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          啟示作文

          時(shí)間:2023-03-08 19:31:47 啟示 我要投稿

          【精選】啟示作文合集6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的啟示作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精選】啟示作文合集6篇

          啟示作文 篇1

            許多時(shí)候,即使我們?cè)诮?jīng)受很巨大的挫折的時(shí)候,我們都能咬牙堅(jiān)持,不流一滴眼淚,可當(dāng)我們無(wú)意中看見(jiàn)一棵樹(shù),一朵花,一株草,看到它們無(wú)語(yǔ)中的那份堅(jiān)韌,那種頑強(qiáng)生長(zhǎng)的力量,我們卻會(huì)忍不住內(nèi)心的熱流在涌動(dòng),任眼淚盈滿(mǎn)眼眶。自然往往就是這樣,于無(wú)言之中帶給我們啟示。

            那天,我又一次考砸了。腦中滿(mǎn)是父母?jìng)臒o(wú)奈的表情和老師生氣的怒容,屋外無(wú)情的風(fēng)雨使我的情緒更加低落,“難道我真的很差嗎?我該怎么辦?”我在心中一遍又一遍的問(wèn)著自己。我很失落的倚在窗邊,看窗外的雨在玻璃窗上畫(huà)出了一張張淚流滿(mǎn)面的臉。世界灰蒙蒙的,就如同我此刻的心情。突然,風(fēng)雨中的一片綠色撞入我的眼睛。那是什么?與那灰蒙蒙的世界格格不入。它綠的是那樣的鮮亮,給我原本壓抑的'心中注入一股力量。我決定下樓去尋找它。

            屋外狂風(fēng)大作,暴雨如潑,可我腳下的步子無(wú)比堅(jiān)定,我一定要找到那片綠,這樣想著。腳下的步子邁的更堅(jiān)實(shí),一步步地,近了,近了。直到走到了它的旁邊,我才看清那竟是一墻薜荔。而它所處的環(huán)境,讓我想起了柳宗元的一句詩(shī):“驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻!敝皇谴丝虥](méi)有了臨水芙蓉,于是驚風(fēng)密雨的強(qiáng)烈侵襲都加于這一墻薜荔之上。細(xì)密的雨滴打在它的身上,仿佛是想逼迫它松開(kāi)緊抓墻壁的手,猛烈的風(fēng)從它身邊呼嘯而過(guò),似乎是想卷走它然后撕碎它。而它面對(duì)著狂風(fēng)和暴雨只是微微抖一抖身子,然后又從容無(wú)畏地與狂風(fēng)暴雨做著斗爭(zhēng)。不僅如此,狂風(fēng)暴雨給所有的事物都籠上了一層灰暗的紗,使天地萬(wàn)物都失掉了往日的光彩,可這紗卻唯獨(dú)籠不住這一墻薜荔,暴雨反而洗去了往日薜荔身上的纖塵,使它綠的更加鮮艷奪目。這灰暗世界中突兀的綠,像一枚強(qiáng)心劑注入我的心田,給我以啟示,讓我原本低落的心不再彷徨。我明白了:無(wú)論身處怎樣的困境,都應(yīng)該似眼前這覆墻薜荔,不輕言放棄,保持內(nèi)心那一份執(zhí)著與信心,任風(fēng)雨隨意吹打,用永不凋謝的綠活出自己的精彩。

            漸漸的,雨小了,風(fēng)也不似之前那般猛了。最后看了一眼那覆墻薜荔,我將那份綠收藏于心底,轉(zhuǎn)身向回走去。腳下的步子依舊是堅(jiān)定的,但與來(lái)時(shí)不同,此時(shí)我心中裝滿(mǎn)了薜荔給我的啟示。

            風(fēng)停了,雨住了,烏云變得淡薄,天空顯得格外高遠(yuǎn),正東邊的天空出現(xiàn)了一彎五彩的虹。

          啟示作文 篇2

            人類(lèi)從動(dòng)物身上獲得許多啟示。比如鳥(niǎo)在天空飛翔:制造了各種飛行器。蜜蜂造巢窩:各種正六邊形的蜂巢結(jié)構(gòu)板材。每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周?chē)灾匾恍┑暮癜唿c(diǎn),這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。飛機(jī)設(shè)計(jì)師研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法,造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。鯨:外形是一種極為理想的“流線體”,而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來(lái)工程師模仿鯨的形體,改進(jìn)了船體的.設(shè)計(jì),大大提高了輪船舴的速度。蛋殼:能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。

            建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。袋鼠:會(huì)跳躍的越野汽車(chē),貝殼:外殼堅(jiān)固的坦克……魚(yú)兒在水中游蕩:學(xué)會(huì)了游泳,發(fā)明潛艇。連體鯊魚(yú)裝:第一代鯊魚(yú)裝模仿了鯊魚(yú)的皮膚,在泳衣上設(shè)計(jì)了一些粗糙的齒狀突起,以有效地引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免皮膚和肌肉的顫動(dòng)。第二代鯊魚(yú)裝又增加了一些新的亮點(diǎn),加入了一種叫做“彈性皮膚”的材料,可使人在水中受到的阻力減少4%。此外,還增加了兩個(gè)附件,附在前臂上由鈦硅樹(shù)脂做成的緩沖器能大烏龜背小烏龜:轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔的坦克。使運(yùn)動(dòng)員游起來(lái)更加輕松;附在胸前和肩后的振動(dòng)控制系統(tǒng)能幫助引導(dǎo)水流。讓盲者見(jiàn)到光明:在植入了微小的仿生視網(wǎng)膜之后,3位失明患者不僅看到了明滅或者移動(dòng)的光點(diǎn),甚至還成功地用眼睛區(qū)別出杯子和盤(pán)子。

            人工合成蛛絲:蛛絲含有一種纖維蛋白,這種蛋白質(zhì)和存在于毛發(fā)和羊角中的角質(zhì)蛋白相似。這種蛋白分泌出來(lái)后開(kāi)始變得堅(jiān)韌。通過(guò)精細(xì)的平衡水的含量,蜘蛛和蠶可以防止纖維蛋白過(guò)快固化。

            運(yùn)動(dòng)方向識(shí)別的神經(jīng)元功能模擬裝置。只要細(xì)心觀察就會(huì)有許多意想不到的收獲。

          啟示作文 篇3

            那是一個(gè)周末,天氣格外的晴朗,我們一家人都格外的開(kāi)朗。我們決定要去爬王子山。

            在去王子山時(shí),我們一家在討論是徒步上山,還是開(kāi)車(chē)上山。

            “開(kāi)車(chē)上山,不累。我認(rèn)為開(kāi)車(chē)上山好!卑职謳ь^選擇開(kāi)車(chē)上山。

            “的確。不過(guò),我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),開(kāi)車(chē)上山只能開(kāi)到半山腰就沒(méi)路開(kāi)了,”媽媽停頓了一下,接著說(shuō),“所以我選擇徒步上山!薄拔以谂赃呎f(shuō):“我同意徒步上山!”

            全家人開(kāi)始徒步上山。開(kāi)始時(shí),我精力旺盛,爬起山來(lái)也自然突飛猛進(jìn)。爸爸媽媽在后面怎么也跟不上。爬到半山腰時(shí),我就已經(jīng)體力透支了。爸爸拉著我向上爬?斓缴巾敃r(shí),我累得癱倒在地上,賴(lài)在地上不起來(lái)。(3。

            爸爸告訴我:“世上無(wú)難事,只怕有心人。你不能半途而廢。∫呀(jīng)快到山頂了。”

            我終于爬上了山頂。爸爸跟我說(shuō):“不爬到山頂,不知道山有多高,總在下面看世界,就不知道世界有多大。當(dāng)你站到世界的.最高點(diǎn)看世界時(shí),才知道自己有多渺小,只是宇宙中的一粒沙子而已!卑职钟终f(shuō):“人不能太驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

            每當(dāng)我驕傲?xí)r,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起父親的話(huà)。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,爸爸的話(huà)使我一生受用不盡。

          啟示作文 篇4

            大自然像一位魔法師,充滿(mǎn)奇特驚喜。

            大自然像一位大力士,擁有無(wú)窮力量。

            大自然更像一位預(yù)言家,啟示并解讀著自然的奧秘。

            說(shuō)起大自然,人人都會(huì)露出笑臉,人人都會(huì)神往。是啊,過(guò)慣了城市生活的人們,有誰(shuí)不向往大自然,有誰(shuí)不想去大自然放松一下,走進(jìn)自然,享受自然呢!那里空氣清新,風(fēng)景迷人,有柔和的輕風(fēng),碧綠幽靜的草地,綠色廣闊的森林——讓人有種不受限制,無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。

            在這個(gè)能讓你感覺(jué)到無(wú)拘無(wú)束的地方,也有著它自己獨(dú)特的語(yǔ)言,就像中國(guó)的漢字那樣意蘊(yùn)豐富,博大精深,就好像詩(shī)中寫(xiě)的:你看那天空中潔白飄逸的云,這就是大自然的語(yǔ)言,白云飄得高高,明天準(zhǔn)是個(gè)晴天;你看地上的'螞蟻,這也是大自然的語(yǔ)言;螞蟻忙著搬家,出門(mén)要帶雨傘;蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗號(hào)”?大自然在水面寫(xiě)著:春天來(lái)到人間,大雁在編隊(duì)南飛,不就像“省略號(hào)”一串。大自然在藍(lán)天中寫(xiě)著,秋天就在眼前……

            “大自然也有語(yǔ)言的。”的確如此,大自然的語(yǔ)言處處所見(jiàn),大自然孕育了我們,記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們鮮知的話(huà)題:晴天雨天,春夏秋冬,海域冰川——這就是大自然的語(yǔ)言,會(huì)聆聽(tīng)大自然聲音的人,才是真正的成功者,詩(shī)中提到的阿米基得、富蘭克林不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?只有走進(jìn)大自然,聽(tīng)懂大自然的語(yǔ)言,才能領(lǐng)略大自然的妙不可言。

            仙人掌、螞蟻、這些自然的事物隨處可見(jiàn),并不稀奇,但你可別小看他們,你是否看過(guò)一群小小的螞蟻在墻上爬動(dòng)著,它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng),那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束;螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié),一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無(wú)法搬動(dòng),它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié),就成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié)就像一盤(pán)一樣,一點(diǎn)力量也沒(méi)有,如果能合作,在做人處事上就能屹立不搖。

            大自然是美麗的大自然,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,就讓我們一起撲向大自然的懷抱,擁抱大自然吧!

          啟示作文 篇5

            君子蘭長(zhǎng)著碩大的葉片,而且像涂了蠟一般光滑,可先人掌長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,真是丑陋無(wú)比。它為什么不長(zhǎng)葉子呢?長(zhǎng)那么多的刺多難看!

            原來(lái),仙人掌在沙漠地區(qū)生存,那里天氣酷熱,水源匱乏。如果植物的葉片像君子蘭一樣大,那體內(nèi)的水分很快就會(huì)蒸發(fā)完,而且還會(huì)被一些昆蟲(chóng)和動(dòng)物吸取水分,所以,它只好把葉片進(jìn)化成了刺?扇绻娴南扇苏企w內(nèi)沒(méi)有水的話(huà),那它就算把葉子進(jìn)化成了刺,也不可能在沙漠生存的呀?!原來(lái),它一到下雨的時(shí)候就拼命吸收水分。一株高十五米的仙人掌有十余噸重,貯存的水量就有一噸。這樣一來(lái),它就可以在沙漠中生存了。

            仙人掌為了適應(yīng)沙漠酷熱的天氣,把美麗的葉子進(jìn)化成了難看的刺。還拼命的吸收水分,讓自己在沙漠中生存。他為了能在沙漠中生存付出了很大的代價(jià)!也十分的`努力!可我們呢?遇到一點(diǎn)點(diǎn)不誠(chéng)心如意的事就放棄。比如練毛筆字,一寫(xiě)的字不好看就埋怨寫(xiě)毛筆字太難,放棄了;畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)到一半,厭煩了,就埋怨畫(huà)畫(huà)太難,放棄了;演奏樂(lè)曲時(shí)不好好練習(xí),放棄了......可如果你放棄了的話(huà),永遠(yuǎn)都不會(huì)成功了!仙人掌就沒(méi)有放棄,也沒(méi)有埋怨,最后,它成功了!

            世上無(wú)難事,只怕有心人。如果我們不放棄、不埋怨就會(huì)成功!

            我的家里栽種著許多植物,春天來(lái)了,花朵紛紛競(jìng)相開(kāi)放,葉子也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,拼湊成了一幅生機(jī)勃勃的景象,但我最喜愛(ài)的植物,卻是那不會(huì)開(kāi)花、沒(méi)有綠葉,全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。

            仙人掌身批翠綠的外套,上面有著一根根堅(jiān)硬的小刺,密密麻麻地布滿(mǎn)全身,那應(yīng)該是它衣服上的獨(dú)特裝飾吧。正是因?yàn)檫@樣的點(diǎn)綴,仙人掌的外表并不令人喜歡,反倒給人一種尖銳的感受,不容易接近。

            仙人掌并不被人們喜愛(ài),但雖然其貌不揚(yáng),身上的每一塊卻都是寶,都具有相當(dāng)高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。仙人掌富含了鉀、鈣、鋅、維生素、纖維素等,不僅如此,仙人掌還具有清熱解毒,消腫止痛、健脾止瀉等功效。

            聽(tīng)大人說(shuō),仙人掌生長(zhǎng)在炎熱、干燥的沙漠中,在那樣的環(huán)境里,仙人掌還能生長(zhǎng)得這么好,令我十分欽佩。也正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境,仙人掌才有了現(xiàn)在的模樣,因?yàn)樗仨毐Wo(hù)好自己把自己武裝起來(lái),才能在那種地方生存。

            通過(guò)對(duì)仙人掌的了解,我明白了:凡事不能以貌取人,來(lái)判定一個(gè)人的價(jià)值。我還懂得了,越是在嚴(yán)酷的環(huán)境下,就越要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          啟示作文 篇6

            在大自然界中,許許多多的小動(dòng)物給了我很多有益的啟示。

            在森林里,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物:小鳥(niǎo),蚯蚓,螞蟻,蜘蛛,蜈蚣......許許多多的`小動(dòng)物都給我留下了不同的啟示。在這些可愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)中,大雁令我十分感興趣。為什么令我感興趣呢?就是因?yàn)榇笱憬o了我有益的啟迪。

            一個(gè)涼爽的周末,我和媽媽騎自行車(chē)去逛街。媽媽在那邊買(mǎi)衣服,我在這邊看玩具。忽然,我發(fā)現(xiàn)湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道橫線,我想,這難道是一架飛機(jī)嗎?不是,是大雁。大雁在空中飛著,不知怎么回事,一只大雁受了傷,于是,它就落到了后面去了......

            這件事后,讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)的意思,如果我們?cè)谏鐣?huì)當(dāng)中發(fā)揚(yáng)這種精神,那世上就沒(méi)有我們戰(zhàn)勝不了的困難!

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