精選春天小學三年級作文匯總十篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的春天小學三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
春天小學三年級作文 篇1
咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。
春天飽含著的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！
小草被風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼的新世界，眼里流露出對未來的希望。
春風里，沉睡了一冬的'樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生活的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動！
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無暇……
北歸大雁又投進了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂地歌唱著春風，歌唱這一片生機勃勃！
春天小學三年級作文 篇2
春天是四季中最美的季節(jié)，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因為她不僅是美的象征，而且還是生命的使者。
我們家鄉(xiāng)春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉(xiāng)的景色吧！
讓我們迎著那暖暖的`春風先走進公園去看一看吧！首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹，雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的天使，正在向人們點頭笑，粉紅色的桃花在春風的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩�；▔車鷶[放著一盆盆金黃的迎春花，像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。
如果你來到郊外，那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風中翩翩起舞，麥苗在陽光下隨著微風跳著時尚的現代舞，小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的鮮花，像是為歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。
家鄉(xiāng)這如詩如畫的春景，你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎？你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎？
��！家鄉(xiāng)這美麗的春天讓我醉、讓我癡；讓我自豪、讓我驕傲；我愛你——家鄉(xiāng)的春天！
春天小學三年級作文 篇3
春天的腳步，慢慢的，輕輕地，直到柳綠鶯飛時節(jié)才讓人發(fā)現它的到來，世間的萬物都蘇醒了，呈現出一派生機勃勃的景象。
春天的腳步是綠色的，它讓柳樹變綠，小草發(fā)芽。看，燕子們排成“人”字型從南方直飛向北方。頑皮的水鳥們在水中覓食，累了，就把它們疲憊的身軀靠在岸上休息。
春天的腳步是紅色的，它讓花兒昂起頭，挺起胸，綻出艷麗而又羞怯的花骨朵。在微風的愛撫下，一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡，盡情的扭動著身軀，爭先恐后的怒放出最美的顏色-紅，像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。
春天的腳步也是藍色的，它讓最冷酷堅硬的'冰雪融化，讓小溪水潺潺地流動，讓魚兒們感受到陽光的溫暖，盡情地在水面游玩，讓蟹們自由地爬行，繪出一幅動人的美景。
春天的腳步更是萬紫千紅的，它讓世間所有的事情都發(fā)生了變更，煥然一新，這讓一切生命都感覺到春天的溫暖和幸福。
我喜愛這美好的春天，這萬象更新的春天，它讓每顆跳動的心在感動，更讓我體味這春天的清馨與盎然。
春天小學三年級作文 篇4
隨著春天的到來，那寒冷的冬日已經早早退去了。
古語云：“一年之計在于春”“春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)�！贝禾炀褪侨f物復蘇的開始。
在春天這個生機勃勃的季節(jié)里，在馬路旁，在樹林里，在花園里，到處都能看見春天的腳步。在馬路旁，碧綠的小草鉆出泥土；在樹林里，各種各樣的樹木長出了綠綠的嫩葉；在花園里，紅的，黃的'，藍的，綠的，紫的，白的，各種各樣的花都開了，姹紫嫣紅，真像一個美麗的大花環(huán)，令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味，都不約而同地來采蜜，在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞，則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……
古往今來，有著很多的詩人都喜愛春天，贊美春天，是因為春天是一個景色宜人的季節(jié)，春天的每一個地方都可以寫進詩中。賀知章說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。杜甫說：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜牧說：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
春天的笑容是與眾不同的，那紅燦燦的是太陽，嫩綠的是樹梢，湛藍的是天空，嬌黃的是迎春花……怪不得畫家喜歡繪畫春天，詩人喜歡吟誦春天，因為，春天的色彩是五彩繽紛的，是美的融合。但是我很奇怪，為什么春天里美麗的色彩會不謀二而合。
在湛藍的天空之下，有著一群在大人眼里呈現“瘋瘋顛顛”的孩子們，你一笑我一樂，傻乎乎的，開心極了。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，此時那些頑強的小草開始發(fā)芽，正是春暖花開�。〉教幎际且桓毙佬老驑s的景象！
春天小學三年級作文 篇5
春天在哪里，這是個人人都要思考的問題。但是，我發(fā)現，春天就在我們的身邊。
春風吹綠了小草，吹黃了迎春花，吹綠了柳樹，吹白了梨花，吹紅了桃花······
你看柳樹在春風里翩翩起舞，有時跳“天鵝舞”，有時跳芭蕾，遠遠望去，活像一個舞蹈演員。
你看，迎春花和小草在風中微微點頭，像是在感謝春風，感謝它帶給它們快樂。
你看，梨花多白�。÷劼�，還有一股清香。圓圓望去，像一樹雪花······那是什么味��！是桃花的'香味，遠遠望去，像一片朝霞。
春天真迷人��！
春天小學三年級作文 篇6
春天最美麗有一天，我問媽媽，你最喜歡哪一個季節(jié)，媽媽說“春天最美麗！”我也覺得是這樣。
春天桃花露出了紅潤潤的臉蛋兒，太陽火紅火紅的，露出了甜蜜的微笑，春雨嘩嘩嘩，他們仿佛在說春天真美��！
筍芽兒用盡力氣一個勁兒的向上鉆，媽媽給筍芽兒穿上很多很多的衣服，老是說：“衣服要多穿點，不能著涼，著涼了會感冒的哦！”
筍芽兒閉著眼睛點了點頭，說：“您不用擔心，我已經長大了�！�
媽媽說：“是嗎，寶貝，原來如此��！”
你們知道嗎？其實植物也會說話，只是你們沒有注意去聽。
我喜歡春天，用一種最喜愛的'心情來表達，我是最喜歡春天的第一個人。
春天小學三年級作文 篇7
“嘰嘰，喳喳”春天來啦！小鳥在枝頭歌唱，綠油油的小草隨風起舞，火辣辣的太陽高興的“冒火”。
我從窗外低頭看室外的泥土，泥土里有好多昆蟲，我第一個看到的昆蟲是小螞蟻，它們三三兩兩的從洞里出來做操；第二個看到的是毛毛蟲，它倒掛在一片葉子上，正在吐絲結繭，看著它的樣子，好像不想變成蝴蝶，而是想繼續(xù)在“童年”中生活；第三只是七星瓢蟲，七星瓢蟲一個的.趴在那兒，一動也不動，好像睡著了……
我們家窗前的那一棵梨樹開了一個個花骨朵兒，有的花骨朵兒還沒有開，有的花骨朵展開了兩三片花瓣，一股淡淡的清香總是縈繞著鼻息間。
我正想著其它季節(jié)這個地方會是什么樣子，一只小鳥就飛過來嘰嘰喳喳的叫起來，就像知道我想知道什么，在告訴我呢！
看見了窗外的春景，我突然對外面的世界感到好奇。正好，今天我們要回老家。在回老家的路上我看見了更多的春景。行駛到高速公路時，我看到了遠處的高山，那高山郁郁蔥蔥，就像一個個綠色的大圓盤，山上還有山羊，那些山羊就是綠色大圓盤上裝飾的白花，一切都顯得那么美麗。
到了老家，我家以前光禿禿的泥土地面現在變成了綠油油的菜田，一進門就看見我們家的無花果樹結果了，一個個綠色的小圓球在看著我們笑呢！
��！春天真美��！
春天小學三年級作文 篇8
春天在那里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有著一束束千年矮，有的綠得發(fā)光，有的綠得耀眼，有的綠得發(fā)黑。千年矮里是一片綠草，瞧！小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風吹過，小草對著春風連連點頭，然后又偏偏起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴著陽光，吸著新鮮空氣，是多么舒服��！
春天在那里？春天在溫柔的春風里。一陣微風吹來，臉上感覺到涼絲絲的'，就像一雙溫柔的手扶摸著我的臉。
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了，雖然春姑娘來得很遲，但我在玉水公園找到了春天。
春天在那里？春天在剛發(fā)芽的柳樹里，公園里的柳枝發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點綴著無數綠瑪瑙。春風吹來，柳絲仿佛就是一扇門簾。
��！春天真美，我喜歡這美麗迷人的春天！
春天小學三年級作文 篇9
今天，我和白舒予去伊洛河邊找春天。
路邊的柳枝泛綠了，發(fā)出了嫩芽�！霸蹅冏鰝�柳笛吧！”白舒予說。在白舒予媽媽的幫助下，我們終于做好了柳笛。我們一邊吹柳笛，一邊繼續(xù)找春天。遠處的一片金黃吸引了我們，我們走近一瞧，是一叢叢，一簇簇黃色的花�！斑@是迎春花！”白舒予對我說�！澳闱�，它和桃花、杏花一樣都是先開花再長葉子�！蔽易屑氁磺疲蝗绱��！澳且淮笃仙氖鞘裁椿�？”我們跑過去，瞧見花枝上已經長出了綠綠的葉子，枝條長滿了紫色的小小的花骨朵，枝條上還有褐色的刺。我們都不知道這是什么花�！跋滦瞧�，我們再來瞧瞧它開放時到底是什么樣的`？”我提議。
春天就是柳樹的嫩芽，春天就是迎春花的金黃。我找到了春天。
春天小學三年級作文 篇10
春風吹過世界，萬物復蘇，世界更熱鬧。我愛春天，我更愛春天美麗的景象。
春天來了寒冷的冬天終于過去了，春天悄悄地來到了這個世界。春風喚醒了清澈的小溪，小溪潺潺地流著，好像在唱春天來了；春風又來到了樹林里，叫醒了正在熟睡的小松鼠，小松鼠醒來后和春風姑娘玩著捉迷藏的游戲，玩得可高興了；春風吹過了草地，小草探出了嫩綠嫩綠的小腦袋，看著這生機勃勃的世界笑了。
春雨撒下清甜清甜的雨水，河邊的柳樹發(fā)芽了，變得綠意盎然，它歡快的笑著說：“謝謝春雨姐姐為我們澆水！”春雨滴進小河里，小河嘩啦啦地唱起了歌，小魚也快樂的'追逐嬉戲，小蝌蚪則成群結隊地找自己的媽媽。
春天，你帶來了新的生命，你令世界充滿生趣，充滿活力，讓我不禁將你贊嘆！
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