精選快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,班級同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的歌曲《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的.樂曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一國際兒童節(jié),一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因?yàn)橄挛缥疫要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。
上午,經(jīng)過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業(yè)之后,我可以看會(huì)閑書,上會(huì)兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語課。
上午開始的時(shí)候一直都按照我既定的'計(jì)劃發(fā)展著,到了下午三點(diǎn)半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點(diǎn)三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學(xué)校,一看表,哎呀!都四點(diǎn)一刻了,上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整。∥疫t到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(xué)(其實(shí)只有四個(gè)人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個(gè)人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個(gè)人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!
盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會(huì)呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個(gè)六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天,是孩子們最喜歡的節(jié)日---六一兒童節(jié)。老師為了慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次春游活動(dòng)。不過得爬山去,也是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。我們的目的'地是南長嶺的世外桃源。我們從實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直走,我邊走邊看風(fēng)景。目的地終于到了,這里有小樹。小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項(xiàng)活動(dòng)開始了。這項(xiàng)活動(dòng)是文藝表演,有藍(lán)精靈舞蹈和唱歌……第二項(xiàng)主要是體育競技,有跳圈、拔河等。
所有的節(jié)目表演過后我們?nèi)w師生就要在一起野餐大家都開心極了。老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的菜很豐盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。時(shí)間過得可真快啊!老師要帶領(lǐng)我們回家了,今天我真高興。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4
“太好了,太好了!”今天是六一兒童節(jié),同學(xué)們最高興的日子!
早上,同學(xué)們拿著椅子,來到操場上看同學(xué)表演精彩的節(jié)目,我也參加表演。只見,快要到我了,我的雙腿不停的抖動(dòng),心里像喘著一只活蹦亂跳的`小兔子。輪到我的時(shí)候,我鼓起勇氣,面帶微笑,向觀眾們走去。終于,我表演完了,此時(shí),我全身都流汗了,”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“,真是應(yīng)了這句話。愉快地上午過去了,興奮地下午也隨著來了,這次,迎接我們的是”跳蚤市場,淘寶店“。所有師生都在操場上集中,我到了自己的”攤位“,賣起東西來了,這下好了,所有的同學(xué)忙著賣東西,有的同學(xué)大聲呼喚,希望能招來更多的”顧客"一下子,原本沉靜的校園立馬熱鬧起來了!可是,就在這時(shí),掃興的放學(xué)鈴響了,大家就只好收拾好東西回了教室!
不知不覺已經(jīng)到了下午4點(diǎn)多,可是我們卻毫無累意。因?yàn),今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5
童年是人生中最美好的時(shí)光,讓孩子們擁有一個(gè)美好而又難忘的童年,這是我們應(yīng)該重視的。 5月12日,全市開展的網(wǎng)絡(luò)研修,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一次突破自我的機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)研修,為我們創(chuàng)造了一個(gè)交流的平臺(tái),讓我們的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,在實(shí)踐中,要更多的站在孩子的角度去考慮,而不是將自己的意志強(qiáng)加給孩子。當(dāng)然,需要我們老師付出很大的努力,才能讓孩子們開心愉快,把本該屬于他們的快樂還給他們。
六一,是兒童的節(jié)日。那我們應(yīng)該怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)愉悅環(huán)境,讓他們度過快樂而又充實(shí)的節(jié)日呢?當(dāng)今社會(huì)多數(shù)家庭,對孩子的要求聽之任之,過多呵護(hù),但是孩子的自由卻隨之消失,這是什么原因?我想,這可能是家長望子成龍、望女成鳳的緣故吧!家長朋友們,讓我們攜起手來,聽聽孩子的心聲,盡最大可能的滿足孩子的愿望,給孩子充分的自由,把六一真正還給孩子,讓他們在屬于自己的節(jié)日里盡情的體驗(yàn)自由與快樂!
以前的六一,多數(shù)以文藝匯演為主體,孩子們通過老師長時(shí)間的節(jié)目排練,將自己的才藝展現(xiàn)出來,而家長們也會(huì)高興的分享這美好的時(shí)刻,可又有誰知道,排練好節(jié)目需要花費(fèi)多長時(shí)間,這其中,老師的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排練僅僅是為了過六一嗎?可能我們大人更多的時(shí)候,是想要結(jié)果的,但是對于孩子們來說,過程更加的快樂!
隨著人們的理念更新,自由在人們的心中誕生了。愛孩子,就應(yīng)該給他自由,就應(yīng)該更多地給他們權(quán)利,讓孩子來選擇如何過自己節(jié)日的方式。為了讓每一個(gè)孩子都能開心快樂地過好節(jié)日,享受節(jié)日帶來的輕松休閑與愉悅,我們幼兒園參照和依據(jù)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,力求從不同年齡階段出發(fā),開展了以“放飛夢想 展望未來”為主題的一系列活動(dòng),讓孩子們在游戲中成長,在玩中長大。
說六一----幼兒園的老師與孩子們圍繞六一兒童節(jié)展開討論,說說六一兒童節(jié)的來歷與習(xí)俗,請幼兒談?wù)勛约旱南敕,怎樣慶祝六一節(jié),要做哪些開心的事情?征求孩子們的意見,尊重孩子的'意愿,讓他們自愿參與,既提供了孩子與老師情感交流的條件,又讓孩子們有自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
畫六一----大膽想象設(shè)計(jì)畫面“我眼中的六一”,利用各種材料與繪畫相結(jié)合的方式,發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象。通過畫六一活動(dòng)讓幼兒嘗試與同伴合作,集體作畫,表現(xiàn)出幼兒慶祝兒童節(jié)的情景。
扮六一----利用彩紙、皺紋紙、廣告紙、卡紙、亮光紙等材料裝扮幼兒園,經(jīng)過孩子們精心的設(shè)計(jì),拉花、彩旗、成長樹等作品成了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。既增加了節(jié)日的氣氛,又能讓孩子在制作過程中自娛自樂。
唱六一----引導(dǎo)孩子用自己喜歡的方式表現(xiàn)出心中的喜悅,扭秧歌、說快板、打擊樂等節(jié)目精彩紛呈。
慶六一----“愛”是給孩子最好的禮物。在孩子的節(jié)日里,有爸爸媽媽陪他們一起共度節(jié)日,那是最幸福不過的,勝任價(jià)格昂貴的玩具。在活動(dòng)“我與爸媽有個(gè)約會(huì)”中,看到他們無拘無束的表情、姿態(tài),多種多樣而又新奇好玩的游戲,更表現(xiàn)出親子間的情感;“變廢為寶,環(huán)保時(shí)裝”是家長與孩子共同期盼的,這其中不僅了解環(huán)保知識(shí),美化環(huán)境,更體驗(yàn)到動(dòng)手制作帶來的樂趣;“情景表演,回歸生活”更是讓孩子們體驗(yàn)到感恩,學(xué)會(huì)生活;“自由活動(dòng)”讓家長們放下架子一起來做孩子們的玩伴,讓孩子在自由的時(shí)間,無所限制的玩。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),增強(qiáng)了親子之間的感情,讓孩子們感受到與父母、長輩們共同參與活動(dòng)的快樂,體驗(yàn)到成人的關(guān)愛呵護(hù),也提高了動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)到成長的樂趣;顒(dòng)中,孩子們各方面的能力都得到了鍛煉,潛能得到了開發(fā)。
這是一個(gè)快樂的六一、一個(gè)充實(shí)的六一,看到一張張開心的笑臉,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快樂、健康成長!在以后的工作道路上,有需要我們更多努力的地方,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一點(diǎn)點(diǎn)的渉取,讓自己成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師!
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