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          五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-03-12 08:11:28 五年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)五年級(jí)作文合集7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關(guān)五年級(jí)作文合集7篇

          五年級(jí)作文 篇1

            星期天,媽媽帶我去游覽義帝陵,我心里別提有多開(kāi)心了。

            我們一進(jìn)大門,向北走去,再向東看,一排漂亮的琉璃瓦房呈現(xiàn)在我們面前,那就是義帝陵祠。義帝祠為祭祀義帝的場(chǎng)所。高10.1米,正面寬18.4米。屋脊四向各置5只瑞獸。祠內(nèi)設(shè)義帝青銅像。像高3.8米,青銅澆鑄。展現(xiàn)義帝正直英武、誠(chéng)信仁厚的帝王形象。青銅像左右兩邊的墻上分別畫(huà)有《楚漢風(fēng)云》壁畫(huà),左墻上的《擁立懷王》、《守信如約》一幅場(chǎng)景兩層涵義。一則表現(xiàn)熊心在項(xiàng)梁、項(xiàng)羽、劉邦等各路諸侯的擁護(hù)下,由民間牧人志為新楚懷王,登上秦末風(fēng)云變幻的政治舞臺(tái)。二則表現(xiàn)楚懷王熊心在制定滅秦大略時(shí),為激發(fā)將士斗志,與各路諸侯約定“先入定關(guān)中者王之”的'承諾,并在項(xiàng)羽意圖改變時(shí)堅(jiān)持“如約”。右墻上的《破釜沉舟》、《弒帝于郴》、《四面楚歌》表現(xiàn)了對(duì)滅秦具有決定意義的巨鹿之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽親率楚軍主力破釜沉舟,戰(zhàn)勝秦軍主力:在義帝堅(jiān)持承諾,難為已用之時(shí),項(xiàng)羽強(qiáng)行讓義帝遷都,開(kāi)暗令九江王英布將義帝殺害于郴縣:弒帝之后,項(xiàng)羽盡失人心,被劉邦各路諸侯討伐,最終落入四面楚歌、烏江自刎的結(jié)局。

            我們跨出義帝祠后門來(lái)到了神道。神道長(zhǎng)10.7米、寬3米,麻石鋪就。兩邊擺放3對(duì)鎮(zhèn)墓石獸,由北向南過(guò)來(lái)依次為辟邪、獨(dú)角獸、石虎。

            義帝陵,秦末義帝之陵墓,距今已有2200余年歷史。它是郴州歷史的最早見(jiàn)證,經(jīng)歷了郴州歷史演變的風(fēng)風(fēng)雨雨,已成為郴州歷史文化名城的重要標(biāo)志。朋友們,我建議你們有機(jī)會(huì)一定來(lái)看一看義帝陵喲!那將是受益匪淺。

          五年級(jí)作文 篇2

            二年級(jí)時(shí),我媽媽就因病去世了,一直是爸爸和爺爺奶奶照顧我,四年級(jí)時(shí),我經(jīng)常丟東西,正巧爺爺奶奶去了西安,那個(gè)學(xué)期就是爸爸一直在照顧我;

            有一個(gè)周末,我又“舊病”復(fù)發(fā),丟了一張很重要的卷子,我就告訴爸爸,讓爸爸幫我去復(fù)印,爸爸聽(tīng)到復(fù)印兩個(gè)字以后,臉上的表情晴天霹靂,爸爸把我叫到臥室訓(xùn)斥了一頓,訓(xùn)斥完后爸爸就二話不說(shuō)的去找同學(xué)復(fù)印了。

            到了那個(gè)同學(xué)家,那個(gè)同學(xué)剛好做完了,無(wú)奈之下他也只好拿著走,到了單位,爸爸正琢磨著如何把這些答案去掉,他的腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)答案:“把紙剪下來(lái)蒙在答案上,不就可以了嗎?”可這對(duì)動(dòng)手能力極差的.爸爸是前所未有的挑戰(zhàn)?墒菫榱宋宜仓挥性囈辉嚵。其他的題目還沒(méi)有困難,到了一道“釘子板上畫(huà)圖”的題目,必須要遮住答案單又不能遮住“釘子”,爸爸不是剪大就是剪小,一不小心就把手剪了一個(gè)口子。

            外面剛下完雪,他們單位又沒(méi)有空調(diào),在單位里面冷了兩個(gè)多小時(shí),回到家以后,就連著發(fā)燒了三天,我看到他的傷口才問(wèn)他:“怎么回事?“爸爸始終想隱瞞,在我的強(qiáng)烈追問(wèn)下,他終于說(shuō)出來(lái)了。

            晚上我睡覺(jué)時(shí),不禁眼淚花花,我竟不知自己有這么好的爸爸!

            五年級(jí):苦的西瓜

          五年級(jí)作文 篇3

            春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿著春的氣息。嫩綠的小草已吐出了幼芽,鮮紅的花兒多姿多彩,在微風(fēng)中迎接每一天。

            呼吸著春的氣息,感受著萬(wàn)物的生機(jī),仿佛被春的色彩所感染。小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一朵朵鮮艷的花兒在春天媽媽的懷里變得五彩繽紛、賞心悅目。

            田野里,一個(gè)個(gè)腳印在春天的樂(lè)章中留下痕跡。向遠(yuǎn)處望去,一片片金黃的油菜花似一塊黃寶石。風(fēng)輕輕地吹過(guò),田野里的稻子隨風(fēng)翩翩起舞,好似一個(gè)個(gè)舞蹈著在音樂(lè)中表演。

            田野邊有一條小河,河水潺潺地流著。小河中水底的五彩石清晰可見(jiàn),在太陽(yáng)的`照耀下發(fā)出五彩的光芒。成群的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,自在極了,可愛(ài)極了。

            一陣風(fēng)吹來(lái),桃花瓣兒從樹(shù)上飄落下來(lái),好似仙女散花一般,空氣中飄來(lái)花的芳香,用力吸一口,沁人心脾。

            春天真的來(lái)了。田野里,小河里到處都有著春的景色,到處一派豐富多彩、生機(jī)勃勃的景象。天晴時(shí),暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,既舒服又溫和;下雨時(shí),坐在門前的凳子上,看著雨從天空中飄落下來(lái)似千萬(wàn)銀針,

            多么美麗的一幅春天的圖畫(huà)!

          五年級(jí)作文 篇4

            手機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,是我們現(xiàn)在的通訊設(shè)備之一。我的爺爺雖然已經(jīng)有七十幾歲了,可是他也很時(shí)尚。他有一部花了幾千塊錢買得很豪華的蘋果手機(jī),他不論走到哪兒里都要跟熟人炫耀一下自己的手機(jī),而且只許看不許摸。

            我爺爺做出的滑稽事有很多,比如:明明腰帶系在身上了還在衣柜里找腰帶,眼睛拿在手上了還在桌子上摸來(lái)摸去……

            這天早上爺爺匆匆忙忙的把我們都叫醒了,好似一只大公雞在啼鳴呢。我們洗淑完畢以后,爺爺嚴(yán)肅的說(shuō):“問(wèn)道:“你們是不是想逗我,把手機(jī)藏起來(lái)了?有木有?”我們?cè)谝淮尾患s而同:“木有!”就在這時(shí)爸爸問(wèn):“你昨天去了哪些地方?”爺爺開(kāi)始做回憶狀:“去了小區(qū)了的老年社區(qū),家門口的'小超市還有月牙湖公園。”爸爸開(kāi)始分配我們?nèi)ジ髂銈冇心居锌吹轿业奶O果手機(jī)?”我們異口同聲的說(shuō):“沒(méi)有!”爺爺急的站也不是坐也不是爺爺在客廳里走來(lái)走去就像是熱鍋上的螞蟻,都急出汗來(lái)了。爺爺好像想起什么似的,又個(gè)地方找了。

            我被分配到小超市去,最后爸爸特地問(wèn)了一句:“大家明白了嗎?”“了然!。接著一個(gè)上午大家都在四處奔波,時(shí)間在尋找中度過(guò),爺爺更是坐立不安。直到下午爺爺從我們眼中的到的只有失望。

            一計(jì)不成再生一計(jì),爸爸說(shuō):“這手機(jī)可能遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。所以我們打個(gè)電話給手機(jī),大家注意聽(tīng)不就行了嗎?”“我送你離開(kāi),千里之外……”只聽(tīng)一首周杰倫的《千里之外》從冰箱里傳了出來(lái)。“聽(tīng)到了,聽(tīng)到了!”果不其然手機(jī)就在冰箱里。 找手機(jī)可真有意思,但是可千萬(wàn)不要丟三落四!

          五年級(jí)作文 篇5

            在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,被病魔折磨得痛不欲生的外婆最后帶著對(duì)兒孫的無(wú)限牽掛撒手人寰了。

            自從外婆“狠心”地扔下了我們,獨(dú)自一個(gè)提前去了天堂后,我和媽媽?xiě)阎镣吹男那橛忠淮蝸?lái)到外婆家,一推門,結(jié)果里面的樣子卻讓我驚呆了!

            只見(jiàn)以前被外婆收拾得井井有條的'家變得亂七八糟:許多棕黃色的,黑色的雞毛在地上隨著從門里溜出來(lái)的頑皮的風(fēng)在空中翩翩起舞;臭烘烘的雞糞滿地都是,有的甚至還在發(fā)酵呢!櫥柜里的一些食物在發(fā)霉,有的甚至長(zhǎng)出了3厘米長(zhǎng)的“絨毛”。不但如此,櫥柜門也沒(méi)關(guān),里面居然還有黑黑的老鼠屎!抓鼠能手——貓咪以前能吃到一日三餐的“精美食品”,現(xiàn)在估計(jì)是殘湯冷飯也吃不上了!不信,你看它以前是只小肥豬現(xiàn)在卻變成了一只“小老鼠”,并且就連骨頭都露出來(lái)了呢!當(dāng)然,雞也是。一看到我這個(gè)小主人,貓兒和雞就開(kāi)始“大聲訴苦”,乞求我給它們一些東西吃吃呢!

            更可憐的是外公,這還是以前那個(gè)紅光滿面的外公嗎?!只見(jiàn)一個(gè)又瘦又小的老人正捧著外婆的遺像嗚嗚痛哭呢!他的眼睛又紅又腫,猶如兩個(gè)大燈籠;又黑又臟又瘦的雙手猶如兩只雞爪子,隨著哭聲不停地顫抖著,我和媽媽怎么勸也勸不住,外公還在喋喋不休地說(shuō)著外婆在世的事情。說(shuō)得我們也忍不住陪著外公一起哭……唉,真是一棵大樹(shù)倒了,另一棵大樹(shù)痛不欲生。

            看著今非昔比的外婆家,我好想外婆!外婆,你在天堂過(guò)得好嗎?

          五年級(jí)作文 篇6

            生活當(dāng)中,我們經(jīng)?梢钥吹侥切┢獗┰甑娜。這些人往往會(huì)因?yàn)樯钪杏龅揭稽c(diǎn)不如意的事情就大發(fā)雷霆,表現(xiàn)得極度難受,而且會(huì)產(chǎn)生很多焦躁情緒。嚴(yán)重者甚至打罵別人,更嚴(yán)重者當(dāng)然我也不往下說(shuō)了。

            我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“沖動(dòng)是魔鬼”這句話。魔鬼在基督教的《圣經(jīng)》當(dāng)中成為是撒旦;浇陶J(rèn)為,一個(gè)人要是犯了情緒,這個(gè)人就被撒旦操縱了,就會(huì)做出很多不好的事情。

            我們且不論相關(guān)教義是否絕對(duì)科學(xué),單就情緒失控的問(wèn)題,我們就能夠非常清楚。一個(gè)人若是情緒失控,任何在常人看來(lái)難以理解的事情都可能做出來(lái)。

            因此,我們要冷靜,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)控制情緒!不過(guò),控制情緒可不簡(jiǎn)單。這涉及一個(gè)人的度量,實(shí)際上沒(méi)人能夠全然控制情緒。實(shí)際上情緒,有如用一個(gè)打氣筒給籃球充氣。用空氣比作憤怒,當(dāng)空氣沒(méi)有達(dá)到一定的.質(zhì)量,憤怒的情緒就不會(huì)炸出,當(dāng)憤怒積攢到了一定程度,當(dāng)然籃球也爆發(fā)了,情緒就猛得發(fā)了出來(lái),這也是相當(dāng)可怕的。

            在我看來(lái),我們要控制情緒就必須讓自己籃球皮夠厚足夠抵擋很多的打氣,另一方面我們也要學(xué)會(huì)排解,定期地將憤悶不樂(lè)的情緒向外釋放。我們可以去打打籃球、踢踢足球、跑跑步、健健身等,也可以找個(gè)朋友傾訴一下,這都挺管用的。

            。∫獙W(xué)會(huì)控制情緒,真的非常重要!

          五年級(jí)作文 篇7

            通過(guò)這一件事,讓我對(duì)友情有了新的定義。

            上低年級(jí)的時(shí)候,我有許多好朋友,因?yàn)槟菚r(shí)的我很會(huì)處理人際關(guān)系,討人喜歡。而現(xiàn)在,隨著我們年齡的增長(zhǎng),心態(tài)的變化,我變得開(kāi)始討人嫌了,之前的好友也離我而去了,只有陽(yáng)光、月光下的影子在陪伴著我,我怕哪一天烏云密布,連我唯一的朋友“影子”都不見(jiàn)了。

            我決定要改變,回到家后,我反復(fù)問(wèn)自己,到底哪里做的不好。終于,我在許多朋友離開(kāi)我的`事例中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn):自大。

            我在和同學(xué)、朋友的對(duì)話中,總會(huì)帶給他們一種壓迫感,使人不痛快。這樣久了,換作我也不舒服。

            我第二天早早地來(lái)到學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,當(dāng)同學(xué)接二連三地抵達(dá)教室,我挨個(gè)和他們打招呼;大家都到齊了后,我領(lǐng)讀富有感情,不再像以前一樣無(wú)精打采。當(dāng)我和某個(gè)同學(xué)對(duì)視上時(shí),我給了他/她一個(gè)笑容,而他/她也回了我一個(gè)微笑;中午傾盆大雨,有些同學(xué)因未看天氣預(yù)報(bào)而“深陷雨場(chǎng)”。這時(shí),我挺身而出,向他們伸出救援之手。即使自己被雨淋到,但也很開(kāi)心;吃過(guò)飯后的午休,有些同學(xué)題不會(huì)做,向我請(qǐng)教,我便耐心指導(dǎo),不像以前愛(ài)理不理;放學(xué),我與同學(xué)談笑風(fēng)生;課后,我積極參加活動(dòng)。以前被我追打的男生說(shuō)我變得活潑,但又斯文;離開(kāi)我的朋友說(shuō)我變得謙虛,但又“驕傲”。我變了,變好了。

            是的,只要你改變,就能找回友情。找回友情的感覺(jué)真好。

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