小學三年級作文：美麗的春天
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學三年級作文：美麗的春天，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文：美麗的春天1
春天是個美好的季節(jié)，萬物生長，百花齊放；春天是個溫暖的季節(jié)，有許多人的關心、幫助和愛；春天是個充滿生機的季節(jié)，到處都是一派生機勃勃的景象；春天又是個催人奮進的季節(jié)，人們在春天里努力拼搏，讓自己的春天撒上幾滴辛勤的汗水。
在春天里，大自然中的一切生物都露出了他們自己最美好的一面。
小草弟弟從土里探出頭來，調皮地隨風搖擺；花兒妹妹綻放出了自己最美麗的笑容，天真無瑕；柳樹姑娘吐出了新芽，把她的頭發(fā)披散開來，為人們遮涼；大樹爺爺也不甘落后，吐出了他那嫩綠的新芽；燕子姐姐們也爭先恐后地從南方飛回來，趕來與她的小伙伴們會和。其他的小動物們也都恢復了原來的生機，活蹦亂跳起來，高興得不得了。
面對這樣的美景，人們也變得高興起來。溫暖的陽光使人們脫掉了一層又一層厚厚的棉衣；清新的空氣使人們走出家門；動物的生機使人們心神愉悅。
我們陶醉于這樣美的大自然景色。同時，也萌發(fā)出了珍惜大自然、感激大自然和保護大自然的念頭。要讓大自然的美景永永遠遠的留在人間，造福子孫萬代。但是，我們不能只顧著陶醉于大自然的美景，而放松學習、工作，甚至不學習、不工作。這顯然是錯誤的。大自然之所以賦予我們這么美的景色，就是為了讓我們的身心得到愉悅，得到美的感受，從而可以更好的學習、工作和生活。而不是讓我們就此懈怠，只顧享受而忘了學習和工作。
面對這樣的美景，我們不但不能放松，反而要以更多的信心、更多的精力、更大的努力去投入到學習和工作中去。古人說得好“一年之計在于春。”是啊，春天不僅是一個美好的季節(jié)，它更是一個催人奮進、促人勤奮的季節(jié)。
做為一名中學生，我們在春天里，不僅要懂得去欣賞大自然的美景，更要懂得在這么好的環(huán)境下，努力學習。把更多的精力投入到學習中，才能不辜負大自然的用心良苦，才能不辜負父母的苦心。要抓住美好的青春時光，努力學習，爭取長大以后為國家貢獻力量，否則錯過了這一美好時光將來后悔也就晚了。
居油吧！讓我們一起努力，把美麗的春天變成一個積極向上、刻苦勤奮、更加有意義的春天！
小學三年級作文：美麗的春天2
春天的使者邁著輕盈的步子來到了人間。太陽一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍藍的天空上。冬眠的動物蘇醒了，又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋，張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā)，一條條長滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風中飄搖著，好像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠方，一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭；一會兒摸摸岸邊的嫩草；一會兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時不時跳出水面，好像正在舉行一場別開生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣，小鳥們也飛出了溫暖的鳥巢，在藍天中自由自在地飛翔，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：
“春天來了，春天來了，大家快出來吧，看看這美麗的春天……”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。它們在剛剛從樹枝中抽出來的嫩葉上滾來滾去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。
你瞧！草地上的花兒形態(tài)各異，遠遠望去，就像一副美麗的畫，萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸，向春天的使者問好。小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜，美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里，梨樹高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花，就像一座連綿起伏的白雪*，漂亮極了。
田野里，綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了，一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯，金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著，似乎在欣賞美麗的景色。不遠處，幾株桃花樹盛開了，粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻，仿佛灑了許多香水。看，小燕子也從南方飛回來了。它們穿著烏黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戲：有的在桃花旁飛翔，好像陶醉在芳香中；有的在河面上飛來飛去，樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔，好像給藍白相應的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛。
春天的使者把春天變成了繁花開放的季節(jié)，變成了萬物復蘇的季節(jié)，變成了氣候溫暖的季節(jié)，變成了美麗迷人的季節(jié)……春天多么可愛啊！它徇麗多姿，陽關燦爛，草綠花鮮，它把大地上的一切都變得生機勃勃！
小學三年級作文：美麗的春天3
春之聲
送走了嚴冬，請讓我們進入音樂無限的春天吧！公園里的迎春花一朵一朵的綻開，聽：“嗡嗡”是幾只蜜蜂來探訪春天的花了;樹上的小鳥們“嘰嘰喳喳”的唱歌，仿佛奏響了一首春天的協(xié)奏曲！
“轟隆隆”，春雷重重地敲響它的大鼓，那低沉渾厚的悶響，真夠嚇人的！而“沙沙”的第一場春雨卻是如此溫婉動聽！所有的聲音匯聚一堂，譜成一首大自然送給人們的春之贊歌。
春之彩
詩人說“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”是的，春天的確是萬紫千紅、明艷迷人，韻味悠長的！讓我們先看看公園里那一叢叢綠葉中，宛若繁星的一串串金黃色綻開笑臉的迎春花吧！在那深褐色古老蒼勁、盤曲而上的藤條上，掛著一串串淡紫色的紫藤花，遠看真像一串串葡萄，近看，又如休憩的彩蝶。
道路上，兩旁嬌艷的粉紅色云櫻綻放開來，一團一團的擠在一起，多么像一個又一個粉紅色的毛線團，綴滿褐色的樹枝。而田野中成片成片的金黃色的菜花晃得人睜不開眼。
春之味
春雨過后，在剛探出嫩芽的草地上，散發(fā)出青草和泥土芬芳的氣息，讓人們充滿對生命的追求。素馨花和香草蘭已經(jīng)為人們準備好了香味大餐，它們散發(fā)出濃郁的香味，混雜在陣陣春風中，比一百瓶香水還香呢！
�。∫豢鹩忠豢鸬募t紅的草莓酸香誘人，奶奶把草莓熬成汁，啊！又酸又甜的草莓汁讓我贊不絕口，這真是春天的一場味覺盛宴，又是大自然在春天向我們贈送的天然香水！
春之探索
在這明媚誘人的陽光中，甩開厚重的衣服，放開自己的腳步和所有的束縛，背上行囊，去大自然中，盡情領略清新的空氣，和樹木、花草零距離接觸，感受春天，摸一摸樹桿，吹一聲口哨，和小鳥打聲招呼，躺在柔軟的草叢中，把手枕到腦后，仰望藍天和白云。
春之憧憬
春天隨著春風飛降人間，它按部就班的工作，第一件事，就是把大地從嚴冬中解放出來，農民已經(jīng)將希望播種下去，田里百廢待興。而我呢？終于可以脫去厚重的冬裝去游泳、打球，盡情玩耍，到大自然里去領略春天。
讓我們伴著這美好的春天的步伐，一起成長……
小學三年級作文：美麗的春天4
春天就是迷人的。
先就是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而就是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自我綠色的長發(fā)，此時仿佛就是綠色的油漆涂在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿就是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了�？�！那不就是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那就是誰��？哦，原先就是孫悟空��！他還要鬧天宮��？
自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……
有清風自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚，不知就是害羞還就是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就是，葉子上有幾只小螞蟻，大概就是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。應對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來了，沒帶傘怎樣辦？沒關系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又就是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。��！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
小學三年級作文：美麗的春天5
美麗的春天 春天是迷人。先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。
仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧�！毙〔葑匀灰膊桓事浜�，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了�？�！那不是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！
咦？那是誰�。颗�，原來是孫悟空��！他還要鬧天宮�。孔匀�，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……有清風自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。
幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關系，這雨啊，要淋著才舒服呢。
站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……��！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
小學三年級作文：美麗的春天6
有位哲學家曾經(jīng)說過：“一年既然分為四季，是鮮花，那么它不一定只在春天開放�！钡拇_，在春天有百花爭艷，而在夏天則有荷花含苞待放，，秋天呢，則有秋菊競相開放，一朵朵梅花卻在寒風凜冽的冬天悄然開放。既然大自然都這樣，人生又何嘗不是如此呢?有的人早慧，而有的人則是大器晚成;有的人登頂是“華山一條路”，而有的人則中途易轍領略到另一番風景!
如今的社會早已不能今非昔比了，如今，所有的人仿佛都被一個經(jīng)濟鏈條所牽引著，而人們所呆的社會就好像是一個巨大的加工廠，一切都是那么有條不紊，從幼兒園開始就把孩子們輸送到生產線上，經(jīng)過一系列的加工，既然是在工廠，那么肯定就有不合格的產品，對于這些不合格的產品要和工廠中的劣質品一樣處理嗎?
不，我想說的是他們并不是報廢了，而只是不合格，所以我們不需要那樣的殘忍，，也許那些不合格的只是大器晚成，那么至少需要多長時間呢?也許一年、倆年，甚至十年、二十年，也許更久，想想那些世界級的名人，比如：比爾·蓋茨、蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯等都是在中年才邁向人生最高點的。所以說大器晚成的人并不是沒有的。
可是對于工廠機械化的運作，我們試圖讓它慢一點，可在這個時候我們永遠是無助的，但在工廠模式下運作，不合格的追究會被淘汰的，淘汰過后，肯定會有破罐子破摔的情況發(fā)生，在此，我必須說的是：“不是每一朵花都有提前開放的理由�！比松牡靡夂洼x煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，有時候會因為主觀和客觀因素所制約，但無論怎樣我們都要有堅韌之意、自強不息，耐得時間之壓力，我們同樣需要有變通之智，化苦水為美酒之意的情懷。
就算跌倒也要豪邁的笑，永遠不要放棄心中的愿望，因為，你能。春天花會開，但是不全開，總有一天，它會開的，如果我們站在人生的最高點回望，我們的成功是如此堅實，時間是成功的給養(yǎng)，了解這一點，那我們還會相信自己永遠是最差的嗎?就像梅花一樣，它雖然在白雪皚皚的冬天開放，但人們喜愛它的程度遠遠超過了其它的花，它開得永遠是那么自信，從來沒有一絲抱怨，待到山花爛漫時，它在叢中笑。
此時此刻，難道我們不為之感到驕傲嗎?
花開并非在春天，而在最美的時候。
小學三年級作文：美麗的春天7
有的人喜歡綠樹成蔭的夏天，有的人喜歡果實累累的秋天，我最喜歡的事鳥語花香的春天。
春天來了，天氣暖和了，冰雪開始融化，大雁和小燕子都從南方飛回來了。高山也披上了新的綠袍。
路邊的小草慢慢的鉆出地面，光禿禿的柳樹也吐出了嫩綠的新芽。一陣風吹過，柳條在春風中翩翩起舞。桃樹妹妹穿上了粉色的外衣，梨樹姐姐也換上了白色的長裙。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”河水嘩啦啦的流著，里面的小魚在快樂的游來游去。
廣場上的孩子像出了籠的小鳥，互相追逐嬉鬧著。小伙伴們也拿出自己喜歡的風箏比誰的風箏飛的最高，他們蹦啊跳啊，開心的笑個不停。
這就是我最喜歡的美麗的春天。
小學三年級作文：美麗的`春天8
時間飛逝，不知什么時候，刺骨的寒風已被溫暖的春風所替代，小區(qū)院子里的春梅也已經(jīng)長出了花苞，春天是真的來了，而我也從舒適的寒假生活中被拉回校園。
春天，多么美好的季節(jié)，吹著春風，我仿佛能看到外出踏青的人們和在廣場上快樂地放著風箏的孩子們，而我卻要投入到那緊張的學習與一波接一波的測試中去了，心中不禁有些黯然，又生出些渴望，如果我能重回童年，像小時候那樣，該多好——
小時候……
依稀記得是上幼兒園的時候，那時的春天很美麗，還記得那時我熊貓風箏，放起來就像是在對我微笑，時間、地點與種種細節(jié)都已被飛逝的光陰從我的腦海中抹去，留下淡淡的痕跡，只記得，那微風拂面的感覺，還有……燦爛如陽光的笑容。
那時的天，很藍。
后來,是小學。不知為什么，在小學生活中有時會突然很懷念在幼兒園的時光，突然發(fā)現(xiàn)，“以前”的壓力總會比“現(xiàn)在”要少好多。不過，“現(xiàn)在”的我總要比“以前”多學會寫東西的，那時的我懂得了欣賞，我開始體會四季的輪轉，感受時光的飛逝。那時的我，最喜歡的，是春雨。
那時，春天一到，我便盼望著春雨的降臨，夜里春雨的聲音也能令我激動。地二天，整個泰城被雨水沖刷得干干凈凈，一切都充滿了色彩，變得鮮活起來，這時我就早早地出了門，走上那條通往學校的道路，道路兩旁是成排的冬青，鮮嫩的葉子還沒有完全展開來，水靈靈的的樣子很惹人愛，我大口的呼吸著新鮮的空氣，渾身充滿了自由的感覺。上學路上還會經(jīng)過一個花園，我總會在這時駐足，尋找早開的花朵，然后愜意地走進花園對面的校園……
那時，我的春天很美麗。
再后來。
我沒有了幼時的無憂無慮，也沒有了小學時代的輕松悠閑，前進的步伐變得匆匆，我需要使出渾身解數(shù)去奮力拼搏。
是的，今年，面臨會考，我需要比以往更努力，著也讓我有些恐惶，我能做到嗎？
要想取得可以實現(xiàn)我的夢想的成績，我便不能再過著慢動作的生活，我需要速度去學習，我也不能再像小時候那樣無憂無慮地嬉戲，我要把更多的時間投入到課本與試卷中去……
或許，就像校長說的那樣：“想要收獲秋天的碩果，就要在春天里耕耘”。這個春天注定是一個拼搏的春天，我要把春天的美麗放進我的記憶，讓夢想的種子在這個春天發(fā)芽，我想，終究會有一個春天，它會開花……
小學三年級作文：美麗的春天9
陽春三月，校園里的丁香花開得正艷，白色中微透著粉色，像姑娘們潔白的笑臉，真真幽香沁人心脾。
有一個小男孩，一個人孤獨地走在校園中。今天是“三八婦女節(jié)”，同學都在商量著送什么禮物給媽媽，感謝媽媽對自己的關愛。然而，這個小男孩身無分文，又想送點兒什么給媽媽，他為這件事焦慮不堪。
小男孩聞到了丁香花的方向，忽然眼前一亮，為什么不摘朵丁香花送給媽媽呢？小男孩蹲在丁香花前，他想得到那朵開得非常潔白的丁香花。媽媽看到這么漂亮的丁香花，一定會很開心。但是校園是嚴禁摘花的��！小男孩猶豫不決，他的心里就像又兩個小人在爭吵，一個說：“摘吧，你又不是故意破壞花草，是為了送給親愛的媽媽，孝心可嘉，沒人會怪你的�！倍硪粋�說：“不能摘啊！同學們看見了，就都會摘花，這樣，校園里的花就會遭到滅頂之災的�。 �
小男孩一想到校長那張嚴厲的臉，還有老師責備的眼神，他就不自覺的搖了搖頭。
時間好像停滯了小男孩呆呆的站在丁香花從邊。最后，他下定決心，只摘一朵，而且神不知鬼不覺的摘下一朵，誰也不會知道。他小心翼翼地將手伸過去。這時，剛好有幾個同學說笑著經(jīng)過他的身旁，小男孩迅速地將手縮回去，他臉比丁香花還要白。
周圍又安靜下來，小男孩還是一籌莫展。這時，他的老師正好路過這里，問小男孩：“你是不是想摘一朵花？”小男孩羞澀地點了點頭。
老師詫異地問：“難道你不知道校園里是不允許摘花的嗎？”“我知道，但是今天‘三八婦女節(jié)’，我沒有什么可以送給媽媽。她生病了，躺在家里，整天都要打針吃藥，家里全是難聞的藥味，我想摘一朵丁香花，就一朵送給媽媽，讓家里也飄著這幽幽的花香�！毙∧泻⒌穆曇艉苄。恳痪湓挾甲矒糁蠋煹男撵`。
想到自己的老母親也因病臥床不起，靠藥維持著生命，她的心不知被什么東西扎了一下。老師摘下一朵開得最潔白，最美麗的丁香花遞給小男孩。
小男孩嚴重泛著淚花，深深地向老師鞠了一躬，飛快的向家跑去。
老師來到鮮花店買了一枝康乃馨，朝母親住的小屋走去……
小學三年級作文：美麗的春天10
春光是如此明媚，以至于我不能睜開眼追隨那翱翔的雄鷹；生命是如此美好，以至于我舍不得找出一個理由去逃避生命的責任。
那每片嬌嫩的綠葉都在春風中顯示自我的存在，好每一朵綻放的花都在陽光的愛撫中展現(xiàn)生命的姿彩，那每一縷風，每一束光都會用這天宇中最柔的手，最暖的心去呵護這春天的種子。
有人說秋的勉力莫過于能讓人回想起凄美的往事，能讓每一個不善言辭的人變成最富有激情的詩人，而我卻要贊美這春天，這賜予我無限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情！也許我曾有過傷感的過去，曾有過灰色的雨季，也曾有過黯淡的夏天，但現(xiàn)在我擁有的是一個可人的春天，這柳絮紛飛萬物復蘇的春天！
也許春天是短暫的，也許春天的陽光不夠絢爛，但我可以在這短暫的溫暖中驅走冬寒，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中！春天，我贊美你，每當陽光穿過花叢葉間，撒下斑駁樹影的時候，一個沐一身陽光，攜一籃綠意的全新的我，正踏著春風珊珊走來。不要抱怨什么，不用悔恨什么，生命本身并不復雜，只是我們的頭腦不夠簡單。
我們的眼睛不夠銳利，不能將復雜的東西簡單化，卻能讓簡單的東西復雜化；不用苦苦去追尋生命的真諦，不要將我們年青的心情折皺，春天本身就是生命的詮釋，我要說我們還擁有春天，一切失意都會在春天被融化，一切的傷感都會在花香中逝去，就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧！春天是一個新的起點，我要把我獨特的愛和美剪成一片片玫瑰的花瓣，在每一個雨季過后的日子里撒向人間一片愛。
我要說春天我為你流淚，但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽升起的每一天成為一顆顆鉆石，為你帶去一天的光彩；我要說春天我為你而存在，在那一次次黑色風暴的襲擊下，是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復活；我要說春天我會用心去回報你，因為這世界上沒有一種愛能像你給我溫暖般給得公平，沒有一份情能像你一樣，把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里，我的心里，我的生命里！
沒有誰能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟！我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵，但我已經(jīng)醉了，我在朦朧中看到了一個沒有自私，沒有嫉妒，沒有饑餓，沒有戰(zhàn)爭的世界，在那里只有一個個單純的軀體在接受你隆重莊嚴的洗禮！
我愛你春天，當每一片綠葉在春風中閃現(xiàn)的時候，你就正用你醉人的笑意訴說著一個屬于春天的故事！
小學三年級作文：美麗的春天11
在這最美麗的春天，我遇見了……
坐著大巴，沿大橋一路蜿蜒向上，將底下的美麗盡收眼底。車上有說有笑，我支著下巴，望著滾滾江水。“下車了，下車了！”同學們大叫著。“東西不要落在車上！”下了車，旁邊是山石樹木，時不時有落葉飄下。我們排著隊伍，向前走。我們的攝影師也到了，一路尾隨我們來到了西園。西園的景致真美！一眼忘去，無盡盎然。柳條輕輕柔柔晃著小辮子，有一下沒一下地撫摸著石板，樹葉極其茂盛，陽光灑在這一處，也只能無可奈何的從絲絲間隙中留下點點光暈。另一邊，陽光放肆的光顧了每一個角落，每一株小草，每一朵小花。我們靠著石欄桿，有幾個男生跟隨攝影師去拍照了，我們幾個女生看著遠處被大太陽烤著的大草坪，望而卻步。
待那一批男生回來后，我們繼續(xù)前進取景。又是在一片草地上，背后是一圈小花叢和一種我叫不出名字的，色彩斑斕如秋天的絢麗的樹。我在草坪上到處亂走，被滿目秀麗迷亂了眼。閉上眼，抬起頭，感受著陽光打在臉上的溫暖。雖然，我不能正視太陽，可眼前的橙黃告訴我，太陽的燦爛。
男生的畢業(yè)照搞定之后，就是女生了。女生也被分成了兩批，男生們坐在石欄桿上，有的戴著耳機，三三兩兩挨在一起，有的則迫不及待拿出零食開始“大干一場”。漫長的等待后，大家都坐在一一起，拍畢業(yè)照，怎么看都是一派和諧。
找了一塊陰涼的草地，大家準備吃中餐了。期間有說有笑，大方的交換食物。馮思詩來了一盒撲克牌，“來來來，斗地主！”于是，我，馮思詩和楊晉在柔軟的草地上開始了游戲，旁邊的余林融和孫怡圍觀�！皸顣x，叫不叫地主”“不叫�！薄拔医��！瘪T思詩說。經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”后，我們三人各贏得了一場勝利。漸漸的，在我們身邊圍觀的人越來越多，我們開始玩起了24點……也不知到了什么時刻，我坐到兩腿發(fā)麻，想站起來走走時，老師又在喊集合了。
等我坐上大巴時，還有那么一點恍恍惚惚，小學最后一次春游就這么結束了,似有點舍不得，一時間心中五味雜陳……
遇見，在這最美麗的春天；遇見，江心嶼最美麗的景致；遇見，同學們最燦爛的笑臉；遇見，六（4）班最美好的友誼……
小學三年級作文：美麗的春天12
春天是什么顏色？紅色？沒錯，它紅得熱烈，紅得自信，那迎春花就是最好的證明；也有人說是黃色，黃得耀眼，黃得燦爛，那油菜花和向日葵便是春天最好的使者。而也有人說，春天獨屬于白色，那翻飛在藍天上的一只只可愛的白鴿，是春天的信使，更是春天最可愛的小精靈。
而要我說，春色，是數(shù)不清道不盡的。只有我們真正熱愛這個季節(jié)，并融入這個季節(jié)，才能體會到春色真正的美。我自小最愛在姥姥家的院子里度過春日。
姥姥家的院子雖小，卻別有一番情致。門前有青色的竹籬笆，小院兒內隨處可見褐色的肥沃泥土，泥土規(guī)規(guī)矩矩被分為兩個部分，當做小菜園和小花圃。門前，有兩棵高大魁梧的大樹，一棵柚子樹，樹皮干燥，摸上去還有些棘手�？墒牵甑臅r候，我卻最喜歡這棵大樹。小時候，身輕如燕，又活潑好動，遇見這個搖籃，自然不肯輕易放過，每次來到姥姥家，我都像撒歡的潑猴一樣，手腳并用，三下五除二就翻到了樹干上，還擺著腦袋洋洋得意，每次，都惹得媽媽大叫：“快下來，死孩子！”這棵青色的古樹是姥姥家春天里的守護神，也是我的守護神。
這里的春色，是五彩繽紛的，就像我年少時的夢一樣。
姥姥家的那個小菜園，更是可愛。這里種著很多蔬菜，白白嫩嫩的菠菜，蒜苗，都綠茵茵的，那顏色就像翡翠，也像玲瓏剔透的寶玉，我都不忍心割下去。怪不得大家都說，綠色是春天的主要色，不可替代。而那個姥姥親手打理的小花圃，就更是別有一番風趣了。姥姥用磚塊把花圃砌得整整齊齊，像堡壘，一排排的小花兒密密麻麻擠挨在一起，頭挨著頭，細小的身子隨風搖擺，鵝黃色的小花精巧雅致，給人以向上的力量和勇氣；紫紅色的小花嬌滴滴地歪著頭，像養(yǎng)尊處優(yōu)的公主；天藍色的小野花是我的最愛，它神秘透徹的顏色給我們無盡的遐想，仿佛高超的畫師用神奇的畫筆給它賦予了不一樣的生命。
姥姥家還種著一棵桂花樹，桂花樹的樹干小小的，細細的，嫩嫩的，有點兒歪曲，看上去似乎弱不禁風，其實它堅強著呢，不管經(jīng)受多少風吹雨打都不曾低頭。桂花樹的花朵兒小巧可愛，鵝黃色的花蕊在微風中細細搖曳著，就像精致的工藝品，讓人驚嘆，幾只可愛的小鳥兒也紛紛跑出來湊熱鬧曬太陽了，它們撲扇著黑色的翅膀，來到桂樹枝上，啁啾而歌，別提多開心了。
一切都顯得恰到好處，好像一位大畫師在人間撒下最美好的色彩，勾勒出最動人的童話！
這，就是春色，最動人，也最清新……
小學三年級作文：美麗的春天13
北京人說：“春脖子短”。南方來的人覺得這個“脖子”有名無實，冬天剛過去，夏天就來到眼前了。
最激烈的意見是：“哪里會有什么春天，只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……
其實，意見里說的景象，不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重于春風，也有道理。
起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛�！边@樣的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒有提到風，風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤。這才草長，花開，鶯飛……
北京的春風真就是刮土嗎？后來我有了別樣的體會，那是下鄉(xiāng)的好處。
我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的草原、莽莽沙漠，滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。
轟的一聲，是哪里的河冰開裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。好像冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關節(jié)挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。
麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人類，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時，連捎帶來的粗暴也只覺得解氣。要不，請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪？
如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長蘑菇，有死耗子味兒。
能不懷念北國的春風！
小學三年級作文：美麗的春天14
總希望，可以定義春天。
我說，春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐秋天的哀思與冬日的單調后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風中，悄悄地來。
你卻說，春天是不解風情的。任惜春常怕花早開，依舊落紅無數(shù)。一夜的雨疏風驟，便綠肥紅瘦。空嘆“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走。
我說，是詩成就春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃，如果不是“隨風潛入夜，潤物細無聲”，人們如何讀得懂飄逸的春雨？沒有“千里鶯啼綠映紅”，沒有“多少樓臺煙雨中”，北國的我們如何能體味南朝春日的深邃迷離？
你卻說，是春天成就詩。草長鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！�
我說，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云，陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。
你卻說，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚，明月透過參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中，這才是春天。
我說，春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
你卻說，春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的雨是溫順的，清明的雨是斷魂的，煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節(jié)家家雨，那時節(jié)“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花�！辈攀钦嬲脑娗楫嬕狻�
哦，原來春天在每個人的辭海中都有不同的解釋，原來春天是不可定義的。
小學三年級作文：美麗的春天15
春姑娘邁著輕盈的步伐，趁著大家不注意，打開了春天的大門，冷酷無情的冬姑娘趕走了，送來了溫暖，讓我們感到春天的氣息已經(jīng)來臨，萬物都復蘇了。
在花園，有一層柔和而透明的綠霧，把樹木都籠罩起來。等到樹木開始發(fā)芽，這層霧就會消散。它如煙、如塵、如詩、如畫，輕輕地，軟軟的，像棉花，像輕紗，更像一位仙女，把晶瑩的水珠撒到我們的眉毛上、眼睛上。似那一顆又一顆的珍珠。突然出現(xiàn)了一只漂亮的蝴蝶它渾身褐色，帶淺藍色的斑點，像天鵝絨似的。翅膀的末梢是白的，仿佛褪了色一樣。還有一只有趣的蝴蝶也飛了出來，它的顏色沒有那么鮮明，是淡棕色的。它翅膀的鋸齒缺的很深，好像是扯破了。
在這兒萬分引人注目的還是那大片大片的紅葉灌木和那粉里透紅的的桃花。那灌木早已開出了花，站在遠方眺望，仿佛是一個梅紅色的大圓房。走近仔細觀察，發(fā)現(xiàn)每一朵花上都是六七根細絲組成的。炎熱的夏天。這里就成了游客乘涼的佳地。
對了，還有艷麗的桃花呢!那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團團云霞，映著充滿升級的大地。粉得如蝶的水紅色桃花更美了!遠看，就像一個穿著薄如蟬翼舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來，它們又像是千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，使人眼花繚亂。它橫枝優(yōu)雅閑適，斜枝瀟灑豪放，曲枝溫柔婉約，直枝莊重威嚴，實在是樹樹有不同，枝枝皆各異，花與樹靜中有動、動中有靜，動靜結合，富有生趣。其色彩之美，風韻之美，真是讓人喜愛!
在寬闊的馬路旁，暖風吹著松樹的葉子，碧綠碧綠的，顯得輕松，給人以一種生機勃勃的感覺。隨著微風吹拂，就像是一個老人在像孩子們招手。柳樹姑娘也舒展著自己美麗的腰肢。它在一縷縷風的伴奏下，給春天演繹著婀娜多姿的舞蹈。
我喜愛松樹的挺拔，那令人想到不屈不撓的戰(zhàn)士，讓人想到剛正不阿的品格;我喜歡鮮艷的紅葉灌木，那一座圓圓的大房子;我喜歡清香的桃花，它送給旅客的是清香，留給自己的卻是苦汁!
真希望明年的春天能過得漫長些
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