【必備】童年記憶作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童年記憶作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年記憶作文 篇1
隨著年齡的增長，童年開始漸漸地遠去�？蓛簳r的一些趣事，回憶起來依然是那么的清晰。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年時候發(fā)生過的�；叵肫鹫渲榘忝篮谩⒄滟F的童年，那一幕幕的鏡頭都會使我忍俊不禁……
小時候，我總盼著要快快長大，總覺得童年太無聊！總覺得只有長大才是快樂的，直到現(xiàn)在，我才明白童年是最美好的。
我小時候特別喜歡去大姨家玩，在大姨家的日子里，最讓我感興趣的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨，每當哥哥姐姐去上學、工作的時候，沒有人陪我玩兒，我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次，我想喂喂它們，可那些小家伙們好像還怕生，一個個都埋頭吃東西，一個都不理我，只有一個小鴨見我手里有食，才跑過來……
我就想：他們這么能吃，要是照這個樣子吃下去，不成“肥豬”才怪哩！我簡直不敢想象他們會成什么樣子！于是我就左手提著它們的小食籃兒，右手拎著他們喝的水，跑啦！沒想到，我拎著食兒和水跑，后面一大群毛色花花綠綠的`小雞小鴨都跟著我跑！它們好像知道是我搶了他們的食兒似的！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西，那是一幅多么滑稽可笑的畫面�。。。。�！
大姨家有一個很大的果園！里面種了好多果樹！有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時候，我經(jīng)常去果園里玩兒！大姨去鋤地、施肥、澆水！而我呢，就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠，這邊摘個蘋果，那邊吃個石榴！無聊時，就和小螞蟻一起玩耍！玩兒累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一覺！睡醒了，再去給大姨搗搗亂……
我不用擔心學校作業(yè)太多，會寫不完；也不用擔心明天考試會考不好；更不用擔心有什么功課沒有復習。我滿腦子想的都是，我的畫能不能畫好、回去的時候小狗還會沖著我汪汪大叫么？它會咬我么？或者是今天晚上星星會有多少……
直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說童年是無價的！我第一次聽到這句話的時候，還不明白它的意思�，F(xiàn)在我知道了：隨著時間的流逝，童年會慢慢離我遠去，當你再想擁有它的時候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時光的倒流！當你擁有一個東西的時候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛惜它，到那時，一切只能成為回憶……
我多么希望回到從前，回到那個無憂無慮的童年生活……
童年記憶作文 篇2
相信每個人都有被老師打的經(jīng)歷，而這些也常常被我們銘記于心，也掛在嘴邊。那是很珍貴的記憶。
剛剛進入初一領(lǐng)手的班主任是歷史老師。有人說班主任是什么老師，那一門課程絕對學的好！可對于我來說，我一點也不相信這些說法。甚至覺得就是謬論，而我親自證明了這一說法。我是我們班歷史最差的。
班主任起初覺得我是不認真，或者本來就是成績不好的學生。直到第一次月考，我進了年級前10。所以成績中最顯眼的就是歷史的59分。老師找我談話，我也是無所謂。我相信自己對歷史沒有興趣，更別說天賦。
后來因為成績還是一直在及格邊緣，老師似乎也放棄了。我有一種被老師拋棄的'感覺，無論是上課睡覺，還是吃東西，她看見了都置之不理。剛剛開始我還有點興奮，直到后來我才知道老師的置之不理，是對我失望的一種表現(xiàn)。后來我開始努力的學習歷史，但是還是沒及格，一次又一次的打擊后，我徹底放棄。
讓我破滅最后一絲希望是期末考試，我信心滿滿的做完了試卷，卻還是59分。還是沒有及格，那一次我放棄了，我承認我沒有歷史方面的天賦。
平淡無奇的成績一直維持到初一結(jié)束。直到初二，換了一個班主任……
初二接我們班的是物理老師，理科我一直很好。但物理老師卻為我的文科擔心起來。第一次所有人都手足無措。果不其然第一次月考還是59。我都有點懷疑閱卷老師是不是和我過不去，一直59誰都會厭煩。
后來我上歷史課都有十分的認真聽，該背的都背了。我考了一個出乎意料的成績60。當時我興奮極了，馬上和歷史老師報喜，可她好像并不開心。
很快上課了，那一節(jié)是她的課。我與她一起進了教室。她叫住了我，做了一個所有人都沒有想到的舉動。她讓我把手伸出來，然后她打了我。
我覺得委屈，明明我進步了而且及格了，她為什么這樣對我。我想不明白，但是從那以后我的歷史成績上來了。似乎就是因為這個舉動，我原本一團糟的歷史，漸漸的變得優(yōu)秀。我解釋不上來，但是我感覺我對不起她，因為我曾經(jīng)是她給予希望最大的學生，而我的態(tài)度，一次次的成績辜負了她。以至于她會用一個這樣的方式敲醒我。
后來她又去教了初一，而我們面對的是上屆初三畢業(yè)生的歷史老師，而他的特點就是喜歡打手板。與其他不同的是，哪怕他再用力，也沒有以前歷史老師打我的那一次痛。
童年記憶作文 篇3
小時候，我常常對未來充滿了幻想�？刺炜眨揖拖胫约耗茉谔焐巷w；看池塘，我就想著自己能在水里游……所以，我常常對那些不可能的事情異想天開，對自己幻想的一切都抱著巨大的希望。一而再，再而三地問媽媽，媽媽總是微笑地搖搖頭說：“傻孩子，你想的這些很好，但畢竟是幻想的，在現(xiàn)實是不會存在的�！蔽乙苫蟮乜粗鴭寢專f：“真的嗎？現(xiàn)在沒有，也許將來就會有的。”
記得我八歲那年，上小學二年級。一天，我聽班上的同學議論有關(guān)外星人與飛碟的消息。我聽了，用手托著下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人會是什么樣子呢？是很大個，還是小不點兒，是像動畫片中的宇宙怪物，還是像人一樣。它們有特異功能嗎？……總而言之，我有許許多多的問題要回家問媽媽。我想：這次媽媽肯定會相信我說的，這么多同學都相信，只有媽媽不相信，這些證據(jù)我肯定能說服媽媽了。我心里沾沾自喜，比任何時候都希望能夠回家。終于放學了，我跑回家，一進門就拉住媽媽，詳詳細細地把今天的事告訴了媽媽。媽媽聽了，還是微笑著說：“傻孩子，你還小，到目前為止，我們還沒有發(fā)現(xiàn)飛碟和外星人，這只是有人猜測而已，也沒有捉住外星人，捕住飛碟呀！要證實這一切，必須有人證和物證呀！”我聽了，說：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀！”媽媽語重心長地說：“多少人也不一定能說明一切，只有拿出憑據(jù)來才行！”我說：“等我長大了，我就會開著飛碟，帶著外星人小朋友來給您看，那時您就會相信世界上真的.有外間人和飛碟了！”媽媽聽了，高興地說：“一言為定！”“一言為定！”我也拉著媽媽的手指說。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是畢業(yè)生了，但我對未來的幻想依然不變，仍然熱衷于對未來事物的美好想象，“不可能也要變成有可能�！笨刹皇菃幔咳祟悘墓诺浇�，許多東西當時也是不可能的，但經(jīng)過人們的探索與追尋，這些“不可能”的東西到最后還是變成有可能的。我的想象也不是沒有道理的呀！
我想：我現(xiàn)在應該好好學習，長大后才能將不可能的變成有可能的。作文
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