【精選】動(dòng)物故事童話的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物故事童話的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物故事童話的作文 篇1
從前，有一只杜鵑，歌唱得很動(dòng)聽，小動(dòng)物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂會(huì)的請(qǐng)貼，它天天把請(qǐng)貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來(lái)飛去。燕子飛過(guò)來(lái)，問：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什么東西啊？”杜鵑昂起頭，驕傲地說(shuō)：“這是音樂會(huì)的請(qǐng)貼，不過(guò)再過(guò)幾天我就會(huì)把它變成閃閃發(fā)光的金牌了�！�
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的'出發(fā)了。剛到會(huì)場(chǎng)，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，簡(jiǎn)直就像天上的樂曲，杜鵑這才知道原來(lái)人上有人，天外有天，自己的這點(diǎn)本領(lǐng)根本算不了什么，以前總認(rèn)為自己是最好的歌唱家，現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到自己還差得很遠(yuǎn)呢！
音樂會(huì)一結(jié)束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地說(shuō)：“大家要互相學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有進(jìn)步�！倍霹N暗下決心：“一定要好好練歌，以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過(guò)許多年的刻苦練習(xí)，杜鵑終于成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。
動(dòng)物故事童話的作文 篇2
從前，有一座美麗的小島，那里有茂密的樹林、涼席似的瀑布、七彩繽紛的花兒、綠油油的小草。
一天，國(guó)王對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“今天有一個(gè)新的動(dòng)物來(lái)這里�！眲�(dòng)物們紛紛議論著：“他是誰(shuí)呀？”國(guó)王笑求恩著說(shuō)：“是從另一個(gè)島來(lái)的小白虎，希望大家能和他交朋友�！扁彙⑩彙⑩�，門鈴響了！小白虎進(jìn)來(lái)了，它的樣子很可怕，有一個(gè)白白黑黑的身子、尖銳的'嘴巴……大家看到后都覺得好害怕，小白虎真的好可怕！它們就馬上躲進(jìn)草叢里，小白虎傷心的說(shuō)：“哇、哇、哇，沒人喜歡我�！闭f(shuō)著，它來(lái)到小河邊哭了。小貓菲菲看到了，過(guò)去說(shuō)：“你是新來(lái)的嗎？”小白虎說(shuō)：“是的�！狈品普f(shuō)：“你是因?yàn)殚L(zhǎng)像丑，大家都不喜歡你而哭嗎？”小白虎說(shuō)：“是的�！狈品七B忙拉著小白虎的手跑到廣播室，對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：“動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們聽好了！不能說(shuō)小白虎丑了！”動(dòng)物們說(shuō)：“為什么？為什么？”菲菲說(shuō)：“因?yàn)槊啦淮硪磺校撵`美更重要！”大家聽到它的話，馬上過(guò)來(lái)向小白虎說(shuō)：“對(duì)不起！”
后來(lái)這幾天大家都好好對(duì)待小白虎，小白虎要走的那天到了，它很舍不行動(dòng)物王國(guó)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想走，想留下來(lái)！”媽媽說(shuō)：“好吧！”從此，小白虎就在動(dòng)物王國(guó)里和動(dòng)物們生活了！
動(dòng)物故事童話的作文 篇3
夜晚，月亮婆婆坐在柳樹稍頭，柳樹枝條做的秋千椅子上，悠閑地品著露水茶。靜靜地守護(hù)著寧?kù)o的小樹林。
松鼠寶寶蓋著媽媽毛茸茸的大尾巴，甜甜的睡著。小山雀鉆進(jìn)媽媽的翅膀底下，甜甜的睡著。剛出生的小野豬緊緊的依偎在媽媽懷里，一邊吃奶，一邊也甜甜的睡著了。
咦?是誰(shuí)在低聲的哭泣?月亮婆婆看到不遠(yuǎn)處的小山坡上，坐著一只孤單的小棕熊。是它在那里憂傷的哭泣。
月連婆婆想起來(lái)，前兩天，小棕熊的媽媽，剛剛被人類抓進(jìn)了動(dòng)物園。小棕熊一定是在想媽媽了。
唉!可憐的小家伙，月亮婆婆嘆了口氣。月亮婆婆決定，安慰一下傷心地小棕熊。
月亮婆婆拿出銀色月光做成的魔杖。輕輕的一點(diǎn)，小棕熊身前的黑色的影子。多么神奇呀!那個(gè)小熊的影子立了起來(lái)，好像一張黑色的.剪影畫。
小熊的影子裂開一張銀色的小口，開口說(shuō)話了�！靶⌒�，小熊不要傷心，我來(lái)陪你，和你玩。”小棕熊好驚奇呀，忘記了難過(guò)：“你會(huì)玩什么?”影子小熊說(shuō)：“我會(huì)跳舞，你來(lái)看�！庇白有⌒芴鹆嘶奈璧浮０研⌒芏簶妨�。和影子小熊一起跳起了舞。
小棕熊和影子小熊在月光下，快樂的跳舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，影子小熊像風(fēng)箏一樣飛了起來(lái)，影子小熊拉住小棕熊，它們一起飛到樹梢，一起飛過(guò)圓圓的，大大的月亮。當(dāng)它們飛過(guò)貓頭鷹的家時(shí)，貓頭鷹的眼睛，因?yàn)轶@奇睜得的更大了。小棕熊度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚，小棕熊感覺累了，困了。它躺在大樹底下，影子小熊像一張黑色的毛毯，輕輕的蓋在小棕熊的身上。小棕熊睡得好安穩(wěn)。
清晨，明亮的陽(yáng)光喚醒了小棕熊。小棕熊睜開眼睛。驚奇的發(fā)現(xiàn);影子小熊變成了一只真正的小黑熊。正在微笑地看著它。
小棕熊高興的抱住這只小黑熊;“太好了，我的影子小熊變成真的小熊了，我有伙伴了。”小黑熊推開它：“什么影子小熊?我是一只真正的熊，你的影子，不是好好的在你的腳下嗎?”小棕熊低頭一看，真是這樣，陽(yáng)光下，它黑黑的影子和平常一樣，安靜的呆在腳下。
原來(lái)，是小棕熊的伙伴，小黑熊來(lái)找它玩來(lái)了。小棕熊有了伙伴，不再感覺孤單了。
動(dòng)物故事童話的作文 篇4
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽，就快到了，小猴還什么都不會(huì)。于是，小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看，原來(lái)小白兔在學(xué)寫作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來(lái)太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家里。
小猴回到家后，又開始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽見外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲，小猴打開窗戶一看，原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳�，練起�?lái)就覺得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。
動(dòng)物王國(guó)的`特長(zhǎng)大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬(wàn)不要半途而廢。
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