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【精品】五年級(jí)我的作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
隨著生活條件的提高,汽車成了人們的好伙伴,給出行帶來了很大的方便,不過也給環(huán)境帶來了很大的污染,車禍也急劇增加,因此,我夢(mèng)想未來會(huì)發(fā)明一種與眾不同的智能小汽車。
這種汽車的“胃口”與普通的汽車不一樣,它像植物一樣吸收陽光,變成動(dòng)力,白天它可以盡情地吸收太陽光,多余的還可以存起來。
這種汽車功能全面,可以在不同的地方行駛,除了原有的功能外,它還可以象飛機(jī)一樣在天空中穿梭,這樣既可以解決交通的擁堵,還可以大大減少人們的出行時(shí)間,當(dāng)然了它還可以啟動(dòng)“潛水模式”,變成全封閉的真空狀態(tài),在水下行動(dòng)自如,全透明的玻璃,可以讓人們盡情欣賞海底的美妙世界。
當(dāng)然了未來是一個(gè)智能的'世界,這種小汽車當(dāng)然也是一個(gè)智能的化身,它可以感受你的肢體動(dòng)作,在你勞累的時(shí)候,它可以代替你來駕駛,它還可以回答你的任何問題總之,在科幻片里看到,這輛汽車都會(huì)擁有。
我相信,在不久的將來,這種汽車一定會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中的。
五年級(jí)我的作文 篇2
三月的第一縷陽光照向大地時(shí),迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂的小麻雀,聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……
那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對(duì)媽媽說,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過來吃!”我一聽,有點(diǎn)兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!
我為了“救濟(jì)”麻雀?jìng),在窗臺(tái)上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著,一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來媽媽說的沒錯(cuò),麻雀的.確害怕人。我懊惱地想著,悻悻地離開了窗邊。
幾天過去了,我沒有再特意來看這些小家伙們,但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了,我在心里暗自快樂著。
不知什么時(shí)候開始,小鳥們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們?cè)谀抢锍鴦?dòng)聽的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時(shí),它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛。
媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處,但我用行動(dòng)告訴她:“能!”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛,才讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處?粗业摹傍B兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
五年級(jí)我的作文 篇3
每個(gè)人都有一本喜歡的書,我也不例外,我最喜歡的一本書是《福爾摩斯探案選集》,它讓我受益匪淺。
《福爾摩斯探案選集》這本書寫的是福爾摩斯用自己的智慧和巧妙的偽裝一次又一次揭開幕后真兇莫里亞帝是陰謀,讓那些亡命之徒無處可逃。英國(guó)倫敦的警察廳也時(shí)常找他幫忙呢!不管多么棘手的案件,福欠摩斯都能一一解決。
在福爾摩斯偵破的眾多案件中,最令我感動(dòng)的是最后一案,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來;有一次,福爾摩斯和助手華生一起去旅行,可他們最大的敵人莫里亞帝竟在跟蹤他們。福爾摩斯也知道這一點(diǎn),就找到了莫里亞帝,對(duì)他說:"我終究會(huì)消滅你,甚至甘愿與你同歸于盡!"莫里亞帝咆哮道:"我答應(yīng)與你同歸于盡,但不是你毀滅我!"于是,他們來到了瀑布的'懸崖小徑上,開始了最后的對(duì)決,他們經(jīng)過搏斗,搖搖晃晃地掉進(jìn)懸崖。史上最杰出的護(hù)法為上衛(wèi)士和最危險(xiǎn)的罪犯一起埋葬在那洶涌激蕩的瀑布之水中。我看到這里,淚水不禁奪眶而出,我被[福爾摩斯的大無畏精神深深地感動(dòng)了。
這本書猶如甘露潤(rùn)我的心田;猶如甘甜的泉水;猶如溫暖的碳火……
我太喜歡這本書了!
五年級(jí)我的作文 篇4
我有一雙機(jī)靈的小眼睛,還有厚厚的嘴唇,大大的腦袋,一副胖乎乎的身體,媽媽總是說我傻乎乎的。
記得有一次,爸爸出差,媽媽有事要出門。走得時(shí)候,對(duì)我說:“媽媽下午5點(diǎn)回來,你把門窗關(guān)好,不能給陌生人開門,媽媽沒帶鑰匙……”“好啦!我知道了,你就放心吧!”我不耐煩地說,媽媽便放心地走了。
我靜靜地坐下來寫作業(yè),不到半個(gè)小時(shí)我就把作業(yè)寫完了。我感覺非常無聊。于是,我就看起了電視,正看的起勁,門外傳來“嘻嘭嘭”的敲門聲,我心想會(huì)不會(huì)是媽媽回來了,媽媽臨走時(shí)對(duì)我說她下午5點(diǎn)才回來,我正在我思考的'時(shí)候,又傳來了“嘭嘭嘭”地敲門聲,這下打亂我的思維。于是,我從貓眼看了看,原來是我們班的李少杰來找我玩,我便迅速打開門。為了不讓媽媽擔(dān)心,我留了一個(gè)紙條,上面寫著:媽媽鑰匙放在毯子底下,請(qǐng)仔細(xì)的找一找。然后把紙條貼在門上,我們就放心的走了。
媽媽回來了,狠狠地罵了我一頓,“你把鑰匙放在毯子下,我怎么進(jìn)去,你真是一個(gè)傻孩子”我坐下來想了想,我的確很傻,竟然把鑰匙放在家里的毯子底下!
現(xiàn)在,我己經(jīng)上六年級(jí)了,一但想起這件事,我便哈哈大笑,那時(shí)的我真夠傻的呀!
五年級(jí)我的作文 篇5
在體育課上,老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”,但我卻怎么也練不好。后來,老師讓我下一次體育課一定練好。
一個(gè)不寒而栗的早上,我和媽媽在院子里跳繩,練習(xí)“雙搖跳”。
我拿出花式跳繩開始練習(xí),我先跳了三個(gè)單搖,然后又猛地起跳,手配合著搖了搖,在搖到第二圈的時(shí)候,繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄,又站起來繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣,跳了三個(gè)單搖,猛的起跳,這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生,我緊緊地注意自己的腳,在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳,但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了,我煩惱的喊:“煩死了,又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎?為什么我一再失誤,不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對(duì)我說:“孩子,不要放棄,如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話,那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),如果你再繼續(xù)聯(lián)系的.話說不定哪一次你會(huì)成功的,也許就是下一次”。聽了媽媽的話,我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來,心中下定決心:這一次我一定要成功。
第三次開始了,我依然像往常一樣先來了三個(gè)單搖,然后起跳,這次我手腳并用,緊張的注意這自己身體的每一部分,我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排,我落地到地上,撐開眼睛,看到繩子落在了我的身后,這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖,并且欣喜若狂[注: 欣喜:快樂;若:好象;狂:失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。]的對(duì)媽媽說:“我成功了,我終于成功了”。媽媽說:“孩子,沒錯(cuò)吧,只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后,我緊接著又跳了起來,奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳,還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈,永不放棄,成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。
五年級(jí)我的作文 篇6
美心是我們家庭的一員,它是一只可愛的烏龜。小小的腦袋上長(zhǎng)著大大的嘴巴,小巧玲瓏的眼睛和小的.不能再小的耳朵,還有一根像牙簽一樣的尾巴;只要我一碰它的尾巴,就會(huì)連頭到尾全縮進(jìn)殼里了。它的殼兒很堅(jiān)硬,背殼上面由許多六角形的塊狀組成,好像古代大將軍穿的鎧甲。
從小到大,它就一直陪伴我,不知不覺已經(jīng)7年了。每天放學(xué)我都會(huì)給它洗澡、喂食。
美心最喜歡吃瘦肉了,而且還要新鮮的。每次我給它喂食的時(shí)候,它一見肉,小眼睛就發(fā)亮,毫不客氣地扒在石頭上大口大口地吃起來,就好像幾天沒吃飯一樣,爪子上、嘴巴里、龜殼上都是肉,那丑樣太可愛了!
我家的美心不僅是個(gè)吃貨,還是個(gè)小調(diào)皮。記得有一次我?guī)兔佬膿Q水,就把它放在水池旁的地上,心想:“它不會(huì)跑遠(yuǎn)的。”我一邊換水,一邊唱歌:“洗刷刷,洗刷刷……”誰知道洗完盆,換完水后,發(fā)現(xiàn)美心不見了。我怎么找也找不到,可急壞了。終于,我在陽臺(tái)的角落里找到了,它正躲在墻角邊閉目養(yǎng)神呢,還挺會(huì)養(yǎng)生的嘛!
這就是我可愛的龜寶貝!
五年級(jí)我的作文 篇7
小時(shí)候,我聽過很多歌,但每次都只聽一遍,有的只聽了個(gè)開頭,但是有一天,這一切的一切都變了,但這一切,發(fā)生在那時(shí)的很久很久之后……
周末,坐在窗前,看著天,天空灰蒙蒙的,像我今天的心情,不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起來。
想起小時(shí)候我摔倒了流了血,一直悶悶不樂,這時(shí)媽媽對(duì)我說聽音樂可以放松心情,當(dāng)時(shí)我不信,現(xiàn)在也許可以試試,我慢慢地,打開電腦,在電腦待機(jī)時(shí),我閉上眼睛,腦中浮現(xiàn)出幾首歌的名稱,但我都不喜歡,,我揮揮手,想把它們趕走,這時(shí)電腦開了,我摸著那些冰冷的鍵盤,心里出奇的平靜,沒有了之前的煩躁,沒有變的是心里大片的烏云,我的目光滑過那些歌名停在了童年上,童年,多么優(yōu)美的.詞呀,每人都會(huì)有,但可能只是虛假的。我的手不自主的點(diǎn)擊了這首曲子,歌一開始我就沉浸在歌里,我少又之少的聽完了這首歌,這些和我小時(shí)候真像,我玩的時(shí)候,看著雜草叢生的草叢的前面不遠(yuǎn)處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶,我跑去抓可惜它飛了,這不是“草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”嗎?有我小時(shí)候經(jīng)常睡覺前才去做作業(yè),這就是“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)”。在學(xué)前班上課時(shí),我總是想著什么時(shí)候下課,好回去玩,這是“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年。”還有……總之幾乎每句話都有,而又不完全相同。
“噠噠噠”,下起雨來了,它把我心里的憂傷沖走了。不一會(huì)兒,太陽出來了,把我的心里照暖了。
我喜歡這首童年,因?yàn)樗臀蚁嗨,因(yàn)樗鎸?shí),我喜歡它——童年。
五年級(jí)我的作文 篇8
年少盛氣的我,快樂已被煩惱所征服。
我的媽媽是一個(gè)唐僧。一見我那優(yōu)秀的成績(jī),媽媽就使出她那必不可少的必殺技緊箍咒。老媽,我都會(huì)背了,你怎么還不饒我呀!嘔,天哪!叫你復(fù)習(xí)你不,人家說笨鳥先飛,你應(yīng)先復(fù)習(xí),這下好了。我的'天!再聽他說下去,我就要瘋了,此時(shí),我真想唱一首歌老天爺愛笨小孩。
我的媽媽不僅拿我學(xué)習(xí)與人比,還拿我的身高與別人比?纯,你比人家矮多少,別人比你高,他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說,讓我無地自容,十分尷尬。
我的爸爸可謂是嘮叨牌播音機(jī)。一次,剛坐在電腦前,老爸就以迅雷不及掩耳之勢(shì)闖了進(jìn)來。接著對(duì)我進(jìn)行他的理論轟炸,炸的我分不清東西南北,一頭霧水。他不理我的情況,繼續(xù)轟炸,我頭昏腦脹,差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唉!只怪老爸善于催眠。催眠進(jìn)行到底后,以還不去讀書一聲吼落幕。
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。煩惱,我不是你的對(duì)手,請(qǐng)離開我吧。
五年級(jí)我的作文 篇9
我的媽媽是一位大忙人,為了工作她整天早出晚歸,很少能陪我。
“媽媽,我餓了?旖o我做飯吧!敝苣,媽媽難得在家休息,還承諾晚上要為我做一頓豐盛的晚餐?傻搅送砩希叶亲羽I得咕咕響還不見媽媽動(dòng)靜。 “女兒,你再等等,媽媽馬上好了!睍坷飩鱽韹寢尩穆曇簟!皨寢專禳c(diǎn)吧。我餓…………”
“女兒乖,媽媽還有工作要做!笨粗鴭寢尩氖职粗I盤,眼睛上架著一副眼鏡,正一本正經(jīng)看著定單,我也便不忍心再嚷嚷。我看著工作時(shí)的.媽媽是那么專注那么投入,漸漸懂得了媽媽的生活中不只有我,也有工作充實(shí)著她。 “哎,誰叫媽媽是個(gè)工作狂!”我輕輕嘆了一聲。
就這樣,我看著開心的媽媽,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來,往書房里一看,媽媽已經(jīng)趴在桌上睡著了。
媽媽就是這樣,一定要把事做到十全十美才罷休。我喜歡媽媽這個(gè)樣子的,那是開心、充實(shí)的媽媽,那是我最尊敬的媽媽。
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