩翩起舞，小鳥在樹枝上盡情歌唱。突然雨停了，雨后的天氣還出了很大的太陽，讓人摸不透，春天真可愛。
四年級春天作文 篇2
水蒸氣到了天上，就會變成云。過了一會兒，我就從那天空中簌簌落落地飄下來。知道我是誰嗎?我是春天的小雨點，
我來到缺水的地方，看見一群饑渴的'人們，就立即跳到下面，變成一條小溪，讓所用的人們都喝到清涼而又干凈的水。
我來到一望無際的大草原，發(fā)現草原的草都枯黃了，牛羊們餓得無精打采的。我就急忙跳到草的根部，草們一瞬間都變得翠綠起來。牛羊們歡天喜地的吃著嫩綠的青草。
我來到花園里，看見花兒們個個都奄奄一息，就立刻跳到花園里，花兒們把我包到花瓣里。過了一會兒，花開了�；▋簜冋嫫裂�!看上去像彩虹。
我來到田野里，田野看見了我，招呼我到麥田里，農民開心地說：“今年又是一個豐收年�！甭犃宿r民伯伯的話，我心里樂滋滋的。
我是春天的小雨點，世間萬物都期盼著我，我把甘露灑向大地，我把愛播在人們心中。于是，人們心中全部都充滿了愛。
四年級春天作文 篇3
當冬爺爺悄悄離去后，春姐姐便已來臨。
春天是一個百花盛開的季節(jié)，她是我在四季中最喜歡的季節(jié)，她雖不像夏天可以穿漂亮的裙子，也不像冬天又可愛的雪精靈，但她卻有數不盡的花朵，有漂亮的風景。
啊，春姐姐真是個偉大的畫家，她把春天畫得這么栩栩如生，你看遠處的花兒是多么的漂亮啊，再走近過去，一股芬芳味撲鼻而來，
春天，是多么的充滿詩意啊，望著那些花兒，我不禁想起了楊萬里的《宿新市徐工店》。
春天不僅是一個百花盛開的季節(jié)，更是一個風景如畫的季節(jié)，在春季去公園里游玩，是在適合不過了，春天充滿著綠色，充滿著新鮮的'空氣，偶爾，累的時候，去公園玩一趟，呼吸著新鮮空氣，看看漂亮的的景色，這是多么的令人心曠神怡啊！
春天是生機勃勃的，春天是萬物復蘇的，春天是百花齊放的，春天更是風景如畫的，她能陶冶情操，讓人不禁心曠神怡，這就是春天。
啊，我愛春天，我愛著春天的一切。
四年級春天作文 篇4
春天使我的校園天華煥然一新，春天的校園作文。
走進校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹，小樹是去年種下的，現在已發(fā)出了綠綠的嫩芽，小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的'花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹兒柔嫩的枝條在微風中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個雕塑，雕塑的底部是一個s形的襯托，頂上是一個小白鴿，展開雙翅，飛向藍天，就如我們天華的學子，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長。
在學校的東面是操場，有排球場、籃球場、跑道、足球場，我最喜歡足球場，那里的綠草像鋪上了一層綠毯子，非常美麗。操場的東面是教學樓，是兩棟藍白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書，學習，感到十分舒暢。教學樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打了鈴以后，這里非常安靜，我們在這進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我愛我們的校園，我希望它一天比一天更美
四年級春天作文 篇5
冷酷的寒冬戀戀不舍地離開了我們，可愛的春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來。春風輕輕吹過，吹起了云龍湖的一片生機。
湖邊的小草探出了它那碧綠的小腦袋，好奇地望著眼前的世界，遠遠望去，就像一張巨大的綠色地毯。春風輕輕吹過，小草隨風向我們點頭微笑，多可愛呀！
岸邊的柳樹也長出了嫩綠的長發(fā)，吐出了碧綠的嫩芽。春風輕輕吹過，她那美麗的長發(fā)就垂到了清澈的湖水中，好像是一個可愛的小姑娘在湖邊照鏡子，顯得格外優(yōu)雅。
路邊的景色，更加引人注目：金黃的迎春花，淡粉的.杏花，雪白的玉蘭花，都在春天里競相開放。春風輕輕吹過，她們是多么的五彩繽紛、絢爛多姿！
云龍湖的湖水波光粼粼，清澈見底，倒映著湖邊美麗的景色，使人心曠神怡。春風輕輕吹過，云龍湖水一蕩一漾，像是點點繁星在波浪中閃亮。
遠處的群山婀娜多姿，連著天，伴著云。一山綠，一山青，一山淡，一山濃。連綿起伏，曲折蜿蜒，多么的雄偉壯麗。春風輕輕吹過，云朵飄過，天更藍了，山更近了。
瞧！這里還有幾個小朋友在這多姿多彩的春色中嬉戲呢！他們有的在聞淡淡的花香，有的在看那波光粼粼的湖水，有的在眺望那遠處的群山。最開心的，還是小朋友們在一起追逐打鬧的時光。
春天的云龍湖，真令人流連忘返。這美妙的畫卷一定是春姐姐送給我們的禮物啦！
四年級春天作文 篇6
今天，媽媽帶我到公園里去找春天，我們一來到公園，許多迎春花都開了，他們迫不及待得像我擁來，迎春花黃黃的，真好看！
不知不覺，我們又來到了一棵叫不出名字的樹下，他開出了許多深紅色的花骨朵，花骨朵像花椒一樣。
我們又來到玉蘭樹下，白色的玉蘭花遮遮掩掩，躲躲藏藏像個害羞的小姑娘，不肯開放，他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開放。
來到公園里面，我看見許許多多五彩繽紛的鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻給春天，春天好像一個選美大會，許許多多的鮮花都在比美，有的'鮮花換上了紅色的衣服，還有的鮮花換上了黃色的衣服，還有的鮮花換上了粉色的衣服，如果你在公園里看到許許多多的鮮花，那就是他們正在開選美大會呢！你可千萬不要去打擾它們呀！
觀察完鮮花，媽媽又帶我到湖邊去觀察柳樹，柳樹吐出了嫩芽，就像春姑娘的長辮子在隨風舞動。
今天我觀察得很仔細，我也希望大家能喜歡我的觀察日記。
四年級春天作文 篇7
經過了漫長的煎熬，寒冷的冬天終于過去，溫暖的春天悄悄的來臨了!
春天是大地帶來的，春天萬物復蘇，地上的冰雪融化了，花花草草慢慢地從土里鉆了出來!小鳥嘰嘰喳喳唱著歌!冬眠的動物都開始活動起來，開始覓食。人們換上了漂亮的春裝，開始了一年辛勤的勞動。
春天是鴨子帶來的，因為春江水暖鴨先知，你看它們正在小河里嬉戲。春天是小花小草帶來的，它們沉睡了一個冬季后慢慢蘇醒了。它們現在正在比賽，哪朵花兒開得最漂亮，個個都不甘示弱。
春天是昆蟲帶來的，晚上隨處都可以聽見蟈蟈那歡快的'歌聲!“呱呱!“咦?怎么傳來了這種聲音，原來是小青蛙在練嗓子!春天的夜晚就是昆蟲音樂會的開始。
春天是孩子們帶來的，他們脫下了厚厚的棉襖、換上了青春裝，戴上了鮮艷的紅領巾、迎接新學期的到來和同學們重逢!
春天是世間萬物帶來的!
四年級春天作文 篇8
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風輕輕地吹來，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。
經過棕櫚樹，向北是學校的大花壇�；▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊，現在已經開出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了！于是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動起來。
穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀！有的同學在玩老鷹抓小雞的'游戲，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽，一邊歡快地看著孩子們跑動的身影，這小日子別提多愜意了！這時，一陣春風吹來，小草們也舒展開自己的身軀，隨風擺動，孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，也是書聲朗朗的時節(jié)。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學習，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長！
四年級春天作文 篇9
春天，萬物復蘇，花兒們綻開了美麗的笑臉，它們的臉上有著大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來到小區(qū)，小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠處望去，山茶花們就是一個個小紅點，點綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看，山茶樹并不高大，和我個頭差不多，而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡單，很復雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會流出水來。山茶花長在樹上，它們千姿百態(tài)，有的好幾個伙在一起，好像在議論什么；有的'把花面倒過來，像是把花瓣當做了紗裙；還有的躲在葉子后面，像是一個害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓
它們正開得艷麗時，也是它們最容易被風兒吹掉的時候，不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經黃了，也有剛掉下來的，它們是紫紅色，不過已經失去了光彩，摸起來也不是那么有水份了。
�。∥覑鄞禾斓纳讲杌�！除了因為它們美麗，它們身上也有值得我們學習的地方團結。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當花，那就不美麗啦！就是因為它們團結所以我喜歡它。
四年級春天作文 篇10
春，幻想的開端，感情的初衷，思念的靈魂。一個多情的季節(jié)，一個絢麗的季節(jié)，一個繽紛的季節(jié)，一個五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷，有了轉折，有了人生的財富。
春天，這個季節(jié)，它讓大地學會包容小草，讓我們學會懷念，學會傷感，學會感恩。小時候，我從冬天就憧憬著春天。想，到了春天就暖和了，就不會穿那么厚了，還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子，會有許許多多的野花，野草等著我和它們一起玩，所以我每天等著春天，盼著春天，期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學一起嬉戲玩鬧，現在的我變化好大。
現在的我喜歡獨自一人，感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過耳際的清新怡人，看那舞蹈的`麥苗，聽那咆哮的風聲，無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛，那么出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著新鮮的空氣，嗅著那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會跑進雨里，跟雨訴說我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。
時間總是在我們不經意間悄悄溜走，春也快走了，因為他的“親戚”夏快來追它了，所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了！
四年級春天作文 篇11
星期六上午第一節(jié)課，我們班上了一堂有趣的語文活動課——“拜訪春天。”
聽，教室里傳來了激烈的搶答聲：春暖花開、春華秋實、春風滿面……黑板上滿是“春”字 帶頭的成語，可同學們還是爭先恐后地說著，好像永遠也說不完似的，心中充滿了對春天的希冀。
更精彩的還在后頭呢！只見方崇博搖頭晃腦情緒激昂地背誦了高鼎的.《村居》。同學們都用贊許的目光望著他。他得意洋洋地坐了下去。馬寧寧也毫不遜色，她清了清嗓子，面帶微笑地背誦了杜甫的《絕句》。她的聲音如百靈鳥那樣清脆、婉轉，那聲音伴和著春天泥土的氣息和鮮花的芳香，真使人陶醉。我哪肯示弱，不慌不忙地站了起來，甜甜地朗誦了一首《春日》�！皣W——”我的朗誦博得了同學們的陣陣喝彩，掌聲經久不息，我的心里樂開了花。
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里 ……”一首贊美春天的歌曲再一次使整個教室沸騰起來。同學們都情不自禁地拍起手，跟著那位同學唱起來。我們似乎看到了朵朵白云在藍天飄蕩；辛勤的蜜蜂在爛漫的山花叢中嬉戲；美麗的彩蝶在枝頭翩翩起舞；輕盈的春燕斜著身子從柳枝中穿過；潺潺的溪水一路歡快奔流……大家都陶醉在春天的歡樂之中。等我們演唱完了，教室里又一次爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
春到人間，春天就在我們的教室里。今天開展的“拜訪春天”的主題活動真是太有趣，太有意義了，令我難以忘懷。
四年級春天作文 篇12
走出家門，深深地吸了一口氣，一陣柔和的空氣入體，原來，春天早已悄然來臨。
我飛奔在嫩綠的草地上，感受著春天應有的自然，美好而又祥和的一片景象。跑累了，趴在地上，遠處若隱若現一只蟲子。咦？這是……七星瓢蟲！在陽光的照耀下，它顯得是多么光彩奪目，勝似明星一般，緩緩煽動起翅膀，飛向遠方。我不禁一愣：哇，蟲子們都出來的，冬爺爺走得也太快了，春姑娘你帶來的景色真是叫人贊不絕口，一幕幕如同童話般美妙，都是大自然所散發(fā)出的清新。
今天下午陽光很暖，照在人的`身上舒服極了，感到從沒有過的安適與愜意，大概也只有春天能給人這種微妙的感覺吧。我坐在床邊寫著作業(yè)，思考著這次作文的內容。突然耳邊嗡嗡作響，這聲音很讓人厭惡，但我卻感到從未有過的新奇。不禁大叫道：哇，竟然是蒼蠅，看來春天早已融入到我們的生活當中了，只是我們沒發(fā)現罷了，我想如果我有細心的話，我一定是那個第一個看見春天的人！
晚上的星空很耀眼，我穿上我的小拖鞋，蹋啦著蹋啦著走出屋門，穿上了件薄外套，就跑了出去。看著家里的樓梯，心里一硬，順著梯子爬了上去，躺在房頂上。哇，被陽光曬后的屋頂比地毯，比沙發(fā)還要舒服，我靜靜的享受這一切。偶爾抬頭望望銀河天系的星空，偶爾嘴里哼哼熟悉不過的老曲，偶爾靜心聽聽風里夾雜的蟲鳴，人間竟有如此美妙之事，我竟能縱然享受著。
我回屋里睡著覺，夢里也做著香甜的夢，春天感謝你的到來！
四年級春天作文 篇13
輕輕地，輕輕地，春姑娘穿著彩色的紗衣向我們走來……
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。送走了舊年，迎來了新春，飲著醇香的美酒已經感受到了春天的氣息。初升的太陽照著千家萬戶，也照在我的身上。樹木的枝條垂了下來，細尖的葉子拂過臉頰，不禁有一絲的癢意。空氣里彌漫著香樟樹葉些許的香氣，片片紅色的葉子夾雜在綠葉之間，顯得有些突兀卻不失美麗。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。夏天是藍色的`，因為人們向往大海；秋天是金色的，因為秋天是收獲的季節(jié)；冬天是白色的，冰天雪地是冬天的象征。而春天卻是姹紫嫣紅、五彩繽紛的：粉紅色的桃花、熱情的映山紅、黃色的油菜花……看得人眼花繚亂卻又欣喜若狂，這不正是春天的魅力之所在嗎？
“國破山河在，城春草木深”。杜甫在《春望》里感嘆國事之艱、離別之悲，生機勃勃的春天更加加深了作者對國家深深的憂慮和對和平的期望。而今天，我們生活在“前人栽樹，后人乘涼”的幸福生活之中，春來踏青、花開賞春已不再是奢望，大人在春天里努力工作，孩子們在春天的野外撒歡，老人們在鳥語花香的廣場上鍛煉身體，一切祥和幸福，再也不是亂草遍地、林木蒼蒼的凄然景象。
春天，是色彩斑斕的美景；春天，是詩情畫意的詩篇；春天，是心中美好向往的生活！
四年級春天作文 篇14
春天，來了，你們知道春天第一個來的是什么。你們知道嗎？下面我就給大家講講春天。 在我的認為春天來到的第一個就是涼爽的春風。春風是涼爽的，涼爽的春風飛過了我們的校園，飛過了遼闊的草原，飛過了美麗的西湖，飛過了長城，飛過了祖國的.大江南北，春風姑娘吹過了各個國家，使世界充滿了生機。你們知道嗎?你們看過嗎？春天的生機，你想過嗎?那千千萬萬的花朵一起張開它們的花瓣，讓四季中的春更加色彩生動。四季之首春是讓冰雪融化的一年。 你們又知道為啥分為春.夏.秋.冬嗎？我在為你們介紹一下，是因為古代“四立”，指春、夏、秋、冬四季開始，其農業(yè)意義為“春種、夏長、秋收、冬藏”，中國幅員遼闊，地理條件復雜，各地氣候相差懸殊，四季長短不一，因此，“四立”雖能反映黃河中下游四季分明的氣候特點，“立”的具體氣候意義卻不顯著，不能適用全國各地。黃河中下游土壤解凍日期從立春開始;立春第一候應為“東風解凍”，兩者基本一致，但作為春季開始的標志，失之過早。中國氣候學上，常以每五天的日平均氣溫穩(wěn)定在10℃以上的始日劃分為春季開始，它與黃河中下游立春含義不符。2月下旬，真正進入春季的只有華南。但這種劃分方法比較符合實際。立春后氣溫回升，春耕大忙季節(jié)在全國大部分地區(qū)陸續(xù)開始 。
春天你是個很美麗的季節(jié)。一年之計在于春呀！這個一年之計在于春呢。就由你們發(fā)現。我喜歡你美麗的春天。
四年級春天作文 篇15
前些日子老師教我們認識了一些野菜，媽媽看到了書上的內容后就答應帶我到她的學校去尋找春天，并趁機認識一些野菜。
中午，我、媽媽還有辰辰哥哥一起出發(fā)了，媽媽問我們，春天在哪里？我們說，春天在天上。是呀，春天來了，人們經常在風和日麗的`時候放風箏，天空被裝點得五顏六色，春天來了，各種鳥又歡快地叫起來了，它們喜歡在柳枝頭上嬉戲、玩耍，鳥兒在柳枝上調皮地蕩著秋千，唱著歌，非常悠閑。
我們來到小河邊，媽媽又開始啟發(fā)我們，我們又說，春天在水里。你看，河里的魚兒游來游去，要是有陽光的時候，魚兒還喜歡曬影呢。小河像面鏡子，剛發(fā)芽的柳枝隨意地飛舞著，映在河里，像在梳洗自己飄逸的秀發(fā)。
后來我們來到了食堂花圃處，媽媽指著土地說，春天還在地里。你看，小草偷偷地鉆出了腦袋，各種野菜開始生長，薺菜已經開始抽薹、開花，小花星星點點在風中搖擺。馬蘭頭沐浴了幾場春雨，探出了腦袋，開始舒展身體，于是媽媽在地上細心地剪著馬蘭頭，我們在大路上玩耍。
最后，我們又來到了操場，原來春天還在人的心中，春天來了，人們都出來活動，操場上到處是學生活躍的身影，我和哥哥趕緊加入了玩沙子的活動中。
春天在哪里？你用眼仔細觀察，用心去體會，到處都有春的影子。
四年級春天作文 篇16
“遲日江山麗，春風花草香�！贝禾焓且粋�生機盎然的季節(jié)，一個適合踏青的季節(jié)。三月的一個晴朗的周末，我們全家去盤龍山找春天。
我們從山腳下開始爬山，沿途的風景美不勝收，讓我深切感受到：春天真的來了!花兒競相開放，嫩黃的.花蕊招引來了成群的蜜蜂。有的紅得像血絲，有的白得如初雪，艷麗無比，清香四溢，讓人心曠神怡。春天在哪里?我的第一個回答是：春天在花朵里唱歌、跳舞。
樹木也不甘示弱，飛快地生長著，葉子雖然沒有完全長出來，但是清新的氣息已經撲面而來。有的光禿禿的樹干上冒出了幾個嫩芽，頑強抵御著寒冷，我從它身上看到了堅韌不拔，“咬定青山不放松”的精神。春天在哪里?我的第二個回答是：春天在樹梢上練習魔法。
春天的聚會當然少不了小草的參加。撥開落葉，你就會發(fā)現，有幾根嫩綠的草芽破土而出。有的長出了一厘米，露出圓圓的小葉子;有的只有一根嫩莖，但依舊傲然挺立。春天在哪里?我的第三個回答是：春天在小草上運動、休憩。
春天是小動物們最歡騰的時刻。我意外地挖出了一條大約十厘米長的蚯蚓，它的身體伸縮性強，遇到危險時，就會快速蠕動鉆進土里逃之夭夭。蚯蚓是益蟲，可以松土。春天在哪里?我知道：春天在小動物們的世界里。
一年之計在于春，人們忙著播種耕地，撒下全年的希望;也計劃著出門旅游，尋找春天的氣息。春天在哪里?我想說：春天在人們明亮的眼睛里。
春天在哪里?春天無處不在，就等著我們去發(fā)現、去感受。
四年級春天作文 篇17
一年中的開始是春天，人的一生的春天是年輕力壯的青少年時期。四季之春年復一年，可以輪回，而我們人生的春天則一去不復返。
春天的太陽是充滿希望的`，它一躍地平線就無比壯觀無比輝煌。人生的春天同樣也是充滿希望燦爛輝煌的，我們和春天的太陽一樣，擁有勃勃生機和旺盛的精力。
“少年易學老難成”，人生的目標是奮斗進取的，因此，我們要握住所擁有的大好時光。我們生活在春天的現實中，過去的就讓它成為回憶，不再留戀；讓未來順其自然，不能躺在幻想中生活；面對現實，要加倍努力，只有這樣，才能讓過去的輝煌發(fā)揚光大，讓未來的理想成為現實，才會不讓光陰虛度，不讓分秒流失。
草枯了，可以再榮；花謝了，可以再開；春去了，可以再來。然而，一旦虛度青春年華，我們的整個生命都將顯得黯然失色。人生的春天是起點，起點強勁，才可以對未來的長跑產生極大的推動力；人生的春天是基礎，基礎雄厚，才可以托得起未來的高樓大廈；人生的春天是幼苗，幼苗壯實，才可以生長成未來的參天大樹。
“枯木逢春猶可發(fā)，人無兩度少年時”。別再猶豫，趁著這大好時光奮起吧！珍惜人生的春天，最好的方式就是辛勤耕耘，就是勤奮播種�！胺N豆得豆，種瓜得瓜”。一分耕耘，一分收獲。少壯努了力，老大不傷悲。
青春是短暫的，它彈奏著最迅速的旋律，它需要把握，需要珍惜……
四年級春天作文 篇18
寒冷的冬天已經過去，溫暖的春天悄悄來臨。在這個春暖花開的季節(jié)，我們雖不能來到戶外欣賞美麗的花朵，但同樣可以享受陽光的溫暖。
當一只活潑可愛的小燕子從窗前掠過，落到不遠的地方。我的.腦海里充滿了無限的遐想：我身在一片草原之上，望著這片碧綠而廣大的草地。我突然發(fā)現，春天竟然這么美！當綠草如茵與遠處碧藍的天空連接成一片時，這不正是“獨倚闌干凝望遠，一川煙草平如剪”嗎？
我坐在窗前，聞到了春天的味道。當你閉上眼睛感受春天的氣息時，桃花的香隱隱約約味；玉蘭的香味濃厚馥郁；梨花的清香似有似無；櫻花的味道香而不俗。我突然發(fā)現，春天竟然這么香！當春風吹拂，綠草如茵，鮮花飄香，春意盎然。這不正是“遲日江山麗，春風花草香”嗎？
只見春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹拂下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。多神奇的雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上了一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺在滋長。這不正是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”嗎？
這就是春天，它總是給人帶來無限遐想：它是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！彼恰耙箒盹L雨聲，花落知多少”它是……，它讓我永遠沉浸其中。
四年級春天作文 篇19
老師走到她的身旁，她的心咚咚直跳。老師叫出了她的名字，她猛的站了起來。老師驚了，最后定了定神，對她說：“你的同桌怎么沒來？”女孩激動的心頓時平靜了下來。她無奈的搖了搖頭。
快要中考了，班上的老師總喜歡找一些成績好的同學談話。鼓勵他們，班上許多同學都榮幸的去過那間辦公室。然后再笑容滿面的回到教室�？墒�，女孩沒那么好運。她從來沒有去過辦公室。因為她是一個笨女孩。像一只笨拙的蝸牛。整天蜷縮在教室的角落。沒有人來注意她。其實女孩也很希望能被老師叫去談話。哪怕老師只說一句鼓勵她的話。那對她也是一種莫大的鼓舞�？衫蠋煆牟粫⒁馑�。這次，她清楚的看到老師向她走來。她以為老師要找她談話，心里異常激動。卻沒想到結果會是這樣。
女孩這次是真的沒有了信心。她終于明白，春天的陽光不會照耀到每個角落。
晚上放學回來，女孩不想回去。她害怕看到母親那雙慈愛，對她充滿期望的雙眼。女孩就像一個受傷的`天使。踉踉蹌蹌的在街上漫無目的的走。連陰森的風也來欺負她。最后，母親在街頭的路燈下找到了她。女孩頓時抱住母親痛哭起來�；氐郊�。女孩望著母親深邃的雙眼。堅定的說：“媽，我會努力的”母親望著她。欣慰的笑了。
從那以后。女孩比以前更刻苦。她在默默的等待。等待春天。等待春天柔和的陽光照亮世界的每個角落。也照亮她的心扉。
四年級春天作文 篇20
不知不覺中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了溫暖的春天。
走進春天，就好像走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來;小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝上長出了嫩綠的小葉子，細長的柳枝垂到地上，微風吹來，柳枝隨風擺動，好像在向春天招手，又像是在風中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤，舒展著身體茁壯成長，遠遠看去，像是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進春天，就如同走進了色彩繽紛的圖畫。花園里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的.五顏六色的花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白的梨花，也都次第開放，孕育著豐收的期望。花叢中，無數的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
走進春天，就仿佛走進了洋溢著童趣的樂園。校園里，同學們在操場上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上，小朋友們開心地打球、做游戲，奔跑著放風箏�？吹揭恢恢伙L箏飛上藍天，小朋友們也放飛了自我童年的夢想。
春天，是一個充滿勃勃生機的季節(jié)，是一個孕育無限期望的季節(jié)，是一個放飛童趣和夢想的季節(jié)。走進春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天!
四年級春天作文 篇21
聽，聽到什么好聽的嗎？我聽到了小草沙沙的鉆地聲，樹枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲，我感受到了，這是春天來了，這必須是春天，僅有春天才這樣美妙的交響樂，僅有春天來了才會萬物復蘇。
小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來了，我們又回到地面了�！毙〔莞吲d地說，“看，雖然我們去年枯萎了，可是我們比打不死的小強還厲害。”快看大樹發(fā)芽了，“真舒服”大樹說。之后伸了一個大懶腰，樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節(jié)花兒們都開了，走在田野上，聽見小蜜蜂說：“真累�。〈丝涛覀兌济墒莵砹�，兄弟們，快來幫我�。∥宋恕！毙∶鄯湓诖禾扉_始了忙碌的做起了“采花大盜”這個職務。
起風了，田野上彌漫著香氣，這是菜花的味道。不知什么時候，一僅有著小剪刀尾巴的燕子回來了，不一會兒，成群的小燕子們飛回來了，它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。
春天是最美的季節(jié)，它帶來了多少動物啊，有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂，去年枯黃的'山林，全部都恢復了它們本來的樣貌，一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果此刻去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出此刻眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。
聽！這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥把樹木又治好了，這是春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂器發(fā)出的聲音都有好聽，因為這是最干凈，沒有經過任何修改和處理的。它們都來自春天。
四年級春天作文 篇22
每當冰雪消融，就意味著春天的伊始。隨著慢慢回升的氣溫，我寂寞的心也開始慢慢散發(fā)出溫熱。
早晨，太陽初升，耐不住寂寞的我在陣陣暖風下，去尋找春的氣息。
走在寂靜的馬路邊上，看著邊上的小區(qū)，人們被那晨起的薄光“叫”醒，仿佛是在為太陽敬禮。
走進城市公園，初蒸的水氣朦朧在初生的嫩葉上，那嫩葉明明承受不住小水珠的重量，可仍硬撐著，使我不禁感嘆：“初生牛犢不怕虎��！”我在冥冥之中感受到了春天的氣息。
盡管不是綠的讓人舒心，但是午后的陽光帶給我不一樣的體驗。它就像一杯清香的淡茶，入口細膩而柔滑，可仍帶給我強烈的體驗，使我感受到了春天蓬勃向上的氣息。
傍晚時分，昏黃的夕陽仿佛是把藍天粉刷的金碧輝煌，讓人賞心悅目，意猶未盡。到了晚上，路燈成了主角，替代了陽光為人們照亮一片天。我感受到了，感受到了來自春天的連綿不絕的舒緩氣息。讓我心平氣和。
深夜，天空中閃爍著的無數繁星，成了廣闊大地上無時無刻變化著的人間草木，萬象更新的忠實的觀眾。記錄下這大地變化萬千的.面貌。這時，我感受到了春天執(zhí)著的氣息。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。終究，變化最大的還是人類，個人有個人的境遇，個人有個人的春天。每年都有不同的春天，每年都有不同的人。
讓我們感受著春天的氣息，從春天的氣息中汲取營養(yǎng)，找到屬于我們每個人自己的春天！
四年級春天作文 篇23
冬爺爺剛剛走，春姑娘就踏著輕快的腳步，提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間。剎那間，大地萬物復蘇，鳥語花香，桃紅柳綠，一片生氣勃勃的景象。
一夕輕雷落萬絲。轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了沉重的大鼓。春雨在春雷的掩護下，淅淅瀝瀝地落下，像牛毛，像花針，像細絲，時而直線滑落，時而隨風飄灑。春雨貴如油，如甘露般無聲無息地滋潤著萬物，真是好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
田野里，小草睜開了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，悄悄地從土里冒出了頭。奶油般鮮嫩的小竹筍頂著水珠兒，爭先恐后地從濕潤的泥土里拱出來，仿佛剛出生的`胖娃娃，憨態(tài)可掬。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽兒，甩著長長的辮子，隨風翩翩起舞。勤勞的農民伯伯正忙著耕田，播種，灑下豐收的希望。
公園里，各種色彩絢麗的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。迎春花戴上了金黃的發(fā)夾，桃花妝扮上了粉色的腮紅，梨花穿上了潔白的蓬蓬裙五彩繽紛的鮮花，或淡妝或濃抹，爭奇斗艷，美不勝收。孩子們換上了輕薄的春裝，在草坪上撒著歡兒地跑，五顏六色的風箏飛上了天。
小溪邊，冰雪融化了，清澈的溪水叮叮咚咚唱著歡快的歌兒。幾只野鴨在小溪里自由自在地游來游去，真是春江水暖鴨先知�。�
春天使大地煥然一新，春天給我們帶來歡樂和希望。一年之計在于春，讓我們在這美好的春光里，努力學習，奮發(fā)向上吧！
四年級春天作文 篇24
鳥兒枝頭歌唱，花兒伸著懶腰，草兒探出腦袋，風兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里，我開始尋找春天。
踏進櫻花園，走在櫻花路，路邊的櫻花迎風飄散，氣味彌漫著櫻園。花瓣倒映在清澈見底的湖面上，湖面如同一面鏡子，湖底也能清晰地看見櫻花那綽約的身姿，就連鳥兒也沉浸其中，在春意盎然的情景中，我看到了春天。
花瓣似雪花，隨風飄揚，花瓣又似導游，指領著我們，給我們開了一條櫻花之路，仿佛沿著這條路就會到“櫻花圣地”，櫻花又如同一道光，指引著我們到達櫻花園的.頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中，那香味幽香，我聞到了春天。
嘰嘰喳喳，從樹枝上傳來了聲音，我抬頭一望，杜鵑和喜雀正在比誰唱的歌更委婉動聽。杜鵑一張尖尖的小嘴，一雙水靈靈的眼睛，細細的小爪子，長長的尾巴，藍色的頭部下面是黑色的下巴，它叫起來的聲音布谷布谷，所以它也被稱為布谷鳥。在不遠處的一棵小櫻花樹上有啄木鳥和燕子，它們在比誰的相貌更美。啄木鳥嘴尖，頭部黑色再加上白色的小斑點，顯得格外可愛。燕子擁有墨藍色的頭部，尾巴像似一把靈巧的剪刀，小小的爪子，大大的眼睛。我聽到了春天。
夜晚的星空，仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香，又仿佛能看見飄飛似雪、盛開似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花，我找到了春天。
四年級春天作文 篇25
命中注定，我們要在一起工作，對于她，在學校里我早知其名了，雖然有些風言風語的說法，但在文明禮貌月里為同學們縫補衣服的那個形象，卻也深深地留在我的腦海里。
對下她的到來，我當然從心底里感到高興，因為她畢竟是我所知道的同學，雖然我們在校時從未說過話，但同學之間的心靈是相通的，以后，在我與她的接觸中我漸漸了解到，她決不是我從前所聽說過的那種人，而是一個熱情、善良的女性，一個活潑、可愛的小姑娘。
畢業(yè)分配也許在她的心中留下了創(chuàng)傷，我時時刻刻都能看見她內心隱藏的痛苦，而這種痛苦是不易被他人所發(fā)現的，我時常在想，如果我早一點與她接觸，那我們的友誼一定比現在深多了，我們的心也許已經連在一起了。
回想到她剛進廠的那些日子，我真是久久難以忘懷，我們工作的空間是那么的接近，以至于幾乎每天都要在一起說話，而下班后她也經常來到我的宿舍里，正是在這些接觸中，我了解了她。
只可惜后來，在我們的'心中隔上了一層難以說清的薄膜，正是它的存在阻止了我們友誼的進一步發(fā)展，使我感到深深的遺憾。
如今，當我聽說她就要回到科里，而且很可能要從事與我同樣的工作時，我是多么的高興，我衷心地希望我們能在一起工作，能經常地接觸，更快地消除隔在我們心中的薄膜，以進一步加深我們的友誼。
四年級春天作文 篇26
有些人喜歡夏天，因為夏天可以游泳；有些人喜歡秋天，因為秋天是豐收的季節(jié)；有些人喜歡冬天，因為冬天可以玩雪。而我？喜歡春天。
俗話說“一年之計在于春”，春天是生機勃勃的，萬物從沉睡中蘇醒，青草、小樹開始抽出鮮嫩的枝條了。小溪里的水，也在叮叮咚咚地演奏著交響曲給小鳥們伴奏。
春天的顏色是五彩繽紛的：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，河水是透明的，迎春花是黃燦燦的，小朋友的臉是紅彤彤的'。
你瞧！一片片油菜競相開放出黃澄澄的花，在春風的吹拂下，涌起層層金色的波浪，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著湛藍的天空。挺立在路旁引人注目的白楊樹，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在微微濕潤的清風中搖曳。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過，它舞呀舞呀，好像在炫耀著它的一頭長發(fā)。一棵棵小草也破土而出，舒展著它那幼嫩的小手。
走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著那英的“春暖花開”，看著美好的風景，嘴里還喝著“草莓味優(yōu)樂美奶茶”，走了一會兒就找了一塊草地躺下了，這么美的風景，真是猶如詩境��！
春天是生機勃勃的；春天是猶如仙境的；春天是五彩繽紛的；春天是最美的！
四年級春天作文 篇27
“春天在哪里？春天在哪里？春天在我家的花盆里……。”聽著優(yōu)美的歌聲，春天也悄然無息地來到了我們的世界。初春的那一天，我決定去尋找春天。
來到公園，瞧！幾只小燕子正在樹上蓋著溫馨的窩。它們一會兒飛到地上啄泥，一會兒在樹上用泥搭窩。來回幾次，一個簡潔而舒適的窩搭好了。這時候，它們呼朋引伴似的，賣弄著清脆的喉嚨，唱出一首首婉轉的曲子，與輕風流水應和著。樹下，各式各樣的小野花爭奇斗艷。白的像雪，黃的如金，紅的似火……
花下，許許多多的蝴蝶飛來飛去，調皮的蜜蜂嗡嗡地鬧著。地上，小草偷偷地從土里鉆出了，嫩嫩的，綠綠的。躺在草地上，望著陽光，聽著鳥兒的叫聲，心里不由地感到快樂極了！
這就是春天！
來到小河邊，只見原本冰凍了的.河水開化了。許許多多的小魚在河里快樂地游來游去，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”河邊，幾個安閑自得的老人正在釣魚。瞧！他們的臉上洋溢著快樂地笑容。不一會兒，一條又一條的魚被他們釣到了。
這就是春天！
中國有句古話說得好，“一年之計在于春”。地上的人們漸漸多了，公園里的歡呼聲也多了！家家戶戶，老老小小也趕趟兒似的都出來了。幾個老爺爺正打著太極拳，老奶奶也做著廣播操，幾個小伙兒在一起打撲克，小孩們也在放風箏……
快樂的小燕子，美麗的小野花，軟綿綿的小草，歡樂的魚兒，幸福的人們……難道這不是春天嗎？
四年級春天作文 篇28
今天的作文課，老師要帶領我們全班同學一起去“口袋公園”尋找春天。有的同學問老師，為什么要叫“口袋公園”呢？老師說，因為這個公園太小了，就像我們衣服上的口袋那么小，所以就叫“口袋公園”了。
進入公園，首先映入眼簾的是日本野櫻，花的顏色有許多種，有白色、粉色，還有粉紅，絢麗多彩的花瓣看得我眼花繚亂。當我拿出筆記本進行記錄時，一陣春風拂來，櫻花就像一個個美麗的.小公主，在枝頭跳起舞來，好看極了。趁老師不注意，我偷偷地爬到樹丫上，湊近櫻花聞了聞，有一股淡淡的花香。
順著小路繼續(xù)往前走，迎面而來的是一片金色的海洋，原來是連翹在歡迎我們的到來。連翹花和迎春花很像，唯一不同的是連翹花是四片花瓣，迎春花是六片。迎春花中間的花蕊有好多好多，就像朋友們聚在一起玩耍；而連翹的花蕊只有一根，驕傲地站在花朵中。聽老師介紹，連翹還是一味藥材，可以清熱解毒，提高人體免疫力。聽到這里，有的同學好奇地嘗了嘗花瓣兒，吃起來有點兒苦澀。連翹的葉子像一把長長的小扇子，雖然現在才剛剛長出來，就像一個剛出生的小寶寶，但是隨著時間的變化，葉子一定會變得更大更強壯。
在小小的“口袋公園”里，我找到了春天。春天在連翹的花瓣里，在畫眉鳥清脆的歌聲里，在人們的歡聲笑語里，我愛春天，更愛這美麗的公園。
四年級春天作文 篇29
周日一大早，我就聽見窗外“布谷……布谷……”的鳥叫聲，我迷惑不解地問：“媽媽，這是什么鳥叫聲呀？”媽媽輕輕地對我說：“這是布谷鳥的叫聲呀，說明春天已經來臨了！”我一頭霧水，“春天來了嗎？可是，我并沒有感覺到呀�！眿寢屨f：“呀，你還沒有感覺到嗎？那我今天就帶你去尋找春天吧！”
我們坐著汽車經過前溪路，只見馬路邊那一排排柳樹上的柳枝正在隨風飄蕩，它們抽出了嶄新的嫩芽，像一位位披著長長頭發(fā)的少女，正在梳理著秀麗的長發(fā)。這不禁讓我想起了一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
我們來到了溫嶺植物園，里面的桃花已經欣然怒放，它們一朵朵嬌艷欲滴，紅的似火、粉的似霞。山坡上的杜鵑花，有的還是花骨朵兒，有的'含苞待放，還有的已經零星開放。山頂上的玉蘭花已經競相綻放，有白色的，有紫色的，還有白紫相間的，真是美不勝收。
我們又來到了藤嶺山頂，山頂上開滿了金燦燦的油菜花，觀花的人群絡繹不絕。一大片的油菜花撲入眼簾，就像一只只黃色的蝴蝶在地上飛來飛去。我們鉆進了油菜花叢中，瞬間無處尋找，分不清哪是花兒哪是人兒。
是誰將那萬物從睡夢中喚醒過來？是誰為枯黃的花草帶來了春天的衣裳？是誰將那北風哥哥換成了春風姐姐？是她，是她，是那美麗的春姑娘！原來，春天早已經來到！
四年級春天作文 篇30
冬去春來，今年的春天來得似乎比往常的春天早一些。
春天來了，天氣逐漸由寒冷變得暖和，人們紛紛脫掉厚重的棉衣，換上使人涼爽的毛衣和夾克。
春天來了，小草們紛紛頂破泥土，個個把小腦袋探了出來。它們環(huán)顧四周，在感覺春天的氣息。小花兒一見春天來了，個個都槍著開放，這真是”百花爭艷”呀.柳枝見小草和小花都出來了，它自己也不由自主地抽出了點點嫩芽.從遠出看這些美景，就像是一塊嫩綠的錦緞上繡了幾朵鮮艷的花.小溪可不像小花那樣莽撞.它無聲無息地”叮咚，叮咚……”
小動物們也慢慢從冬眠中蘇醒過來不，這真是”萬物復蘇”呀。動物們紛紛出來找食物。
不過，除了這些，我還發(fā)現一處景色比這還要好。那就是”中山公園”.走進中山公園的大門，只見假山上的'溪水還在不知疲倦的流淌著。我感覺假山上”中山公園”這四個大字似乎比往常更加醒目。再往里走，只見路兩旁的一棵棵蒼天大樹長得更加茂盛，小草也由枯變黃變成了嫩綠。再看看那羊腸小道，已被清潔工人打掃得干干凈凈，空氣也變得清爽了許多。走到游樂場時，游人比往常還要多，排的隊把路都堵了，遠遠望去,就像幾條長龍臥倒在地。這時我想去看看動物，就走進動物園。呀，沒想到獅子，老虎，熊還在呼呼大睡，沒有一點精神，這是怎么回事呢？這時，獅子慢慢起來，大吼幾聲。這才是我眼中的百獸之王。
春天是很美的，只是缺少我們這雙發(fā)現美的眼睛，讓我們一起發(fā)現春天，一起發(fā)現美吧。
四年級春天作文 篇31
庭前花開花落，窗外雨奏雨歇，當涉水而過的聲音再次響起，我恍然大悟，原來春天來了，我決定出發(fā)去尋找春天。
公園里，碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎？那是一抹柔的綠，輕的'綠。畔邊的柳樹姿態(tài)妖嬈，在微風中舞動著嫩枝嫩葉，宛如京劇舞臺上美麗嫵媚的青衣，這不就應了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”嗎？還沒等我靠近美麗的柳樹，一股清香的味道便被春風裹挾著撲鼻而來，我將頭一轉，原來是花壇里的玫瑰在朝我頻頻點頭，那玫瑰上躍動的火焰美得極致，醉人的花香勾著我的鼻子，牽著我的腳步，在絲絲縷縷的春風中隨著花香飄蕩，伴著玫瑰起舞……
我來到了田野，在田野的草叢間漫步，幾頭黃牛在田野上時而靜立不動，時而慢走幾步，嘴里還不知咀嚼著什么，“哞哞”的叫聲仿佛唱響了春天的贊歌。在一望無際的田埂上，我想坐下欣賞這如詩如畫的美景，忽然，一滴甜絲絲的雨點墜入我的嘴唇，靜景被突如其來的雨絲打破，我逃到牛棚下，一點兒也不想錯過這場春雨。靜聽雨聲，淅淅瀝瀝，像美妙的鋼琴曲，高貴優(yōu)雅；靜觀雨景，雨絲細如牛毛，細如銀針，細如絲線。真是一派“田野小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧景象。
我尋找春天的聲音，聽到了鶯歌燕舞；我尋找春天的色彩，看到了五彩斑斕；我在尋找春天的味道，聞到了陣陣芳香。啊，我終于找到了春天！
四年級春天作文 篇32
驚墊過了，春天來了，我去尋找春天。
春天就像音樂會的總指揮。她用指揮棒輕輕往地上一指，小草們就伸著懶腰，努力地從泥土里冒出頭來，要看看外面廣闊無邊、美麗而奇妙的世界，“��！多新鮮的空氣呀！”春天又用指揮棒往樹上一指，葉芽兒便從樹上長了出來，它們是嫩綠色的，軟軟的，看起來生機勃勃；小鳥們在枝頭上嬉戲打鬧，嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌曲；小螞蟻們也都迫不及待地從窩里爬出來，玩耍和找食物。春天再用指揮棒指向小山坡，樹上的花兒都爭先恐后地綻放了，羊蹄甲“唰、唰、唰”地給山坡刷上雪白雪白的顏色，又“唰、唰、唰”地給山坡刷上粉紅粉紅的.顏色，黃花風鈴也來湊熱鬧了，“唰、唰、唰”地刷上金黃金黃的顏色，整個山坡都變得五彩繽紛、絢麗多姿。春天的指揮棒一指湖水，湖中的青蛙呱呱呱地叫了起來，此起彼伏，一只青蛙帶著自己的孩子在游來游去，一只青蛙在努力地爬上水草，可是怎么也上不去，還有兩只青蛙在水草叢里竄來竄去，他們一定是在玩捉迷藏吧！
這時，春天的指揮棒指向了天空，輕柔的春風拂面而來，夾帶著一股泥土的味道；春雷敲響了春天的大鼓，“轟隆隆，轟隆”，一陣震耳欲聾的雷聲響起了；春雨滴滴嗒嗒地下了起來，滋潤著大地，真是“天街小雨潤如酥。”
大自然演奏了一曲春天的交響樂，聽起來特別悅耳。春天來了！
四年級春天作文 篇33
春天到了！春天到了！春姑娘輕輕地從我們每一個人身邊走過。她吐出了一縷又一縷輕風，吹綠了岸邊的柳樹，吹紅了害羞的桃花，吹黃了無邊無際的油菜花田。
“春風又綠江南岸”
春天是一個舒服又溫暖的季節(jié)，是小朋友們熱愛的季節(jié)。然而，想知道春天的到來，春風就是最適合的“情報員”，只要有溫暖的微風，就代表著春天來了！春風走過的每個地方，植物都是生機勃勃的一番景象。在岸邊的柳樹，春風一走過，它仿佛聽到了一陣動聽悅耳的聲樂“翩翩起舞”，像一位在舞會上風度翩翩的紳士。不一會兒，春風又去給小草送信去了，春風到了小草的家，上前輕輕地敲門。小草非常熱情，“哧溜”一聲，立馬彈出了腦袋，接過了春姑娘要即將到來的信。早晨的晨露從小草的葉片上掉了下來，算是給春風的答謝了。送完了小草的信，春風又走了……
“裊裊垂絲不自持”
春天里，必不可少的主角就是那些嬌艷欲滴的花朵們，而最惹人喜歡的就是婀娜多姿的.垂絲海棠，她們是多么美麗！粉紅花邊是淡粉色的，她不僅沒有牡丹那么光芒亮麗，也沒有廣玉蘭那么單調。告訴你個秘密它里面是淡粉色的，花瓣上均勻地擺布著一些纖細的線條，在陽光的照射下，可以清晰地看出她的紋理�；ㄈ锸乔逑愕诺狞S色，還有白長條的柱頭，遠遠一看，她可是多么美若天仙。輕輕一搖，花瓣就隨便飄蕩！
我喜歡溫暖又和諧的春天，因為春天里，有許多植物組成了一幅幅美麗動人的圖畫。
四年級春天作文 篇34
一襲薄薄的春雨，悄悄地為這個春天，演奏了一首唯美的序曲。聽著淅淅瀝瀝的聲音，才緩過神來，哦，原來所有關于冬的記憶就這樣被稀釋了——冬，已飄然離去。
春，來了！
你瞧，窗外的世界又多了幾分生機，又添了幾抹色彩。原先光禿禿的枝條，現在盎然地站著幾片新綠。每一個芽朵兒都鼓鼓的，仿佛包裹著一股不可抗拒的力量。
多想去野外走走，去看小草鉆出泥土，去嗅花香綴滿枝頭，去聽鳥鳴連聲清脆，去隨蝴蝶翩翩起舞，去撫溪水悠悠長流……
人們說，春天是最值得品味的季節(jié)。一棵稚嫩的小樹，在春風的吹拂下，在春雨的澆灌下，慢慢成長，變得干練而沉靜，自信而優(yōu)雅。一株小草，雖然纖弱，卻也有染綠遼原莽川的洪荒決心。連涓涓細流，也能沖破群山亂石的阻礙，毅然奔赴遠方……春天里，一切都讓人震撼而心醉。
為之沉迷，為之嘆服，不禁道一聲：你好，春天！
不管昨日多么失意，嘲笑的力量，壓彎不了挺拔的`脊梁。不管昨日何其輝煌，過去的成就，也只是一枚褪了色的勛章。春天，在這個充滿希望的季節(jié)里，我們一定要昂揚向上，為自己的目標好好努力，堅持自己的夢想，要相信夢想終有一天會變成現實。
看吧！這個季節(jié)，詩人淺笑低吟，畫家已握住畫筆，出行奮斗的人們，已背負好行囊。這個春天，我們一起前行！
四年級春天作文 篇35
一場春雨過后，老師帶著我們去人工湖。走在路上，我懷著高興的心情，邁著輕快的腳步，唱著歡快的歌兒，走進大自然的懷抱里，去尋找春天的足跡。
天空一碧如洗，像用清水洗過的藍寶石一樣，白云就像棉花糖一樣，鳥兒在空中自由自在的飛翔，有幾個風箏正在空中飄呢。
在遠處我們看到一片淡淡的綠色的云朵，走近一看原來是柳樹發(fā)芽了，染上了淡淡的綠，其他的樹還是枯枝敗葉，而柳樹已經抽出了毛毛蟲一樣的柳芽，長出了又細又嫩的葉子，又細又長的柳條隨風飄蕩。
旁邊，美麗的迎春花開放了，放眼望去，一大片一大片金燦燦的迎春花兒，像春姑娘吹出的小喇叭，淡淡的清香撲鼻而來。漂粉紅的桃花，也不甘落后，趕忙展開了笑臉，不遠處有一叢桃花樹，一片片花瓣層層疊疊，在風的帶動下翩翩起舞，一個個沒盛開的小花苞，像小姑娘的酒窩，它們挨挨擠擠，散發(fā)出淡淡的清香，好像是在說：“我是最美的�！币欢涠溲┌椎睦婊幤娑菲G的`開放了。整個人工湖，綠的、粉的、白的，五彩繽紛，好不熱鬧。
小草在春風的呼喚下，在春雨的滋潤下，破土而出，給大地充滿了生機，好像一條綠色的毯子，躺在上面軟綿綿的舒服極了。
幾個風箏正在天空中飄著，這時有一個章魚風箏和一個飛機風箏纏在了一起，不得不落下來了，真讓人掃興。但孩子們的臉上依然掛著笑容。
到處是春姑娘的足跡，春天真美麗！
四年級春天作文 篇36
冬爺爺依依不舍地離開了我們，春姑娘唱著優(yōu)美動聽的歌謠，邁著輕盈的腳步向我們走來。小河邊，草地上，公園里，到處都有她迷人的身影。
這不，今天媽媽就帶著我來到了陽高泉公園尋找春天的腳印。
剛踏進公園，我便看到了迷人的一幕：一顆桃花樹已經開出朵朵桃花，兩只活潑可愛的鳥兒正在那顆桃花樹上嬉戲玩耍，有時還不忘招呼同伴。雖然有幾朵花骨朵兒還未開成美麗的花朵，但過不了多久，它們也會在春姑娘的呼喚下綻放出絢麗多彩的生命。
走進公園，我看到小草換上了碧綠的.新衣，開心地在草地里東奔西跑，使整片草地都變得綠意盎然，原來光禿禿的山坡如今也變成了人們休閑的地方。不過最為吸引人的還是那些令人賞心悅目的花朵，一朵朵美麗的花兒競相開放，爭奇斗艷，在東北角上，一朵迎春花正在和一朵蘭花比美呢！迎春花說：“我比你好看”�！澳愕拿肋�不及我的萬分之一呢！”蘭花不屑地說。小蝴蝶連忙出來說：“別吵了，你們都很美，看我的好朋友小蜜蜂都一直圍著你們跳舞呢！”
走出公園，我感覺到一陣微風拂面，風里帶著新翻泥土的氣息，還有一股甜蜜的花香，這時我才明白了“春面不含楊柳風”的真正含義。
春天在哪里？春天在草地上、小河里、公園里——春天她無處不在，我找到了春天，她就在我們的身邊。
四年級春天作文 篇37
“忽如一夜東風來千樹萬樹梨花啟”。三月的春一下子就這樣來了讓己們投入了她的懷抱。美得鶯歌燕舞艷的壯麗芳香。
有我說春天像一位奼女，和著風輕輕巧盈的飄來；也有人說春天像一位巨大的母疏，齊新的哺養(yǎng)生靈；春天像一位詩人寫下文筆的盡唱；春天像一位鋼琴師自若愜意的彈出雨絲，河淌，云柔的意境跟韻律。我的看法有所不共。我說春天是繪師，筆朱一甩，勾畫深深淺淺，點點新綠，涂抹著千紅。
春地。望，這細修長長的柳枝，舞出嫵媚；瞧，這一夜盛開的萬朵梨花，綻開的豪情。俯視蔚藍湛藍的天空是它的遼闊。關著眼睛，聞一聞鉆沒土壤的新是它的性命。果替春的到去口中焚伏了盼望，由于她的到來，有了青春的激動，天地之間明麗的顏色不就是一種喚醒。
沒有一種理由能夠去回避壓力，在沒有一種借心往說不惡的心境。走進春天，置足去踩青，牽手抬鷂子，仰訖臉，置身于飛騰的絮兒，有時刮起一陣的塵洋也有一種風情。
春天來了，無論走到哪里，皆有春的.滋味。登上高高的青山， 大叫二聲，我來了……
投進春的懷抱，躺在草坪面；瞅綠葉的脈絡傾聽草蟲的叫鳴。賦奪爾快活的思維。
因為有降葉、冬雪無悔的摯誠，春才孕育了萬物的生命。讓咱們走進春天吧！在父母，老師，敵人的激勵支撐和陪同下，結讀本人，解讀人生！
四年級春天作文 篇38
每當春天的腳步走近的時候，每個人的內心都會變得歡呼雀躍。
在這平凡的日子里，大家都在忙著上學上班，只有我們這些臨近畢業(yè)的學生在忙著找實習工作，忙著整學習復試，也有一部分在全職準備畢業(yè)論文的撰寫。
而我就屬于后者。
在租的房子里面收拾了躺著陽臺的大窗子里，透過陽光。春天的'陽光總是溫暖的照在身上暖洋洋，然后我就靜靜的躺在這里，有時候看看手機，有時候看看書。偶爾也會有小孩子打籃球的聲音傳過來，籃球與地面發(fā)出碰撞的聲音，那么切實。我總是想著能夠有機會出去逛逛，或者和幾個好朋友一起春游，可時間卻并不那么湊巧，因為現在大家都很忙。
我想我們到底要怎樣追逐夢想，才能夠看到自己想要的模樣。也許只有在這春天來臨的時候，那些所有的壞心情才會被一掃而空。整個冬天記載的陰霾也都全部煙消云散。
或許過一段時間之后，我們迎來炎熱的夏天，我們會大汗淋漓，會在這種燥熱當中抱怨生活的煩惱。但是不管怎樣，這些都是以后才會面臨的事情，我們現在只要擁抱春天，感受春天的美就足夠了。
擁抱春天，其實更多的是擁抱大自然，我們身處大自然當中，能夠過幸福的生活，最起碼的事情就是要融入大自然。想起從前在家，鄉(xiāng)里和父母一起進入自然里面種地更圓。想起很多時候其實都是我們自己在和大自然所求擁抱。
什么時候能夠主動去擁抱大自然，也說明我們越來越能發(fā)現美。
四年級春天作文 篇39
春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅！每天的清晨是樓下枝頭上鳥兒們歡快的歌聲把我叫醒！
你看！嫩綠的柳枝隨風起舞，小草也從地上探出頭來，好像在說：“我喜歡春天！”樹木吐出了點點碧綠的嫩芽，小野花綻放著可愛的笑臉，解凍的小溪，叮叮咚咚的唱著歌兒跑向遠方！冬眠的小動物們似乎感受到了“春天”的氣息，一個個從洞里面鉆了出來，懶洋洋的說：“春天這么快就來了，我們還沒睡夠呢！”稻田里，農民伯伯正勤勞的忙著播種！
轟隆隆，轟隆隆……原來是春雷公公一個勁的敲打著他的大鼓，春雨姐姐聽見了，也取出她那許久沒彈奏的`鋼琴，他們一彈一奏的奏出了春天美妙的旋律！一會兒，雨停了，池塘水滿了，太陽公公露出了笑臉，小青蛙們呱呱呱的跳下池塘，小蝌蚪和小魚兒扭動著她們最美的舞姿歡迎好朋友的到來！迎春花在陽光下婀娜多姿的開放著！農民伯伯欣喜若狂的跑到田邊望著綠油油的禾苗笑的合不攏嘴！花草樹木吸吮著甘甜的雨滴，它們變得更加嫩綠！
小朋友們拿起他們的風箏興高采烈的跑到戶外，飛機的，蜻蜓的，燕子的，各種各樣，五顏六色，一只小燕子飛再空中，看見他的身旁有個小伙伴跟它一模一樣，于是他把他當作是它的好朋友，一直陪伴著他在碧空如洗的空中飛翔，他們一會兒說笑，一會兒歌唱……
我喜歡春天，因為春天給人們帶來一幅生機勃勃的景象！我喜歡春天，因為春天五彩斑斕！我喜歡春天，因為春天的味道是香的，是甜的！
四年級春天作文 篇40
有人說，夏是熱情的少年，象征著青春；有人說，秋是壯實的中年，象征著沉穩(wěn)；有人說，冬是寧靜的老者，象征著安詳。而我則要說，春是天真的孩童，象征著爛漫和開朗，她是一切生命的源泉。
我，守望春天。
守望春天的第一抹新綠。當春姑娘用綠顏料在大地上點染了第一筆，春天的畫作便鋪展開來。一切的生機與活力填滿了春的畫作。你瞧，那澄清碧綠的河水，金光閃閃的湖面，全都是畫作的一景。這自然清新的畫作潤澤了人們的視覺，單調都溜走了，只剩下春的艷麗，春的多姿。
守望春天的第一枝迎春花。當那暖風催開了第一朵金黃色的小喇叭，春天的號角便吹響了！一切的生機和活力交織成春的樂曲。你聽，那鳥兒的高歌，流水的私語，牧童的短笛……全都隨著號角一起來了。這活潑輕快的交響樂陶醉了人們的.心弦，煩惱都融化了。只剩下春的悅耳，春的生機。
守望春天的第一陣清香。當那暖風攜著泥土的氣息，芳草的清新撲向你的時候，春天的清新劑便誕生了！你可以嗅到梨花的純凈，桃花的艷麗，感受到陣陣輕松。這沁人心脾的清新劑喚醒了人們的嗅覺，疲勞都消失了，只剩下春的芬芳，春的愜意。
守望春天，是因為她生機勃勃；守望春天，是因為她風景迷人；守望春天，是因為她是新的起點，新的開始；守望春天，是因為以前的許多事情都可以不想，可以不問，只有現在，只有春天。
四年級春天作文 篇41
近了！近了！春姑娘邁著輕輕的步子向我們靠近了。頓時，大地像被解開了長久的冰封，呈現出一片生機勃勃的情景。我興高采烈地來到公園接觸春天。
當我走進公園大門時，便聞到了遠處有一股淡淡的花香撲鼻而來，我立刻三步并作兩步跑向那美麗的花壇，花壇里早已是百花盛開，有紅的、有紫的、還有黃的……五顏六色的花兒們爭奇斗艷。最有趣的要數花中之王——牡丹了，它含苞欲放，吐露芬芳，指揮著花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，吸引著一只只活潑可愛的小蜜蜂與小蝴蝶來這兒翩翩起舞，為春天添加了許多生趣。
那水池旁的小河早已離開了冰凍，投進了春姑娘的懷抱。從遠處看，它像一條細長的銀線，清淅可見；從近處看，它像一面巨大的鏡子，映紅了花，映綠了草，映出了我圓圓的小臉。河面被火紅的太陽照得波光粼粼，不時會有一條條小魚鉆出河面向你招手問好。河水清澈見底，可見到河底的小石子，也可以看到自由自在地游來游去的.小魚和小蝦。我輕輕地碰一下河面，小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。
這時，柔和的春風吹拂著山上的花草樹木，呼喚著它們快快長大，同時也撫摸著我的蓬亂的頭發(fā)，使我感到十分的涼爽與舒服�？蛇@春風說變就變，一下子就變強了，它吹彎了花兒們嬌嫩的細腰，吹斜了茂盛的樹葉的身子，吹得我頭發(fā)都豎了起來，可真夠壞的。
俗話說：“一年之計在于春”。沒錯，春天那美麗的景色會使你留連忘返。如果你不信，那就快去接觸春天吧！
四年級春天作文 篇42
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，萬物復蘇，生機勃勃，給我們一個美麗夢幻般的景色：小草鉆出了腦袋，花兒綻放光彩，天空、白云、太陽像我們微笑！我們邁出輕盈的步伐，去看、去嗅、去聽、去感受這美好的春天！
很多人說櫻花是一種浪漫的象征，那一片片花瓣小得可憐，但總會給人們一種說不出的美妙感！我懷著好奇的心情前往櫻花谷，剛一下車就聞到一股清香撲鼻而來，這香味中還彌漫著甜甜的味道！我被這清香吸引了，隨著香味走去。突然，眼前白茫茫一片，如團團云絮，美麗極了！你瞧這朵櫻花：五六片粉色的花瓣，里面鑲著黃色的花蕊，花蕊上又帶著幾根花絲，這花絲猶如孔雀羽毛一樣美麗！我漫步在櫻花叢中，陽光下微風迎面而來，櫻花樹搖晃著身子，有的花瓣漫天飛揚，有的花瓣隨風飄落，我伸出手接到一片掉落的花瓣，看著它安靜地躺在手心里，不禁感嘆道：為什么花不能如胡楊般“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”呢？心里又想了想：這櫻花生命雖短暫但會珍惜自己綻放的.那幾天。想著想著，似乎已經與櫻花融在一起，我學著被風吹過后的櫻花瓣，在櫻花谷里上躥下跳，東跑西撞，繞著櫻花谷轉了好幾圈，十分高興！
我現在終于知道大自然有多么的美好，我也知道大自然的神奇之處在哪兒，啊，我多么希望春天永遠不離開我們，一直陪伴我們！
四年級春天作文 篇43
春天是個萬物復蘇、鳥語花香的季節(jié)。可是，春天究竟有哪些變化呢？讓我們一起去尋找吧！
春天，天空一望無際，幾朵白云在空中飄來飄去，有的像可愛的小白兔，有的像奔跑的烈馬，還有的像機靈的小狗……太陽高高地掛在空中，散發(fā)出柔和的光芒，告訴沉睡中萬物，春天已經來了。春風輕柔地吹拂著大地，就像媽媽的手一樣溫柔地撫摸著我的臉龐。
春天，公園里，大樹脫下了灰色的棉衣，換上了嫩綠的罩衫。柳樹姑娘長出了長長的頭發(fā)，正對著明鏡似的小河，梳妝打扮呢！引得水中的幾只野鴨駐足觀賞。一聲春雷喚醒了沉睡的小草，他們悄悄地從泥土里鉆出來，眨著調皮的眼睛，偷看著外面美麗的世界。
瞧：遠處的`田野里，已是千樹萬樹梨花開，遠遠望去，雪花似的潔白。一陣微風掠過，梨花花瓣隨風飄揚，似朵朵精靈四處飄散在人間。漫山遍野的油菜花開了，像是給大地鋪上了一層金黃色的毯子。路邊不知誰家的一株桃花，粉色的花蕾已悄悄地在枝頭綻放，活脫脫一個羞紅了臉的小姑娘，睜著惺忪的睡眼，在偷偷觀望。
閉上眼睛，聞一聞：空氣中滿滿的、淡淡的清香�；ǖ南恪⒉莸南�，甚至泥土的香，都那么清新……
春天是嶄新的，更是迷人的。小伙伴們，走吧，讓我們融入大自然，一起去探尋春天的美麗吧！
四年級春天作文 篇44
走近一看，讓我們一起領略那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，那二月的春風像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調皮的小精靈，是“春色滿園關不盡，一枝紅杏出墻來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復蘇，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至于人們內心的'世界也被感染了。因為春天，人們的情感變得豐富；因為春天，人們的語言開始變得生動；因為春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節(jié)，春風拂面，陽光明媚，萬物復蘇，春意竟會如此之盎然。
往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經吹起，春天已經來到我們的身邊。真美真美真美�。≈挥写禾觳艜屛野l(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
四年級春天作文 篇45
“冬天來了，春天還會遠嗎？”沒錯，這句名言激勵了無數人去努力，是支撐無數成功人士信念的錨。
同樣，在自然界中，也有這樣的例子：冬天已經悄悄地離開了我們，沒有了興趣，是鳥語花香的春天來了。然而，在一切美好的事物到來之前，我們會經歷一些風暴。
“嗖嗖。"大雨直下，仿佛大地的吸引力增加了好幾倍，重重地打在地上。隨著冰雪的融化，小草早早的探出了頭，希望早點把充滿希望的春天帶給我們�？墒牵l料到會被打成這樣，還是上帝沒看到？竟然還讓風給它加油！可憐的草生來就有美好的.愿望，卻遭受了這樣的打擊。
在我看來，柔弱的小草會被這樣碾壓，但他們已經用柔弱的身體撐起了“春天”！雖然狂風暴雨殘酷地傷害了他們，但每一滴雨，每一陣風，都像利刃一樣覆蓋了他們的身體。然而，他們用美好的祝愿給人們帶來了春天——！堅持不懈，他們就像一個不倒翁，即使搖擺不定，也不會倒下！
最后，暴雨放棄了，風停止了破壞。他們被這脆弱的草的執(zhí)著精神震撼了！草，他們贏了。在暴風雨的沖擊下，他們堅強地站了起來！
雨后的草看起來更漂亮，但正是因為如此，它們變得更強壯，更明亮！
對我們來說，春天同樣難得，我們就像暴風雨中脆弱的小草。只有不斷與風暴抗爭，才能看到風暴后最美的彩虹和春天！
四年級春天作文 篇46
你知道為什么我最喜歡的季節(jié)是春天嗎？春姑娘每年都會準時來到，帶來了希望，捎來了生機。小鳥在歡快地鳴叫，小草揉著惺忪的睡眼從泥土里探出了腦袋。它們吐露芬芳，欣欣向榮，便是在擁抱整個春天！
瞧，一場綿綿春雨后，草兒東瞅瞅，西看看，好奇地張望著這個多彩的世界。落英繽紛夾雜在柔嫩的小草中，高昂著頭，綻放著笑臉，散發(fā)出香氣，引來了不少蜜蜂。辛勤的蜜蜂“嗡嗡”的叫著，在花叢中飛來飛去，一會兒停在這兒，一會停在那兒，忙的不亦樂乎。多么和諧的美景，不禁伸開臂膀，深深地呼吸泥土的清香。此時，我擁抱著春天的大地。
河邊，幾棵柳樹正梳洗著那秀麗的長發(fā)。一陣風吹過，纖細的柳條隨風擺動著它那婀娜多姿的身體。小河里，幾條魚兒正在清涼的河水里來回嬉戲，悠然自得。它們一會越出水面，又急促跳進水中，濺起一片片水花，優(yōu)美的'姿態(tài)像是舞蹈家。一會隨著淙淙的流水“嘩嘩”地游著，多么悠閑自在��！此時，我擁抱著春天的河水。
遼闊蔚藍的天空中，幾只雄鷹展翅高飛，它們忽高忽低，像是在高興地迎接春天的到來。不一會兒，夕陽西下，那似火的的夕陽將天空映的通紅，夕陽的余暉灑滿整個世界，一切景物都像是被鍍上了一層薄薄的金粉。此時，我擁抱著春天的日光。
春天，既不像夏天那么炎熱，也不像秋天那么涼爽，更不像冬天那么寒冷。春天，隱藏著多少我們不知道的美啊，同學們，快來吧，和我一起，擁抱春天啊！
四年級春天作文 篇47
親愛的春天：
你輕輕地叩開封凍的大門，悄然走來。你充滿美好的詩意，你還是生機勃勃的開始。自古以來，有多少文人墨客喜愛你，贊美你�！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這是清代詩人高鼎《村居》中的詩句。生動地描寫出了你的美麗，面對草長鶯飛，楊柳拂堤，有誰能不被你的美所陶醉？又有誰沒感受到你的氣息呢？
“風雨送春歸，飛雪迎春到�！边@是對你最真實的寫照�，F在大地的每個角落都有你的味道，田野里，山坡上的小草已悄悄鉆出腦袋，當我彎下腰看到它們時，會有怦然心動的感覺。這是生命的奇跡�。≈熳郧逶凇洞骸分袑懙溃骸按禾煜駝偮涞氐�.娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。”這不正是你充滿生機的一面嗎？
雨細細的下，風柔柔的吹，小孩子們脫去了厚厚的棉襖在風雨中嘻戲；老人們則打開塵封的大門，坐在門口的椅子上細細的品味著你帶來的芳香芳香氣息，是那樣幸福、甜美。平凡也是一種美麗，你就是這樣。
你已悄然走來，我分享到了你的恩惠。你催萌了新的生命，呵護萬物生長；你是大地的化妝師，為山河披上了綿繡，抹上了重彩，讓祖國生機勃勃，五彩繽紛；我是生命的雕刻家。在你的雕琢下，大自然將永遠迸發(fā)青春的活力。感謝你胸懷的寬廣，奉獻的無私。
祝你永恒，祉福人間。
四年級春天作文 篇48
早晨，我起床后，向窗外望瞭望，外面的世界又過了一個晚上還是老樣子，沒什么變化。我想：寒冷的冬天都過去了，可愛的春天，你在哪里？你為什么還不回來呀！
吃完早飯，我到樓下玩了一會兒。我發(fā)現：原本枯黃的小草已經有一些開始變綠了。我趕緊去看院子里的樹，發(fā)現他們已經長出了綠芽。我興奮地跑上樓，叫爸爸媽媽帶我去找春天，爸爸媽媽答應了。
一路上，我看到路邊的小草綠了，不知名的小花成片開放，在太陽光的照耀下閃著藍色的光芒，就像夏天傍晚的螢火蟲一樣，可愛極了。還有旌湖兩岸的柳樹，棕色的柳枝上全都冒出了綠芽，一排排的，就像許多春姑娘站在那兒迎接游春的人們……看著這一切，我興奮地喊：“爸爸媽媽，快來看呀，春天來了�！卑职謰寢屨f：“看吧你高興的！”我問爸爸：“這是不是代表春姑娘回來了？”爸爸說：“是的。俗話說‘一年之計在于春，一日之計在于晨’，你要珍惜這難得的大好時光，好好學習�！辈恢挥X，我們走過了珠江大橋，“哈哈哈……”這是誰？噢！原來是一群小朋友在放風箏，五顏六色的'風箏在天上飄來蕩去，把本來已經很晴朗的天空點綴得更加美麗了。
�。〈禾�，你給予了花草樹木無私的關愛，使我們的家鄉(xiāng)變得那么美麗；你也給我們帶來了成功的機遇，激勵我們去開拓美好的未來。我們都愛你——孕育生機的春天。
四年級春天作文 篇49
今天的家庭作業(yè)半個小時就完成了，一看天色還早，我便興致勃勃地到小區(qū)里找起了春天。
剛下樓，我瞧見墻角的花圃里有兩棵桃樹。從我記事起，這兩棵桃樹就在這里，算起來歲數比我還要大。正是春意正濃的時候，朵朵桃花都盛開了，如同一片粉紅色的祥云漂浮在地上。不遠處還有幾株柳樹。柳條上已冒出了嫩綠嫩綠的新芽。一陣風吹過，柳樹那輕柔的枝條宛如少女的長發(fā)，在風中飄揚。桃紅柳綠果然是春天最好的寫照。
漫步在小區(qū)里，又有幾棵“桃樹”映入我的眼簾。只是這幾棵“桃樹”不但長得很高，而且開的花也有些發(fā)白。原來這些都是櫻樹。櫻花與桃花形狀很相似，只是顏色有所不同，而且櫻花的花朵開得更密些，一朵擠著一朵。櫻花是日本的國花。傳說每個武士死后都會變成一棵櫻樹，當櫻花被風吹下來時，就是在悼念他們呢！
走在小區(qū)的主干道上，路兩旁栽滿了玉蘭樹。我們小區(qū)的`玉蘭有兩個品種。一種是粉玉蘭，一種是白玉蘭�，F在大朵大朵的白玉蘭已經都怒放了，而粉玉蘭還是含苞欲綻，像一個個害羞的小姑娘。
我本來還想繼續(xù)找下去，可惜夕陽已快落山了。此時的大地像是披上了一件金色的外衣。我踏著這余暉，走上了回家的路。
其實，我們并不需要刻意去尋找春天。只要你注意觀察，你會發(fā)現，到處都是春天的影子呢！
四年級春天作文 篇50
一年之計在于春。春天，是一年的開端;春天，花兒、草兒正在爭先恐后地開放、生長，為秋天的豐收做準備。
而15歲的我，不也正處于人生的春天嗎?人生的春天，是人的一生中最寶貴的時期。我暗下決心，越是在這個關鍵的時候，我就越不能放松自己，我要把握好自己的思想和行為，不偏離人生正常的軌道。一個人的一生有四季，我不能因為一季的偏差而耽誤了我的人生中剩下的三季。我得感謝這美麗的春天，她給了我人生的啟迪。
那是我讀初一的時候，因為每天的作業(yè)太少，以及一些同學的`不良影響，我漸漸地迷上打電腦游戲。老師在上面講課，我在下面想我的游戲怎么樣才能再升一級。課堂上，老師偶爾提問我的時候，我就傻站在那兒，等著好朋友給我打“長途”說答案。老師留的家庭作業(yè)，我也是應付差事。后來，單元小考，我考的很差，在班上只占了第15名。也就是這一年的春天，媽媽狠狠地罵了我一頓。我百無聊賴地走到窗前，打開窗戶，看著那初升的太陽，那碧綠新鮮的草葉上被陽光照得亮晶晶的露珠，那花兒快樂地生長，小鳥自由地飛翔，它們仿佛在齊聲對我說:“一年之計在于春，一日之計在于晨，你好自為之吧!”
我明白了，我終于明白了!從那以后，我的成績有了突飛猛進的變化，我當上了班長、學校紀檢部的成員、班上的紀律委員。
這得感謝春天，是她給了我啟迪，是她使我懂得了“一年之計在于春”!
四年級春天作文 篇51
冬天來了，春天還會遠嗎？
題記
日子一天天過去了，我每天都迫不及待地撕下一頁日歷紙我已經等得不耐煩了。春天啊，你何時才能到來呢？我已經等得很累，很累了，我何時才能目睹你傾國傾城的容貌呢？
在這個寒假，這個冬天。我的生活每天都一成不變，每天都在等待，等待著考試，等待著出成績，我的生活就像是數學中的循環(huán)小數，又像是年輪，在不斷輪回。
我曾多時，幻想你的美麗，到處萬紫千紅，鳥語花香�；ǘ鋫冊谂﹂_放著，引得昆蟲在上面停留；鳥兒在婉轉地歌唱，正如“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
而冬天，四周陰沉沉的，毫無生機。大地似乎只有灰色這一種色彩，地面上散落著一地的枯枝敗葉。就連頑強的小草也不例外，蜷縮在一角可憐地聳拉著頭。
我已經快要絕望了，我不想再等待了，我仿佛那棵小草，被這殘酷的現實壓在地上，喘不過氣來，也爬不起來。
這時，突然一棵筆直的青松映入我的眼簾。它那高大又挺拔的`身軀在這寒冷的環(huán)境中經受著嚴寒的考驗。他并沒有被擊倒，而是堅強地挺立著。突然間，我好像聽到它似乎在告訴我，不要害怕，靠自己的力量爬起來，只有經歷寒冬，才能迎來春天。
我拼盡全力爬起，站直，挺直我的腰桿，在這寒冷凄涼的環(huán)境繼續(xù)等待春天。
冬天來了，春天還會遠嗎？
四年級春天作文 篇52
“翁~”，一只蜜蜂飛到了家窗戶上的花盆中，花開了，那蜜蜂采了蜜，逃跑似的逃走了，春暖花開之時，本應該熱熱鬧鬧，但街道上早已空無一人，2020年初，一場疫情擋在了美好的春節(jié)面前。
在鐘南山院士的告誡下，我們待在家里，本該熱熱鬧鬧的開學，最后卻變成了網上云開學。
穿好校服，戴上紅領巾，在屏幕面前仔仔細細的看著升旗儀式，當紅旗慢慢升起的時候，我的內心卻還是忍不住的心潮澎湃，我相信，過不了多久我們就可以重回校園，會到那個笑聲滿滿的校園，在這次的云直播中，有好幾個環(huán)節(jié)，其中令我印象最深刻的就是最后的齊唱《歌唱祖國》，那一刻，我好像突然領悟到了全中國人民團結一心的那種精神，我相信武漢，我相信白衣天使們，我相信每一個醫(yī)護人員，我相信中國。
在家里面呢，也要嚴格安排時間，早睡早起，健康飲食安排鍛煉，即使在家也不能落下課程哦！在家我們更要合理安排時間，要不然每一分每一秒充分的利用起來。
相信我，會好起來的`，一切都會好起來的，非常時期，待在家里其實就是給我們的祖國做貢獻。
希望對所有的醫(yī)護人員說一聲感謝，感謝在這疫情知識沖鋒在前，感謝在最危難的時刻獨擋一線，感謝他們在我們平安睡覺的時候在床前奮斗。
等疫情過去了，我定要跟我的父母去武漢吃一碗熱干面，去大學里想想武漢的櫻花，跟那里的醫(yī)護人員們道一聲感謝。
四年級春天作文 篇53
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”別看我們還穿著很厚實的衣服，其實春天早已到來了。
你看，春雨伴著春風，已向我們這兒吹來，默默地滋潤著萬物。一個個小雨滴從空中落下，像一個頑皮的精靈跳到了果園、森林、草地……
小草從土里鉆出來怯生生地探出腦袋，觀察著身邊的萬物，在春雷的呼喚下竹筍也沖破了泥土，像個挺拔的小伙子立在那兒，春天是萬物復蘇的季節(jié)！
你瞧，雨滴喚醒了在沉睡的花朵，它們個個爭奇斗艷、開出五顏六色，有的紅的似火；粉的`似霞；黃的似光……二月蘭露出了腦袋像一個十分害羞的小姑娘，小心地打量著這個世界，山坡上到處布滿了各種各樣的野花野草，讓我看的眼花繚亂，也引來了一只只“嗡嗡”直叫的蜜蜂與蝴蝶。幾個頑皮的孩子也歡迎春天的到來，在草地上又蹦又跳，他們充滿朝氣十分活潑，我耳邊回蕩著他們那銅鈴般的笑聲。春天是充滿生機的季節(jié)！
看哪，雨滴跳到小溪里“嘩嘩嘩”小溪歡快地唱著歌兒向下游飛奔而去，當光線照耀時候蕩漾著粼粼波光，柳樹拂下了千萬條枝葉像少女的頭發(fā)一般，這時候我突然想起賀知章的詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。我就像那條條柳枝隨著風兒飄蕩，那無限的春光向我照來，是那么的柔和。
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，一個充滿生機的季節(jié)，也是一個十分柔美的季節(jié)。
四年級春天作文 篇54
今天是大年初五。天空藍藍的，好像剛洗過的藍寶石，春光分外明媚，百花齊放！我們不知不覺間走進了充滿生命氣息的春天！
我們一家人找春天之旅從現在開始！
春天像一個愛捉迷藏的小姑娘，只有細心觀察才能找到她！
春姑娘在哪里呢？我們仔細地找呀找呀……一進陽臺，就來到了春姑娘的天下。正如古詩里說的'：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！庇橙胙酆煹氖且黄凹t色的火焰”—迎春花�；▋杭t彤彤的，依次開放，像一串串小炮仗。只要您細心聆聽，那花開的聲音就像炮仗爆開的聲音似的，應該是春姑娘在玩炮仗吧！就因為這調皮的春姑娘，所以，迎春花有了一個特別的名字—炮仗花。大花惠蘭開得最是燦爛，嫩黃的，粉色的，深紅的，好像愛笑的小女孩，大大的笑容就綻開在墨綠的葉子上，讓人開懷。還有一樹怒放的粉紅的繡球花，花朵兒擠擠挨挨，好不活潑熱鬧，引來了蝴蝶在花叢中穿梭，成了花兒最親密的伙伴。
忽然一陣暖暖的香氣撲面而來。我正在想這是什么花的香呢？房頂的小陽臺傳來了妹妹咯咯的笑聲。原來，是小調皮蛋正在搖桂花，花兒落在她身上，引得她哈哈大笑。滿樹的桂花像是仙女把天上的星星掛在樹上呢！
春天真是無處不在，只要您細心觀察就能找到她！
四年級春天作文 篇55
春天一切是溫暖的，一切都是新的，充滿生機，陽光明媚，天氣晴朗，陣陣春風吹過，飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風吹來的泥土氣息的清香的.味道。雨過天晴，整個世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場雨都來得那樣及時，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖。
往年的春天來的都是那樣快而悄無聲息，而今年卻姍姍來遲，驚天動地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。
春天的到來，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我敢于面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來，即使是伴隨著風雨雷電，也會給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界會是怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒有風雨，哪能不經歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無畏風雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，說不定還會得到意想不到的收獲，何況，細雨會為你洗凈傷口，清風會為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會發(fā)現，原來周圍的一切都將變得更加美麗。
擁抱春天，你會發(fā)現，你的心胸正在一天天開闊。
擁抱春天，擁抱美好的未來。
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